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栗姓缺土属虎气字头女孩取名

作者：罗芹尧2023-02-22 02:25:44

栗姓-属虎-缺土-女孩-气旁，栗是我国排名第262位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

栗姓缺土属虎气字头女孩取名

【栗】【虔】【其】

	拼音	五行	释意
虔	qián	木	本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
其	qí,jī	木	第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。

国学点评
虔其，来源于释文珦的《宋诗》《读韩非子》，原文：昔者韩虔尝篡晋，远溯其源固应尔

【栗】【灿】【维】

	拼音	五行	释意
灿	càn	火	光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
维	wéi	土	:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。

国学点评
灿维，来源于董嗣杲的《宋诗》《舟上晚望庾楼其一》，原文：大江雪月灿，维舟畧无惮

【栗】【白】【巍】

	拼音	五行	释意
白	bái	水	洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
巍	wēi	土	高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。

国学点评
白巍，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和正仲赋杨兵部吴兴五题明月楼》，原文：霅霅前溪白，苍苍后岭巍

【栗】【琀】【蔻】

	拼音	五行	释意
琀	hán	水	琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
蔻	kòu	木	豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。

国学点评
蔻，来源于皇甫冉的《唐诗》《浪淘沙二首一》，原文：蛮歌荳蔻北人愁，松雨蒲风野艇秋

【栗】【旎】【昱】

	拼音	五行	释意
旎	nǐ	木	意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
昱	yù	火	本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。

国学点评
旎，来源于白居易的《唐诗》《筝》，原文：云髻飘萧绿，花颜旖旎红

【栗】【隽】【域】

	拼音	五行	释意
隽	jùn,juàn	木	同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
域	yù	土	域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。

国学点评
隽域，来源于许景衡的《宋诗》《和杨时可赠吴子厚》，原文：论兵得家法，绝域屡得隽

【栗】【徽】

	拼音	五行	释意
徽	huī	金	重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。

国学点评
徽，来源于刘摰的《宋诗》《挽秦国夫人三首其二》，原文：彤管音徽盛，甘泉像貌尊

【栗】【俪】

	拼音	五行	释意
俪	lì	火	成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。

国学点评
俪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：妇人怒曰：「己不能庇其伉俪而亡之，又不能字人之孤而杀之，将何以终

【栗】【棠】【斐】

	拼音	五行	释意
棠	táng	木	1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
斐	fěi,fēi	水	指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。

国学点评
棠，来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》，原文：海棠欲谢绵飞柳

【栗】【灏】

	拼音	五行	释意
灏	hào	水	指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。

国学点评
灏，来源于程俱的《宋诗》《吴下去冬不寒春不雨人以为病城中火灾相仍自十二月至今凡八九发雍熙佛寺灾势尤甚闾里讹言相惊往往徙货泉载家具日为避火计二月乙巳郡守以承天佛寺慧感神像供府第为佛事禳祷是日雨明日雪丁未又大雪农事有初火怪庶或熄人心稍安作诗记其事》，原文：黎明密雪洒四泽，灏气交彻何晶荧

国学点评

灏，来源于程俱的《宋诗》《吴下去冬不寒春不雨人以为病城中火灾相仍自十二月至今凡八九发雍熙佛寺灾势尤甚闾里讹言相惊往往徙货泉载家具日为避火计二月乙巳郡守以承天佛寺慧感神像供府第为佛事禳祷是日雨明日雪丁未又大雪农事有初火怪庶或熄人心稍安作诗记其事》，原文：黎明密雪洒四泽，灏气交彻何晶荧

【栗】【祯】【丁】

	拼音	五行	释意
祯	zhēn	火	祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
丁	dīng,zhēng	火	丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。

国学点评
祯，来源于杜光庭的《唐诗》《送神颂》，原文：捻香陈所愿，稽首冀嘉祯

【栗】【孝】【亚】

	拼音	五行	释意
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
亚	yà	土	意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。

国学点评
孝，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：大孝终身慕父母

【栗】【廷】【琰】

	拼音	五行	释意
廷	tíng	火	封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
琰	yǎn	火	1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。

国学点评
廷，来源于张元干的《宋诗》《感事四首丙午冬淮上作其三》，原文：贼马环京洛，朝廷尚议和

【栗】【永】【鸿】

	拼音	五行	释意
永	yǒng	土	比喻永远健康平安，幸福绵长。
鸿	hóng	水	鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。

