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虎宝宝取名大全2023款禾字旁

徐章勋作者:徐章勋2023-03-08 01:00:24

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虎宝宝取名大全2023款禾字旁

霆种

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
霆,来源于郑獬的《宋诗》《荆江大雪》,原文:竹屋夜倒不知数,但闻走下雷霆车

稷澧

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
稷,来源于郭祥正的《宋诗》《送湖南运判蔡如晦赴阙》,原文:邦家不乏才,社稷永盘固

若秋

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
若秋,来源于赵崇滋的《宋诗》《赵容州新居》,原文:隔浦荷花雨,当门杜若秋

稽榷

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
稽,来源于李洪的《宋诗》《赠史康时二首 其一》,原文:南游上会稽,却泛洞庭船

秭枫

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
秭,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:137 历,秭,算,数也

稽札

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
稽,来源于葛长庚的《宋词》《珍珠帘・真珠帘》,原文:望仙都稽首,朝元金阙

沥秉

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
沥,来源于杜甫的《唐诗》《示獠奴阿段》,原文:郡人入夜争余沥,竖子寻源独不闻

英种

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
英种,来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其四》,原文:安得繁英种满园,风前月下共方樽

禾漓

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
禾漓,来源于陈普的《宋诗》《乙未冬久雨》,原文:陇上初黄雾四垂,禾头尽黑正淋漓

苒禾

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
苒,来源于孙鲂的《唐诗》《芳草》,原文:萋萋绿远水,苒苒在空林

淳秋

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
淳秋,来源于宋庠的《宋诗》《初憩河阳郡斋三首 其一》,原文:梨枣知秋晚,桑麻验俗淳

秋熙

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
秋熙,来源于韩淲的《宋诗》《访南岩一滴泉》,原文:忆昨淳熙秋,诸老所闲燕

缈秭

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
缈,来源于郑獬的《宋诗》《水浅舟滞解闷十绝 其一○》,原文:斗城缥缈浮云里,归路陂陀碧草斜

沁禾

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
沁,来源于邵升的《唐诗》《奉和初春幸太平公主南庄应制》,原文:沁园佳丽夺蓬瀛,翠壁红泉绕上京

崇秋

拼音五行释意
chóng高明宏大。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
崇秋,来源于陆龟蒙的《唐诗》《怀杨台文杨鼎文二秀才》,原文:秋早相逢待得春,崇兰清露小山云

漪秋

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
漪秋,来源于刘攽的《宋诗》《宁陵陂 其一》,原文:十里菰蒲百顷陂,秋风嫋嫋荡涟漪

津秸

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
津,来源于杨无咎的《宋词》《忆秦娥》,原文:津亭送客惊相嘱

秋岭

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
秋岭,来源于王安国的《宋诗》《苦热》,原文:月明葱岭千秋雪,风静天河八月槎

缃秋

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
缃秋,来源于李贺的《唐诗》《自昌谷到洛后门》,原文:缃缥两行字,蛰虫蠹秋芸

缪秭

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
缪,来源于苏辙的《宋诗》《颍州择胜亭诗》,原文:今我柰何,横自绸缪

蓬秉

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
蓬秉,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和酬永叔》,原文:我公岂其然,秉直异蓬麻

禾清

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
禾清,来源于周紫芝的《宋诗》《游麻姑观》,原文:清秋禾黍罢,南亩幽事少

种胧

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
种,来源于周行己的《宋诗》《寄题凤翔长孙家集芳亭》,原文:种木须种松,松有四时芳

缪秭

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
缪,来源于方一夔的《宋诗》《杂兴十首 其一○》,原文:生平缪计百无成,衰白如期入镜明

稽汉

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
稽汉,来源于苏轼的《宋诗》《送钱穆父出守越州二首 其一》,原文:京兆从教思广汉,会稽聊喜得方回

缨稷

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
缨稷,来源于张守的《宋诗》《李似矩尚书挽词二首 其二》,原文:许国忠规关社稷,绝尘奇表照簪缨

朴秋

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
朴秋,来源于杨万里的《宋诗》《和司法张仲良醉中论诗二首 其一》,原文:无乃阳秋误,云何鼠朴珍

柃秋

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
秋,来源于苏轼的《宋词》《南乡子》,原文:秋色渐摧颓

冽秸

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
冽,来源于曾丰的《宋诗》《寿广东帅潘直阁》,原文:春浅未多温,腊颓有余冽

樨种

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
樨种,来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》,原文:莲桥琢石跨松蹊,满院真香种木樨

秉桥

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
秉桥,来源于孙觌的《宋诗》《礲巖》,原文:绝岸飞桥过,寻源秉炬游

