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冯珺绘作者：冯珺绘2023-03-08 10:02:40

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秋甯

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
秋甯，来源于王之道的《宋诗》《追和苏养直饭牛歌》，原文：力田孰若逢有秋，异哉甯戚亲饭牛

甄轼

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
甄，来源于薛能的《唐诗》《牡丹四首 一》，原文：异色禀陶甄，常疑主者偏

云袁

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
云袁，来源于李纲的《宋诗》《再赋一首》，原文：烟凝云惨更愁绝，积雪欲堆袁安门

秸润

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
秸，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・青哥儿》，原文：投至得见你多情小奶奶，憔悴形骸，瘦似麻秸

晰奎

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
晰，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：曰晰，时燠若

绘纯

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
绘，来源于赵抃的《宋诗》《故吴丞相充挽诗三首 其二》，原文：都人瞻绘像，衮服冠貂蝉

篌惟

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
篌，来源于吕本中的《宋诗》《别后寄舍弟三十韵》，原文：短句箜篌引，长歌偪侧行

尚桓

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
尚桓，来源于黄庭坚的《宋诗》《岁寒知松柏》，原文：羣阴彫品物，松柏尚桓桓

曜沫

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
曜，来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》，原文：满堂开照曜，分座俨婵娟

涛壬

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
涛，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其九》，原文：寄身波涛中，性命危一发

瑜经

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
瑜，来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》，原文：得子稠人中，磊落真瑜璐

秭合

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《梅花六首 其五》，原文：秭归江头烟雨昏，客舟夜系梅花村

珑溯

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
珑，来源于杨万里的《宋诗》《残雪》，原文：残雪堆成山数重，悬崖幽窦玉玲珑

磊芮

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
磊，来源于陈亮的《宋诗》《赠刘改之》，原文：胸中磊磈浇不下，时吐劲气嘘青红

珞砺

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
珞，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：师纸钱堆里兮，人璎珞聚中

馟璩

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

才珉

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
才珉，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：冗骤司囹圄，卑才服瓀珉

琲亦

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
琲亦，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：从游亦何幸，鱼目慙明琲

晋同

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
晋同，来源于刘望的《唐诗》《九嶷山》，原文：鼎湖冠劒有遗踪，晋汉真人羽化同

彰阔

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
彰，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 孙叔敖》，原文：是知阳报由阴施，天爵昭然契日彰

沛洌

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
沛，来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》，原文：诗人或以况威虐，歌沛自是所见偏

凝瞻

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
凝瞻，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 豫和 四》，原文：凝精驻目，瞻望神光

嵊晰

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

孝堇

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
孝堇，来源于魏了翁的《宋诗》《临川过永叔植慈竹义木于庭廼榜其堂曰慈义索余诗》，原文：冬笋与霜堇，孝可使之生

谨治

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
谨治，来源于程公许的《宋诗》《丙子重阳触事有赋得绝句七首 其一》，原文：槃水平生谨自持，苦为痎病费医治

靖季

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
靖季，来源于李纲的《宋诗》《哭吴丞相元中二首 其二》，原文：宣和之季靖康初，同力同心卫帝居

未旭

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
未旭，来源于舒岳祥的《宋诗》《正仲思归作篆畦今夜月十诗非篆畦月乃雁苍月盖杜子美鄜州月之意也予作十章乃篆畦月也 其六》，原文：清旭辉相映，余光淡未收

择馠

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
馠hān木芳香。
国学点评
择，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制赐诸州刺史以题座右》，原文：兴化俟羣辟，择贤守列藩

勰瑥

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

苓恣

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
苓，来源于易少夫人的《宋词》《临江仙》，原文：欲赏壑源新气味，不应兼进狶苓

晷彦

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
晷，来源于杨冠卿的《宋诗》《谢人惠油炭 其一》，原文：残膏许沾丐，继晷欣穷年

苑晣

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
苑，来源于崔元翰的《唐诗》《奉和圣制中元日题奉敬寺》，原文：凤吹从上苑，龙宫连外城

逻觉

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
逻，来源于魏了翁的《宋诗》《李季允作吞云楼索诗和总漕韵答之 其二》，原文：云横紫逻忧千绪，露立苍生命一毛

韵磐

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
韵，来源于邹浩的《宋诗》《仙宫岭》，原文：虚徐韵长松，飞鸣集珍禽

尔隅

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
尔隅，来源于郭祥正的《宋诗》《朝汉台寄呈蒋帅待制》，原文：尉佗椎髻尔何为，漫占海隅蛟蜃穴

铮勤

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》，原文：松门韵虚籁，铮若鸣瑶琴

润耘

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
润耘，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸张氏山园红菊》，原文：吾家植千本，朝耘暮灌润

