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缺土属兔大师男宝宝起名

马蕴晖作者：马蕴晖2023-03-08 15:46:19

属兔-缺土-男孩，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

缺土属兔大师男宝宝起名

屿勖

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
屿，来源于陆游的《宋诗》《游汉州西湖》，原文：遶城凿湖一百顷，岛屿曲折三四里

玮泊

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

坤玄

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
坤玄，来源于方回的《宋诗》《偶读戏书》，原文：万物干坤判女男，始终玄理要精探

瀚尤

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
瀚，来源于皇甫冉的《唐诗》《送客》，原文：城下春山路，营中瀚海沙

纶逵

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
纶，来源于张元干的《宋诗》《返正》，原文：丧乱多妖孽，经纶贵老成

闲维

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
闲维，来源于沈辽的《宋诗》《西舍》，原文：闲学维摩坐禅定，户外唧唧鸣幽禽

奎浩

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
奎浩，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山二首》，原文：奎门出浩荡，杏坛历逶迤

源维

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
源维，来源于王洋的《宋诗》《与长老夜话出故人俞宋护书予至山之日俞书适至书中又相问讯感而赋诗二篇俞郊居婺源草堂蔬圃教子读书乡人重之闻近苦目疾殊可念 其二》，原文：法海空门老伏波，婺源槐市病维摩

奥滔

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
奥，来源于司马光的《宋诗》《奉和江邻几六月七日文德殿观文武百官等上尊号十五韵》，原文：棨戟金闺奥，囊书赭案横

屿时

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
屿时，来源于徐公裕的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》，原文：海阔水云和岛屿，时清钟鼓乐园林

禹潜

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
禹潜，来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》，原文：灵德况与魑魅殊，沈潜非为禹鼎模

纫颐

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
纫，来源于陈造的《宋诗》《泊龙湾》，原文：何以答神休，幽佩纫蘅兰

仑域

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
仑域，来源于刘攽的《宋诗》《次韵酬盛秘丞黑桃二首 其一》，原文：度索方殊域，昆仑起素封

巍源

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
巍源，来源于李曾伯的《宋诗》《送管季衡赴省》，原文：妙龄翰墨富摛藻，肯堂源委从巍冠

椰壹

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《四和林卿槟榔韵一首》，原文：似椰内贮杯中物，非曲谁篘罋面春

犹品

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
犹品，来源于郑谷的《唐诗》《右省补阙张茂枢同在谏垣邻居光德迭和篇什未尝间时忽见贻谓谷将来履历必在文昌当与何水部宋考功为俦谷虽赋于风雅实用兢惶因抒酬寄》，原文：考功岂敢闻题品，水部犹须系挈维

意莱

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
意莱，来源于卫博的《宋诗》《次韵汪解元留别》，原文：圣朝有意台莱咏，高士无嫌桂柏寒

卫肖

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
卫，来源于皇甫冉的《唐诗》《送王相公之幽州》，原文：自昔萧曹任，难兼卫霍功

域绰

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
域，来源于刘敞的《宋诗》《题幽州图》，原文：弃捐看异域，感激问苍生

绰恽

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
绰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：【传】九年春，齐侯使公孟绰辞师于吴

韫采

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
韫，来源于陆佃的《宋诗》《圆石》，原文：苍仞千寻画不如，信知韫玉胜怀珠

与苓

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
与苓，来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其四》，原文：蝼蚁与谁频作梦，茯苓应更长如人

备坤

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
备坤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读阴符经寄鹿门子》，原文：备识天地意，献词犯干坤

嵘宗

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
嵘宗，来源于胡宏的《宋诗》《送琏老》，原文：辨舌横放倾天河，峥嵘整顿禅宗坏

寅延

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
寅延，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：48　肃，延，诱，荐，餤，晋，寅，荩，进也

尤寓

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
尤寓，来源于陈造的《宋诗》《谢程帅袁制使 其八》，原文：斯文寓理窟，多取谁汝尤

嵘亚

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
嵘，来源于欧阳修的《宋诗》《幽谷晚饮》，原文：环流席高荫，置酒当峥嵘

泽轩

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
泽轩，来源于许景衡的《宋诗》《赠俞清老》，原文：小轩便作陶彭泽，五字何如李少卿

胧远

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
胧远，来源于鲜于颉的《宋诗》《灵巖》，原文：月色朦胧出远山，忽惊星斗在簷前

滦远

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

隅芗

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
隅，来源于徐积的《宋诗》《送江倅》，原文：其民歌之，海隅称焉

尉屿

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
尉，来源于许及之的《宋诗》《送薛子明赴歙县尉二首 其二》，原文：径须如渭尉，切勿效梅仙