稷椎

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
稷,来源于宋庠的《宋诗》《谋退》,原文:家家臯稷会亨辰,老丑无谋念孰亲

绅禾

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
绅,来源于韩元吉的《宋诗》《信国太夫人慕容氏挽词》,原文:望族尚书旧,宜家蔼缙绅

稷常

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
稷常,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 迎神用 其五》,原文:〔南吕为羽〕国主社稷,时祀有常

茯秭

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
茯,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答俞清老道人寒夜三首 其二》,原文:早晚相随去,松根有茯苓

秭樱

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》,原文:蒲深姑恶哭,树密秭归啼

帧秸

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

楠秋

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
楠秋,来源于陈东之的《宋诗》《游沃洲山》,原文:盘陀石在长楠阴,脱略尘缨换秋意

秋奘

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
秋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十八年》,原文:秋,七月

秋峪

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
秋,来源于曹勋的《宋诗》《锦石擣流黄》,原文:秋风清,秋月明,征人思妇难为情

芝秋

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
芝秋,来源于陈亮的《宋词》《醉花阴》,原文:秋风满座芝兰媚

桑种

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
桑种,来源于释文珦的《宋诗》《潜山风土》,原文:屋头犹种木,田岸亦栽桑

秋澧

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
秋澧,来源于晁说之的《宋诗》《归到》,原文:雨声岂有京华态,羁思仍多澧浦秋

秉堰

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
秉,来源于李处权的《宋诗》《送程思永》,原文:一时推鉴裁,似秉袁许术

栗秸

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
栗秸,来源于徐似道的《宋诗》《舟行》,原文:平铺藁秸荐猫犬,剩买枣栗供猨猱

漓秋

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
漓秋,来源于方一夔的《宋诗》《耜巖连和六首予与汪子新亦各再和二首 其一》,原文:夜随凉气坐秋巖,醉墨淋漓乱点衫

樨稷

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
樨,来源于舒岳祥的《宋诗》《题存思庵壁》,原文:篆畦消息好,一路木樨香

萧秭

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
萧,来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼通守吴兴》,原文:萧萧霅水乡,溪山绕城闉

宜秸

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
宜,来源于陈亮的《宋词》《醉花阴》,原文:杯酒随宜醉

崇禾

拼音五行释意
chóng高明宏大。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
崇,来源于程俱的《宋诗》《赠别吴忱宣德》,原文:崇山古恶地,无乃烦笞榜

种榭

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
种榭,来源于胡寅的《宋诗》《谢杨珣梅栽》,原文:且须创幽榭,賸与种脩竹

秭泊

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
秭,来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》,原文:稽首愿得壻汉氏,秭归有女王昭君

种冬

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
种冬,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其二八》,原文:浅种与深耕,秋冬收颗粒

町秸

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
町,来源于洪咨夔的《宋诗》《白鹿书院》,原文:万绿团阴町疃场,倚凉弦诵玉琅琅

秉峻

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
秉峻,来源于司马光的《宋诗》《河上督役怀器之寄呈公明叔度时器之鞫狱沧州》,原文:叔度秉峻节,竦若凌霜筠

秋澜

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
秋澜,来源于李处权的《宋诗》《观潮二首 其二》,原文:海舶忽惊风打头,观澜又破一年秋

秭梁

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
秭,来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》,原文:稽首愿得壻汉氏,秭归有女王昭君

澄种

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
澄种,来源于晁补之的《宋词》《八声甘州》,原文:向西湖两处秋波一种,飞蔼澄辉

蕖稽

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
蕖,来源于舒邦佐的《宋诗》《张推水亭赏莲惠诗次韵》,原文:玉环妖血不飞天,化作芙蕖满眼前

种苏

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
种苏,来源于王柏的《宋诗》《黄华歌》,原文:扶珪缀组真相种,来与十有四叶天子苏寰瀛

稷淬

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
稷,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・金盏儿》,原文:但愿你扶持今社稷,驱灭旧妖氛

禾槐

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
禾槐,来源于李洪的《宋诗》《拟和御制郊祀诗 其一》,原文:槐林双阙恩方涣,禾黍三登岁有秋

秋荣

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
秋荣,来源于吴芾的《宋诗》《和陶挽歌词三首 其三》,原文:荣木望秋落,亦已成枯条

棠秋

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
棠秋,来源于韩偓的《唐诗》《后魏时相州人作李波小妹歌疑其未备因补之》,原文:海棠花下秋千畔,背人撩鬓道怱怱

禾苒

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
禾,来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》,原文:禾稼暮云连,纨绣淑气错

禾濡

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
禾,来源于无名氏的《宋词》《步虚子令》,原文:宛然共指嘉禾瑞,开一笑、破朱颜

