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兔年出生有涵养女宝宝取名

高汶作者：高汶2023-02-22 01:18:40

属兔-女孩，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

兔年出生有涵养女宝宝取名

【澄】【渲】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
澄，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：澄源基广大，主鬯福延洪

【卿】【灏】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
卿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 奉馔用《吉安》。》，原文：相维列卿，洁粢是馈

【琰】【溯】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
琰，来源于戴表元的《宋诗》《行妇怨次李编校韵》，原文：又不见蔡琰十八胡笳词，惭貌千年有余戮

【约】【绚】

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
约，来源于朱熹的《宋诗》《武夷七咏 洞天》，原文：绝壁上千寻，隠约巖栖处

【葭】【援】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
葭，来源于钱起的《唐诗》《送唐别驾赴郢州》，原文：蒹葭侵驿树，云水抱山城

【涵】【箫】

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
涵，来源于陈傅良的《宋诗》《东阳郭希吕山园十咏 清旷亭》，原文：幽人有遐心，蔀屋涵澄空

【楹】【析】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
楹析，来源于蔡襄的《宋诗》《夏晚南墅》，原文：夏竹侍前楹，凉襟析旧酲

【飐】【绍】

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
飐，来源于张侃的《宋诗》《题禅乡院壁间墨梅》，原文：官塘荒寺门斜掩，岁久廊欹风雨飐

【芾】【唯】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
芾，来源于羊士谔的《唐诗》《郡斋读经》，原文：息阴慙蔽芾，讲义得醍醐

【理】【缤】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
理，来源于钱惟演的《宋诗》《怀天台进禅师》，原文：默坐理情条，虚斋息众嚣

【州】【幂】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
州，来源于刘辰翁的《宋词》《瑞龙吟》，原文：怎不早，翩翩向青州住

【函】【柔】

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
函，来源于徐积的《宋诗》《希夷仙 其二》，原文：三十六仙俱不见，玉函金锁印龙泥

【其】【英】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
其英，来源于方回的《宋诗》《次韵刘元煇喜予还家携酒见访三首 其二》，原文：我其方玄英，君可刘宾客

【冰】【姝】

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
冰，来源于杨冠卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：春衫谁为裁冰縠

【嵇】【曼】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
嵇曼，来源于王度的《宋诗》《游石门》，原文：一书未学嵇中散，十日聊陪邴曼容

【胭】【浠】

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
胭，来源于刘一止的《宋词》《踏莎行》，原文：粉香融脸胭脂润

【桦】【慈】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
桦，来源于谢翱的《宋诗》《元日枕流亭听雨》，原文：他宵桦烛饮，因想此中行

【鸯】【岚】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
鸯，来源于释德洪的《宋诗》《与韩子苍六首 其四》，原文：鸳鸯绣出从教看，莫把金针度与人

【幻】【犹】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
幻犹，来源于释守浄的《宋诗》《偈二十七首 其二七》，原文：梦幻空花六十七，临行犹自老婆心

【泊】【博】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
泊，来源于刘过的《宋诗》《瓜州歌》，原文：泊船运河口，颇为执事羞

【燮】【檬】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
燮，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【桢】【阑】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
桢，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

【芸】【函】

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
芸，来源于萧项的《唐诗》《赠翁承赞漆林书堂诗》，原文：却对芸窗勤苦处，举头全是锦为衣

【泯】【清】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
泯清，来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》，原文：峨峨远岫出，泯泯清江去

【勰】【枫】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

【峨】【昶】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
峨，来源于陈陶的《唐诗》《避世翁》，原文：乘槎上玉津，骑鹿游峨嵋

【缈】【悠】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
缈悠，来源于张氏的《元曲》《感皇恩北・呀，指望待饱玩娇羞，谁承望各自分头。好教我恨天高，嫌地》，原文：不由人魂缈缈，体飘飘，魄悠悠

【焓】【胭】

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
胭，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一八》，原文：林花著雨胭脂落，水荇牵风翠带长

【涧】【锦】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
涧锦，来源于陈曙的《唐诗》《答高越（题拟）》，原文：涧花发处千堆锦，巖雪铺时万树银

【景】【园】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
景园，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵韩侍中游兴庆池》，原文：从容赏遍西园景，化国偏知日月长

【州】【棠】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
州棠，来源于汪元量的《宋诗》《阆州》，原文：阆州城南海棠溪，客子不可无新诗

【蘅】【郇】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
蘅，来源于刘弇的《宋诗》《赠谢民师》，原文：何当改初服，别约纽荃蘅

【汐】【纤】

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
汐，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和刘六淮潮》，原文：汐潮如有信，时向旧痕生

