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家族起名四个字

梁卓作者:梁卓2023-02-21 12:53:09

三个字的名字,

家族起名四个字

【峪】【奕】【璃】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
峪,来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》,原文:冷水峪边苔色老,冲云楼下树阴髙

【珈】【烊】【姝】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
珈,来源于项安世的《宋诗》《挽汤丞相夫人二首 其二》,原文:贱子无天幸,平生望六珈

【镌】【淄】【琮】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
镌,来源于韩维的《宋诗》《孔先生以仙长老山水略录见约同游作诗答之》,原文:北山之石何琐碎,形制一一如镌镵

【钧】【渭】【馟】

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
钧,来源于李廌的《宋诗》《颜鲁公祠堂诗》,原文:惟冀尊王室,宁思秉国钧

【炫】【纬】【章】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
炫,来源于胡寅的《宋诗》《游元阳观》,原文:太白浮桥上,孤灯炫马前

【经】【珐】【恬】

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
经,来源于白玉蟾的《宋诗》《云游歌》,原文:万卷经,总是闲

【梁】【恤】【滇】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
梁,来源于袁说友的《宋诗》《郑惠叔阁学守建宁三首 其一》,原文:天生栋梁姿,本作栋梁用

【沉】【崔】【央】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
cuī可比喻形象高大伟岸。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
沉,来源于吕某的《宋诗》《大涤洞》,原文:古桧沉沉万籁微,祥光萦绕锁瑶扉

【圭】【筝】【赫】

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
圭,来源于楼钥的《宋诗》《袁通判挽词 其二》,原文:大圭元不琢,古井竟无波

【鸥】【珉】【禧】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
鸥,来源于周麟之的《宋诗》《上王吏部》,原文:别深秋鹤怨,归问海鸥盟

【蓬】【琯】【楚】

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
蓬,来源于韩淲的《宋诗》《醉书》,原文:逢花其命乞,蓬心我蓬累

【昱】【瞳】【篌】

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
昱,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:佩珑璁,冠昱炝,组蝉联

【里】【渌】【诚】

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
里,来源于康与之的《宋诗》《诗一首》,原文:故人千里复万里,折香欲寄生徘徊

【未】【戚】【棣】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
未,来源于白居易的《唐诗》《杨六尚书频寄新诗诗中多有思闲相就之志因书鄙意报而谕之》,原文:君年殊未及悬车,未合将闲逐老夫

【萃】【曦】【芨】

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
萃,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》,原文:卫法大臣过,佐游羣英萃

【虔】【曜】【稷】

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
虔,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八四》,原文:万国葵藿心,虔祝一炉烟

【舸】【濡】【惟】

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
舸,来源于胡宿的《宋诗》《送杨中允宰常熟》,原文:丹舸傍江浔,呕哑远橹音

【景】【宗】【稷】

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
景,来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》,原文:神贶景福,遐哉永年

【謇】【陇】【枝】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
謇,来源于叶适的《宋诗》《戴肖望挽词 其一》,原文:巖巖萧太傅,謇謇郑尚书

【吟】【桔】【诺】

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
吟,来源于魏野的《宋诗》《酬闰师见赠》,原文:偶吟聊报谢,迟拙莫相嫌

【桥】【缔】【惋】

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
缔结,比喻美好的结合。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
桥,来源于施枢的《宋诗》《跨水道间》,原文:看鸥临远水,下马过危桥

【皖】【和】【茗】

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
皖,来源于徐俯的《宋诗》《安庆府》,原文:君过秋浦正逢秋,亦到枞阳皖水头

【榭】【圭】【桐】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
榭,来源于陈普的《宋诗》《古田女 其一》,原文:固无期桑中,亦无舞台榭

【澄】【遒】【凡】

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
澄,来源于朱景玄的《唐诗》《华山南望春》,原文:皓气澄野水,神光秘琼宫

【元】【鹤】【颐】

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
元,来源于洪炎的《宋诗》《静思院上元日二首 其一》,原文:麻姑山换越王山,忆昨下元今上元

【珈】【子】【渊】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
珈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》,原文:袆衣副珈,陟降不迟

【忻】【天】【寒】

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
忻,来源于赵汝腾的《宋诗》《再用韵贺计使高耻堂建台得雨》,原文:物情是处皆忻吐,吏习从今一洗新

【飔】【骋】【骥】

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
飔,来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》,原文:凉飔乍起

【柯】【缨】【松】

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
柯,来源于范祖禹的《宋诗》《送秦主簿赴仁和》,原文:我病久废诗,缅思眄庭柯

【斯】【炜】【瑺】

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
斯,来源于章杰的《宋诗》《防风庙》,原文:斯事足可证,斯理谅非虚

【彰】【滢】【盛】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
彰,来源于徐铉的《宋诗》《和李太保寄刁秘书》,原文:养性已知无病染,持廉唯恐有名彰

