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2023小孩起名大全

刘昭作者:刘昭2023-03-08 02:27:20

属兔,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

2023小孩起名大全

夷荑

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
夷荑,来源于文彦博的《宋诗》《过燕川渡》,原文:春深芝术生新荑,采芝茹术希夷齐

芗识

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
芗识,来源于向子湮的《宋词》《西江月》,原文:欲识芗林居士,真成渔父家风

冶浦

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
冶浦,来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》,原文:隋沼浓妆,汉池冶态,争似沧浪浦

本涔

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
本涔,来源于张栻的《宋诗》《和吴伯承》,原文:君看有本源,发端自涔涔

棹隋

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
棹隋,来源于赵嘏的《唐诗》《广陵答崔琛》,原文:棹倚隋家旧院墙,柳金梅雪扑簷香

纶葭

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
纶,来源于苏轼的《宋诗》《次韵张安道读杜诗》,原文:展转更崩坏,纷纶阅俊髦

舟浅

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
舟浅,来源于韦骧的《宋诗》《送范子镇承议同年宰清源》,原文:解舟兰水春沙浅,税鞅榆关夏木繁

蓬霄

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
蓬霄,来源于楼钥的《宋诗》《放鹤送潘恭叔司理》,原文:冲霄六翮困蓬蒿,清唳时时发九皋

淞崇

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
chóng高明宏大。
国学点评
淞,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二》,原文:鱼带淞江月盈缶,隽处依稀开蟹斗

珑艺

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
珑艺,来源于方干的《唐诗》《赠美人四首 一》,原文:直缘多艺用心劳,心路玲珑格调高

栾炫

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
栾,来源于钱闻诗的《宋诗》《射亭》,原文:射圃亭开郡治东,栾城二咏纪元丰

潭君

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
潭君,来源于王建的《唐诗》《送顾非熊秀才归丹阳》,原文:知道君家当瀑布,菖蒲潭在草堂前

恣绅

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
恣,来源于李涉的《唐诗》《咏古》,原文:霸国不务仁,兵戈恣相酬

滢尚

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
滢,来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》,原文:晶耀目何在,滢荧心欲无

邕芷

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
邕,来源于赵蕃的《宋诗》《呈欧阳伯威》,原文:李邕昔已求工部,文举今宜荐祢衡

羲楣

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
羲,来源于李弥逊的《宋诗》《山行遇雨》,原文:羲和回驭还青冥,布谷催耕唤春急

慕艾

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
慕艾,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》,原文:知好色,则 慕少艾

渝元

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
渝,来源于蔡戡的《宋诗》《巖仲八兄有苕溪之行草酌话别而次何叔养正十二兄爽约不至坐客唯三人因以诗纪之》,原文:同坚岁寒操,终始勿渝盟

霁冶

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
霁,来源于刘克庄的《宋词》《生查子》,原文:繁灯夺霁华

潮梧

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
潮梧,来源于曹唐的《唐诗》《南游》,原文:涨海潮生阴火灭,苍梧风暖瘴云开

慕畚

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
慕,来源于陈渊的《宋诗》《被檄下乡督税作释负》,原文:阳城吾所慕,晚官敢求达

晠枫

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
枫,来源于彭汝砺的《宋诗》《题袁州紫翠轩》,原文:山石开新雨,溪枫照晚晴

粹戎

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
粹戎,来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》,原文:辽辽旷世一杜叟,粹出于正排夷戎

犹园

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
犹园,来源于周弼的《宋诗》《思归 其三》,原文:便乘春暮家园去,犹及棠梨满径风

如芨

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
如,来源于邓深的《宋诗》《溯峡诗》,原文:或如皷卧如盘擎,或如幢垂如盖倚

琛纪

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
琛,来源于刘敞的《宋诗》《和吴九元会》,原文:重译款关惟恐后,奉琛荐币无不恭

衡峨

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
衡峨,来源于齐己的《唐诗》《荆门送人自峨嵋游南岳》,原文:峨嵋来已远,衡岳去犹赊

蓁潭

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
蓁,来源于王禹偁的《宋诗》《太一宫祭回马上偶作寄韩德纯道士》,原文:此来芳春暮,宫草青蓁蓁

豫析

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
豫,来源于秦观的《宋诗》《次韵答张文潜病中见寄》,原文:校文多豫暇,玄谈到羲轩

斯冽

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
斯冽,来源于苏辙的《宋诗》《舜泉诗》,原文:有冽斯泉,下民是祗

裕润

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
裕润,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 神宗室用《大明》。》,原文:润色鸿业,垂裕后人

