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2023年砀山特岗教师录取名单

胡畚作者:胡畚2023-02-21 07:01:50

属兔,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

2023年砀山特岗教师录取名单

【莞】【术】

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
莞,来源于贺铸的《宋词》《蕙清风》,原文:临水复登山,莞然西笑

【樨】【莘】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
樨,来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》,原文:樨柳阑干,晴荡漾、禁烟残照

【纮】【芮】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
纮,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制立春日 其二》,原文:宸藻下颁羲日丽,八纮民庶保年登

【荏】【欢】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
荏欢,来源于赵长卿的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:叹韶光渐改,年华荏苒,旧欢如许

【晔】【岳】

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
晔,来源于曾原一的《宋诗》《金精歌》,原文:灵根晔晔贯元气,瞬睫蓬莱无弱水

【园】【绎】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
园绎,来源于王令的《宋诗》《夕日操 其三》,原文:绎绎道周,伊谁之园

【琼】【荟】

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
琼荟,来源于欧阳修的《宋诗》《永州万石亭》,原文:翦薙发幽荟,搜寻得琼瑰

【纫】【憧】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
纫,来源于韩维的《宋诗》《游北台》,原文:制芰为我裳,纫兰间予襟

【茜】【觉】

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
茜觉,来源于杨万里的《宋诗》《正月五日以送伴借官侍宴集英殿十口号 其八》,原文:赐花新剪茜香罗,篸徧乌纱未觉多

【纫】【如】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
纫如,来源于释居简的《宋诗》《装冬后不速之客来》,原文:绽裘纫絮办冬和,羽化其如独冷何

【柔】【珧】

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
柔,来源于吴文英的《宋词》《点绛唇》,原文:一握柔葱,香染榴巾汗

【岭】【祈】

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
岭祈,来源于李光的《宋诗》《予得罪南迁朝廷枢密院凖备差遣张君送伴凡八十日予嘉其勤于其行也作诗送之 其二》,原文:默祈衡岳云开岭,夜入浯溪月满舟

【未】【恬】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
未恬,来源于赵公豫的《宋诗》《小孤山》,原文:劳身未赴安恬计,且向名山几度攀

【琰】【枫】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
琰,来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其一》,原文:层居出云汉,门户当翠琰

【镜】【潇】

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
镜潇,来源于杜牧的《唐诗》《西江怀古》,原文:上吞巴汉控潇湘,怒似连山净镜光

【瑗】【茗】

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
瑗,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:侧闻鲁恭化,秉德崔瑗铭

【禧】【霖】

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
禧,来源于周文璞的《宋诗》《春雪》,原文:崇禧仙舘似官居,二月寒风峭有余

【棂】【谒】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
棂,来源于李光的《宋词》《南歌子》,原文:皎如月明入窗棂

【津】【融】

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
津融,来源于李复的《宋诗》《松明》,原文:亢龙泄流津,津融身自化

【林】【嘉】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
林嘉,来源于胡仲弓的《宋诗》《离家》,原文:上林有嘉树,且择一枝安

【汶】【艺】

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
汶,来源于刘敞的《宋诗》《临渊亭寄辇下亲旧》,原文:蚕鱼山迤逦,济汶水交流

【书】【桑】

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
书桑,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵寛夫题王自然参议江阁》,原文:定将奇策收桑榆,不似书鱼老文字

【临】【棂】

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
临棂,来源于陆游的《宋诗》《小筑》,原文:西郊小筑临烟汀,南山秀色入窗棂

【漓】【黎】

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
漓,来源于释慧远的《宋诗》《临济和尚赞》,原文:吹毛未举,鲜血淋漓

【泽】【禺】

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
泽禺,来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》,原文:远猷来象魏,霈泽过番禺

【欢】【枫】

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
欢枫,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲游栖云阁》,原文:干枫枯柳澹不春,欢伯为解愁城屯

【资】【朔】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
资朔,来源于汪莘的《宋诗》《访孟守》,原文:秋风动心气,朔云资疟奸

【凰】【樱】

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
凰,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 羣臣酒三行竝用正安之曲 其二》,原文:乐度仪凰曲,恩流振鹭行

【绅】【律】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
绅,来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:心知搢绅义,展采讵难言

【庚】【杉】

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
庚,来源于史常之的《宋诗》《赠同年楼世仁》,原文:烱烱长庚映五霞,寒风不劲舞衣斜

【绪】【亘】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
绪,来源于杜安世的《宋词》《端正好》,原文:对夜永、成愁绪

【庄】【畅】

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
庄畅,来源于释印肃的《宋诗》《普庵歌》,原文:祇个普庵纯宝贝,妙慧庄严真畅快

【霄】【灏】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
霄,来源于无名氏的《宋词》《蝶恋花》,原文:阔步青霄今得路

【采】【壬】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
采,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:纳采,用雁