国学点评
永鸿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗汾阴礼毕亲谢元德皇后室三首送神用《理安》。》，原文：垂佑皇宋，以永鸿休

【栗】【卫】【砚】

	拼音	五行	释意
卫	wèi	土	指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
砚	yàn	土	意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。

国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：【传】四年春，晋人归孔达于卫，以为卫之良也，故免之

【栗】【鉴】【沛】

	拼音	五行	释意
鉴	jiàn	金	鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
沛	pèi	水	比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。

国学点评
鉴，来源于任昱的《元曲》《梁州・露屿寺僧吟翠微，月波楼客宴金杯，宝华台殿松阴蔽。赤栏桥畔，》，原文：会稽，鉴水

【栗】【谒】【彰】

	拼音	五行	释意
谒	yè	金	比喻文雅礼貌，恭顺好学。
彰	zhāng	火	指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。

国学点评
谒，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗读李邕天师碣文》，原文：当时干谒儿，误听一走门

【栗】【采】【桥】

	拼音	五行	释意
采	cǎi,cài	火	神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
桥	qiáo	木	指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。

国学点评
采桥，来源于苏轼的《宋诗》《残腊独出二首其一》，原文：钓鱼丰乐桥，采杞逍遥堂

【栗】【璃】【怀】

	拼音	五行	释意
璃	lí	火	心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
怀	huái	水	胸怀大志，指有远大的志向和抱负。

国学点评
璃怀，来源于黄升的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：冰雪襟怀，琉璃世界，夜气清如许

【栗】【践】

	拼音	五行	释意
践	jiàn	火	言能践行，指说到做到，诚实可信。

国学点评
践，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首陶渊明》，原文：宁书处士卒，不践寄奴朝

【栗】【秋】【婳】

	拼音	五行	释意
秋	qiū	金	比喻学业有成，收获满满。
婳	huà	木	嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。

国学点评
秋，来源于南康士人的《宋诗》《送方巨山》，原文：秋崖秋壑两般秋，湖广江东事不侔

【栗】【珺】【霖】

	拼音	五行	释意
珺	jùn	木	［《字彙》居運切。
霖	lín	水	沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。

国学点评
霖，来源于赵鼎的《宋诗》《河中太守》，原文：将令异日作霖雨，暂使斯民歌袴襦

【栗】【荷】【瑗】

	拼音	五行	释意
荷	hé	木	像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
瑗	yuàn	木	指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。

国学点评
荷，来源于韩元吉的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：荷香便傍酒尊浮

【栗】【芃】【悠】

	拼音	五行	释意
芃	péng	木	兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
悠	yōu	土	飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。

国学点评
芃，来源于贯休的《唐诗》《甘雨应祈》，原文：歌曰：麦苗芃芃兮鸧鹒飞，日出而作兮日入归，如彼草木兮雨露肥

【栗】【卫】【裴】

	拼音	五行	释意
卫	wèi	土	指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
裴	péi	木	事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。

国学点评
卫裴，来源于萧祜的《唐诗》《游石堂观》，原文：斋心玄默感灵卫，必见鸾鹤相裴回

【栗】【嵊】【烊】

	拼音	五行	释意
嵊	shèng	土	比喻坚韧挺拔，勇往直前。
烊	yáng,yàng	火	打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。

国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

【栗】【豫】【筹】

	拼音	五行	释意
豫	yù	土	指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
筹	chóu	木	运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。

国学点评
豫，来源于李流谦的《宋诗》《次韵杨文甫监茶名山新建学桥二首其二》，原文：执朴笑渠忧诅者，不知说豫坐收功

【栗】【甯】【珞】

	拼音	五行	释意
甯	níng,nìng	金	比喻宁静优雅，精致高贵。
珞	luò	火	中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。

国学点评
甯，来源于彭汝砺的《宋诗》《与甯节推游聘君亭邂逅广汉同游分题得聘字》，原文：未能比禹稷，夫岂慙蘧甯

【栗】【君】【绍】

	拼音	五行	释意
君	jūn	木	谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
绍	shào	金	本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。

国学点评
君绍，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵徐应祺小楼》，原文：我老讵能赓鲍谢，君才端合绍严徐

【栗】【搦】

	拼音	五行	释意
搦	nuò	火	比喻不怕困难，勇于挑战。

国学点评
搦，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首其三九》，原文：饶君吐纳经千载，争得金乌搦兔儿

【栗】【泷】【罡】

	拼音	五行	释意
泷	lóng,shuāng	水	急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
罡	gāng	金	指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。