栖桑

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
栖桑,来源于曹勋的《宋诗》《和李伯时韵送行七首 其三》,原文:收拾桑榆早栖泊,香烟轻卷静朝昏

寓桔

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
寓,来源于杨杰的《宋诗》《汝直松斋》,原文:寓目鸣銮地,追怀夺锦篇

滇纲

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
滇,来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》,原文:昆明滨滇池,蠢尔敢逆常

蒲峨

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
蒲峨,来源于王禹偁的《宋诗》《送田舍人出牧淮阳》,原文:乡心休梦峨眉雪,会顾青蒲忆史丹

菡芊

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
菡,来源于高适的《唐诗》《酬岑二十主簿秋夜见赠之作》,原文:池枯菡萏死,月出梧桐高

涌熙

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
涌,来源于孙觌的《宋诗》《读刘方叔诗卷二首 其二》,原文:思如涌泉出,句似琢冰清

娅寓

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
娅,来源于李纲的《宋诗》《春晓闻众禽声有感》,原文:雏莺初啭正调舌,姹娅乍闻三两声

岐元

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
岐,来源于骆宾王的《唐诗》《饯郑安阳入蜀》,原文:畏途君怅望,岐路我裴徊

昕淑

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
昕,来源于宋祁的《宋诗》《仲冬二日使到颁翠毛锦旋襴》,原文:翠裘朝罢转昕霞,颁服诸方走使车

析浠

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
析,来源于苏轼的《宋诗》《陶移居二首 其一》,原文:病瘦独弥年,束薪与谁析

笈源

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
笈源,来源于李嘉祐的《唐诗》《送韦邕少府归钟山》,原文:祈门官罢后,负笈向桃源

畚黎

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
畚,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:连营释鞞琫,四野竞畚梮

荔晠

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
荔,来源于虞俦的《宋诗》《赠孙尉姑苏紫石铫孙有诗次韵》,原文:可怜长安贵公子,饱餐荔支餍河豚

治钗

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
治,来源于彭汝砺的《宋诗》《和叔宜弟 其一》,原文:归与治尔田,我归耦而耕

翼沛

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
翼,来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》,原文:短发予近梳,罗衫紫蝉翼

淮逻

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
淮,来源于王之道的《宋词》《长相思》,原文:淮山西,淮山东

荏迪

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
荏,来源于吕祖俭的《宋诗》《道上有感》,原文:羣书乱插架,荏苒忽忘年

僖芗

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」蓺僖负羁氏

槐伽

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
槐,来源于冯山的《宋诗》《效皮陆体药名诗寄李献甫》,原文:兰草园池静,槐花道路平

渭笠

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
渭笠,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・得胜令》,原文:办蓑笠纶竿,钓西风渭水寒

珉芾

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
珉,来源于尚用之的《宋诗》《游澹山巖 其一》,原文:次山不遇过山谷,倬□妙句垂坚珉

潆严

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
潆,来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

惟崔

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
惟崔,来源于韩维的《宋诗》《答贡甫酌骐骥池上见诒》,原文:鳖小惟忧堵父怒,樽空屡动崔侯色

荏淳

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
荏,来源于廖行之的《宋诗》《重九后菊未开》,原文:侵寻度重九,荏苒复旬日

蓓裕

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
蓓,来源于曾瑞的《元曲》《黄钟・愿成双赠老妓》,原文:含香蓓蕾未开时,没乱杀莺儿燕子

戍柒

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
戍,来源于高适的《唐诗》《杂曲歌辞 蓟门行五首 五》,原文:戍卒厌糠覈,降胡饱衣食

珂枫

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
珂,来源于白居易的《唐诗》《和东川杨慕巢尚书府中独坐感戚在怀见寄十四韵》,原文:紫绶黄金印,青幢白玉珂

言煦

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
言煦,来源于薛能的《唐诗》《桃花》,原文:有影宜暄煦,无言自冶容

郝萱

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
郝,来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》,原文:谢朓远窗分绝景,郝隆幽腹对晴空

岳永

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
岳永,来源于尚宫宋氏若宪的《唐诗》《奉和御制麟德殿宴百官》,原文:愿齐山岳寿,祉福永无疆

琀狄

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
狄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十三年》,原文:十有三年春,狄侵卫

箪潞

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
箪,来源于刘辰翁的《宋诗》《读杜拾遗百忧集行有感》,原文:陋巷箪瓢如素居,不管茅茨春雨溼

淙珈

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
淙,来源于宋祁的《宋诗》《水声》,原文:淙波声可爱,最与静相宜

松博

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
松博,来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其一》,原文:结茅穷山啖松腴,路逢逃秦博士卢

寒知

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
寒知,来源于魏野的《宋诗》《和郡侯咏雪》,原文:笔砚窗间宁觉夜,管絃堂上岂知寒

