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秋天女孩起名

董棂竣作者:董棂竣2023-03-06 13:25:38

女孩-秋天,

秋天女孩起名

同蕖

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
同蕖,来源于周必大的《宋诗》《送广西谭景先经干兼简赵帅朱漕》,原文:水衡自古同丞拜,岂必红蕖映碧幢

谒柳

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
谒柳,来源于陈藻的《宋诗》《谒罗池庙》,原文:平生不作罗池梦,今日还来谒柳祠

墨畚

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
墨,来源于张抡的《宋词》《鹧鸪天》,原文:换鹅笔墨醉淋浪

琤合

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
琤合,来源于周密的《宋诗》《睡起》,原文:簷玉声琤然,疾徐合商吕

瑹莘

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘,来源于苏轼的《宋诗》《广陵会三同舍各以其字为韵仍邀同赋 刘莘老》,原文:士方在田里,自比渭与莘

昼圆

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
昼圆,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙元年端午帖子词 皇帝合六首 其五》,原文:幽芳拂拂朝香度,密叶阴阴昼影圆

诏远

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
诏远,来源于张孝祥的《宋诗》《中隠》,原文:早晚有诏书,唤君远朝天

琲箬

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
琲,来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》,原文:(琲

恣祁

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
恣,来源于龚大明的《宋诗》《山居 其三》,原文:山居好,山居好,竹杖芒鞋恣幽讨

熹涔

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
熹,来源于李曾伯的《宋诗》《又和八窗叔见寄》,原文:寂寞寒枝问故栖,柳疏梧老影熹微

铮嫣

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
铮,来源于许懋的《宋诗》《句》,原文:千丈峡峰石,淙铮寒玉鸣

媖贞

拼音五行释意
yīng女子的美称。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

慕琀

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
慕,来源于张栻的《宋诗》《过乖崖堂》,原文:琅琅壁间记,读者兴慕仰

久吟

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
久吟,来源于周邦彦的《宋词》《渔家傲》,原文:沈吟久

箩尚

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
箩,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六五》,原文:一二千硕谷,四五百箩粟

朦逵

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
朦,来源于程公许的《宋诗》《借宿灵隠翌旦晓粥后步游上竺》,原文:华鲸吼粥月朦胧,满意枝筇落手中

焓袁

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁,来源于程的《宋词》《满江红》,原文:石城上、何须苦说,死袁生褚

笺若

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
笺,来源于廖刚的《宋诗》《丙申春贴子八首 其八》,原文:金裁宝胜翻珠髻,云染华笺贴绣楣

冬慈

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
冬慈,来源于林希逸的《宋诗》《三偈寄白沙和尚 其二》,原文:人言不是慈悲力,那得霜冬暖又晴

舜秋

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
舜秋,来源于项斯的《唐诗》《苍梧云气》,原文:湿连湘竹暮,浓盖舜坟秋

珲荑

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
荑,来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》,原文:金刀正在柔荑手

嵇孜

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
嵇,来源于谢逸的《宋诗》《寄徐师川》,原文:扬子家贫惟嗜酒,嵇康性懒不便书

仪漳

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
仪,来源于周紫芝的《宋诗》《袁时良雾隐斋》,原文:斯文可华国,当代称羽仪

芦择

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
芦,来源于吕本中的《宋诗》《中秋 其二》,原文:泱泱秋水荻芦轻,徙倚楼头待月明

芉瑱

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

夕博

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
夕博,来源于周密的《宋诗》《泛舟》,原文:纵有身后名,不博今夕醉

茉凡

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
茉,来源于赵蕃的《宋诗》《赋滕彦真家玉桂》,原文:素馨与茉莉,玉色俱相仍

栖滟

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
栖,来源于胡次焱的《宋诗》《嫠答媒》,原文:栖栖谋尺布,岂不羨罽毡

甄煦

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
甄,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:鹯鹞兮轩轩,鹑鹌兮甄甄

惜郄

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
惜,来源于赵彦端的《宋词》《浣沙溪・浣溪沙》,原文:老来犹有惜花情

郄闰

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
郄,来源于邵雍的《宋诗》《二十九日依韵和洛阳陆刚叔主簿见赠》,原文:郄诜片玉知能挹,乐广青天幸未踈

谒旎

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
谒,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白远游》,原文:复长剑而归来兮,谒九重之天门