国学点评
泷，来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》，原文：江馆连沙市，泷船泊水滨

【栗】【寓】

	拼音	五行	释意
寓	yù	木	指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。

国学点评
寓，来源于黄载的《宋诗》《陪侍丞相安晚先生宿觉际寺夜遇大风可畏遂赋大篇》，原文：或者客寓紫塞旁，铁骑赴敌古战场

【栗】【飔】

	拼音	五行	释意
飔	sī	木	颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。

国学点评
飔，来源于温庭筠的《唐诗》《春愁曲》，原文：锦叠空牀委堕红，飔飔扫尾双金凤

【栗】【孜】【琀】

	拼音	五行	释意
孜	zī	金	原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
琀	hán	水	琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。

国学点评
孜，来源于张舜民的《宋诗》《还卷答徐长官》，原文：云台幸有功名望，何必孜孜泥古今

【栗】【萃】【绎】

	拼音	五行	释意
萃	cuì	木	草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
绎	yì	火	理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。

国学点评
萃，来源于陈深的《宋诗》《送释存游苕川兼怀子昂学士》，原文：吴兴山水邦，杳蔼云气萃

【栗】【婴】【隽】

	拼音	五行	释意
婴	yīng	土	指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
隽	jùn,juàn	木	同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。

国学点评
婴，来源于衣白山人的《宋词》《沁园春》，原文：况颖悟明堂婴未孩

【栗】【净】【般】

	拼音	五行	释意
净	jìng,chēng	金	比喻心灵纯净，没有杂念。
般	bān	水	“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。

国学点评
净般，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序）第七章明般若无诤》，原文：君不见般若真源本常净，生死根际自虚微

【栗】【翊】【恤】

	拼音	五行	释意
翊	yì	木	指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
恤	xù	水	比喻富有同情心，能够体恤他人。

国学点评
翊，来源于权德舆的《唐诗》《奉和崔评事寄外甥刘同州幷呈杜宾客许给事王侍郎昆弟杨少尹李侍御幷见寄之作》，原文：清时左冯翊，贵士二千石

【栗】【皓】【逵】

	拼音	五行	释意
皓	hào	木	指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
逵	kuí	土	通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。

国学点评
皓，来源于许浑的《唐诗》《早发寿安次永寿渡》，原文：树凉风皓皓，滩浅石磷磷

【栗】【晏】【年】

	拼音	五行	释意
晏	yàn	土	1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
年	nián	火	象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。

国学点评
晏年，来源于刘攽的《宋诗》《西省种竹偶书呈同省诸公并寄邓苏二翰林》，原文：五月十三竹迷日，今年仍自晏阴初

【栗】【沛】【泽】

	拼音	五行	释意
沛	pèi	水	比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
泽	zé,shì	水	指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。

国学点评
沛泽，来源于李商隐的《唐诗》《偶成转韵七十二句赠四同舍》，原文：沛国东风吹大泽，蒲青柳碧春一色

【栗】【茸】【越】

	拼音	五行	释意
茸	róng	木	草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
越	yuè	土	指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。

国学点评
茸越，来源于周紫芝的《宋诗》《伤春二首拟近体其一》，原文：越罗初欲替茸裘，二月轻寒比麦秋

【栗】【秉】

	拼音	五行	释意
秉	bǐng	水	秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。

国学点评
秉，来源于陆游的《宋诗》《小宴》，原文：今夕湖边醉，还须秉烛回

【栗】【谒】【瑄】

	拼音	五行	释意
谒	yè	金	比喻文雅礼貌，恭顺好学。
瑄	xuān	木	瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。

国学点评
谒，来源于高适的《唐诗》《宋中遇刘书记有别》，原文：白身谒明主，待诏登云台

【栗】【匡】【桠】

	拼音	五行	释意
匡	kuāng	木	九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
桠	yā	木	同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。

国学点评
匡，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：221　皇，匡，正也

【栗】【楣】【泱】

	拼音	五行	释意
楣	méi	木	本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
泱	yāng	水	指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。

国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》，原文：公当楣北乡，至壹拜，宾降也，公再拜

【栗】【璋】【逸】

	拼音	五行	释意
璋	zhāng	火	1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
逸	yì	土	指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。

国学点评
璋逸，来源于吴璋的《唐诗》《游南雁荡》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷七引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》）（按：吴璋逸诗及小传，皆承张靖龙同志录示