【诺】【菀】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
诺，来源于王维的《唐诗》《同卢拾遗过韦给事东山别业二十韵给事首春休沐维已陪游及乎是行亦预闻命会无车马不果斯诺》，原文：顾己负宿诺，延颈慙芳荪

【朦】【婷】

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
朦，来源于徐得之的《宋诗》《明妃曲》，原文：朦胧胡雾染宫花，泪眼横波时自雨

【嫒】【苑】

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵签判丈喜雪二首 其二》，原文：事已空梁苑，公今亦醉翁

【皖】【苑】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
皖，来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其二》，原文：朝来墙头花，皖皖弄膏沐

【琲】【淞】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
琲，来源于强至的《宋诗》《八月十六夜与宗哲纯甫翫月》，原文：清光如何买，厥价珠百琲

【灏】【丁】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
灏，来源于俞德邻的《宋诗》《次陈登父中秋游古竹院韵》，原文：灏气半空浮桂魄，凉风三径拂松髯

【凇】【麟】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

【绘】【诗】

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
绘诗，来源于王之道的《宋诗》《酬朱元顺参议》，原文：新诗何所似，绘绣错华藻

【枫】【泊】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
枫泊，来源于张载的《宋诗》《句 其七》，原文：归燕羁鸿共断魂，荻花枫叶泊孤村

【文】【若】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
文若，来源于郑思肖的《宋诗》《吕望垂钓图》，原文：当初若是逃名者，谁要文王上钓来

【莞】【零】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
莞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：莞簟之安，而蒲越稿鞂之尚，明之也

【笙】【漪】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
笙，来源于褚伯秀的《宋诗》《呈周清溪》，原文：笙鹤时往来，尘寰一俯视

【湲】【宜】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
湲，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和族弟日华寄编修诸学士之什》，原文：非烟缭绕萦珠网，流水潺湲逗石渠

【麒】【萄】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
麒，来源于韩淲的《宋诗》《闰九月旦》，原文：花外水田看白鹭，松根高冢问麒麟

【固】【飐】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
固，来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和族祖紫巖翁谩兴十首 其六》，原文：气节固难量，出处已可视

【崎】【邕】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
崎，来源于吕本中的《宋诗》《送周灵运入闽浙》，原文：故人散天涯，所在亦崎嵚

【宣】【颉】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
宣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：夏，成周宣榭火

【蔓】【芦】

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
蔓芦，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 折蔬亭》，原文：芦菔鼠尾大，蔓菁兔耳长

【墨】【轶】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
墨轶，来源于岳珂的《宋诗》《曾文昭时寒帖赞》，原文：遗墨散轶，得自名裔

【慕】【蒂】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
慕，来源于刘克庄的《宋诗》《追用南塘韵题尹刚中潜斋》，原文：幽士慕鳞潜，通人笑蚓廉

【挚】【渭】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
挚，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵叶起商》，原文：清言自可容平子，文笔谁堪答挚虞

【椒】【钊】

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
椒，来源于戴复古的《宋诗》《庐山 其一》，原文：山椒云气易为雨，客子情怀多费诗

【固】【翩】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
固翩，来源于沈辽的《宋诗》《送智印师还会稽》，原文：翩然揖归袂，吾固殊其羣

【葵】【嫒】

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
葵，来源于洪适的《宋诗》《景卢约赏朝天菊不克往》，原文：朝天虽有菊，向日不如葵

【桅】【璎】

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
桅，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：车攀朝柅轴，舟遁夜张桅

【栾】【畅】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
栾，来源于洪朋的《宋诗》《同诸人西寺避暑》，原文：小冠捧腹遶檀栾，坐隠应迷日下山

【爀】【芍】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

【兴】【维】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
兴维，来源于喻良能的《宋诗》《丞相王公挽词 其二》，原文：维岳钟英粹，兴王有俊良

【俐】【蕾】

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
俐，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・上小楼》，原文：你休那耻便伶牙俐齿，调三斡四，说人好歹，许人暖昧，损人行止

【柒】【笺】

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

【淳】【蒂】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
淳，来源于史浩的《宋诗》《王季海丞相挽辞》，原文：祇今收实效，四海畅淳风

【袁】【沅】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
袁，来源于戴表元的《宋诗》《积雨小斋喜袁太初舒叔恭两生至》，原文：袁郎皎洁巧步趋，出语珠圆吾所许

【茗】【寓】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
茗寓，来源于李纲的《宋诗》《将去沙阳留别邓季明诸公》，原文：诸公别后应思我，茗饮时时到寓轩

【彤】【约】

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
彤约，来源于赵鼎的《宋词》《燕归梁》，原文：绰约彤霞降紫霄

【久】【温】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
久温，来源于释德洪的《宋诗》《题淡轩》，原文：客来有语但寒温，坐久时见眼开合