殷瑛

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
殷,来源于刘克庄的《宋诗》《落花怨十首 其七》,原文:天女殷勤散,风姨僝僽空

箬礴

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
箬,来源于陆游的《宋诗》《灯下读玄真子渔歌因怀山阴故隐追拟五首 其一》,原文:石帆山下雨空濛,三扇香新翠箬篷

尤析

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
尤析,来源于张镃的《宋诗》《张郎中尤少卿相继过访未果往谢先成古诗寄呈》,原文:博闻无过尤少卿,议礼辨析纷如争

影芍

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
影芍,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:翠摇钿砌梧桐影,暖透罗襦芍药风

槐骃

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
槐,来源于白居易的《唐诗》《偶作寄朗之》,原文:叶落槐亭院,冰生竹阁池

诺庭

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
诺庭,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和通判库部会棋》,原文:南阳画诺庭无讼,正頼君诗得此声

卿札

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
卿札,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵傅彦本三首 其三》,原文:当时日厌五侯鲭,子云笔札君卿舌

翡英

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
翡英,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:琉璃翦木叶,翡翠开园英

逻茵

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
逻茵,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二日出城》,原文:逻卒具威械,祭墦列重茵

飐雯

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
飐,来源于秦韬玉的《唐诗》《钓翁》,原文:潭定静悬丝影直,风高斜飐浪纹开

语琢

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
语琢,来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其七》,原文:君看醉中语,不琢自成文

零如

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
零如,来源于黄庚的《宋诗》《呈茅一斋先生》,原文:前辈凋零尽,如公尚典型

硝雅

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》,原文:煮淡蔬胜肉,燃枯草带硝

诣馠

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
hān芳香。
国学点评
诣,来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵 其二》,原文:谭妙元超诣,诗高外语言

竹闲

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
竹闲,来源于陆游的《宋诗》《早春》,原文:逢僧竹院闲评药,携鹤山村醉拥琴

禺愿

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
禺,来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其一》,原文:杂袭置萝图,禺卬瞻邃冕

晋荏

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:晋赵鞅使告于卫曰:「君之在晋也,志父为主

德童

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
德童,来源于司马光的《宋诗》《送伊阙王大夫歌》,原文:何者为令之德兮,黄童皓首接手而游嬉

琛欢

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
琛,来源于黄庭坚的《宋诗》《戊午夜宿宝石寺视宝石戏题》,原文:智士贻美谥,自珍非世琛

阑沧

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
阑沧,来源于米芾的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:江湖楼上凭阑久,极目沧波

璁笺

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
璁,来源于饶节的《宋诗》《早起作颂访愚禅师》,原文:晓日珑璁竹入门,石鱼吼处恰翻身

含馥

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
含馥,来源于李峤的《唐诗》《牀》,原文:桂筵含柏馥,兰席拂沈香

颉闻

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
颉闻,来源于林光朝的《宋诗》《直甫见示次云乞豫章集数诗偶成二小绝因以自喻 其二》,原文:莫怪骚人太颉颃,曾闻阿母语刘郎

琬潆

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
琬,来源于赵抃的《宋诗》《引流联句》,原文:书丹字隶行,款碣石磨琬

雅耘

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
雅,来源于崔致远的《唐诗》《江南女》,原文:所学非雅音,多被春心牵

焘笠

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
焘,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

椰情

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
椰,来源于吴泳的《宋诗》《送成都添倅李微之分韵得巫字》,原文:劝君莫动骚人曲,椰叶蓪花降女巫

烯姣

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
姣,来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》,原文:严若植其姣服兮,侯何须兮堂际

渝挚

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
渝,来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》,原文:尔身今日逢圣人,从幸巴渝归入秦

瓷茜

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
瓷,来源于王沂孙的《宋词》《天香》,原文:红瓷候火,还乍识、冰环玉指

烯瑾

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑾,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻追记去岁与余游西湖舟中闻火而归》,原文:百尺君卧元龙楼,醇酎我羞公瑾语

南淅

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
南淅,来源于戴表元的《宋诗》《次韵如晦木犀因寄其从父性之老同舍》,原文:玲珑南雪晴秋树,淅窣西风夜月香

烟蕖

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
烟蕖,来源于武元衡的《唐诗》《题故蔡国公主九华观上池院》,原文:曙烟深碧篠,香露湿红蕖

孝彦

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
孝,来源于李流谦的《宋诗》《彦博见和暑中之作殊有新功复用韵谢》,原文:孝子或失爱,淑妇有不答

