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丛姓缺土虎年出生秋天男孩取名

刘尹承作者：刘尹承2023-03-07 06:41:02

丛姓-属虎-缺土-男孩-秋天，丛是我国排名第127位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

丛姓缺土虎年出生秋天男孩取名

丛堰原

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
堰，来源于白居易的《唐诗》《洛阳春赠刘李二宾客》，原文：雪消洛阳堰，春入永通门

丛盂蓁

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
盂，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・么篇》，原文：抹了钵盂，装在布袋

丛垣韪

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
垣，来源于仇远的《宋词》《忆闷令》，原文：缭垣不隔花屏，爱翠深红远

丛焘运

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
焘，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

丛奎虔

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
奎，来源于李流谦的《宋诗》《寄送梁子辅赴召》，原文：眼明奎画照琬琰，万喙夸呼海倾泻

丛意澎

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
意澎，来源于刘跂的《宋诗》《滑家桥逢坏舟者有感而作》，原文：徐观水中意，波浪自澎湃

丛昊嶂

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
昊，来源于彭汝砺的《宋诗》《寓学芝山》，原文：穹昊不言难遽问，性情无奈祇吟诗

丛嵊霄

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

丛坤阔

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
坤阔，来源于魏了翁的《宋诗》《用真景元韵题豫章朱正父湖山清隠诗卷》，原文：干坤尔阔着吾庐，水绕山环仁知居

丛与楦

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
与，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》，原文：予与尔言

丛未敖

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
未敖，来源于金履详的《宋诗》《唐丈命玉涧僧画金华三洞为图障寿母玉涧有诗约和其韵》，原文：居然冈阜北堂前，未须屣履勤敖放

丛偕岭

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
偕，来源于蒲寿宬的《宋诗》《悼亡》，原文：百岁期偕老，半生尘梦讹

丛豫奥

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
豫奥，来源于王洋的《宋诗》《郑丈灼灸戏成》，原文：渔者有豫且，横梁截隈奥

丛韪坤

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

丛渤冶

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
渤，来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》，原文：何当遂乘桴，侍坐浮渤澥

丛盂琤

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
盂，来源于程公许的《宋诗》《题总持寺》，原文：檀币昔嫌三窟擅，斋盂今喜十方同

丛韦洌

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
韦，来源于王炎的《宋诗》《病中书怀》，原文：人言剥复相更代，频把韦编反对观

丛鸥淙

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
鸥，来源于王禹偁的《宋诗》《赴长洲县作 其二》，原文：江头鸥鸟在，应怪不忘机

丛昀纴

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

丛蕴韪

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
蕴，来源于许碏的《唐诗》《题南岳招仙观壁上》，原文：玉为玉兮石是石，蕴弃深泥终不易

丛桢堰

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
桢，来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：为怜漳浦曲，沈痼有刘桢

丛榭晏

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
榭晏，来源于韩维的《宋诗》《和张太中馆于西湖》，原文：湖榭从来与众同，况于清晏奉群公

丛隅淖

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
隅淖，来源于苏过的《宋诗》《访江令德脩置酒泛舟》，原文：城隅得幽迳，违淖洷蹑屐

丛夷执

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
夷执，来源于赵鼎臣的《宋诗》《犹子奕来乞酒戏以诗饷之》，原文：夷甫卫玠谈玄虚，蒙庄执策算有无

丛滦峥

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

丛茗磐

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
茗，来源于俞桂的《宋诗》《惠山》，原文：凭谁招陆羽，瀹茗古栏边

丛旬猷

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
旬，来源于李至的《宋诗》《再献五章奉资一笑 其一》，原文：福德才名尽不如，三朝荣贵四旬余

丛渤越

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
渤越，来源于梅尧臣的《宋诗》《送朱表臣职方提举运盐》，原文：蜃灶煑溟渤，航咸播楚越

丛颐淅

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
颐，来源于岳珂的《宋诗》《张孝显晨访懋忠堂因拉陈升可王囦道同饮径醉卧小阁醒则晡矣戏呈诸公》，原文：清尊湛湛开北牖，颐指市奴骏奔走

丛岿旌

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
岿，来源于白居易的《唐诗》《会昌二年春题池西小楼》，原文：自笑灵光岿然在，春来游得且须游

丛维岿

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
维岿，来源于方回的《宋诗》《令狐信芳招饮天庆呈张文焕》，原文：维兹古琳宫，岿然金碧屹

丛晋昶

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
晋昶，来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗（幷序）》，原文：末书太岁丁酉，盖蜀孟昶时，当石晋天福中也

丛竣艾

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
竣，来源于范成大的《宋诗》《重游南岳》，原文：崇禋竣事晓坛空，跻攀小试青鞋底