【涧】【槿】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
涧槿,来源于方一夔的《宋诗》《山居二首 其一》,原文:小涧石楠树,疎篱木槿花

【零】【凡】

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
零凡,来源于刘攽的《宋诗》《寄橙与献臣》,原文:采摘悲凡口,漂零恐后时

【珑】【霖】

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
珑,来源于谢薖的《宋诗》《食藕》,原文:玲珑众窍通,蚴蟉数节连

【杨】【团】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
杨团,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平种金橘》,原文:吴中夏果争团栾,杨梅五月红欲然

【浩】【璎】

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
浩璎,来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》,原文:一尖漾浩渺,藤萝缀璎珞

【固】【荣】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
固荣,来源于刘敞的《宋诗》《同彦文送敦儒宰晋陵》,原文:荣名信难兼,众望固不浅

【韧】【棹】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

【伽】【町】

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
伽,来源于苏轼的《宋诗》《送刘寺丞赴余姚》,原文:手香新写法界观,眼浄不觑登伽女

【雯】【羿】

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

【权】【韫】

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
权韫,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《尾声》,原文:酒家眠,权休息,韫匮藏珠隐尘迹,万里前程在咫尺

【燿】【淇】

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
燿,来源于释德洪的《宋诗》《赠王圣侔教授》,原文:果然一日盖天下,声名熠燿驰华戎

【桅】【萌】

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
桅,来源于杨万里的《宋诗》《过神助桥亭》,原文:不知竹外长江近,忽有高桅出寸竿

【芨】【嵘】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

【缪】【仁】

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
缪,来源于白居易的《唐诗》《紫藤》,原文:又如妖妇人,绸缪蛊其夫

【桑】【竺】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
桑竺,来源于张的《宋词》《蓦山溪》,原文:柔桑叶里,玉碾小芙蕖,生竺国,长闽山,移向玉城住

【寓】【曙】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
寓,来源于孙逖的《唐诗》《晦日与卢舍人同诣补阙城南林园》,原文:宛是人寰外,真情寓物来

【绚】【昉】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
绚,来源于项安世的《宋诗》《进和御制闻喜宴诗》,原文:璧辉河彩绚宸章,鼎饪需云盛国光

【莘】【鹄】

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
莘,来源于王遂的《宋诗》《舟中诵陶诗及诸葛传 其二》,原文:隆中气象接莘磻,心术精微日月寒

【渊】【玄】

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
渊玄,来源于天然的《唐诗》《翫珠吟》,原文:罔像先天地,渊玄(《灯录》、《通载》作「玄泉」,伯作「悬泉」)出杳冥(伯作「名」)

【潇】【梁】

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
潇梁,来源于周密的《宋诗》《潇湘八景 渔村晚照》,原文:潇湘二水波相连,鱼梁蟹舍西风前

【栾】【嶛】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
liáo高。
国学点评
栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:美而有勇力,栾怀子嬖之,故羊舌氏之族及于难

【霜】【筝】

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
霜筝,来源于苏舜钦的《宋诗》《和彦猷晚宴明月楼二首 其一》,原文:艳歌横飞送落日,哀筝自响吹霜风

【漪】【忻】

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
漪,来源于赵蕃的《宋诗》《毕叔文以双头白莲送程士和录唱酬诗以求次韵》,原文:是间何处有涟漪,况复双莲为出奇

【零】【悟】

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
零悟,来源于晁说之的《宋诗》《视蕴文》,原文:飘零海角悟平生,岂料王孙肯远行

【景】【畅】

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
景畅,来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・普天乐》,原文:今日这样好天气,又对着这样好景致,务要开怀畅饮,做一个欢庆会才是

【凌】【舜】

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
凌舜,来源于强至的《宋诗》《纯甫小池生双莲》,原文:凌波洛神艳,泣竹舜妃魂

【冰】【青】

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
冰青,来源于李之仪的《宋诗》《观东坡集》,原文:泪尽九原无路见,冰霜他日看青枝

【蘅】【寒】

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
蘅寒,来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》,原文:无乃镜湖留知章,兰蘅风露生寒凉

【蔻】【沅】

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
蔻,来源于韩偓的《唐诗》《六言三首 一》,原文:华山梧桐相覆,蛮江荳蔻连生

【滢】【云】

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
滢,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:高岳前嵂崒,洪河左滢濙

【槿】【圣】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
槿,来源于方回的《宋诗》《见梅》,原文:翠竹阴森护槿篱,玉梅庭院粉墙欹

【晏】【嵇】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
晏,来源于王禹偁的《宋诗》《黑裘》,原文:晏婴三十年,庶几迹相侔

【阑】【沉】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
阑沉,来源于张氏的《元曲》《乌夜啼北・闪的我看看疾重,实实病久。为多情镇日空亻孱亻愁。呀,一》,原文:更阑也无限忧愁,夜深沉雨泪交流