籍芙

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
籍芙,来源于苏籀的《宋诗》《张子安求无外道人挽词 其二》,原文:芙蓉城阙宜通籍,姑射山头素卜邻

柔纤

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
柔纤,来源于胡寅的《宋诗》《和奇父再寄首韵奇父易用》,原文:幸能真率时添菜,未忆柔纤笑捧茶

沉萝

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
沉萝,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・梅花酒》,原文:我这里、自磨陀,饮香醪、醉颜配,拼沉睡、在松萝

韵庄

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
韵庄,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄许越州》,原文:岁时忽已古,高韵抗彭庄

奎娆

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
奎,来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》,原文:望宝阁、奎躔交绚,秀毓文星正佳节

合旨

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
合旨,来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 六》,原文:东合有旨酒,中堂有管弦

舸盈

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
舸,来源于沈遘的《宋诗》《七言送诗僧思齐归吴》,原文:囊衣卷诗载轻舸,飘然独下东南州

玮博

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
玮,来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》,原文:平生瑰玮有谁同,要得张侯三日语

尧瑭

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
尧,来源于张祜的《唐诗》《元和直言诗》,原文:始知尧为心,清净自成尊

芝圆

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
芝圆,来源于李之仪的《宋诗》《次韵孔经甫题剡县史氏竞秀堂》,原文:来蹲去伏搏虎豹,上圆下妥蒸芝菌

霖栎

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
霖,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和马都官苦热》,原文:赤地有焦土,烈野无沃霖

奂纫

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
奂,来源于董嗣杲的《宋诗》《环碧园》,原文:清虚不类侯家屋,轮奂曾资母后钱

嫣裳

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
嫣,来源于史浩的《宋词》《水龙吟》,原文:雪中蓓蕾嫣然,美人莫恨春容少

蕖淑

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
蕖,来源于杨无咎的《宋词》《水龙吟》,原文:红蕖翠盖,不知西帝,神游何处

韵燏

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
火光貌。
国学点评
韵,来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》,原文:缀韵金声恊,挥毫墨电奔

瑺滇

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

湘恬

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
湘,来源于刘筠的《宋诗》《属疾》,原文:珍簟裁湘竹,轻巾覆越纱

京飔

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
京,来源于高观国的《宋词》《昭君怨》,原文:隔瑶京

靛磐

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》,原文:青金头象菩提子,头上毛青靛染成

笙蕴

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
笙,来源于丁谓的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:潇瑟篌笙仙客宴

钰棋

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋,来源于方回的《宋诗》《送张录事诚二首 其一》,原文:休吏早封印,访僧闲著棋

舟觅

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
舟觅,来源于仇远的《宋诗》《兵间有歌舞者》,原文:亦欲避秦高隠去,桃花源上觅渔舟

夷霜

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
夷霜,来源于苏轼的《宋诗》《次韵陈时发太博双竹》,原文:千年谁复继夷齐,凛凛霜筠此鬬奇

晶闲

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
晶闲,来源于洪咨夔的《宋词》《南乡子》,原文:短艇水晶宫里系,闲情

虢芈

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
虢,来源于程公许的《宋诗》《倅教授判官皆为东湖有赋次韵 其二》,原文:虢堂拟把新题和,锦里还思故事修

卿钲

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
卿,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:若有诸公,则先卿献之,如献卿之礼

缈娅

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
缈,来源于邓犀如的《宋诗》《华盖山》,原文:诸天合在虚无际,清磬应闻缥缈间

澧陟

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
澧,来源于贾岛的《唐诗》《上杜驸马》,原文:今日澧阳非久驻,伫为霖雨拜新恩

缨幂

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
缨,来源于晁公溯的《宋诗》《于陵仲子》,原文:而况区中士,欲与并飞缨

爕致

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:三、郑人侵蔡,获蔡公子爕

簌越

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
簌,来源于李廌的《宋诗》《中春》,原文:轻挨残花香簌簌,旋剥新笋白纤纤

椰珊

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
椰,来源于陆游的《宋诗》《小病两日而愈》,原文:记书身大似椰子,忍事瘿生如瓠壶

姣蔚

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
姣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黄帝降神用《高安》。 其四》,原文:缤纷羽旄,姣服在中

奈纶

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
奈纶,来源于李纲的《宋诗》《寓郁林著易传有感 其一》,原文:圣经广大随人取,众说纷纶奈若何

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