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秋天女孩起名

韩旒稽作者:韩旒稽2023-03-09 02:29:27

女孩-秋天,

秋天女孩起名

玟壬

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

瑗嫣

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
瑗,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公七年》,原文:七年春,宋皇瑗帅师侵郑

渲郦

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
渲,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

暄豫

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
暄,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其六四》,原文:诸方普请寒暄

彰景

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
彰景,来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》,原文:洄流荡沙壤,灵景忽以彰

致岚

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
致岚,来源于金君卿的《宋诗》《重修龙兴观寄呈江吴二尊师 其二》,原文:万户晴岚生紫烟,绝尘佳致甲昌川

璂桠

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

召迪

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
召,来源于释文珦的《宋诗》《为先云洲赋尘外地》,原文:兴亡谁召之,礼乐至销铄

琯釉

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
琯,来源于史浩的《宋诗》《次韵何国博春日隔年》,原文:嶰琯灰飞又一年,彩幡聊复映皤然

槐轼

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
槐,来源于孔武仲的《宋诗》《至节小雨》,原文:宿润青槐道,晨辉紫禁楼

律华

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
律华,来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见生涯》,原文:方袍嫌垢弊,律服变光华

弈轼

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
弈,来源于朱翌的《宋诗》《次韵俞路分见寄 其一》,原文:更下疏帘对君弈,要观都大出棋州

由瑹

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
由,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:乐由阳来者也,礼由阴作者也,阴阳和而万物得

恤惟

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
恤惟,来源于白元鉴的《唐诗》《讲堂》,原文:惟语以济恤孤贫,感愧覆载,忠孝君亲,重人性命,净身心,绝奢侈,即为道之根绪也

晓潇

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
晓潇,来源于姚勉的《宋诗》《己未秋杪虏骑云扰圣主神断斥逐元奸台臣始有抨弹之疏因成二绝一惜言者之后时二愿局面之坚凝也 其一》,原文:虽无风雨潇潇度,也胜隣家晓不啼

怀潮

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
怀潮,来源于刘摰的《宋诗》《金陵》,原文:月满扁舟久客怀,石头城下暮潮回

青德

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
青德,来源于李新的《宋诗》《送胡运使 其二》,原文:湖上柳青归未得,里人争扫德星堂

芮奎

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
芮,来源于许月卿的《宋诗》《赠李企》,原文:共觉共兜乱尧世,何须虞芮质周田

浦娇

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
浦娇,来源于赵长卿的《宋词》《惜奴娇》,原文:洛浦娇魂,恐得到、人间少

媖勤

拼音五行释意
yīng女子的美称。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

兆润

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
兆润,来源于史弥宁的《宋诗》《火云》,原文:平畴龟兆何曾润,蒸得田夫汗转流

幂璇

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
幂,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》,原文:素衣,素裳,素冠,彻缘,鞮屦,素幂,乘髦马

娇诗

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
娇诗,来源于韩琦的《宋诗》《次韵和都运崔谏议寄示立春前一日宿岚谷山程》,原文:破屐好山连日上,费诗娇雪著人飞

尹幂

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
尹,来源于陈尧咨的《宋诗》《题三桂亭》,原文:大尹今来还又去,夕阳旌旆复翩翩

盈忻

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
盈忻,来源于游九功的《宋诗》《答黄叔旸》,原文:忽忻远寄声,秀句盈章吐

浅漳

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
浅,来源于王炎2的《宋词》《忆秦娥》,原文:随深浅

惟鹄

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
惟鹄,来源于毕仲游的《宋诗》《次韵和裴士杰库部对棋上贡父学士》,原文:自怜小数非秋格,坐久惟闻鸿鹄声

桥羡

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
桥羡,来源于谢薖的《宋诗》《次韵无逸兄见寄》,原文:耕耘赖有陶潜妇,不羡孙郎对大桥

冬萦

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
冬萦,来源于张镃的《宋诗》《次韵谭德春见寄》,原文:端的公宜语个中,对山萦碧照清冬

缈逻

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
缈,来源于苏辙的《宋诗》《绝胜亭》,原文:夜郎秋涨水连空,上有虚亭缥缈中

沁晃

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
沁,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・四煞》,原文:那酒更压着救旱恩泽,洗沁甘露,止渴青梅,灌顶醍醐

麟镜

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
麟镜,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・鸳鸯煞》,原文:从今后立功名写入麒麟影,结牡萝配-亡菱花镜

素琯

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
素琯,来源于李纲的《宋诗》《唐工部员外郎杜甫》,原文:上疏救房琯,亦足知素守

