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缺木吉利女孩取名

陈仟荏作者:陈仟荏2023-02-22 10:07:13

缺木-女孩,

缺木吉利女孩取名

【芸】【惋】

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
芸,来源于王禹偁的《宋诗》《送姚著作之任宣城》,原文:去岁献文重召试,新恩始上芸香阁

【橙】【逸】

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
橙,来源于陆游的《宋诗》《栈路书事》,原文:梨美来秦地,橙香接楚天

【蒂】【钲】

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
蒂,来源于韩元吉的《宋词》《南乡子》,原文:并蒂连枝照绮筵

【馚】【胭】

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
胭,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・白鹤子》,原文:见杨柳袅翠蓝丝,芙蓉拆胭脂萼

【桠】【仪】

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
桠,来源于无名氏的《宋词》《远朝归》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

【情】【瑥】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
情,来源于张炎的《宋词》《大圣乐》,原文:芳情缓寻细数

【熙】【纭】

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
熙,来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》,原文:幸列熙台,洞天遥遥望圣梓

【燏】【畅】

拼音五行释意
火光貌。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

【骃】【谧】

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
骃,来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》,原文:兹惟佳山水,我尝驻骐骃

【莱】【缮】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
莱,来源于陆佃的《宋诗》《寄龚深父给事》,原文:蓬莱风引近,灵鹫月飞低

【玉】【唯】

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
玉唯,来源于傅大询的《宋诗》《新霜》,原文:但见玉童呵手道,破寒唯有酒相宜

【璆】【熹】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
璆,来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》,原文:为赋奕棋句,璆琳吐胸脇

【蓓】【憬】

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蓓,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五二》,原文:蓓嫩便须赏,开时惟可叹

【樱】【纪】

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
樱纪,来源于宋庠的《宋诗》《陈勤之兄弟同登秀科俱宰江东大邑》,原文:上林春色老朱樱,谁见联科纪佛名

【朴】【芾】

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
朴,来源于曾丰的《宋诗》《别陆德隆黄叔万》,原文:气反风骚朴,声收郑卫淫

【笛】【臻】

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
笛,来源于姜夔的《宋词》《霓裳中序第一》,原文:笛里关山,柳下坊陌

【桑】【戈】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
桑戈,来源于黎廷瑞的《宋诗》《丙申上元喜晴孤坐怀旧二十韵》,原文:微生幸尔脱干戈,暮年聊此依桑柘

【蓓】【音】

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
蓓,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏咏蜡梅二首 其一》,原文:金蓓锁春寒,恼人香未展

【渝】【崔】

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
渝,来源于方回的《宋诗》《送程桂轩子方还蜀治先墓》,原文:猗哉古渝程子方,年高七十弥健强

【淙】【珺】

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
淙,来源于陈造的《宋诗》《祷雨福溪巖》,原文:淙激田间泉,诘曲走青虹

【林】【颐】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
林颐,来源于孙应时的《宋诗》《毗陵龚君以崈见投古风思致不凡依韵答之 其一》,原文:我闻道渴者,朵颐望梅林

【汶】【蕖】

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
汶,来源于刘长卿的《唐诗》《送河南元判官赴河南句当苗税充百官俸钱》,原文:方收汉家俸,独向汶阳田

【晷】【楠】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
晷,来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》,原文:时时得流泉,濯溉移日晷

【君】【漾】

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
君漾,来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》,原文:吾君甚仁圣,恩德天漾溥

【素】【吟】

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
素吟,来源于张辑的《宋词》《疏帘淡月・桂枝香》,原文:紫箫吟断,素笺恨切,夜寒鸿起

【棠】【渌】

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
棠,来源于王义山的《宋诗》《挽实斋刘尚书 其二》,原文:谁憩甘棠下,无穷蔽芾阴

【允】【羿】

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
允,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制烛龙斋祭》,原文:精意允溢,羣灵鼓舞

【蘅】【馟】

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
蘅,来源于高斯得的《宋诗》《存斋牟端明挽诗》,原文:萧艾俄当路,蘅兰夐出林

【析】【如】

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
析如,来源于胡宿的《宋诗》《橘》,原文:楚江未分萍如蜜,汉殿何曾蔗析酲

【奈】【菡】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
奈,来源于贯休的《唐诗》《经先主庙作》,原文:因知曹孟德,争奈此公何

【芉】【嵊】

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【燮】【珺】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
燮,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・川拨棹》,原文:您怎生燮理阴阳,调和鼎鼐

【陇】【苒】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
陇苒,来源于李正民的《宋诗》《余杭泛舟》,原文:滮田苒苒新苗出,烟陇翛翛宿麦黄

【仪】【斯】

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
仪斯,来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 送成彦尉邵武三首 其二》,原文:仪舌尚存斯足矣,卞玉那愁无识真

【裕】【颉】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
裕,来源于岳珂的《宋诗》《朱忠靖按巡郡寄邸报三帖赞》,原文:既家国之兼全,亦身名之裕如