【栗】【茵】【灵】

	拼音	五行	释意
茵	yīn	木	茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
灵	líng	火	灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。

国学点评
茵，来源于王维的《唐诗》《故太子太师徐公挽歌四首三》，原文：犹思御朱辂，不惜[污]车茵

【栗】【竺】【仞】

	拼音	五行	释意
竺	zhú,dǔ	木	本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
仞	rèn	金	比喻成就很高，地位上升。

国学点评
竺，来源于顾禧的《宋诗》《赠行省任古》，原文：六桥垂柳萦苍珮，三竺飞花拂翠裘

【栗】【婷】【冽】

	拼音	五行	释意
婷	tíng	火	形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
冽	liè	火	清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。

国学点评
婷，来源于吴龙翰的《宋诗》《张丽华墓其二》，原文：结绮临春迹已尘，尚余抔土锁娉婷

【栗】【普】【陵】

	拼音	五行	释意
普	pǔ	水	一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
陵	líng	火	五陵豪气，指富有豪迈气概。

国学点评
普，来源于周彦质的《宋诗》《宫词其八》，原文：万里封疆匝普天，君王神武不开边

【栗】【箴】【篁】

	拼音	五行	释意
箴	zhēn	木	箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
篁	huáng	木	幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。

国学点评
箴，来源于刘宰的《宋诗》《谢诸友移具游德及亭》，原文：子事增吾感，吾言岂子箴

【栗】【凝】【彦】

	拼音	五行	释意
凝	níng	水	目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
彦	yàn	木	指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。

国学点评
凝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观秋分夕月四首奠玉币。》，原文：精凝蟾蜍，辉光婵娟

【栗】【懿】【泱】

	拼音	五行	释意
懿	yì	土	指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
泱	yāng	水	指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。

国学点评
懿，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：余波扬懿则，惧忝弗克嗣

【栗】【佶】

	拼音	五行	释意
佶	jí	木	意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。

国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

【栗】【靛】

	拼音	五行	释意
靛	diàn	金	指美丽又神奇的色彩。

国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

【栗】【漳】【峻】

	拼音	五行	释意
漳	zhāng	水	本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
峻	jùn	金	清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。

国学点评
漳，来源于孔平仲的《宋诗》《晦之诗尤疟鬼某意鬼不能为端士害奉酬作诗》，原文：浸淫不制偶成疾，愁卧漳浦拥敝袍

【栗】【珧】【奘】

	拼音	五行	释意
珧	yáo	火	古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
奘	zàng,zhuǎng	金	壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。

国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

【栗】【锋】【捷】

	拼音	五行	释意
锋	fēng	金	面对困难时坚强锋利，所向披靡。
捷	jié	金	象征胜利与成功，事业、学业有所收获。

国学点评
锋捷，来源于陈造的《宋诗》《次韵袁宪阅兵许浦》，原文：叱驭陵九折，摧锋取三捷

【栗】【粤】【卓】

	拼音	五行	释意
粤	yuè	土	广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
卓	zhuó	火	本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。

国学点评
粤卓，来源于卫宗武的《宋诗》《即席赠太阳山极圆上人》，原文：粤昔有高僧，斯地曾卓锡

【栗】【央】【霏】

	拼音	五行	释意
央	yāng	土	央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
霏	fēi	水	霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。

国学点评
央霏，来源于刘挚的《宋诗》《焚香》，原文：下帘隐几坐，烟霏散央央

【栗】【壬】【青】

	拼音	五行	释意
壬	rén	水	辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
青	qīng	金	比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。

国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十五年》，原文：壬申，公薨于高寝

【栗】【洛】

	拼音	五行	释意
洛	luò	水	洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。

国学点评
洛，来源于方干的《唐诗》《将谒商州吕郎中道出楚州留献章中丞》，原文：商洛路犹远，山阳春已深

【栗】【泊】【硝】

	拼音	五行	释意
泊	bó,pō	水	澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
硝	xiāo	土	比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。

国学点评
泊，来源于葛胜仲的《宋诗》《许处士挽词二首其二》，原文：濉阳忠烈后，泊水老成人

【栗】【甄】【洌】

	拼音	五行	释意
甄	zhēn	金	指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
洌	liè	水	清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。

