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国学男宝宝起名

陈禹作者：陈禹2023-03-07 10:31:55

男孩，

国学男宝宝起名

箪沛

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《初寒宴坐》，原文：道在箪瓢端自足，心闲天地本来寛

捷沥

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
捷，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其二八》，原文：捷至偶折屐，胸中未易测

南陵

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
南陵，来源于王炎的《宋诗》《过西仑庄一宿》，原文：南首巴陵道，篮舆小作程

纴栾

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

和城

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
和城，来源于吕公著的《宋诗》《杨郎中新居和尧夫先生韵 其一》，原文：唱发幽人丞相和，当时纸贵洛城传

壹旷

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
壹，来源于罗公升的《宋诗》《牢落》，原文：相几如赵壹，舌不救张仪

专昱

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
专，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠刘道原》，原文：长好史氏学，执笔以专门

琛奘

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
琛，来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 西邻》，原文：彼方束手听誓盟，重获岁时贽琛賮

辕豫

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
辕豫，来源于武平一的《唐诗》《奉和幸新丰温泉宫应制》，原文：我皇顺时豫，星驾动轩辕

晳瑥

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

州虞

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
州虞，来源于李建中的《宋诗》《开垣曲山路成》，原文：虞州访遗迹，吴坂念长鸣

伽元

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
伽元，来源于范成大的《宋诗》《北山堂开炉夜坐》，原文：八万四千安乐法，元无祕密可伽陀

逊尹

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
逊，来源于王奕的《宋诗》《题维扬》，原文：桥上更无何逊迹，梅花明月为谁留

慕嶛

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
嶛liáo木高。
国学点评
慕，来源于苏颂的《宋诗》《次韵蒋颖叔金部游介亭望湖山二十四韵》，原文：纵览识高深，顾慕增诧叹

重鸯

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
重鸯，来源于赵崇嶓的《宋诗》《代赠》，原文：珊瑚枝下重相见，曾是鸳鸯梦里人

梧天

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
梧天，来源于晁补之的《宋诗》《酬李唐臣赠山水短轴》，原文：苍梧泱漭天无日，深巖老树洪涛入

文皎

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
文皎，来源于柳宗元的《唐诗》《龟背戏》，原文：玉盘滴沥黄金钱，皎如文龟丽秋天

夕骅

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
夕骅，来源于王安石的《宋诗》《和王胜之雪霁借马入省》，原文：奈何亦作苦寒调，叹息朝夕无骅骝

纶玄

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
纶玄，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷佥事题钓台十首 其五》，原文：当初未有玄纁至，只好收纶学弃瓢

权勋

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
权勋，来源于李流谦的《宋诗》《忆乐季和》，原文：大胜答溪媪，奇勋此舆权

言谐

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
言谐，来源于吕陶的《宋诗》《与台中同饮答谏院王明叟》，原文：陪集敢夸言路盛，诙谐渐觉醉乡寛

樟衍

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
樟，来源于韩淲的《宋诗》《灵鹫道中》，原文：怀德樟丘远，阊门玉片思

渌昊

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
渌，来源于范成大的《宋诗》《玻瓈江一首戏效陆务观作》，原文：玻瓈江头春渌深，别时沄沄流到今

品璎

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
品，来源于楼钥的《宋诗》《送王木叔推官分韵得锦字》，原文：如君岂蓬蒿，人物妙流品

粹容

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
粹容，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：形容歌玉粹，瞻仰见渊冲

泉昼

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
泉昼，来源于白居易的《唐诗》《五年秋病后独宿香山寺三绝句 三》，原文：石盆泉畔石楼头，十二年来昼夜游

爕庚

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

支憬

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
支，来源于宋庠的《宋诗》《太一奉祠夜即事》，原文：蕊简空歌续，金支宝焰流

晤峥

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
晤峥，来源于李龏的《宋诗》《寄国史校勘陈体仁》，原文：怀君既良晤，岁久又峥嵘

竺莞

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
竺，来源于葛立方的《宋诗》《八月二十日与馆中同舍游西湖作 其五》，原文：天竺古浮屠，孤云一鸟径

季铮

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」季孙不信

炀锋

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《故都》，原文：至竟不如隋炀帝，破家犹得到扬州

颉德

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
颉德，来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其一》，原文：嗣宗阿戎各好士，笑颉羹鄙仍妇德

