logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

缺金富贵男孩起名

罗蔳昼作者:罗蔳昼2023-03-09 10:36:05

缺金-男孩,

缺金富贵男孩起名

辑远

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
辑,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・斗鹌鹑》,原文:(正末唱)垒筑了这五六板坟墙,奏与帝王,又不曾学傅说作辑为霖,误陛下眠思梦想

储涧

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
储涧,来源于萧立之的《宋诗》《铜瓶歌为赵广文生日》,原文:虚中不足称储粟,汲冷涧水供煎茶

晰芾

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
晰,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 隐太子庙乐章 送神》,原文:钟鼓铿锵,羽旄昭晰

零斯

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
零斯,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:蓼彼萧斯,零露瀼瀼

识筠

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
识筠,来源于葛敏求的《宋诗》《定山虎跑泉和韵》,原文:几年埋塞称筠根,虎识灵源为剖分

粤川

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
粤川,来源于吕定的《宋诗》《登越王台》,原文:百粤山川秋历落,山城楼阁晚峥嵘

正赫

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
正赫,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:瑞光赫赫庆云起,文殊正现示宿因

旌谐

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
旌,来源于韩翃的《唐诗》《送王侍御赴江西兼寄李袁州》,原文:中朝理章服,南国随旌旆

喻珉

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
喻,来源于苏籀的《宋诗》《寄吕德元时为督府属二绝 其一》,原文:稍费江南万侧厘,多誊符檄喻亡齐

夕馠

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
hān芳香。
国学点评
夕,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其二九》,原文:滴滴沥沥,连朝至夕

珐镌

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
镌,来源于王阮的《宋诗》《谢张安国相过一首》,原文:好借丝纶手,雕镌一小诗

绡璞

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
绡,来源于秦观的《宋词》《调笑令》,原文:红绡粉泪知何限

庄昃

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
庄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:秋七月,葬郑庄公

兹苡

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
兹,来源于皎然的《唐诗》《夏日奉陪陆使君长源公堂集》,原文:动息谅兼遂,兹情即东山

青益

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
青益,来源于李洞的《唐诗》《过贾浪仙旧地》,原文:片月已能临榜黑,遥天何益抱坟青

景绡

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
景绡,来源于袁说友的《宋诗》《张思济县尉创舞翠亭》,原文:佳名欲夺双溪景,淡墨须烦六幅绡

汉仟

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
汉,来源于董颖的《宋词》《薄媚》,原文:湘裙,摇汉佩

史泊

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
史泊,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 三十三》,原文:夜凉谁咏史,空泊运租船

晤青

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
晤青,来源于刘克庄的《宋诗》《湖南江西道中十首 其四》,原文:独夜无人堪晤语,青灯相对结寒花

言勘

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
言勘,来源于释义怀的《宋诗》《投机偈》,原文:骊龙颔下夺明珠,一言勘破维摩诘

章镌

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
章镌,来源于杨时的《宋诗》《此日不再得示同学》,原文:出入方寸间,雕镌事辞章

页衡

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
页,来源于姚宽的《宋词》《踏莎行》,原文:苹页烟深,荷花露湿

钲中

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
钲中,来源于项安世的《宋诗》《送妻兄任以道赴房州竹山尉四首 其四》,原文:旌旗野色中,钲鼓霜风里

霈舟

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
霈,来源于冯山的《宋诗》《和徐之才喜雨》,原文:悯雨何须事祷祈,霈然未足便晴晖

新陵

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
新陵,来源于薛能的《唐诗》《恭禧皇太后挽歌词三首 二》,原文:旧住留丹药,新陵在碧山

柏矗

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
柏,来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其六》,原文:萧萧柏城下,空有暮云凝

磐钧

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
磐,来源于姬昌的《周易》《周易/屯卦》,原文:初九,磐桓,利居贞

纶鉴

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
纶,来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 二》,原文:心如缫丝纶,展转多头绪

陟棋

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
陟,来源于洪朋的《宋诗》《过师川偶行》,原文:伊昔袁陟居,只今徐郎宅

磐韧

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
磐,来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近晴窗二首 其一》,原文:古道海深磐石坠,时情风缓暖丝游

郦峻

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
郦,来源于刘宰的《宋诗》《读楼护传》,原文:刘氏难令吕氏安,郦生大义炳如丹

些樟

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
些,来源于苏轼的《宋诗》《过莱州雪后望三山》,原文:帝乡不可期,楚些招归来