丛澄奎

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
澄奎，来源于史浩的《宋诗》《进锡宴澄碧殿诗》，原文：澄碧曜宸奎，神龙争守视

丛亚澎

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
亚，来源于陈傅良的《宋诗》《送宋国博参议江东分韵得夜字前年上幸学一时同舍今去略尽为之怅然》，原文：嗟乎夫子幸遭时，诸公衮衮皆流亚

丛辕柏

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
辕，来源于许景衡的《宋诗》《送德祥四首 其四》，原文：朝廷方北顾，父老惜南辕

丛勤坤

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
勤坤，来源于方士繇的《宋诗》《答故人》，原文：珍重故人勤问讯，暮年忧乐任干坤

丛华巍

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
华巍，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：山积瓌材咸备矣，神扶华栋见巍然

丛闳嵘

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
闳，来源于石介的《宋诗》《三豪诗送杜默师雄》，原文：永叔器甚闳，用之王道兴

丛烯岐

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于张建的《宋诗》《凤凰巗》，原文：尽□□□□□兵，岐山无复凤凰鸣

丛些玮

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
些，来源于戴复古的《宋诗》《祝二严》，原文：风雅与骚些，历历在肺腑

丛凛境

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
凛境，来源于徐恢的《宋诗》《游处州石门洞赋长句二十韵》，原文：杖筇西下取微径，其境过清神凛然

丛峥郁

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
峥郁，来源于韦应物的《唐诗》《善福阁对雨寄李儋幼遐》，原文：飞阁凌太虚，晨跻郁峥嵘

丛境休

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
境休，来源于周之深的《宋诗》《石桥》，原文：遥瞻圣境真如在，休问石门开未开

丛运熙

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
运熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 徽宗室用《承元》。》，原文：帝抚熙运，晏粲协期

丛涌敖

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
涌敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：阎敖游涌而逸

丛屹涌

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
屹涌，来源于王周的《宋诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：孱颜屹焉立，汹涌勃然起

丛寅晏

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
寅，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一○》，原文：北斗回杓欲建寅，宫嫔排备立春时

丛峤昂

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
峤昂，来源于贯休的《唐诗》《上孙使君》，原文：昂藏海峤鹤，冷碧仙庭桧

丛杉域

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
杉，来源于欧阳修的《宋诗》《紫石屏歌》，原文：虾蟇白兔走天上，空留桂影犹杉杉

丛韫熹

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
韫，来源于方逢辰的《宋诗》《挽宋尚书余公二首 其一》，原文：时样多求赫赫声，惟公独韫玉精神

丛阜境

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
阜境，来源于陈宓的《宋诗》《观瀑布柬同游诸友》，原文：那知庐阜境，元只在吾乡

丛琢缨

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
琢，来源于杜濬之的《宋诗》《述志》，原文：要使此一身，如琢复如涤

丛铮嵊

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
铮，来源于于石的《宋诗》《次韵徐觉风铃》，原文：乃知簷铃适与风相会，锵锵铮铮可听不可佩

丛隅漳

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
隅漳，来源于陈淳的《宋诗》《送赵守备解南漳赴湖北仓》，原文：天子爱民南北均，岂暇私漳一隅故

丛庚堰

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
庚，来源于释德洪的《宋诗》《赠别通慧选姪禅师》，原文：子少长庚晓，我老碧云晚

丛时壹

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
时壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：主国待客，出入三积，饩客于舍，五牢之具陈于内，米三十车，禾三十车，刍薪倍禾，皆陈于外，乘禽日五双，群介皆有饩牢，壹食再飨，燕与时赐无数，所以厚重礼也

丛融峪

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
融，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：通融文共武，销压党兼偏

丛境诺

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
境，来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》，原文：疮痍连四境，煨烬极三边

丛央冶

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
央冶，来源于邹浩的《宋诗》《送曾仲敷赴庆州司户》，原文：巍巍法座天中央，万物生成得陶冶

丛意桢

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
意，来源于黄机的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：秋意今如许

丛峥菀

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
峥，来源于欧阳修的《宋诗》《马齧雪》，原文：马饥齧雪渴饮冰，北风卷地来峥嵘

丛戎嵘

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
戎嵘，来源于释道潜的《宋诗》《送俞伯谟宣德赴辟成都》，原文：秦山峥嵘堑戎虏，自古征人愁怅望

丛容玮

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 羣臣举酒用《正安》。 其三》，原文：淑慎尔容，既饱以德

丛硝垣

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
硝垣，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

丛泷允

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
泷，来源于强至的《宋诗》《送吴令常甫之武平》，原文：吏民前涂奔，争迎上泷船