洛域

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
洛，来源于司马光的《宋诗》《酬君贶和景仁对酒见寄三首 上宣徽 其二》，原文：訏谟帝廷异，小筑洛川同

晢堰

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

淳旖

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
淳，来源于王之道的《宋诗》《次韵因上人晚菊简魏定父 其五》，原文：爱此黄金花，萧然有淳风

泽砺

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
泽，来源于卢祖皋的《宋诗》《上方寺》，原文：地控三吴胜，天连七泽浮

桓砺

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
桓砺，来源于释智圆的《宋诗》《武肃庙》，原文：誓功陈带砺，霸业拟桓文

涌援

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
涌，来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：涌金门外小桥东

瑧屹

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
屹，来源于吕陶的《宋诗》《勇烈侯庙》，原文：孤城屹然峙，锋锐莫可当

伽岐

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
伽，来源于郑清之的《宋诗》《赠已讷二老轩》，原文：释伽弘其源，方识宇宙大

槐垣

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
槐垣，来源于仇远的《宋诗》《和费廷玉 其一》，原文：西风吹醒槐安梦，斜日悠悠半隠垣

圣峥

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
圣峥，来源于潜说友的《宋诗》《和贾魏公冬大雪诗 其二》，原文：云气峥嵘众俊林，圣朝事事合天心

岱昶

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
岱，来源于沈辽的《宋诗》《奉送醇老》，原文：乃知云台栋，当向华岱求

纾融

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
纾，来源于方岳的《宋诗》《社日次韵 其二》，原文：宰平无此手，自觉老怀纾

唯沛

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
唯沛，来源于许景衡的《宋诗》《白沙驿吊辛氏》，原文：唯公倚敝篷，脱命颠沛余

爀缘

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

樗崎

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
樗，来源于林希逸的《宋诗》《悼刘主簿》，原文：忽传哀讣泪难禁，忆在樗庵别至今

漪砚

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
漪砚，来源于汪炎昶的《宋诗》《寄山臞滕主簿》，原文：一跳突入东壁府，涤砚倒泻银河漪

岭缔

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
岭缔，来源于卢僎的《唐诗》《奉和李令扈从温泉宫赐游骊山韦侍郎别业》，原文：承恩来翠岭，缔赏出丹除

渭屹

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
渭屹，来源于陈造的《宋诗》《题刘行父净香轩》，原文：谱传渭川孙，石屹益州笋

彦岿

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
彦，来源于秦观的《宋诗》《与邓慎思沐于启圣遇李端叔》，原文：校书天禄陪群彦，晞发阳阿遇故人

缨晤

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
缨，来源于舒岳祥的《宋诗》《和正仲君子泉》，原文：已遂投簪志，何须起濯缨

寅骥

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
寅，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：五、冬十有二月戊寅，楚子灭萧

晏沅

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
晏，来源于周紫芝的《宋诗》《客许惠木犀而花殊未开三绝 其三》，原文：无香供晏坐，有梦到秋山

洛益

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
洛益，来源于程公许的《宋诗》《送崔吉甫外刺安康分韵得客字》，原文：我闻安康坦途走洛师，内与荆襄梁益通血脉

巍境

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
巍境，来源于施枢的《宋诗》《宿接待寺》，原文：梵境忽巍峩，门前对市河

梧殷

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
梧，来源于黄升的《宋词》《长相思》，原文：影转梧桐月已西

岿粹

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
岿，来源于刘过的《宋诗》《怀古四首为知己魏倅元长赋兼呈王永叔宗丞戴少望 其三》，原文：岿然社稷臣，汉脉终有托

璋嶂

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
璋，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：颙 颙卬卬，如圭如璋，令闻令望

淮颐

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
淮颐，来源于吴则礼的《宋诗》《怀春》，原文：青春已辞淮水湄，底物遗我堪解颐

韦沥

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
韦，来源于戴表元的《宋诗》《次和焦治中云洞纪游十四韵》，原文：贤侯韦平家，雅韵王谢友

纬乘

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
纬，来源于陆游的《宋诗》《迟暮》，原文：霜霰忽已集，夜闻络纬鸣

城朝

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
城朝，来源于杨万里的《宋诗》《壕上感春》，原文：先生节里城上嬉，朝游暮游不肯归

尉棕

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
尉，来源于方岳的《宋诗》《次韵赵尉》，原文：昨过骑馿尉，香深茗一杯

寅皓

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
寅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《冬至孟春孟夏季秋四祀上公摄事七首 饮福用《广安》。》，原文：陟降惟寅，笾豆有践

维弈

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
维，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二》，原文：人天眼目，佛祖纲维

境楹

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
境楹，来源于杨学李的《宋诗》《望云楼》，原文：胜境无诗亦可羞，谩自簷楹庇风雨