峪稷

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》,原文:大小三军,与我围定了峪口者

芃秋

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
芃秋,来源于宋自逊的《宋诗》《谢深道问近况答之》,原文:芃芃秋草闭门深,世事年来口欲瘖

望秉

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
望秉,来源于李吕的《宋诗》《贺吴守被召》,原文:践更盘错威望著,素秉公廉政有神

秭楦

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
秭,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:137 历,秭,算,数也

秸芦

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
秸,来源于魏了翁的《宋诗》《黄夫人之葬某新有丧不得为文以侑虞殡命儿冲代赋》,原文:秸鞠声中春满羽,毕逋枝里月横秋

冰禾

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
冰禾,来源于艾性夫的《宋诗》《丁亥冬大雪十数作邓清旷以苦寒吟见寄》,原文:禾稼连冰柱,天花幻玉林

秉楦

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
秉,来源于陈普的《宋诗》《论语 闻政章 其一》,原文:秉彝好德性弥天,一见圣人皆勃然

崎秋

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
崎秋,来源于唐庚的《宋诗》《游广州悟性寺寺有赵王台盖尉佗时所筑有井甘甚号达摩井云》,原文:崎岖走上方,浩荡取秋光

淅稽

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
淅,来源于卢纶的《唐诗》《和赵给事白蝇拂歌》,原文:皎然素色不因染,淅尔凉风非为秋

芍秸

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
芍,来源于李贺的《唐诗》《许公子郑姬歌》,原文:先将芍药献妆台,后解黄金大如斗

焘秋

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
焘,来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》,原文:同覆天地中,违仁辜覆焘

园秭

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
园,来源于张鸣善的《元曲》《中吕・普天乐咏世》,原文:洛阳花,梁园月

本种

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
本种,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼运》,原文:修礼以耕之,陈义以种之,讲学以耨之,本仁以聚之,播乐以安之

沥稷

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
沥,来源于刘跂的《宋诗》《东南秀罗亦佳山而近用前韵约游》,原文:失路漫漫迷日影,并溪沥沥灌田声

秭沫

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
秭,来源于释德洪的《宋诗》《和曾倅喜雨之句》,原文:试手作诗君勿笑,毫忽增之至弓秭

稽滇

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
稽,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:」益拜稽首,让于朱虎、熊罴

堰稽

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
堰稽,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五三》,原文:三江九堰聪明神,稽首归依助英杰

宸秭

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
宸,来源于程俱的《宋诗》《山谷寺》,原文:异气生杰阁,宸奎动天枢

秸艾

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
秸,来源于宇文虚中的《宋诗》《晚宿耀武关》,原文:寒枝啼秸鞠,炀室聚咿嚘

秭薇

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《梅花六首 其五》,原文:秭归江头烟雨昏,客舟夜系梅花村

秸芍

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
秸,来源于吴潜的《宋诗》《出郊用劭农韵三首 其一》,原文:门前扫刮犁锄浄,屋上铺添槀秸干

种峤

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
种峤,来源于史弥宁的《宋诗》《通守黄子说解印造朝之日江梅辄花天其或者以相行色耶取风人托物之义赋诗饯别致缱绻意》,原文:悬知僊种出闽峤,分得幽姿来楚泽

稷霁

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
稷,来源于张佐的《唐诗》《良田无晚岁》,原文:不任耕耘早,偏宜黍稷良

秋蓁

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
秋蓁,来源于释智愚的《宋诗》《废寺》,原文:入眼荒蓁古殿秋,岁华迁谢没人修

秸杨

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
秸,来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其七》,原文:穇穇新藁秸,补此茅屋漏

寒秭

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
寒秭,来源于王十朋的《宋诗》《过秭归》,原文:晚日寒天过秭归,江山点点上愁眉

秭蔻

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《梅花六首 其五》,原文:秭归江头烟雨昏,客舟夜系梅花村

釉秋

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
秋,来源于范成大的《宋词》《虞美人》,原文:何似中秋看

域种

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
域种,来源于许及之的《宋诗》《葡萄》,原文:欲求西域种,北使昔同符

秉榷

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
秉,来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:两便星前秉烛游

禾汀

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
禾汀,来源于贺铸的《宋诗》《快哉亭朝暮寓目二首 其一》,原文:初阳动禾黍,积雨失汀洲

沉秋

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
沉秋,来源于韩淲的《宋诗》《危坐》,原文:不觉雨声吹入耳,秋风窗下一沉吟

茹秭

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
茹,来源于刘克庄的《宋诗》《用韵题卓刑部乐山楼》,原文:及菊未荒归栗里,有芝堪茹老商颜

蘅秸

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
蘅,来源于周密的《宋诗》《寄梯飙》,原文:江空少飞雁,莫寄芳洲蘅

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