【槿】【蔓】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
槿蔓，来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其二》，原文：木槿亚红淡，牵牛蔓青滋

【莲】【恣】

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
莲恣，来源于舒岳祥的《宋诗》《九月十四日夜枕不寐起视明月清寒著人泠然有欲仙之意》，原文：神游十丈莲，仰卧恣天阅

【沫】【语】

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
沫语，来源于初惟深的《宋诗》《明教院》，原文：湍声沉鸟语，岸沫拥蛟涎

【严】【柯】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
严柯，来源于赵抃的《宋诗》《新定言怀》，原文：仙棋一局钓一壑，烂柯山下严陵滩

【芦】【芗】

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芦，来源于王月山的《宋词》《齐天乐》，原文：任老却芦花，西风不管

【葭】【萦】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
葭萦，来源于刘敞的《宋诗》《铜陵阻风》，原文：蒹葭萦客恨，极望正萋萋

【芸】【恒】

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
芸，来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》，原文：芸堂春早，正芳苞紫萼，笼烟调雨

【粤】【文】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
粤文，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望昨以五百言见贻过有褒美内揣庸陋弥增媿悚因成一千言上述吾唐文物之盛次叙相得之欢亦迭和之微旨也》，原文：粤从有文字，精气铢于緜

【琪】【洌】

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
琪，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》，原文：畦于闾兮珣琪，艺琼蔬兮玄圃

【陵】【苒】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
陵苒，来源于王沂孙的《宋词》《声声慢》，原文：茂陵远，任岁华苒苒，老尽相如

【纪】【谧】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
纪，来源于李频的《唐诗》《望南郡城（《全唐诗》引《方舆胜览》缺题）》，原文：（《舆地纪胜》六五《江陵府》）

【潆】【萝】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

【莞】【炀】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
莞，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：客亦莞然成笑，多少醉生梦死，转首总成埃

【漪】【真】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
漪真，来源于文同的《宋诗》《咏凫》，原文：双双纹羽弄清漪，全得天真似尔稀

【杨】【萌】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
杨萌，来源于晁公溯的《宋诗》《尉廨无隙地不能莳花竹之属惟厅事前旧有柳一株予怜其独也增植其七焉暮春之月大有生意可喜为赋此》，原文：手栽杨柳三尺许，芳意已在萌芽中

【姿】【纪】

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
姿纪，来源于朱翌的《宋诗》《羣玉亭》，原文：经行趣尚绝世姿，丑好例皆蒙纪录

【杏】【璇】

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
杏，来源于元好问的《元曲》《中吕・喜春来春宴》，原文：桃杏折，宜唱喜春来

【棠】【含】

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
棠含，来源于钱起的《唐诗》《送李四擢第归觐省》，原文：才子欲归宁，棠花已含笑

【晳】【若】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》，原文：颜渊陋巷乐何事，曾晳风雩咏不休

【蒲】【棋】

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
蒲棋，来源于司马光的《宋诗》《寄题常州东山亭二首 其一》，原文：麈尾蒲葵供永日，酒樽棋局奉欢颜

【宣】【永】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
宣永，来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》，原文：鵩来蒲州坐，永隔宣室召

【蓬】【诗】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
蓬诗，来源于高观国的《宋词》《点绛唇》，原文：钓月蓬闲，载诗却向旗亭醉

【佳】【漓】

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
佳漓，来源于陈傅良的《宋诗》《挽宋巖老参议 其一》，原文：尽日杜门佳客至，小槽亲校酒醇漓

【蔳】【橙】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
橙，来源于宋祁的《宋诗》《送胡学士赴益州漕》，原文：客橙薰露夕，官锦濯霞朝

【筠】【绡】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
筠，来源于宋祁的《宋诗》《早春夙兴》，原文：犹意王筠斋壁咏，玉蠩霏溜破霞牋

【芍】【南】

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
芍南，来源于苏辙的《宋诗》《马上见卖芍药戏赠张厚之二绝 其一》，原文：春风欲尽无寻处，尽向南园芍药中

【缤】【婴】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
缤，来源于程公许的《宋诗》《送本仲聘君分韵得良字》，原文：岂无佩缤纷，奋起相颉颃

【缎】【爕】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

【团】【亭】

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
团亭，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉送时中摄东曹狱掾》，原文：公退蒲团坐后亭，短日松风吟万籁

【韧】【淞】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

【绍】【白】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
绍白，来源于徐侨的《宋诗》《喜得孙》，原文：相与绍清白，无惭故丘园

【博】【梦】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
博梦，来源于杨亿的《宋诗》《朱侍郎致仕南归上特锡宴于玉津园仍诏两制三馆并预其会以伸祖送輙赋诗美之》，原文：明主恩深若为舍，梦魂应绕博山鑪

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