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富贵小孩取名

梁容颐作者：梁容颐2023-02-22 06:49:01

，

富贵小孩取名

【珊】【韬】

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
珊，来源于张扩的《宋诗》《腊前五日立春天气极暄妍今复雨雹凛凛不休所居梅花方盛开一雨零落殆尽怅然为赋此诗》，原文：锦鳞触轻冰，碎玉已珊珊

【斐】【瑜】

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
斐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十年》，原文：冬，盗杀郑公子斐、公子发、公孙辄

【琢】【傅】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
琢，来源于苏泂的《宋诗》《简朱子大学士二首 其二》，原文：厨灯犹琢句，山雨未移樽

【理】【韦】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
理韦，来源于杜牧的《唐诗》《送杜顗赴润州幕》，原文：还须整理韦弦佩，莫独矜夸玳瑁簪

【棹】【铭】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
棹，来源于韦应物的《唐诗》《观沣水涨》，原文：舟人空敛棹，风波正自奔

【孜】【棂】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
孜，来源于范仲淹的《宋诗》《谢黄惣太博见示文集》，原文：孜孜经纬心，落落教化辞

【曜】【粤】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
曜，来源于陆游的《宋诗》《春雨》，原文：羲和挟两曜，疾走不可遮

【易】【茂】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
易茂，来源于薛涛的《唐诗》《酬李校书》，原文：才游象外身虽远，学茂区中事易闻

【缎】【旖】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

【瑭】【楹】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

【璎】【启】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
璎，来源于苏轼的《宋诗》《登州孙氏万松堂》，原文：露重珠璎蒙翠盖，风来石齿碎寒江

【浦】【晏】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
浦晏，来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 江南曲八首 五》，原文：此中逢岁晏，浦树落花芳

【邕】【矗】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
邕，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 二》，原文：后周文帝〖陈按：应作武帝〗姓字文，名泰邕

【娇】【箫】

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
娇箫，来源于曹的《宋词》《兰陵王》，原文：秋千外，娇靥笑春，一片笙箫绮霞碧

【垣】【潜】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
垣潜，来源于苏颂的《宋诗》《答胡完夫示及四和前篇》，原文：前日星垣同属咏，即时墨客已潜携

【琲】【昶】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
琲，来源于晏殊的《宋诗》《奉和真宗御制后苑杂花海棠》，原文：霞文光启旦，珠琲密封条

【鑫】【鉴】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于张栻的《宋诗》《故太子詹事王公挽诗二首 其一》，原文：方喜三旌召，俄兴一鉴悲

【佶】【沁】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

【蔓】【奂】

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
蔓，来源于陈宗远的《宋诗》《戏同舍与内竞》，原文：柔蔓托高翘，岁寒忻附丽

【峪】【飔】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

【淞】【瑚】

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
淞，来源于杨时的《宋诗》《言溪早起》，原文：湘浦莼丝滑，吴淞鲙缕长

【闳】【易】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
闳易，来源于吕陶的《宋诗》《送蔡帅赴平凉》，原文：有为终简易，无迹但恢闳

【泯】【容】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
泯容，来源于王十朋的《宋诗》《复安静堂旧额》，原文：岂容泯灭暴秦火，谁肯脍炙段文昌

【胥】【僖】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
胥，来源于秦观的《宋诗》《饮酒诗四首 其三》，原文：既凿浑沌氏，遂出华胥境

【珲】【瑹】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

【珧】【巡】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

【槿】【飖】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
槿，来源于黄敏求的《宋诗》《村乐 其一》，原文：槿篱围裹三间屋，棘堑周遭数亩山

【烊】【棂】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【堰】【筹】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
堰，来源于陆游的《宋诗》《陈让堰市中遇吴氏老自言七十六岁与语久之及归送予过市犹恋恋不忍去》，原文：就店煮茶古堰边，偶逢父老便忘年

【屿】【憧】

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
屿，来源于孔武仲的《宋诗》《辞二妃庙》，原文：残月朦朦倾岛屿，南风嫋嫋透旌旗

【珹】【其】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》，原文：颂其诗，读其书，不知其人，可乎

【之】【召】

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
之召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 丕郑之如秦也，言于秦伯曰：「吕甥、郤称、冀芮实为不从，若重问以召之，臣出晋君，君纳重耳，蔑不济矣

【炘】【皤】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于陈宓的《宋诗》《和天台戴复古韵》，原文：半生胸次著嵯峨，到得庐山鬓欲皤

【笙】【瞻】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
笙瞻，来源于罗邺的《唐诗》《上阳宫》，原文：深锁笙歌巢燕听，遥瞻金碧路人愁

