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唐姓诗经女孩起名

钟经其作者:钟经其2023-02-21 09:27:23

唐姓-女孩-诗经,唐是我国排名第26位的姓;

唐姓诗经女孩起名

【唐】【渝】【韦】

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
渝,来源于姬昌的《周易》《周易/随卦》,原文:初九,官有渝,贞吉,出门交有功

【唐】【禺】【白】

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
禺白,来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父登黄楼怀子瞻二首 其一》,原文:青山开四面,白水绕三禺

【唐】【予】【椰】

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
予,来源于欧阳修的《宋诗》《人日聚星堂燕集探韵得丰字》,原文:顾予诚鄙薄,羣俊枉高踪

【唐】【蔻】【礼】

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
蔻,来源于王铚的《宋诗》《毕少董繙经图诗》,原文:荳蔻梢轻露有华,早梅花嫩春无力

【唐】【庭】【泯】

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
庭泯,来源于卫宗武的《宋诗》《和王总干韵》,原文:千古斯文应不泯,待将辞藻掞天庭

【唐】【缮】【瑶】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
缮,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:便可缮写持献御,注解不须烦五臣

【唐】【茸】【甯】

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
茸,来源于释居简的《宋诗》《谒赵仓使二十一韵》,原文:小振伽梨肩,载整蒙茸刺

【唐】【逸】【元】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
逸元,来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》,原文:一者何所陈,无逸为元龟

【唐】【忆】【芷】

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
忆芷,来源于周必大的《宋诗》《次韵邹德章监簿官舍芙蓉芭蕉》,原文:独将巴且并兰芷,楚客至今犹忆昨

【唐】【静】【韪】

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
静韪,来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》,原文:静言培塿亦何罪,不韪正坐睎衡嵩

【唐】【翡】【知】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
翡知,来源于陈造的《宋诗》《游山阳十首 其三》,原文:翡翠有儿知更好,几时飞到酒樽傍

【唐】【闳】【栎】

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
闳,来源于刘向的《楚辞》《九叹/远逝》,原文:山峻高以无垠兮,遂曾闳而迫身

【唐】【恺】【兴】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
恺兴,来源于史浩的《宋诗》《楼予善使君挽辞 其二》,原文:欲识邦人思恺悌,水声山色亦兴哀

【唐】【缔】【麟】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
缔,来源于蔡襄的《宋诗》《提刑司封以邻霄台佳什垂示辄成拙篇以答厚贶》,原文:缔结青云上,登临沧海滨

【唐】【博】【暌】

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
博,来源于洪咨夔的《宋诗》《浮玉道士琴》,原文:博山一点蓬莱沉

【唐】【瑜】【涵】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
瑜,来源于杜甫的《唐诗》《送蔡希曾都尉还陇右因寄高三十五书记》,原文:因君问消息,好在阮元瑜

【唐】【闲】【休】

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
闲休,来源于刘兼的《唐诗》《江岸独步》,原文:是非得丧皆闲事,休向南柯与梦争

【唐】【簌】【钲】

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
簌,来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・叨叨令》,原文:则被这吸里忽刺的朔风儿那里好笃簌簌避,又被这失留屑历的雪片儿偏向我密蒙蒙坠,将这领希留合刺的布衫儿扯得来乱纷纷碎,将这双乞留曲律的胳膝儿罚他去直僵僵跪

【唐】【崔】【锦】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
崔锦,来源于李洞的《唐诗》《西蜀与崔先生话东洛旧游》,原文:崔家开锦浪,忆着水窗声

【唐】【洛】【纤】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
洛纤,来源于欧阳修的《宋诗》《戏赠》,原文:莫愁家住洛川傍,十五纤腰闻四方

【唐】【伊】【炀】

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
伊,来源于刘长卿的《唐诗》《送元八游汝南》,原文:向别伊水南,行看楚云隔