茵砺

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
茵,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》,原文:既醉失匕筯,吐茵堕巾帻

芈术

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》,原文:(芈旋云)哥哥,量此物强杀者波,则是一口剑,那里取神光冲射牛斗之上

湫瑄

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
湫,来源于楼钥的《宋诗》《石门洞》,原文:或言龙湫更奇绝,鴈山高处深云埋

缥缃

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
缥缃,来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其四》,原文:含笑殊名缥与缃,就中晕紫最芬芳

韶蔓

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
韶,来源于顾敻的《唐诗》《河传 二》,原文:惜韶光,断肠,为花须尽狂

桅缪

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
桅,来源于释元肇的《宋诗》《莲华峰》,原文:大寂身千劫,浮图雪一桅

琰琯

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
琰,来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》,原文:火炎侵琬琰,鹰击谬鸾凰

晖绘

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
晖绘,来源于文同的《宋诗》《锦鸡》,原文:高原濯濯弄春晖,金碧冠缨彩绘衣

珉俪

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
珉,来源于韩维的《宋诗》《曹通直以颜鲁公墨迹题辞乞诗刊石》,原文:一览精诚方自失,羞将累句刻苍珉

炀种

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
炀种,来源于鲍溶的《唐诗》《隋宫》,原文:楚老几代人,种田炀帝宫

约绍

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
约绍,来源于朱耆寿的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:奈胡儿自若,惟守绍兴旧约

燿枝

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
燿,来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》,原文:联翩来殿戟,焜燿到门蓬

菡郅

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
菡,来源于刘隲的《宋诗》《馆中新蝉》,原文:池中菡萏香全减,井上梧桐叶乍飞

淇汶

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
淇,来源于李光的《宋诗》《向丞厅旧有小轩榜曰日哦庳隘不爽近彻墙向南植竹数竿改曰分翠与僚友邑之贤彦日游其间且索鄙句因赋二诗呈诸友 其一》,原文:碧移湘浦千梢净,清借淇园十亩阴

泊滟

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
泊,来源于喻良能的《宋诗》《乏酒》,原文:寂寥那自守,淡泊亦殊真

诏其

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
诏其,来源于彭龟年的《宋诗》《同陈祕监诸丈送黄商伯守常州石叔访守上饶会于艮山门张园以人生五马贵莫受二毛侵分韵得贵字》,原文:幸无疾其驱,有诏傥可暨

域朦

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
域,来源于家铉翁的《宋诗》《孔同知孔圣之裔垂念逆旅用意勤甚诗以谢之》,原文:袖有一瓣香,无路瞻圣域

笺禺

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
笺,来源于萧立之的《宋诗》《府教和章狎至再用韵为谢》,原文:寒笺字字明华星,掩耳不及春霆惊

匠汶

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
匠,来源于王令的《宋诗》《寄满居中衡父》,原文:大匠陶百窑,不问履下泥

萱勰

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
萱,来源于陆文圭的《宋诗》《题金君泽家山飞云图》,原文:一声寒雁江南书,萱草灵椿解相语

濡朦

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
濡,来源于陆游的《宋诗》《闵雨》,原文:腊雪不濡土,春风吹早尘

诏粹

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
诏,来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》,原文:飞诏待追还

辽颀

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
辽,来源于皮日休的《唐诗》《悼鹤》,原文:辽东旧事今千古,却向人间葬令威

潆正

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
潆,来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》,原文:借屋就瞿昙,长湖绕厢潆

棹繁

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
棹繁,来源于曾协的《宋诗》《正卿借韵招同社候雨霁访梅次韵》,原文:轻棹幽探烦结约,繁花乱点要晴明

情尧

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
情尧,来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进理宗皇帝挽词 其五》,原文:四海尧音密,三年舜慕情

麒瑭

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
麒,来源于陈普的《宋诗》《咏史 金日磾 其一》,原文:騋皇千万去无归,博得麒麟作厩厮

彰颜

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
彰颜,来源于贯休的《唐诗》《读唐史》,原文:君臣道昭彰,天颜终熙怡

殷卿

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
殷卿,来源于姚合的《唐诗》《和太仆田卿酬殷尧藩侍御见寄》,原文:嗜饮殷偏逸,闲吟卿亦贫

依采

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
依采,来源于释居简的《宋诗》《胡子安荷花》,原文:出水依稀带露痕,采毫羞涩媿旌能

皖裳

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
皖,来源于王安石的《宋诗》《别雷国辅之皖山》,原文:莫厌皖山穷绝处,不妨云水助风骚

笙璋

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
笙,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・双调/五供养》,原文:排着酒果,列着笙歌