豫蓬

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
豫蓬，来源于严羽的《宋诗》《豫章留别诸公》，原文：何意豫章国，还著孤蓬根

闰寅

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
闰寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：闰月，戊寅，济于阴阪，侵郑

奎植

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
奎，来源于范成大的《宋诗》《相国寺》，原文：倾檐缺吻护奎文，金碧浮图暗古尘

屿昂

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
屿，来源于僧齐己的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》，原文：时逢岛屿泊，几共鸳鸯眠

萱屿

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
萱，来源于高吉的《宋诗》《胡不归二首 其一》，原文：去时萱始华，执手泪如雨

纲晏

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
纲晏，来源于赵与滂的《宋诗》《题晏国师喝水巖》，原文：如何神晏塔，移作李纲茔

犹沛

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
犹沛，来源于袁毂的《宋诗》《句 其八》，原文：白日青天沛然下，皂盖青旗犹未归

潮亚

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
潮，来源于吕本中的《宋诗》《赠王周士诸公》，原文：王子潮州来，一笑冠欹倾

嵇峥

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
嵇，来源于吴淑的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：竹径来嵇阮，鱼梁集惠庄

堰衍

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
堰，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：赵公堰匮孟公湖，有如弱水蓬莱岌

傅犹

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
傅犹，来源于赵鼎臣的《宋诗》《犹子奕赴官中山奇作诗送之因次其韵》，原文：往复版筑中，时来犹举傅

豫缥

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
豫缥，来源于宋祁的《宋诗》《和晏公圜丘诗》，原文：天心帝意通欢豫，并在柴薰缥缈中

芾夷

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
芾夷，来源于陈宓的《宋诗》《呈江西赵仓及真帅》，原文：愿开周道平夷砥，更植甘棠蔽芾阴

析攸

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
析，来源于刘禹锡的《唐诗》《贾客词》，原文：心计析秋毫，摇钩侔悬衡

墨翌

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
墨，来源于蒲瀛的《宋诗》《宿灵泉无我轩怀次山》，原文：今日寻遗迹，空余淡墨春

桥屹

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
桥屹，来源于蒋堂的《宋诗》《吴江桥》，原文：雁翅桥横五湖北，翬飞亭屹大江心

奘誉

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

勋茯

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
勋，来源于释慧晖的《宋诗》《颂古十九首 其一二》，原文：午夜山房月色深，十分明白堕功勋

嶂振

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
嶂，来源于赵起的《唐诗》《奉和登会昌山应制》，原文：玉鸾登嶂远，云辂出花迟

瞻圣

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
瞻圣，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张禹直开元寺观画壁兼简李德素》，原文：广床瞻二圣，有众拱万德

岭挚

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
岭，来源于李曾伯的《宋诗》《题二水光华驿》，原文：历历湖南道，骎骎岭右州

懿莞

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：告子家懿伯，懿伯曰：「谗人以君侥幸，事若不克，君受其名，不可为也

圣其

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
圣其，来源于文同的《宋诗》《子平寄惠希夷陈先生服唐福山药方因戏作杂言谢之》，原文：其功神圣久乃觉，筋牢体溢支节坚

兆域

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
兆域，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：82　兆，域也

坤堰

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
坤，来源于释元静的《宋诗》《颂古六首 野狐。》，原文：坐断干坤，辉腾今古

振粤

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
振粤，来源于洪适的《宋诗》《广东春教致语口号》，原文：豪竹繁弦振粤台，鬭场雨过净纤埃

境湛

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
境湛，来源于许景衡的《宋诗》《次韵江民表寄王圣时六首 其一》，原文：物态日纷纭，此境长湛然

峨甯

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
峨，来源于宋齐丘的《唐诗》《陪游凤皇台献诗》，原文：嵯峨压洪泉，岝峉撑碧落

砚澄

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
砚澄，来源于宋绶的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：吟砚自澄晨磬彻，经窗闲掩夕香微

潆允

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

蕴勖

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
蕴，来源于释宗杲的《宋诗》《蕴闻禅人求赞》，原文：蕴闻闻自性，自性离闻蕴

畅恽

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
畅，来源于黄庚的《宋诗》《题四畅图》，原文：四畅图中四散人，籐牀对坐遣闲情

淅影

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
淅影，来源于李昉的《宋诗》《侍郎吟思愈清逸才无敌唱弥高而和弥寡我已竭而彼转盈欲罢不能盖彰其余刃知难而退甘竖于降旗五章强振于芜音三鼓那成于勇气暂希解甲少遂息肩庶重整其懦兵愿别当其坚阵此时胜负期一决焉却以地僻尘埃少为首希垂采览 其一》，原文：竹撼萧疏影，松摇淅沥声

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