【奎】【雅】

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
奎,来源于晁说之的《宋诗》《和斯立夜校试卷呈同舍十二韵》,原文:礼数延文士,雄豪动武奎

【蕙】【津】

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
蕙,来源于阎防的《唐诗》《夕次鹿门山作》,原文:蕙草色已晚,客心殊倦还

【琛】【楦】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
琛,来源于赵蕃的《宋诗》《大琛沽酒》,原文:吾州大琛酒,名不谢孤洲

【晰】【祈】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
晰,来源于种放的《宋诗》《无题》,原文:名传六合何昭晰,事隔三清限渺茫

【觉】【琦】

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
觉琦,来源于张景脩的《宋诗》《湖州觉海弥陀阁》,原文:仙潭觉海唐兴善,像设璝琦古至今

【珺】【秭】

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
秭,来源于范成大的《宋诗》《大望州》,原文:望州山头天四低,东瞰夷陵西秭归

【沫】【芉】

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
沫,来源于李洪的《宋诗》《前行路难冯公岭作》,原文:飞流溅沫冰雪寒,萝茑荒林猿狖伏

【璂】【蕊】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【娣】【莜】

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
娣,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:六五,帝乙归妹,其君之袂不如其娣之袂良

【瞳】【珂】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
瞳,来源于张宪武的《宋诗》《题王宗哲六柳堂》,原文:方瞳绿鬓君知否,一片灵台画不成

【箴】【玫】

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
箴,来源于刘克庄的《宋诗》《题唐察院诗卷二首 其一》,原文:言言箴儆堪垂世,历历行藏自谱年

【韧】【愿】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

【易】【玖】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
易,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十五》,原文:四生诚易转,五阴病难痊

【奂】【嘉】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
奂,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》,原文:迨兹事追远,轮奂复增鲜

【陵】【林】

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
陵林,来源于窦巩的《唐诗》《送刘禹锡》,原文:十年憔悴武陵溪,鹤病深林玉在泥

【筱】【彦】

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
筱,来源于向的《宋词》《西江月》,原文:烟溆绿深陂筱,霜篱红老江花

【骥】【爀】

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
骥,来源于宋无的《宋诗》《悼郭祥卿录判》,原文:燕台气概汾阳裔,赤骥腾骧彩凤飞

【馚】【团】

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团,来源于李昴英的《宋诗》《悼花首湛长老二首 其一》,原文:数日蒲团定,一如泥塑人

【颜】【陇】

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
颜陇,来源于吴龙翰的《宋诗》《张丽华墓 其二》,原文:玉颜不及陇头草,岁岁春风吹得青

【雅】【燃】

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
雅燃,来源于梅尧臣的《宋诗》《茶灶》,原文:兹无雅趣兼,薪桂烦燃爨

【祈】【薇】

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
祈,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七四》,原文:再拜祈开晴,民食庶可得

【莜】【戈】

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

【霏】【蓬】

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
霏蓬,来源于李至的《宋诗》《至伏以时雪普霑天颜兑悦特就图书之府广延儒墨之流颁内库之醇醪给大官之珍膳空慙醉饱莫报休明仆射相公与我义高缘情才大遽枉风骚之作过为庸鄙之荣辄扣凡音仰依来韵敢冀聊窥之幸止为笑之资》,原文:尽日霏霏洒禁闱,蓬山高会各增辉

【荟】【轼】

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
荟,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故著作郎贬台州司户荥阳郑公虔》,原文:贯穿无遗恨,荟蕞何技痒

【卫】【遒】

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
卫,来源于韦蟾的《唐诗》《和柯古穷居苦日喜雨》,原文:黎侯寓于卫,六义非凡格

【逵】【莞】

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
逵,来源于方回的《宋诗》《景安录示旧雪诗拟简斋走笔赋所感奉谢》,原文:宁当卧袁安,何用访戴逵

【菡】【绘】

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
菡,来源于曹勋的《宋诗》《次韵程机宜感怀 其五》,原文:永怀菡蓞晚,应想峨嵋翠

【兆】【桔】

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
兆,来源于齐己的《唐诗》《遣怀》,原文:既兆未萌闲酌度,不如中抱是寻思

【愿】【理】

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
愿理,来源于曾丰的《宋诗》《贞女篇》,原文:女生愿有家,奴嫁理所宜

【莜】【凇】

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

【芦】【曦】

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
芦,来源于赵汝鐩的《宋诗》《出郊》,原文:苍头前引道,拄杖挂葫芦

【婵】【梧】

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
婵梧,来源于虞俦的《宋诗》《十七夜待月》,原文:沆瀣已垂梧叶重,婵娟犹惜桂华孤

【筝】【玉】

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
筝玉,来源于任昱的《元曲》《双调・水仙子书所见》,原文:友人席上绛罗为帐护寒轻,银甲弹筝带醉听,玉奴捧砚催诗赠

【莱】【艺】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
莱艺,来源于李兼的《宋诗》《谢当涂陈舍人馈姑孰春》,原文:门巷春风翳草莱,笔耕无艺甑生埃