韦临

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
韦临,来源于刘克庄的《宋诗》《重次林守韵并柬臞轩二首 其一》,原文:颇知韦守临苏郡,不省山公到习池

悟元

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
悟元,来源于毛珝的《宋诗》《寓泉之定空寺》,原文:因悟宿根元自有,栽培功浅长蓬蒿

嫒冉

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉,来源于张耒的《宋诗》《感春十三首 其八》,原文:浮云起南山,冉冉朝复雨

永雯

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
永,来源于张侃的《宋诗》《秋夜》,原文:秋深气转清,夜闲更正永

麟博

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
麟博,来源于韩驹的《宋诗》《送倪巨济将仕》,原文:劝子博学如横罝,麋麟兔鹿尽所遮

旆婕

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
旆,来源于范纯仁的《宋诗》《和吕献可牡丹》,原文:红旆已随芝检去,满栏芳意为谁开

明椒

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
明椒,来源于李廷忠的《宋词》《水龙吟》,原文:岁岁椒盘柏斝,到明朝、又还重举

泊昼

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
泊昼,来源于何梦桂的《宋诗》《汾阳诸公招徐祥叔归代之答谢 其一》,原文:富贵男儿昼锦衣,天涯漂泊众心违

钏恬

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
钏,来源于李元膺的《宋词》《菩萨蛮》,原文:琐绳金钏响

珊崔

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
珊崔,来源于杜甫的《唐诗》《幽人》,原文:崔嵬扶桑日,照耀珊瑚枝

瑗苒

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
瑗,来源于李流谦的《宋诗》《宇文德济约游崇庆值客不果从德济有诗次韵二首 其一》,原文:青山好去应须去,蘧瑗于今已觉非

州曼

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
州,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 升堂用《仪安》。》,原文:九州骏奔,百辟咸事

允澈

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
允,来源于曹勋的《宋诗》《用徐谏议韵上谢参政》,原文:同德允为贤相法,醉经端向古人寻

鑫旖

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:珠蛤吐玲珑,文鳐翔旖旎

淅葵

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
淅,来源于郭应祥的《宋词》《鹊桥仙》,原文:金风淅淅,银河耿耿,七夕如今又至

豫芝

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
豫芝,来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和御制幸池诗》,原文:乘时游豫属皇明,芝盖重临太液清

伽萄

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
伽,来源于周孚的《宋诗》《焦山度书记以诗见寄因次韵》,原文:江非滟滪吾何畏,山似楞伽子合居

燝奎

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

怡滢

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
怡,来源于释元照的《宋诗》《白云庵》,原文:却忆古人诗,祗可自怡悦

澧寓

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
澧,来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其四》,原文:澧兰与沅茝,顿觉无芬馥

琦戍

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
琦,来源于度正的《宋诗》《寿章漕》,原文:厥初萃瑰琦,而世生豪英

菡芮

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
菡,来源于白玉蟾的《宋诗》《双莲》,原文:一池莲菡漾红霞,并带双花足赏嗟

襄鸯

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
襄,来源于温庭筠的《唐诗》《赠袁司录》,原文:记得襄阳耆旧语,不堪风景岘山碑

娣炜

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
娣,来源于王炎2的《宋词》《水调歌头》,原文:揖湘妃,招月娣,御清风

晃冽

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
晃,来源于崔玄真的《唐诗》《大还丹口诀》,原文:留祕诀,不参差,晃山石室有丹砂

禾维

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
禾维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其三》,原文:地效珍物,时维兹禾

舜新

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
舜新,来源于陆游的《宋诗》《闻鸡鸣自警》,原文:为善孳孳进德新,鸡鸣每念舜何人

书凰

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
书凰,来源于无名氏的《宋词》《临江仙》,原文:琳宫昨下凤凰书

栖汝

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
栖汝,来源于杜甫的《唐诗》《恶树》,原文:枸杞因吾有,鸡栖奈汝何

典椿

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
典椿,来源于乐雷发的《宋诗》《记萧大山父子》,原文:仙桂灵椿各典刑,飘飘姿韵激天鲸

华零

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
华零,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:空中零乱天华撒

存楠

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
存,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《香柳娘》,原文:数十年庙中,少人存问

玮些

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
玮,来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》,原文:迩来鸡舌擅瑰玮,赞香誉味万喙同

芸朴

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
芸,来源于周必大的《宋诗》《吴斗南架阁求梦芳亭诗 其二》,原文:芸省翻书慵辟蠹,兰闱起草会含香

律铮

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
律,来源于魏了翁的《宋词》《虞美人》,原文:自从阳律一番新

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