【州】【召】【沐】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
州,来源于刘辰翁的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:州人争观

【齐】【勰】【庄】

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
齐,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:睿意极齐庄

【兴】【篌】【勤】

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
兴,来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》,原文:迺兴学校,示之本原

【知】【翌】【岐】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
知,来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》,原文:八邑不知有役兮,一道不知有费

【臻】【翙】【城】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
臻,来源于陈棣的《宋诗》《钓濑渔樵行送严守苏伯业赴阙》,原文:问云何术能臻此,尽道我公才德美

【原】【绪】【筠】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
原,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:原者何

【庄】【蓬】【松】

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
庄,来源于陈淳的《宋诗》《挽王郎中五首 其一》,原文:持身庄以重,接物简而和

【裕】【杉】【音】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
裕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:宽裕温柔,足以有容也

【瑭】【炜】【才】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

【支】【缮】【奈】

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
支,来源于强至的《宋诗》《经故明静师支离堂》,原文:支公昔讲支离学,堂上无容坐客毡

【炘】【瑺】【颜】

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

【漫】【婳】【濡】

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
漫,来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其八》,原文:东风漫漫吹桃李,尽日独行春色里

【析】【汶】【姝】

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
析,来源于范纯仁的《宋诗》《和子骏》,原文:清谈析妙理,尘臆涤烦痗

【珐】【予】【郅】

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
予,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:矧予之德,言足听闻

【蕖】【意】【芦】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
蕖,来源于葛闳的《宋诗》《存目 其一三》,原文:诗题:题新定红蕖阁首句:烟卷龙绡艳格林

【鸯】【羿】【缃】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
鸯,来源于陈羽的《唐诗》《古意》,原文:人言此是嫁时服,含笑不刺双鸳鸯

【钊】【曜】【暌】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔无以钊冒贡于非几

【壬】【晔】【骋】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公二年》,原文:二年春,王二月壬子,宋华元帅师及郑公子归生帅师战于大棘

【芗】【时】【单】

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
芗,来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》,原文:舞奏八风芗泽,颂声焱氏遗音

【皖】【芗】【昉】

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
皖,来源于刘弇的《宋诗》《过东流圣感寺》,原文:轩楹仍东辟,晚秀皖如洗

【琮】【俐】【琢】

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琮,来源于方一夔的《宋诗》《巖峰寄洪复翁》,原文:银壪玉涧斲冰雪,飞雪六月声琤琮

【阔】【旨】【纫】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
阔,来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其八》,原文:为我谢契阔,寄言托诸昆

【珧】【芹】【奈】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》,原文:海蠏江珧荐醽醁,林苞野蕨助肴羞

【帧】【征】【睨】

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

【存】【黎】【潆】

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
存,来源于王庭珪的《宋诗》《和赵叔清蜡梅》,原文:香肌冒寒立,此意为谁存

【冶】【润】【媛】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
冶,来源于杜范的《宋诗》《黄兄宇出示汤丈追和春日诗适有会余情者次韵》,原文:冶容媚世吁可怜,羞面顾影自涂抹

【涔】【瑾】【炔】

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
涔,来源于宋祁的《宋诗》《仲夏愆雨穉苗告悴辄按先帝诏书绘龙请雨兼祷霍山淮渎二祠戊寅蒇祀己卯获雨谨成喜雨诗呈官属》,原文:穷海遂涔涔,笼山兹漫漫

【言】【明】【种】

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
言明种,来源于王禹偁的《宋诗》《畬田词 其二》,原文:莫言火种无多利,禾树明年似乱麻

【辕】【嵇】【烊】

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
辕,来源于梅尧臣的《宋诗》《任廷平归京》,原文:言之少室西,定陟轘辕险

【嫒】【潭】【枝】

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
潭,来源于苏轼的《宋诗》《神女庙》,原文:茫茫夜潭静,皎皎秋月弯

【芨】【昕】【些】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

【鸯】【初】【里】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
鸯初里,来源于储光羲的《唐诗》《夏日寻蓝田唐丞登高宴集》,原文:宫殿碧云里,鸳鸯初命俦

【烨】【觉】【娄】

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
烨,来源于利登的《宋诗》《野烧》,原文:奇光异色不可以正视,倒影茅屋但觉烨弈光荧荧

【仪】【泰】【晳】

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
仪,来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》,原文:千官显相多仪

【媖】【沛】【洲】

拼音五行释意
yīng女子的美称。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

【荣】【薏】【寓】

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
荣,来源于白居易的《唐诗》《短歌曲》,原文:少壮与荣华,相避如寒燠

【烽】【柔】【宛】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
烽,来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》,原文:烽燧寒边堠,桑麻蔽远坰

【檬】【桑】【烽】

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【优】【嫣】【缎】

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
优,来源于孔武仲的《宋诗》《白鹤观》,原文:愿弃人间事,优游慕赤松