缤霄

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
缤霄,来源于陈宓的《宋诗》《南康大雪》,原文:缤纷七昼夜,冷气充层霄

潇瑥

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
潇,来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》,原文:烟树隔潇湘

虔朗

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
虔,来源于梅尧臣的《宋诗》《书窜》,原文:且云虔至尊,于妾岂能必

淇颐

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
淇,来源于詹初的《宋诗》《题程栖竹居士卷》,原文:美淇君子诗为咏,贯岁圣人礼作盟

宸季

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
宸季,来源于韦元旦的《唐诗》《早朝》,原文:震维芳月季,宸极众星尊

泊尔

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
泊尔,来源于方一夔的《宋诗》《寄蒙泉王南叟》,原文:尔来各异县,漂泊寄一枝

艺支

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
艺,来源于米友仁的《宋诗》《题禊帖诗》,原文:退之彊聒六艺疏,见处才能到姿媚

钥熙

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
钥,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其一○》,原文:前年仓钥尘遮面,今日朝班笏拄颐

屿瀚

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
屿,来源于王十朋的《宋诗》《宿饭溪驿 其一》,原文:甑屿饱曾见,饭溪名始闻

采洵

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
采,来源于熊禾的《宋诗》《寄赵菊东山长三首 其三》,原文:胡为此不采,却采泮水芹

焘识

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》,原文:万邦倾瞻,天若覆焘

暖粤

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
暖,来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》,原文:烟暖风和添酒味

染纾

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
染,来源于洪迈的《宋诗》《蔬饭》,原文:充肠我诚足,染指客应嘅

寅筠

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
寅,来源于吕本中的《宋诗》《与范益谦饮有怀才仲》,原文:燕雀欲上无寅缘,江湖旧游性所便

轩涛

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
轩涛,来源于郭印的《宋诗》《送喻迪孺赴召》,原文:风涛照孤忠,轩陛需嘉猷

缪笈

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
缪,来源于方回的《宋诗》《生日病腹疾书事》,原文:平生大缪误,岂不习经史

洵崎

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
洵,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 慎独二章(一章十句,一章八句)(慎独,闭邪存其诚也。) 二》,原文:吻契洵猷,践扬前轨

州澧

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
州澧,来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》,原文:(见同治十三年刊《直隶澧州志》卷二四)(按:嘉庆《石门县志》卷四九收此诗,署「唐张九渊」

岐尧

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
岐尧,来源于陈普的《宋诗》《孟子 人不可以无耻》,原文:所存所失分岐路,为跖为尧遂两途

州葭

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
州葭,来源于黄庭坚的《宋诗》《舟子》,原文:平生未识州县路,鸥鸟蒹葭成四邻

涵珵

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
涵,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 胡卢沼》,原文:倒花纷错秀,鉴月静涵冰

陇松

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
陇松,来源于韩琦的《宋诗》《褫高道中农居》,原文:森森松柏围先陇,濈濈牛羊满近坡

婕蔷

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
婕,来源于贺朝的《唐诗》《赋得春莺送友人二首 一》,原文:翅掩飞莺舞,啼恼婕妤悲

粹粹

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
粹粹,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一一一》,原文:粹气始能生粹物,尧夫非是爱吟诗

炜绰

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
炜,来源于林景熙的《宋诗》《会严陵邵德芳同舍邀宿玄同斋道旧有作》,原文:缅怀赤炜初,鬰若翠蛟舞

樱岭

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
樱,来源于无名氏的《宋词》《渔家傲》,原文:阳关声里樱桃破

丁犹

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
丁犹,来源于蒲寿宬的《宋诗》《岭后山庄》,原文:先训丁宁犹在耳,老吾寂寞自沾襟

其萱

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
其萱,来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫途中怀亲韵》,原文:言归采其兰,堂北种萱草

翼莞

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
翼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 文舞退、武舞进用《正安》。》,原文:我祀孔时,我奏有翼

遒潭

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
遒,来源于张方平的《宋诗》《姑苏蒋公北池诗》,原文:邦人祝公,百禄是遒

润萄

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
润,来源于宋自然的《唐诗》《遗诗》,原文:百脉润,柯叶青,叶青柯润便长生

域韶

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
域韶,来源于潜说友的《宋诗》《再和 其二》,原文:众贤戛击宗韶頀,外域流传洗靺任

堰勖

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
堰,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五三》,原文:三江九堰聪明神,稽首归依助英杰

丁葵

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
丁葵,来源于李昭玘的《宋诗》《北园书事三首 其一》,原文:麦饭满瓯葵数筯,丁宁车马肯来无

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