【唐】【萝】【潭】

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
萝潭,来源于李颀的《唐诗》《无尽上人东林禅居》,原文:萝篠慰舂汲,巖潭恣讨论

【唐】【澈】【婷】

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
澈婷,来源于黄裳的《宋诗》《试院中秋夜月》,原文:澄澈曾经雨,娉婷欲御风

【唐】【葵】【淙】

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
葵,来源于张耒的《宋诗》《赠张公贲》,原文:东轩语长夏,葵竹罗青红

【唐】【琝】【倾】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
倾,来源于蔡伸的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:盈盈标韵倾瑶席

【唐】【皖】【荑】

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
皖,来源于宋庠的《宋诗》《送舒州怀宁尉孙景先省严亲后赴职》,原文:淮山瞻晓堠,皖浦转春樯

【唐】【滢】【礼】

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
滢,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:高岳前嵂崒,洪河左滢濙

【唐】【时】【燿】

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
时燿,来源于李纲的《宋诗》《萤火》,原文:暂时熠燿休凭夜,敢傍长空晓日征

【唐】【茗】【燃】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
茗燃,来源于陆游的《宋诗》《幽居岁暮五首 其四》,原文:燃薪代秉烛,煮茗当传杯

【唐】【惋】【纭】

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
惋,来源于赵抃的《宋诗》《次韵樊祖安秀才连理木》,原文:善祥既失效,叹惋成长谣

【唐】【良】【晷】

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
良晷,来源于方回的《宋诗》《访临川杨仲权于天庆》,原文:悦神良会稀,遗物闲晷永

【唐】【辽】【姿】

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
辽姿,来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其四》,原文:辽海有黄鹤,翛然出尘姿

【唐】【珉】【尚】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
珉尚,来源于苏颂的《宋诗》《和丘与权秘校咏宝寄林成之进士》,原文:珉石尚珍藏,理宁斥珪玾

【唐】【峤】【菡】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
峤,来源于李洪的《宋诗》《宿盐田驿用黄大声韵》,原文:叱驭登闽峤,鸣珂入帝乡

【唐】【芈】【佶】

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》,原文:(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

【唐】【瑄】【圆】

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:言瞻瑶坛,迄奉瑄玉

【唐】【爕】【品】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
爕,来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》,原文:旌旆驰驱聊此日,鼎槐调爕属他年

【唐】【俏】【灏】

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
俏,来源于汤舜民的《元曲》《么・不提防变却承平卦,闹渔阳一片胡笳。辞风榻,迁鸾驾,马嵬坡下,》,原文:丽华临风阁内俏人儿,天生得玉骨冰姿

【唐】【斐】【瑚】

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
斐,来源于沈佺期的《唐诗》《枉系二首 一》,原文:萋斐离骨肉,含愁兴此辞

【唐】【崎】【潜】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
崎,来源于陈造的《宋诗》《金地寺》,原文:侧径崎岖去,飞萝次第扪

【唐】【祁】【槐】

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
祁,来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》,原文:岂敢咨祁寒,又非慕炎热

【唐】【墨】【煦】

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
墨,来源于释德洪的《宋诗》《东坡画应身弥勒赞》,原文:游戏翰墨,挝雷翻云

【唐】【繁】【韶】

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
繁韶,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一七九》,原文:常恐韶光晚,繁花已满林

【唐】【祁】【冬】

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
祁冬,来源于洪适的《宋诗》《雪诗用晁无咎韵》,原文:密雪舞冬昼,祁寒反夏炎

【唐】【萄】【澧】

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
萄,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳歌》,原文:遥看汉水鸭头绿,恰似蒲萄初酦醅

【唐】【栗】【犹】

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
栗犹,来源于梅尧臣的《宋诗》《四月二十八日记与王正仲及舍弟饮》,原文:稍觉阳脉回,栗肤犹瘆瘆

【唐】【瑛】【阑】

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
瑛,来源于刘学箕的《宋词》《蝶恋花》,原文:飞瑛积玉千林变