【南】【迪】

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
南，来源于程梅斋的《宋词》《西江月》，原文：镇作城南景致

【俪】【寒】

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
俪寒，来源于程俱的《宋诗》《同赵子雍过朱元益耜乐圃》，原文：岁寒俪松筠，岂直朱丝绳

【琢】【殷】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
琢殷，来源于白玉蟾的《宋诗》《谒雩都灵济大师》，原文：殷勤琢雪雕冰语，忏悔嘲风弄月愆

【蔳】【淼】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于宋之问的《唐诗》《自衡阳至韶州谒能禅师》，原文：谪居窜炎壑，孤帆淼不系

【逸】【娅】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
逸，来源于胡融的《宋诗》《墨池》，原文：吾闻逸少笔，人手铦如戈

【远】【洵】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
远洵，来源于袁瑨的《宋诗》《卜居》，原文：宦海茫茫阔，幽栖洵远图

【影】【芮】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
影，来源于陈著的《宋词》《洞仙歌》，原文：云影翠山远

【鼎】【晠】

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
鼎，来源于杨万里的《宋诗》《闻一二故人相继而逝感叹书怀》，原文：鼎贵良独佳，安贫未遽贤

【朔】【朴】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朔朴，来源于白玉蟾的《宋诗》《月巖》，原文：云根朴朔兔相似，灌木参差桂一般

【曜】【运】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
曜运，来源于法藏的《唐诗》《歌行一首》，原文：无相无（《偈颂》、《宗镜录》无此字）心能运曜，应声应色随方照

【其】【绚】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
其绚，来源于郑起的《宋诗》《招魂酹翁宾旸》，原文：君其归来，帝城绚烂可徘徊

【晶】【琬】

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
晶琬，来源于周南的《宋诗》《奉问座主丘侍郎 其二》，原文：勋庸迟琬琰，顾盼有晶威

【袤】【俐】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
袤，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》，原文：青青林间竹，有亭才袤丈

【渲】【德】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

【胤】【谦】

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
胤谦，来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》，原文：松下围棋期褚胤，笔头飞箭荐陶谦

【贤】【畅】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
贤畅，来源于韩琦的《宋诗》《中秋对月送姚辟教授南归》，原文：有如大臣得时用，上化恢宣贤业畅

【州】【郅】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
州，来源于陆文圭的《宋诗》《送北禅释天泉长老入燕》，原文：徐州麦饭足可饱，青州布衫谁与缝

【尉】【謇】

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
尉，来源于徐积的《宋诗》《送裴守》，原文：公曰县尉，县无城郭

【硝】【璁】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

【熹】【蕴】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
熹，来源于喻良能的《宋诗》《由当涂回宿齐山用杜牧之韵》，原文：一望云烟兴欲飞，晴光聊复步熹微

【庄】【冰】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
庄冰，来源于李觏的《宋诗》《玉胡蝶花》，原文：庄周有梦何曾觉，冰雪肌肤落几家

【燿】【晰】

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
燿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：徘徊飇歘兮授元符，焜燿樵蒸兮修茂礼

【恽】【清】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
恽，来源于白居易的《唐诗》《送刘郎中赴任苏州》，原文：宣城独咏窗中岫，柳恽单题汀上苹

【昶】【湫】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
昶，来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺（并序）》，原文：）（〖1〗《金石萃编》王昶按：「云居上寺，未详处所

【史】【盛】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
史盛，来源于钱起的《唐诗》《故相国苗公挽歌》，原文：盛业留青史，浮荣逐逝波

【昱】【泉】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
昱泉，来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

【佐】【薏】

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
佐，来源于孔武仲的《宋诗》《嘉鱼遇顺风》，原文：搥鼓佐倾觞，呼儿斫金鲤

【蔓】【奕】

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
蔓，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题绛守园池》，原文：苞潭梁岛甲癸丁，蔓刺交缀垂组綎

【樗】【栗】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
樗，来源于李之仪的《宋诗》《端午 其二》，原文：九节菖蒲应好在，十围樗木正相宜

【燮】【依】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
燮，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《莺啼序》，原文：遇良辰自宜调燮，且把闲闷抛撇

【袁】【敦】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
袁，来源于赵必的《诗》《陆户有摴蒱之招诗以答之》，原文：袁耽少不羁，破帽怀相随

【睿】【莜】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
睿，来源于吴则礼的《宋词》《清平乐》，原文：想见对符睿春，天语丁宁见晚