晋鸿

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
晋鸿，来源于柴元彪的《宋诗》《同朱山长游江郎》，原文：灵石剖鸿荒，开山自晋始

斯瑧

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
斯，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 雩祀乐章 雍和》，原文：百谷斯登，万箱攸荐

沉谒

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
沉谒，来源于许月卿的《宋诗》《仲春初五日报谒》，原文：玉磬蒲团出定音，谒酬与世费浮沉

由波

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
由波，来源于陈舜俞的《宋诗》《落叶》，原文：无由遮醉眼，归思满烟波

嘉缘

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
嘉缘，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 三十九》，原文：（以上三十九首，均见嘉庆间刻本《机缘集》，原为宋大观四年风泾海会寺石刻

棣真

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
棣真，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其一》，原文：陈根尚□□□□，新咏真堪续棣华

亚绍

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
亚绍，来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》，原文：列之绍符间，允矣陈邹亚

常媖

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
常，来源于欧阳修的《宋诗》《句 其三》，原文：最好花常最后开

纾礴

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
纾，来源于冯山的《宋诗》《与蒲宗孟传正察推》，原文：幕中访贤友，且欲纾拥阏

桑璁

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
桑，来源于史浩的《宋词》《太清舞》，原文：三万里农桑

芃沐

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
芃，来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其二》，原文：菊丛稍稍敷金蕊，荞麦芃芃放雪花

维珵

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
维，来源于韩愈的《唐诗》《琴操十首》，原文：有兽维貍兮，我梦得之

纬波

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
纬波，来源于赵汝腾的《宋诗》《再用韵答》，原文：烟雾沧波休健羨，吾侪嫠纬莫忘忧

凡瑱

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
凡，来源于释文珦的《宋诗》《游仙 其六》，原文：长揖谢尘凡，放情常晏如

棕纮

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
棕，来源于欧阳炯的《唐诗》《凌霄花》，原文：凌霄多半绕棕榈，深染栀黄色不如

炫振

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
炫振，来源于刘一止的《宋诗》《谢会稽守翟内相临学行乡饮酒之礼》，原文：清晓传呼振戟衣，泮林云日炫旌旗

奈蓬

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
奈蓬，来源于贾公望的《宋诗》《诗一首》，原文：倏忽向六十，萍蓬无奈何

栾韫

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
栾，来源于韩元吉的《宋诗》《僧仲俨芥室》，原文：遥知八万座，一笑且团栾

炔瑗

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

漳棋

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
漳，来源于金君卿的《宋诗》《送虔州知州》，原文：飞诏罢归漳水日，去帆催向汴隄春

天凛

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
天凛，来源于刘跂的《宋诗》《宿灵泉寺二首 其一》，原文：侧身长风外，凛落天为阔

芈绍

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)许久不见哥哥，请受您兄弟几拜

恽粤

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《唐诗》《黄金台》，原文：（见元人王恽《秋涧集》

馚僖

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

睨曜

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
睨，来源于叶廷珪的《宋诗》《句 其二》，原文：人休清樾摩挲认，鸟泊高枝睥睨看

渊旒

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
渊旒，来源于陈耆卿的《宋诗》《代挽何知县二首 其一》，原文：一第声名动冕旒，渊源家学自梁丘

泰怀

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
泰怀，来源于刘跂的《宋诗》《重答》，原文：食贫我亦怀抱恶，泰山不毛秋濯濯

炜本

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
炜本，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：后四十年犹炜煌，我持搨本谨毖藏

博乔

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
博乔，来源于洪适的《宋诗》《再赋 其二》，原文：大夫不博乔松贵，嘉橘千头也作奴

袤翎

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
袤，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六二》，原文：善道云袤，儒风可立

旎乔

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
旎，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五九》，原文：春衫旖旎香难已，却羡东风太有情

泉飏

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
泉飏，来源于苏颂的《宋诗》《和安上弟雪中登介亭》，原文：滴沥泉池乱蕊珠，悠飏僧壁点頳糊

征珞

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
征，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：征吉

遒榷

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
遒，来源于牟巘的《宋诗》《题诗禅方丈》，原文：闻钟应已悟，缚律未为遒