国学点评
甄，来源于释重显的《宋诗》《送善暹首座》，原文：吾徒孰谓标奇绝，动静凭君试甄别

【栗】【漳】

	拼音	五行	释意
漳	zhāng	水	本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。

国学点评
漳，来源于刘克庄的《宋诗》《闻居厚得祠复次韵二首其一》，原文：诸贤谈稷下，孤士卧漳滨

【栗】【箪】

	拼音	五行	释意
箪	dān	木	箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。

国学点评
箪，来源于苏辙的《宋诗》《题王生画三蚕蜻蜓二首其二》，原文：若无饥渴患，何贵一箪乐

【栗】【韬】【漳】

	拼音	五行	释意
韬	tāo	火	文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
漳	zhāng	水	本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。

国学点评
韬，来源于石介的《宋诗》《过魏东郊》，原文：笑谈韬钤闲，出入经纶务

【栗】【覃】【霜】

	拼音	五行	释意
覃	tán,qín	木	深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
霜	shuāng	水	一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。

国学点评
覃，来源于过孟玉的《宋诗》《再扈从游小山二首其一》，原文：中官促召走双骖，诏许从游圣泽覃

【栗】【淼】

	拼音	五行	释意
淼	miǎo	水	水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。

国学点评
淼，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：正喜先获大脔尝，洪河下涌淼沛滂

【栗】【瑱】【炳】

	拼音	五行	释意
瑱	tiàn,tián,zhèn	木	瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
炳	bǐng	火	炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。

国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：此是瑱山境，还似象山无

【栗】【媖】【瑧】

	拼音	五行	释意
媖	yīng	木	女子的美称。
瑧	zhēn	木	玉名。

国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【栗】【蕾】【绪】

	拼音	五行	释意
蕾	lěi	木	像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
绪	xù	金	开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。

国学点评
蕾，来源于杨万里的《宋诗》《蜡梅》，原文：栗玉圆彫蕾，金钟细著行

【栗】【衍】

	拼音	五行	释意
衍	yǎn	水	指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。

国学点评
衍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首顺祖室用《大宁》。》，原文：锡羨蕃衍，德厚流光

【栗】【正】【烊】

	拼音	五行	释意
正	zhèng,zhēng	金	:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
烊	yáng,yàng	火	打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。

国学点评
正，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・醉春风》，原文：(正末唱)

【栗】【誉】【琝】

	拼音	五行	释意
誉	yù	土	指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
琝	mín	木	同“珉1”。似玉的石。

国学点评
誉，来源于方回的《宋诗》《三月十一日问政山次刘元煇韵》，原文：誉竹谈亹亹，吊松色怏怏

【栗】【轼】

	拼音	五行	释意
轼	shì	金	指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。

国学点评
轼，来源于朱熹的《宋诗》《伏蒙制置阁学侍郎示及致政少傅相公送行长句并得窃窥酬和佳篇伏读之余不胜慰幸谨次高韵少见愚悃以饯车尘伏惟采瞩其二》，原文：定喜封章来活国，故烦伏轼去筹边

【栗】【旎】【阑】

	拼音	五行	释意
旎	nǐ	木	意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
阑	lán	火	玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。

国学点评
旎，来源于华镇的《宋诗》《田园四时春其二》，原文：细风吹尽桑黄紫，绿暗柔条添旖旎

【栗】【莜】【珵】

	拼音	五行	释意
莜	yóu	木	比喻生活富足，顺遂无忧。
珵	chéng	木	美玉，比喻品行高洁。

国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

【栗】【嵇】【炅】

	拼音	五行	释意
嵇	jī	木	嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
炅	jiǒng,guì	火	意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。

国学点评
嵇，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首其五》，原文：阿戎解执牙筹耳，嵇阮中间却顿渠

【栗】【翩】【圣】

	拼音	五行	释意
翩	piān	水	本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
圣	shèng,kū	土	指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。

国学点评
翩圣，来源于刘挚的《宋诗》《送致政太师归洛》，原文：元丰天子赐安车，黄髪翩翩翊圣初

【栗】【燝】【郇】

	拼音	五行	释意
燝	zhǔ	木	人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
郇	xún,huán	水	周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。

国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【栗】【瑹】【南】

	拼音	五行	释意
瑹	tú,shū	木	［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
南	nán,nā	火	南方，象征温暖细腻，典雅优美。

国学点评
南，来源于汪应辰的《宋诗》《和游南巖》，原文：南峰不藏善，逢人说南巖

【栗】【之】【狄】

	拼音	五行	释意
之	zhī	火	之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
狄	dí	火	秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。