炳靖

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
炳靖，来源于苏籀的《宋诗》《送滁守蔡瞻明提举》，原文：景灵审象丹青炳，端靖颙昂席庆基

芨源

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

誉援

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
誉援，来源于陶弼的《宋诗》《山茶花二首 其一》，原文：名誉漫多朋援少，年年身在雪霜中

林桥

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
林桥，来源于洪炎的《宋诗》《己酉岁十一月二十六日避寇至龙潭院十二月十五日作五首 其一》，原文：径转桥横水，林深寺据山

璨缪

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
璨，来源于薛季宣的《宋诗》《寒溪送客时李花盛开山谷弥望》，原文：寒溪送客荒径迂，玉华璀璨晨光虚

唯本

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
唯本，来源于魏野的《宋诗》《夏夜与臧奎陈越会宿河亭联句三十韵》，原文：是物有废兴，唯道无本末

玺之

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
玺之，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：以玺节出入之，国凶荒札丧，则市无征而作布

由兹

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
由兹，来源于李频的《唐诗》《投京兆府试官任文学先辈》，原文：取舍知由己，穷通断在兹

中孝

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
中孝，来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》，原文：」〖3〗又日僧空海有《伤渤海国大使王孝廉中途物故》诗句，日人阪上今继有《和渤海大使见寄之作》，可以参阅

庚嵇

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
庚，来源于苏轼的《宋诗》《和陶杂诗十一首 其一》，原文：耿耿如缺月，独与长庚晨

潆彬

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

勃椰

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
勃，来源于蒋堂的《宋诗》《赠陈虞卿》，原文：扫门卑魏勃，设醴谢元王

博羡

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
博羡，来源于葛长庚的《宋词》《瑶台月》，原文：羡博望、两泛仙槎，与曼倩、三偷蟠实

兴矜

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
兴矜，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其五》，原文：上圣心唯赤子矜，庶邦可以佐军兴

郁谐

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
郁，来源于陈亮的《宋词》《祝英台近》，原文：对此郁郁葱葱，新未成醉

诗缎

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
诗，来源于倪的《宋词》《减字木兰花》，原文：不是公诗

遒莘

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
遒，来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》，原文：朝为百赋犹郁怒，暮作千诗转遒紧

匠玟

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
匠，来源于陈造的《宋诗》《十诗谢廖计使 其七》，原文：顽钟未容器，巧匠徒为模

朗衡

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
朗，来源于赵蕃的《宋诗》《在伯沅陵俱和前诗复次韵五首 其一》，原文：高山与流水，清风及朗月

渤榭

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
渤，来源于沈遘的《宋诗》《五言蓬莱山送徐仲微赴蓬莱令》，原文：渤海三神山，蓬莱隠嵯峨

闲庆

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
闲庆，来源于陈著的《宋诗》《喜弟观得孙弥月数句识之》，原文：家庆三世图，人闲如此少

榷储

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
榷储，来源于廖行之的《宋诗》《上浙西张帅十首 其九》，原文：榷酤谁云一切功，军储百万若为丰

原芨

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
原，来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》，原文：细或穿幽隙，悠然被广原

惟蕙

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
惟蕙，来源于李廌的《宋诗》《吕朝散挽诗二首 其一》，原文：苍苔满地尘凝席，惟有萧萧蕙帐风

瑶妍

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
瑶妍，来源于李弥逊的《宋诗》《邵文伯得玉兰于昭亭持以见遗因求诗为作长句》，原文：青女剪刻了不睡，瑶草竞秀争春妍

乔蒲

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
乔，来源于倪的《宋词》《蝶恋花》，原文：修竹乔松，中有飞泉注

骃梧

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
骃，来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》，原文：私喜崔骃薄班固，缪贤朱博毁师丹

嶂赓

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
嶂，来源于李曾伯的《宋诗》《出郊劭农口占》，原文：叠嶂堆春色，微云护午晴

舸践

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
舸，来源于赵抃的《宋诗》《经鄱阳湖》，原文：长波万顷阔，大舸一帆轻

箴湲

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
箴，来源于王迈的《宋诗》《殿廷初考诸同舍约共赋诗》，原文：讽必纳祈招，箴必容庭燎

嵇樟

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
嵇，来源于李薰的《宋诗》《十五日同登大慈寺楼得远字》，原文：梁王吹台得李杜，黄公酒垆醉嵇阮

槿矗

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
槿，来源于方岳的《宋诗》《简王尉》，原文：买书终欲寄幽村，槿树篱遮水际门

骥梁

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
骥梁，来源于张扩的《宋诗》《送胡德辉礼部知严州先还毗陵待阙》，原文：识君大梁城，才逸骥千里