【蕊】【瑷】

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
蕊,来源于晁补之的《宋词》《满庭芳》,原文:况琼枝玉蕊,秀满春山

【柃】【纭】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭,来源于许及之的《宋诗》《梅花十首 其五》,原文:玉川梦事不纷纭,一树相思正忆君

【沐】【川】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
沐川,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:正东曰青州,其山镇曰沂山,其泽薮曰望诸,其川淮泗,其浸沂沐,其利蒲鱼,其民二男二女,其畜宜鸡、狗,其谷宜稻、麦

【茸】【凰】

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
茸,来源于白朴的《元曲》《双调・乔木查对景》,原文:海棠初雨歇,杨柳轻烟惹,碧草茸茸辅四野

【冬】【烯】

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
冬,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二三》,原文:冬节前后,砂飞石走

【沐】【栾】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
沐,来源于袁燮的《宋诗》《病目》,原文:不劳薰与沐,神全明自生

【淞】【荏】

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
淞,来源于高似孙的《宋诗》《句 其三五》,原文:回舟指淞江,径奔鱼蟹海

【韧】【澈】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

【霖】【支】

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
霖支,来源于许月卿的《宋诗》《赠快霖》,原文:快霖为道号,直术不支篱

【缪】【阑】

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
缪,来源于韦应物的《唐诗》《寄令狐侍郎》,原文:始自风尘交,中结绸缪姻

【寓】【钰】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
寓,来源于李纲的《宋诗》《谒告迎奉闻亲闱有醴泉之除不胜庆抃作诗寄叔易季言二弟》,原文:旅食寓京华,梦想怀庭除

【琢】【茗】

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
琢,来源于许景衡的《宋诗》《赠袁州仰山简长老》,原文:琢削宁须班,挽拽谁困奡

【和】【荷】

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
和荷,来源于司空图的《唐诗》《王官二首 一》,原文:风荷似醉和花舞,沙鸟无情伴客闲

【蝶】【榭】

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
蝶榭,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・商调/集贤宾》,原文:趁着那游丝儿恰飞过竹坞桃溪,随着这蝴蝶儿又来到月榭风亭

【瑜】【苓】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
瑜,来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》,原文:怀瑾握瑜兮,穷不知所示

【馥】【缮】

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
馥,来源于仲殊的《宋词》《醉蓬莱》,原文:丹枝高枝,旧香芬馥,惹赐袍春翠

【羡】【桠】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
羡,来源于唐庚的《宋诗》《午起行》,原文:此间真味有余清,未羡纷纷厌粱肉

【岳】【颉】

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
岳颉,来源于刘弇的《宋诗》《蒋沙庄居十首 其四》,原文:潘岳萧条鬓,陶潜颉颃腰

【术】【宏】

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
术宏,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:心术参尧运,规模绍汉宏

【舟】【粹】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
舟,来源于任昱的《元曲》《南吕・金字经湖上僧寺》,原文:鸥,飘飘随钓舟

【渝】【圆】

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
渝圆,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和再开芍药十六首 其一二》,原文:曾学驻颜知药喜,免教渝约问蓍圆

【献】【蔷】

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
献蔷,来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》,原文:鬼奴金盘献羊卨,蔷薇缾水倾诸怀

【遒】【棹】

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
遒,来源于释道潜的《宋诗》《酬王衮臣朝奉见赠》,原文:新诗激谬懦,词力劲且遒

【郝】【润】

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
郝,来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》,原文:疾需妙剂寒需裘,李郝砚席初绸缪

【栎】【畚】

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
栎,来源于周文璞的《宋诗》《道中望茅山有感》,原文:栎林带脩竹,清派流珊珊

【映】【泽】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
映泽,来源于朱长文的《宋诗》《佳雪应时呈司封使君三首 其三》,原文:冷光交映天峰色,余润遥随笠泽流

【隆】【漳】

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
隆,来源于何梦桂的《宋词》《八声甘州》,原文:人世何时□足,造物任隆施

【泷】【鸢】

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
泷,来源于方有开的《宋词》《满江红》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

【荑】【振】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
荑,来源于吴泳的《宋诗》《挽李郎中 其二》,原文:蔓草侵山径,柔荑死树林

【凝】【奥】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
凝奥,来源于牟融的《唐诗》《题山房壁》,原文:玄奥凝神久,禅机入妙深

【馚】【冽】

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
冽,来源于朱松的《宋诗》《睢阳谒双庙》,原文:遗祠突兀岸清洛,英气凛冽横穹旻

【纫】【卿】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
纫,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 兰》,原文:请将纫杂佩,不去傍蛾眉

【茵】【祈】

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
茵,来源于姚勉的《宋诗》《雪中雪坡十忆 其一○》,原文:欲折梅花寄故人,驿无来使草成茵

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