国学点评
之狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：狄人间宋之盟以侵晋，而不设备

【栗】【淄】【曦】

	拼音	五行	释意
淄	zī	水	涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
曦	xī	火	太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。

国学点评
淄，来源于饶节的《宋诗》《赠隠居》，原文：浑浑淄渑空自辨，眈眈狼虎谩相亲

【栗】【箫】【蔳】

	拼音	五行	释意
箫	xiāo	木	指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
蔳	qiàn	木	草茂盛貌。

国学点评
箫，来源于章孝标的《唐诗》《玄都观栽桃十韵》，原文：棋局阴长合，箫声祕不通

【栗】【珹】【维】

	拼音	五行	释意
珹	chéng	木	玉名。
维	wéi	土	:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。

国学点评
维，来源于郑光祖的《元曲》《正宫・塞鸿秋》，原文：王维旧画图，杜甫新诗句

【栗】【郁】【永】

	拼音	五行	释意
郁	yù	水	指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
永	yǒng	土	比喻永远健康平安，幸福绵长。

国学点评
郁永，来源于王褒的《楚辞》《九怀/思忠》，原文：寤辟摽兮永思，心怫郁兮内伤

【栗】【轼】【渌】

	拼音	五行	释意
轼	shì	金	指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
渌	lù	水	形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。

国学点评
轼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：叔山冉搏人以投，中车，折轼

【栗】【舟】【良】

	拼音	五行	释意
舟	zhōu	金	指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
良	liáng	火	良金美玉，比喻人道德品质极好。

国学点评
舟良，来源于王十朋的《宋诗》《食虾》，原文：舟行良不恶，日啖小鱼虾

【栗】【绡】【奎】

	拼音	五行	释意
绡	xiāo	金	比喻端庄整洁，干净有才。
奎	kuí	土	比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。

国学点评
绡，来源于朱翌的《宋诗》《冬至后三日与罗楚入倅厅两松下梅花盛开取酒酌石台上思得名手作松梅图其一》，原文：今代华光古韦毕，生绡一幅两传神

【栗】【乘】【瀚】

	拼音	五行	释意
乘	chéng,shèng	金	乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
瀚	hàn	水	一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。

国学点评
乘，来源于吴芾的《宋诗》《哭元帅宗公泽》，原文：狙诈乘我虚，近复陷洛阳

【栗】【茵】【斓】

	拼音	五行	释意
茵	yīn	木	茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
斓	lán	火	表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。

国学点评
茵斓，来源于王炎的《宋诗》《鸣水洞辞》，原文：苔藓斑斓兮，织缋以为茵

【栗】【燃】【陵】

	拼音	五行	释意
燃	rán	火	比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
陵	líng	火	五陵豪气，指富有豪迈气概。

国学点评
燃陵，来源于周紫芝的《宋诗》《铜爵研》，原文：藁街夜腹空燃脂，可怜汉祚终陵夷

【栗】【栗】【钰】

	拼音	五行	释意
栗	lì	木	缜密以栗，比喻坚实刚毅。
钰	yù	金	宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。

国学点评
栗，来源于方一夔的《宋诗》《九日读陶渊明诗》，原文：拂衣归故园，寒菊被栗里

【栗】【旨】【霆】

	拼音	五行	释意
旨	zhǐ	火	指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
霆	tíng	水	一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。

国学点评
旨，来源于陈诩的《唐诗》《新雷》，原文：（见《吟窗杂录》卷十四《诗中旨格》引）

【栗】【追】【初】

	拼音	五行	释意
追	zhuī,duī	火	比喻勇敢追求，意志坚定。
初	chū	金	初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。

国学点评
追初，来源于王令的《宋诗》《寄满子权》，原文：初如贪追兵，屡请忽许进

【栗】【尧】【耘】

	拼音	五行	释意
尧	yáo	木	指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
耘	yún	水	本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。

国学点评
尧耘，来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》，原文：乡党朱陈，讴歌尧舜，向东皋植杖耘

【栗】【姝】【合】

	拼音	五行	释意
姝	shū	金	指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
合	hé,gě	水	齐心合力，比喻展开合作，共同努力。

国学点评
姝，来源于林景熙的《宋诗》《秋日榴花》，原文：彼美石氏姝，相逢绿阴早

【栗】【蓓】【央】

	拼音	五行	释意
蓓	bèi	木	指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
央	yāng	土	央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。

国学点评
蓓，来源于宋庠的《宋诗》《早春雪后见辛夷初发》，原文：破蓓香囊小，衔趺彩笔斜

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