狄汝

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
狄汝，来源于王庭珪的《宋诗》《安成再逢黄平国》，原文：魏郡初徴狄仁杰，汝阳几缚李元平

钊颉

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

灿炜

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
灿，来源于贺铸的《宋词》《江南曲・踏莎行》，原文：黄帘绛幕掩香风，当筵灿灿人如玉

楹尹

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
楹，来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》，原文：雨肥髑髅腥，生菌高于楹

棹华

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
棹华，来源于杨亿的《宋诗》《闻道卿途中授计司判官》，原文：几年华省冠名曹，归棹夤缘入海涛

浚嵘

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
浚，来源于魏了翁的《宋诗》《教授致政李君挽诗》，原文：不为盱豫悔，肯作浚恒羞

粤琲

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
粤，来源于太宗皇帝的《唐诗》《春日玄武门宴羣臣》，原文：粤余君万国，还慙抚八埏

泉翌

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
泉，来源于孙应时的《宋诗》《送赵清臣善湘明府民谣六韵》，原文：翠窦新泉探静乐，公名长与此泉流

苓靖

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
苓，来源于苏轼的《宋诗》《谢王泽州寄长松兼简张天觉二首 其一》，原文：便将径寸同千尺，知有奇功似茯苓

萧珺

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
萧，来源于张耒的《宋诗》《秋池》，原文：萧萧动风鬓，照影感新白

沛年

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
沛年，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：当年事，本是泗亭沛县

燃闻

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
燃闻，来源于郑刚中的《宋诗》《忆书》，原文：去门闻盗兴，烈炬燃通衢

圭严

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
圭严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 正位酌献用《光安》。》，原文：爰洁粢盛，载严圭瓒

琬禹

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
琬，来源于陈师道的《宋诗》《南丰先生挽词二首 其二》，原文：勋庸留琬琰，形像付丹青

晖律

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
晖律，来源于王安中的《宋诗》《次韵梁才甫游苑氏园 其一》，原文：地僻风光到后时，谁吹律琯转阳晖

燏允

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

决旷

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
决，来源于周紫芝的《宋诗》《晚霁效韦苏州》，原文：重雾翳晓日，相持决阴晴

彰虔

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
彰虔，来源于马令的《唐诗》《早春陪敕使麻先生祭岳》，原文：虔恳飞龙记，昭彰化鸟篇

恤昼

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
恤昼，来源于方岳的《宋诗》《次韵酬章教授》，原文：兵精昼经天，肉食者遑恤

岱章

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
岱章，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：省方展采宣邦职，登岱铭功举国章

和曜

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
和曜，来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》，原文：照曜冰山泮，调和玉烛圆

浦原

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
浦原，来源于董嗣杲的《宋诗》《夜坐》，原文：西原阴接树，东浦暝沉篱

晰央

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
晰，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送十道采访使及朝集使》，原文：昭晰动天文，殷勤在人瘼

麟璩

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
麟，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：麒麟为脯玉为浆

弘骓

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
弘，来源于陈与义的《宋诗》《同家弟用前韵谢判府惠酒 其一》，原文：千载王弘同并美，未应杞菊赋寒悭

芾珵

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
芾，来源于韩淲的《宋诗》《余子任访章泉》，原文：薰风四月凉，苔竹芾而森

央单

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
央单，来源于张嵲的《宋诗》《读赵飞燕外传杂诗七首 其四》，原文：汉武余威信未穷，单于来见未央宫

旌沛

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
旌沛，来源于贾宜的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：诏旌门第殊恩沛，教被乡闾益讼藏

觅奈

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
觅奈，来源于辛弃疾的《宋诗》《游武夷作棹歌呈晦翁十首 其七》，原文：人间正觅擎天柱，无奈风吹雨打何

晟汶

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
晟，来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其三》，原文：天为万人生李晟，朋来三寿颂僖公

麒兹

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
麒兹，来源于马之纯的《宋诗》《燕雀湖》，原文：今兹封土麒麟冢，乃有衔泥燕雀羣

合绡

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
合绡，来源于崔敦礼的《宋诗》《狼山 其三》，原文：饮罢招船歌一曲，冯夷亦合泣潜绡

枫追

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
枫追，来源于释德洪的《宋诗》《奉要胜轩居实居士三首 其一》，原文：何当绿叶枫林下，杖屦相追结胜游

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