丛缘暖

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
缘暖，来源于武衍的《宋诗》《寓京口四首答汤菊庄兼简分司郑料院 北固亭口占》，原文：三生结得润人缘，卮酒时来暖客毡

丛檀懿

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
檀懿，来源于释慧空的《宋诗》《真觉真赞 其二》，原文：至若开雪山，则忠懿闽王为之檀越

丛巍赓

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
巍，来源于卫中行的《唐诗》《登石伞峰》，原文：绝顶上巍峨，秋晨好登临

丛州央

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
州央，来源于徐积的《宋诗》《送山阳太守李公》，原文：而况楚州，车轮中央

丛丁央

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
丁央，来源于林尚仁的《宋诗》《清真观》，原文：一宫占断水中央，瘦竹添丁护短墙

丛圣勘

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
圣勘，来源于韩愈的《唐诗》《雨中寄孟刑部几道联句》，原文：圣书空勘读，盗食敢求嘬

丛意朝

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
意朝，来源于周行己的《宋诗》《雨中有怀》，原文：崇朝一雨洗，意气觉清紧

丛璐奎

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
璐，来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》，原文：尚愧侔连璐，才宜比散盐

丛岱运

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
岱运，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制早春》，原文：天意分明启昌运，岱宗即看报羣神

丛夷蓁

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
夷蓁，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：得无希夷子，傲世逃深蓁

丛璋韫

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
璋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：瑑、圭、璋、璧、琮，缫皆二采一就，以覜聘

丛昀律

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
律，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 奠玉币、酌献用《嘉安》。景祐用《祐安》，辞亦不同。》，原文：景风协律，化神含生

丛汝延

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
汝延，来源于王昌龄的《唐诗》《次汝中寄河南陈赞府》，原文：汝山方联延，伊水才明灭

丛琬烟

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
琬烟，来源于宋祁的《宋诗》《游惠山》，原文：陆子旧文残琬琰，湛家余迹抚云烟

丛庭岿

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
庭岿，来源于许及之的《宋诗》《上南轩先生寿》，原文：五湖洞庭洑熊湘，衡岳岿然锁其旁

丛勤奎

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
勤奎，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其一》，原文：独怀勤兮旷代，粲奎文兮日星

丛唯晏

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
唯晏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：大夫多笑之，唯晏子信之，曰：「夫子，君子也

丛纭城

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
纭城，来源于顾逢的《宋诗》《赠僧庆云衲》，原文：山中高卧好，城市正纷纭

丛岭儒

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
岭儒，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：宵旰轸先虑，岭海屈真儒

丛茗磊

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
茗磊，来源于王庭珪的《宋诗》《避乱东村逢南岳简上人》，原文：茅簷瀹茗清风生，月隐霄间星磊磊

丛猷璂

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
猷，来源于释元肇的《宋诗》《赤城》，原文：昙猷洗肠处，泉井至今赪

丛旭戍

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
旭戍，来源于司马光的《宋诗》《夏日》，原文：鲜旭开山郭，凉烟澹戍楼

丛原渲

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
原，来源于慕容佰才的《宋诗》《大剑山》，原文：原鳞生骆谷，钓驷入彭衙

丛嵊泓

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

丛亚菀

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
亚，来源于孙觌的《宋诗》《过洞庭》，原文：处处人家橘柚垂，竹篱茅屋青黄亚

丛鸢烊

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
鸢，来源于陈造的《宋诗》《喜雪六首 其二》，原文：僵鸢窘兔真鲜腴，劝汝贷此惊啼乌

丛笠境

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
笠境，来源于晁补之的《宋诗》《次韵苏注承议天钵元长老像前捻香》，原文：萧然方丈病仪成，蓑笠忘来一境清

丛犹燃

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
犹燃，来源于文天祥的《宋诗》《初六日即事》，原文：箧破书犹在，炉残火复燃

丛运淄

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
运，来源于黎廷瑞的《宋诗》《别何复初教授》，原文：吾道莽何之，天运良悠悠

丛屹缈

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
屹，来源于王十朋的《宋诗》《度雁山》，原文：石柱屹天外，卓笔书云端

丛屹魁

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
屹，来源于赵文的《宋诗》《石留》，原文：瞿塘滟滪，屹然不流

丛犹茂

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
犹茂，来源于刘挚的《宋诗》《次韵次中喜子容还朝》，原文：坐忆茂陵犹未去，悠悠徒有病中吟

丛意栎

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
意栎，来源于宋祁的《宋诗》《蓬池写望》，原文：鸱鸢貌闲暇，樗栎意婆娑

丛嶂棣

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
嶂，来源于孟浩然的《唐诗》《游江西留别富阳裴刘二少府》，原文：千山叠成嶂，万水泻为溪

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