【唐】【婉】【普】

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
婉,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵蔡学士梅诗》,原文:新辞婉媚发春妍,未害广平心似铁

【唐】【奘】【烽】

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:129 奘,驵也

【唐】【琮】【盂】

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
琮,来源于韩琮的《唐诗》《游香山寺》,原文:」检宋人传记专书,未闻有韩琮其人

【唐】【初】【蔓】

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
初蔓,来源于陆游的《宋诗》《闲游所至少留得长句五首 其一》,原文:瓜蔓水生初抹岸,梅黄雨细欲遮楼

【唐】【栾】【筱】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
栾,来源于郭应祥的《宋词》《鹊桥仙》,原文:席间三世共团栾,随分有、笙歌满院

【唐】【祺】【裕】

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
祺,来源于韩维的《宋诗》《太后阁六首 其二》,原文:枝间双鹊语,应是报春祺

【唐】【采】【珧】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
采珧,来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》,原文:时清幕府多余暇,薄采江珧荐豆觞

【唐】【晰】【慈】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
晰,来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》,原文:昨非咸昭晰,今是足审订

【唐】【瑷】【簌】

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

【唐】【堇】【滇】

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
堇,来源于宋祁的《宋诗》《敝俗》,原文:谁与迁荼堇,移甘膴膴原

【唐】【晓】【朴】

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
晓朴,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯尹食糟民示赵鹏翔》,原文:富者鬻田贫鬻妻,夜困桁杨晓敲朴

【唐】【羡】【媖】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yīng女子的美称。
国学点评
羡,来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・乌夜啼》,原文:乐道安贫,谁羡画戟朱门

【唐】【箪】【芦】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
箪,来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄腊雪六首 其三》,原文:敢以箪瓢傲廪囷,撇醅聊复笑还倾

【唐】【苓】【斓】

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
苓,来源于魏野的《宋诗》《和宗人见寄》,原文:祖业存圭窦,年支有茯苓

【唐】【葵】【俐】

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
葵,来源于程俱的《宋诗》《道山堂后小桃著花颇有幽态》,原文:当年玄都观,葵麦栖残红

【唐】【漓】【胭】

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
漓,来源于伍余干的《宋诗》《偕康子雍州季子东所游虔州通天巖》,原文:或开或合谁主张,元气淋漓出蓬岛

【唐】【翩】【兴】

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
翩兴,来源于蒋之奇的《宋诗》《寄米元章》,原文:京城汩没兴如何,归棹翩翩返薜萝

【唐】【涟】【淳】

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
涟,来源于司马光的《宋诗》《夏日过陈秀才园林》,原文:桑荫青青紫葚垂,鲜风荡麦生涟漪

【唐】【觅】【沛】

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
觅,来源于方岳的《宋诗》《敬亭道中》,原文:暝色如相觅,秋云不受吹

【唐】【缨】【蝶】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
缨,来源于张孝祥的《宋诗》《题朱元顺浯溪图》,原文:便欲扶短策,下濯沧浪缨

【唐】【绪】【意】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
绪意,来源于晁端彦的《宋诗》《醉眠亭》,原文:独醒少意绪,寡睡多烦煎

【唐】【祯】【婳】

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
祯,来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 二》,原文:彼美淑人,应家之祯

【唐】【凰】【奘】

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
凰,来源于曾巩的《宋诗》《亲旧书报京师盛闻治声》,原文:默坐海边何计是,白头亲在凤凰城

【唐】【本】【斐】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
本斐,来源于赵汝鐩的《宋诗》《去妇辞》,原文:上和下睦本无事,一二小姑恣萋斐

【唐】【汀】【崔】

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
汀崔,来源于徐瑞的《宋诗》《舟行书感》,原文:断崖斗绝小舟行,烟树崔嵬草一汀

【唐】【祈】【潇】

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
祈,来源于何耕的《宋诗》《题长松二首 其二》,原文:龙神森拱卫,旱魃走祈禳