磊瑞

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
磊瑞,来源于姜特立的《宋诗》《施元用醉谒邑大夫胡公公贤者也不以为浼己翌旦袖刺见之元用以喜雨十诗为谢仙尉孙公赠诗曰瓮边不识毕吏部笔下方知李翰林释其嫌一时和者相继其族兄德茂复有诗箴之元用遂锐然止酒事有曲折情存彼此然百里不失为通德茂合于义元用勇于决皆是也括苍姜子为长篇以合之简元用兼呈诸公庶几期于大同泯然无迹矣》,原文:肩吾有云孙,磊砢东州瑞

媵舜

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:小臣又请媵爵者,二大夫媵爵如初

禹琮

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
禹,来源于许及之的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》,原文:衣冠趍禹穴,云日惨尧天

瑞狄

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
瑞,来源于彭汝砺的《宋诗》《上留守侍读生辰》,原文:鸿鹄飞昭旷,骐驎瑞太平

沛瑜

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
沛,来源于沈佺期的《唐诗》《骢马》,原文:借君驰沛艾,一战取云中

爀骏

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

陟晣

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
zhé光亮;亮光。
国学点评
陟,来源于苏颂的《宋诗》《和签判早秋见寄》,原文:剖符何幸来都会,坐合俄惊陟夏秋

彰绅

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
彰,来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵祝通直甘露诗二首 其二》,原文:广寒应德彰嘉祉,臣子相看眉宇轩

钊子

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
钊子,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔尚明时朕言,用敬保元子钊弘济于艰难,柔远能迩,安劝小大庶邦

葭什

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
葭,来源于释智圆的《宋诗》《白莲》,原文:雪态自堪怜翡翠,玉苞终耻近蒹葭

徽逵

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
徽逵,来源于杨公远的《宋诗》《雪 其九》,原文:戴逵仙去徽之死,乘兴无人更棹船

瑄翼

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:言瞻瑶坛,迄奉瑄玉

新覃

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
新覃,来源于陈襄的《宋诗》《送别探得南字》,原文:画舸乘春别,新书卜日覃

晰临

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
晰,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送十道采访使及朝集使》,原文:昭晰动天文,殷勤在人瘼

楚驰

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
楚驰,来源于仲并的《宋诗》《和何枢密题楚颂亭韵》,原文:回视楚臣些,并驰争孰先

言纾

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
言纾,来源于李流谦的《宋诗》《从冯黎州饮梅林以山谷旧时爱酒陶彭泽今日梅花树下僧分韵赋诗得时字》,原文:万金买闲日,驾言一纾眉

沧琛

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
沧,来源于穆脩的《宋诗》《赠适公上人》,原文:苦吟成白髪,多病寄沧洲

铮晠

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
铮,来源于于石的《宋诗》《次韵徐觉风铃》,原文:乃知簷铃适与风相会,锵锵铮铮可听不可佩

琛俞

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
琛,来源于吴潜的《宋诗》《和谢惠计院二首 其一》,原文:占谷喜看连岁熟,丽琛闻说十分收

翀甯

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
翀,来源于释居简的《宋诗》《求僧》,原文:丈夫别有翀天志,肯学佗家不正因

榆暄

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
榆,来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》,原文:桑榆惨无色,伫立暮霏霏

锋莱

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
锋莱,来源于曾巩的《宋诗》《送叔延判官》,原文:献书又谒蓬莱宫,新斸豪曹试锋颖

楹靖

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
楹,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:出门无所抵,归卧四楹寂

鸯逊

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
鸯,来源于史达祖的《宋词》《齐天乐》,原文:鸳鸯拂破苹花影,低低趁凉飞去

琤泱

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
琤,来源于魏了翁的《宋诗》《王常博寄示沌路七诗李肩吾用韵为予寿因次韵 其七》,原文:今度王郎隔湘水,梦余环珮玉玱琤

永隋

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
永,来源于释德洪的《宋诗》《永明禅师真赞二首 其一》,原文:稽首永明,月临星斗

珐涔

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔,来源于司空曙的《唐诗》《下武昌江行望涔阳》,原文:悠悠次楚乡,楚口下涔阳

昃缔

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
昃,来源于王炎的《宋诗》《游水乐洞》,原文:登临兴不尽,日昃故须回

铭寅

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
铭,来源于陈陶的《唐诗》《塞下曲 二》,原文:都护凌晨出,铭功瘗死尸