【瑥】【攸】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸，来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》，原文：追念当年筹算，封魏封留勋业，千古事攸同

【粤】【仲】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
粤仲，来源于释居简的《宋诗》《慈感圭老请赞无量寿像》，原文：粤若二仲，达圆顿机

【晗】【茗】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【馠】【睨】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于白居易的《唐诗》《洛中偶作》，原文：裴回伊涧上，睥睨嵩少傍

【吟】【澧】

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
吟澧，来源于刘禹锡的《唐诗》《早春对雪奉寄澧州元郎中》，原文：宁知楚客思公子，北望长吟澧有兰

【荑】【青】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
荑青，来源于舒岳祥的《宋诗》《春日山居好十首 其五》，原文：麦青农作暇，荑秀女工休

【沥】【浩】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
沥，来源于杜甫的《唐诗》《示獠奴阿段》，原文：郡人入夜争余沥，竖子寻源独不闻

【瓷】【琳】

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
瓷，来源于刘子翬的《宋诗》《夜过王勉仲家宿酒数行为作此歌》，原文：花瓷汤酒欲生香，竹外庖厨闻剁肉

【初】【敏】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
初敏，来源于徐积的《宋诗》《谢田守》，原文：精神健复初，决遣敏如故

【瑗】【蔚】

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」 宋皇瑗之子麇，有友曰田丙，而夺其兄劖般邑以与之

【麟】【缎】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
麟缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

【仪】【皙】

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
仪皙，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周仲章都官通判湖州》，原文：容仪苦白皙，度桥鸣橐驼

【漓】【莹】

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
漓，来源于释居简的《宋诗》《木犀著雨》，原文：有如春方中，名品嗟淋漓

【棂】【懿】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
棂，来源于赵子发的《宋词》《杨柳枝》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

【悟】【珩】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
悟，来源于国学生的《宋词》《沁园春》，原文：愿君父、明明悟此机

【桓】【芨】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
桓，来源于黄庭坚的《宋诗》《次前韵谢与迪惠所作竹五幅》，原文：盘桓未落笔，落笔必中宜

【朝】【朦】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
朝朦，来源于冯山的《宋诗》《采樵行》，原文：朝霞朦胧入林坞，零星背篝腰破斧

【圣】【容】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
圣容，来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其一○》，原文：象外横该宇宙身，圣凡极尽不容尘

【茯】【楹】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
茯，来源于魏野的《宋诗》《和宗人见寄》，原文：祖业存圭窦，年支有茯苓

【翼】【巍】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
翼巍，来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》，原文：钦翼春怀敷睿藻，巍巍千祀仰惟聪

【熙】【茉】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
熙，来源于苏洵的《宋诗》《颜书》，原文：鲁公不死敌，天下皆熙熙

【笙】【芃】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
笙，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 笙鹤》，原文：何人骑鹤来，髣髴吹笙侣

【里】【渌】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
里渌，来源于陈造的《宋诗》《粉水行》，原文：今年活活夜继晨，渌涨稻禾三百里

【箫】【童】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
箫童，来源于李颀的《唐诗》《与诸公游济渎泛舟》，原文：洒酒布瑶席，吹箫下玉童

【笃】【庚】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
笃，来源于刘克庄的《宋诗》《挽参与蔡公三首 其一》，原文：蔡公遂委笃，朝野共歔欷

【姝】【焓】

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
姝，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：寻姝入酒肆，访客上琴台

【孜】【禾】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
孜，来源于范仲淹的《宋诗》《谢黄惣太博见示文集》，原文：孜孜经纬心，落落教化辞

【洲】【矗】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
洲矗，来源于胡寅的《宋诗》《晓乘大雾访仲固》，原文：云屏俨映蓬峤矗，凤翼鶱带瀛洲嫮

【陵】【硝】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
陵，来源于刘辰翁的《宋词》《八声甘州》，原文：看取茂陵客，一去无归

【峨】【渤】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
峨渤，来源于曾协的《宋诗》《再次前韵二首呈士秀 其二》，原文：万顷渊深连渤澥，千寻巉刻对峨眉

【些】【政】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
些政，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・浪里来煞》，原文：合立通德政碑，减了些不平气

【籍】【仑】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
籍仑，来源于皇甫冉的《唐诗》《题蒋道士房》，原文：闻道昆仑有仙籍，何时青鸟送丹砂

【靛】【泯】

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

【越】【祺】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
越，来源于宋方壶的《元曲》《者刺古・占天边月共星，同坐同行。对神前说誓盟，言死言生。香焚在宝》，原文：越越的人孤另，分开燕莺

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