【唐】【澧】【卓】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
澧,来源于晁说之的《宋诗》《病目作近体诗五首 其五》,原文:漫使楚囚临澧浦,难教汉使识河源

【唐】【苑】【吟】

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
苑吟,来源于许安世的《宋诗》《和蓬莱阁赏雪赋诗》,原文:吟絮飘吴苑,禋茅秀楚塍

【唐】【姣】【幂】

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
姣,来源于欧阳修的《宋诗》《绛守居园池》,原文:岂不古奥万世模,嫉世姣巧习卑污

【唐】【绪】【琤】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
绪,来源于李弥逊的《宋词》《蝶恋花》,原文:困脸羞眉无意绪

【唐】【乘】【砺】

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
乘,来源于程俱的《宋诗》《邹侍郎挽词二首 其二》,原文:投荒万里再,乘化百年非

【唐】【瑧】【棹】

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
棹,来源于周紫芝的《宋诗》《归自须江泊舟于湖舟中书事》,原文:久客横归棹,长年着短蓑

【唐】【篁】【悦】

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
篁,来源于欧阳修的《宋诗》《初至夷陵答苏子美见寄》,原文:野篁抽夏笋,丛橘长春条

【唐】【槐】【若】

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
槐若,来源于李石的《宋诗》《三藏梨》,原文:他时若问相公槐,我为改名罗汉果

【唐】【年】【笈】

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
年笈,来源于陈师道的《宋诗》《再到钱塘呈会宗伯益》,原文:负笈重来感旧游,流年衰鬓两经秋

【唐】【婳】【砚】

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

【唐】【汉】【书】

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
汉书,来源于郭祥正的《宋诗》《和刘汉阳浩然亭》,原文:自迷姑孰钓,深愧汉阳书

【唐】【苡】【旌】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
苡,来源于乐雷发的《宋诗》《寄雪蓬姚使君》,原文:梅花且补离骚阙,薏苡应为史笔知

【唐】【如】【淳】

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
如淳,来源于岳珂的《宋诗》《朱文公离骚经赞》,原文:方淳熙之继明兮,德如天其大也

【唐】【绎】【傅】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
绎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:辞之绎矣,民之莫矣

【唐】【团】【琪】

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
团琪,来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》,原文:聊掩映,顶上,琪树团栾

【唐】【凝】【蓓】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
凝蓓,来源于曹勋的《宋诗》《题人画扇十首 其八》,原文:密蓓临风凝重露,横枝照眼觉浓春

【唐】【佶】【泰】

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》,原文:耳目骇鸿濛,精神寒佶栗

【唐】【园】【恒】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
园恒,来源于张九龄的《唐诗》《初发道中赠王司马兼寄诸公》,原文:林园事益简,烟月赏恒余

【唐】【尹】【玉】

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
尹玉,来源于释德洪的《宋诗》《题压波阁》,原文:雪玉在躬贤令尹,江山约束入宏规

【唐】【畚】【飔】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
畚,来源于张方平的《宋诗》《梁甫吟与任向》,原文:古人率自穷途起,景略执畚南阳耕

【唐】【莜】【南】

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

【唐】【净】【琰】

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
净,来源于王贞白的《唐诗》《赠彭蟾处士》,原文:文深李北海,诗净贾长江

【唐】【珉】【橙】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
珉,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:羽翼皆随凤,圭璋肯杂珉

【唐】【本】【婵】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
本婵,来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・梅花酒》,原文:我恨杀这状元,我本是画阁婵娟,怎道我鬼魅相缠

【唐】【瑥】【朔】

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十一年》,原文:秋,七月壬午朔,日有食之

【唐】【境】【华】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
境华,来源于王之望的《宋诗》《刘侍郎见和再用韵》,原文:大方广佛三身具,境号华严普贤住

【唐】【卿】【识】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
卿识,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其七》,原文:卿亦安用识我辈,所见所闻无去来

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