【旒】【恒】【芈】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
旒,来源于韩愈的《唐诗》《苦寒》,原文:褰旒去耳纩,调和进梅盐

【冉】【真】【欢】

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
冉,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其八○》,原文:晓色依依云冉冉,天容淡淡月斜斜

【楚】【磐】【粹】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
楚,来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》,原文:咫尺江山分楚越

【娆】【思】【昶】

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
娆,来源于高觌的《宋诗》《海棠》,原文:锦里花中色最奇,妖娆天赋本来稀

【浚】【炀】【蕙】

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
浚,来源于舒岳祥的《宋诗》《和正仲赋重修篆畦亭馆韵》,原文:已诛荐莽开瓜圃,更剪茭芦浚藕田

【篌】【圣】【晢】

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
篌,来源于仇远的《宋诗》《竹素山房小饮南徐唐正方善歌吴伶以长箫和之客以凤凰台上忆吹箫分韵予得台字》,原文:红尘筝笛耳一洗,便觉箜篌愤抑琵琶哀

【勉】【仞】【戚】

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
rèn比喻成就很高,地位上升。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
勉,来源于彭汝砺的《宋诗》《深父学士示易诗四首某辄和韵 其四》,原文:易道更三古,愚心愿勉旃

【睿】【研】【堰】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
睿,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 武舞作》,原文:睿图今已盛,相共舞皇风

【炘】【斐】【邵】

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
斐,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:七、冬,盗杀郑公子斐、公子发、公孙辄

【普】【斯】【瑚】

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
普,来源于释仁勇的《宋诗》《偈八首 其七》,原文:无内无外,圣凡普会

【璁】【志】【壬】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
璁,来源于宋无的《宋诗》《蕃厘观感琼花》,原文:雪让珑璁巧,冰销刻镂瑕

【楠】【杉】【才】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
楠,来源于胡寅的《宋诗》《和仲固春日村居即事十二绝 其一》,原文:临流负巘百年居,手植松楠合抱株

【郁】【种】【言】

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
郁,来源于李正民的《宋诗》《辞髙安之行》,原文:郁郁安能久居此,栖栖若是欲何为

【央】【漳】【重】

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
央,来源于李贺的《唐诗》《日出行》,原文:折折黄河曲,日从中央转

【知】【胤】【良】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
知,来源于文天祥的《宋诗》《赠莆阳卓大著顺宁精舍三十韵》,原文:知生未了了,未到知死地

【琅】【硝】【临】

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
琅,来源于赵善涟的《宋诗》《仙都石笋》,原文:初日烟霞翻锦箨,九天风露混琅玕

【崧】【什】【诣】

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
崧,来源于岳珂的《宋诗》《文忠烈治装帖赞》,原文:凛然手泽端可仰,三复崧高慰瞻想

【宸】【札】【延】

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
宸,来源于宋祁的《宋诗》《奉和御制后苑赏花诗》,原文:宸章纡宝思,休咏掩楼船

【璞】【烟】【蓓】

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
璞,来源于陈造的《宋诗》《次韵寄叶进卿》,原文:小儿弄笔不及嗔,顾捐郑璞收和璧

【烯】【易】【淙】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
易,来源于何梦桂的《宋诗》《赠术士邵易庵》,原文:易道皆万变,万汇寄一易

【翌】【兴】【珧】

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
翌,来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》,原文:《后村诗话后集》卷一引朱翌说「夫犊子双角,殆拆朱字耳」,刘克庄以为朱泚、朱温皆「有时而验」

【葆】【玮】【德】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
葆,来源于张孝祥的《宋诗》《赠陈监庙》,原文:松柏充羽葆,荷芰作髻鬟

【才】【逸】【柃】

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
才,来源于王绩的《唐诗》《灵龟(幷序)》,原文:本缘末丧,命为才绝

【珑】【涵】【翡】

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
珑,来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其九》,原文:金镳响玲珑,玉校光高低

【罡】【亚】【政】

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
罡,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・贺新郎》,原文:(正旦唱)则你那踏罡步斗驱邪祟,你杖剑书符也那咒水,休阿则你那不济事谎话儿休题

【序】【薏】【珑】

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
序,来源于范祖禹的《宋诗》《七月五日热退喜凉资中有怀二十四韵》,原文:帝车俄廻指,四序苦飘忽

【骃】【茜】【秋】

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
骃,来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》,原文:金环压辔出天厩,不数駓骆骊骝骃

【逸】【白】【燮】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
逸,来源于潘柽的《宋诗》《出郭》,原文:终当成野逸,小筑近沧浪

【亚】【硝】【京】

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
亚,来源于释鼎需的《宋诗》《偈》,原文:顶门竖亚摩酰眼,肘后斜悬夺命符

【权】【芍】【蕙】

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
权,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・寄生草》,原文:(正末唱)你道闲身怎敢掌兵权

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