【菀】【绘】

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
菀,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:芳若兹而不御兮,捐林薄而菀死

【朦】【倾】

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
朦倾,来源于孔武仲的《宋诗》《辞二妃庙》,原文:残月朦朦倾岛屿,南风嫋嫋透旌旗

【枫】【言】

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
枫言,来源于王之道的《宋词》《望海潮》,原文:枫叶露痕,荻花风色,人言今日重阳

【艾】【莞】

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
艾,来源于赵蕃的《宋诗》《与苏运使诩四首 其二》,原文:涧壑虽云深,萧艾宁废诸

【荑】【影】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
荑,来源于曾极的《宋诗》《凤州柳》,原文:柔荑醽醁今安在,唯有青丝拂地垂

【峪】【燏】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
火光貌。
国学点评
峪,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》,原文:你道是赤瓜峪与咱家曾会垓,马蹄儿撞破连环寨,鞭梢儿早抹着天灵盖,也则为主人各占边疆界

【献】【浦】

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
献浦,来源于朱熹的《宋诗》《立秋日同子澄寺簿及佥判教授二同寮星子令尹约周君段君同游三峡过山房登折桂分韵赋诗得万字辄成十韵呈诸同游》,原文:登高眺远浦,众景争自献

【茶】【缨】

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
茶缨,来源于敖迈的《宋诗》《临溪楼》,原文:沧浪濯缨尘化雪,清泉烹茶团碎月

【篌】【燝】

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
篌,来源于仇远的《宋诗》《竹素山房小饮南徐唐正方善歌吴伶以长箫和之客以凤凰台上忆吹箫分韵予得台字》,原文:红尘筝笛耳一洗,便觉箜篌愤抑琵琶哀

【琼】【史】

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
琼史,来源于赵炎的《宋诗》《吊琼花》,原文:他年我若修花史,合传琼花烈女中

【椿】【合】

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
椿合,来源于叶适的《宋诗》《和王宗卿白兔诗》,原文:不道奇毛妬霜雪,应知雅意合松椿

【艺】【蕖】

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
艺蕖,来源于韩元吉的《宋诗》《连日得杂花数株艺之池亭感而有作》,原文:更须土脉动,艺柳分芙蕖

【希】【虔】

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
希虔,来源于元稹的《唐诗》《拜禹庙》,原文:还希四载术,将以拯虔刘

【籍】【芗】

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
籍,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美酬前进士崔潞盛制见寄因赠至一百四十言》,原文:偶此真籍客,悠扬两情摅

【朴】【舸】

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
朴,来源于曹彦约的《宋诗》《次韵赵使君师夏谒白鹿游栖贤长句》,原文:谁知健者此山中,朴实可乱田舍翁

【佳】【钏】

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
佳,来源于李之仪的《宋词》《鹧鸪天》,原文:避暑佳人不著妆

【晋】【翙】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:晋能骤来,楚将不能,吾乃固与晋

【元】【绅】

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
元绅,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎答汝州刘从事》,原文:贤路绸缪早奋庸,搢绅元许黑头公

【覃】【柳】

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
覃,来源于陆游的《宋诗》《迎赦呈王志夫李德孺师伯浑》,原文:青城回仗国人喜,金鸡衔赦天恩覃

【篌】【娣】

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
篌,来源于陈允平的《宋词》《南歌子》,原文:伤春情绪寄箜篌

【鹤】【桐】

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
鹤桐,来源于赵抃的《宋诗》《送雍子方学士》,原文:清时内外俱为乐,鹤有乔松凤有桐

【兴】【婕】

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
兴,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:夫人东面坐,冯之兴踊

【萝】【瑛】

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
萝,来源于牛峤的《唐诗》《登陈拾遗书台览杜工部留题慨然成咏(原署:「前权知尚书刑部郎中牛峤。」)》,原文:步出县西郊,攀萝登峭壁

【嶛】【珂】

拼音五行释意
liáo高。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

【蕖】【蕙】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕖蕙,来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和景彝秋兴》,原文:兰蕙含清露,芙蕖堕绿波

【铮】【樱】

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
铮,来源于陆游的《宋诗》《夜坐忽闻村路报晓铁牌二首 其二》,原文:五更不用元戎报,片铁铮铮自过门

【篁】【旨】

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
篁,来源于刘安上的《宋诗》《建善即事三首 其三》,原文:箨龙亭下知谁种,旋见新篁破绿苔

【欢】【杏】

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
欢杏,来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见寄》,原文:阻奉交朋宴赏欢,杏林春发圣师坛

【澧】【纮】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
澧,来源于段弘古的《唐诗》《秋怀》,原文:(见同治十三年刊《直隶澧州志》卷二五)

【弈】【芍】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
弈,来源于赵汝鐩的《宋诗》《雪后徐广文招同官小集分韵得明字》,原文:对弈不知谁胜败,醉中但听子丁丁

【芝】【桥】

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
芝桥,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 飞仙桥》,原文:云物已闲松已老,芝田依旧在桥边

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