烯寓

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于项安世的《宋诗》《送郑尚书罢帅归福州》，原文：下有贤寓公，上有名刺史

睨昭

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
睨昭，来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十六日甲子》，原文：敢睨昭陵柏，伪呵有鬼神

颖姝

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
颖，来源于朱翌的《宋诗》《送砚与周宰》，原文：陈玄毛颖费追呼，子坚而厚宜比德

槿涔

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
槿，来源于王绩的《唐诗》《山家夏日九首 九》，原文：槿花碍前浦，荷香栏上风

郅芾

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
郅，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郅都苍鹰，宁成乳虎

典央

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
典，来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》，原文：宇宙倾风采，朝廷迟典刑

霄钗

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
霄，来源于张籍的《唐诗》《赠殷山人》，原文：霄汉予犹阻，荣枯子不牵

容篌

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
容，来源于晏几道的《宋词》《阮郎归》，原文：怜美景，惜芳容

纭涵

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
纭，来源于陈文蔚的《宋诗》《汪元思遗诗和意以谢》，原文：议论徒纷纭，反躬乖践履

蕙凇

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
蕙，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/沉江》，原文：联蕙芷以为佩兮，过鲍肆而失香

袅乘

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
袅乘，来源于董嗣杲的《宋诗》《栀子花》，原文：明艳倚娇攒六出，浄香乘烈袅孤妍

京葭

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
京葭，来源于刘挚的《宋诗》《送许敏修使二浙二首 其二》，原文：蒹葭曾愧倚瑶琼，京兆经年共左厅

典晗

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
典，来源于杜范的《宋诗》《挽陈汉英》，原文：庠塾崇师道，乡闾重典刑

隽棋

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
隽棋，来源于陈造的《宋诗》《郝泽民主簿赠诗次韵二首 其二》，原文：棋枰得隽诗反水，谁信吾徒旧讳穷

维采

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
维采，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》，原文：维德人不见兮，采薇蕨于江之南

垣蓁

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
垣，来源于强至的《宋诗》《寄献王中丞》，原文：礼乐陪朱邸，文章落紫垣

竹萄

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
竹萄，来源于方岳的《宋诗》《赠谈命者》，原文：山城难觅葡萄绿，竹火终强鹁鸽青

棹闲

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
棹闲，来源于张炎的《宋词》《凤凰台上忆吹箫》，原文：投闲倦呼俦侣，竟棹入芦花，俗客难寻

岿潮

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
岿，来源于刘子寰的《宋诗》《荆门蒙泉》，原文：黄头亦恐杀风景，岿然独有林亭存

钟馚

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
钟，来源于杜审言的《唐诗》《秋夜宴临津郑明府宅》，原文：露白宵钟彻，风清晓漏闻

荏韬

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
荏，来源于韩淲的《宋诗》《送温尉赴调》，原文：人事变迁惊易老，岁华荏苒叹多奇

莆子

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
莆子，来源于陈藻的《宋诗》《平江送连亨叟赴省》，原文：走师月鱼舍莆阳，三山士子厌我狂

齐瑜

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
齐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：四、秋，公至自齐

尉休

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
尉休，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・么篇》，原文：（尉迟云）元帅休小觑了单雄信

芦萃

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
芦，来源于饶节的《宋诗》《次韵湛老菖蒲二首 其二》，原文：江芦强刚愎，野蔓太优柔

銮召

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
銮召，来源于李绅的《唐诗》《悲善才》，原文：此时奉诏侍金銮，别殿承恩许召弹

翰哲

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
翰哲，来源于无名氏的《唐诗》《高宗时瑶（胡楚宾，秋浦〖贵池〗人。善属文，高宗召为右史、兼崇贤直学士，预选与诸儒论禁中，撰《臣轨》等书千余篇。朝廷疑议表疏密使参处，以分宰相权，号北门学士。楚宾为文甚敏，必酒中下笔。高宗每命作时，常以金银杯》，原文：（《嘉靖池州府志》七《人物篇·贤哲》）（〖1〗谣中「李翰林」即李白，玄宗时人，是此谣至早亦应为天宝间李白居秋浦后方可能出现，题误甚明

明柏

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
明柏，来源于陈普的《宋诗》《读史 其三》，原文：善人寿命如松柏，自有神明好护持

如犹

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
如犹，来源于白居易的《唐诗》《初授赞善大夫早朝寄李二十助教》，原文：一种共君官职冷，不如犹得日高眠

如汐

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
如汐，来源于苏颂的《宋诗》《方公说通直见示与小子京和答棋诗四篇因次本韵继蒙宠惠前后凡十五篇牵强奉答 其一》，原文：思涌如倾潮汐池，才高早契圣明知

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