旷崇

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
chóng高明宏大。
国学点评
旷崇,来源于韦应物的《唐诗》《庄严精舍游集》,原文:精舍何崇旷,烦跼一弘舒

庚纾

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
庚,来源于朱熹的《宋诗》《和秀野蕲簟之句》,原文:坐对更深谁是伴,唯应阙月共长庚

怀韧

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
怀,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 咸顺》,原文:永怀我祖,达其孝诚

轼町

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
轼,来源于黎廷瑞的《宋诗》《金陵别程万里教授》,原文:白日共传苏轼死,故人宁料范雎生

骃锋

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
骃,来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》,原文:苏武封犹薄,崔骃宦不工

赓乘

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
赓乘,来源于李吕的《宋诗》《天章阁成应制次韵》,原文:诏音亦许赓宸唱,荣胜邹枚后乘陪

新遒

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
新遒,来源于释道潜的《宋诗》《酬王衮臣朝奉见赠》,原文:新诗激谬懦,词力劲且遒

邵誉

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
邵,来源于徐锴的《唐诗》《太傅相公与家兄梅花詶唱许缀末篇再赐新诗俯光拙句谨奉清韵用感钧私伏惟采览》,原文:陶钧敷左悌,更赋邵公诗

运瑜

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
运,来源于郭祥正的《宋诗》《寄杭州天竺辨才大师》,原文:救物运真悲,了心非幻术

仁遥

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
仁遥,来源于方干的《唐诗》《越中言事二首 二》,原文:终岁逍遥仁术内,无名甘老买臣乡

洵靖

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
洵,来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》,原文:轶群看赤骥,洵直想朱絃

钧箴

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
钧箴,来源于陈襄的《宋诗》《和郑闳中仙居十一首 其一》,原文:百疾求箴补,千钧待准平

汶竣

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
汶,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 行吟》,原文:不自尘其皓皓兮,受汶汶而蒙世

昭逊

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其四》,原文:惟皇地祇,昭格来下

钏弘

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
钏,来源于无名氏的《元曲》《正宫・塞鸿秋》,原文:腕肌消松了黄金钏,粉脂残淡了芙蓉面

华峻

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
华峻,来源于释重显的《宋诗》《和曾推官示嘉遁之什》,原文:三馆峻迁同陌路,九华高卧是蓬山

巡璋

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
巡,来源于郭祥正的《宋诗》《峨嵋亭即席再送》,原文:停杯执手聊逡巡,画鼓铜钲莫催客

纭镌

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
纭,来源于王洋的《宋诗》《子楚煮雪水瀹团茶乃举陶翰林语以诗见戏不敢不酬》,原文:追逐到灭景,回视嗟纷纭

桠才

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
桠才,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》,原文:才茁嫩荚抽枯桠,涎流山鹊并山鸦

追些

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
追些,来源于张扩的《宋诗》《子温姪用再闻诵新作突过黄初诗作十诗见遗辄勉强次韵 其七》,原文:谁能续离骚,且用追楚些

泰宸

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
泰,来源于郑侠的《宋诗》《和孔义甫送谢丈致仕》,原文:舜立臯益来,文兴闳泰出

胥琛

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
胥,来源于王安国的《宋诗》《读魏世家》,原文:嗟彼三代后,沦胥入战国

朝峤

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
朝峤,来源于姚合的《唐诗》《寄贾岛浪仙》,原文:海峤誓同归,橡栗充朝给

槐绡

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
槐绡,来源于唐珏的《宋词》《齐天乐》,原文:佩玉流空,绡衣翦雾,几度槐昏柳暝

汝郄

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
汝,来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》,原文:投戈归田,新汝生路

崇烨

拼音五行释意
chóng高明宏大。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
崇烨,来源于程俱的《宋诗》《闻家山方丈兰畹滋荣喜而作诗》,原文:崇兰烨烨转光风,林下幽芳一信通

旌郅

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
旌,来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》,原文:霓旌散

裕嶂

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
裕,来源于胡寅的《宋诗》《送朱翌赴召》,原文:如君才与学,八面有余裕

谐骥

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
谐,来源于卫宗武的《宋诗》《赠赵月麓之霅》,原文:清圆粲珠玑,雅正谐吕律

容钲

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
容,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:君无戚容,不顾亲也

鉴昱

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
鉴,来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》,原文:愿披向龟鉴,大叫出肺肝

元承

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
元承,来源于白居易的《唐诗》《初罢中书舍人》,原文:性疎岂合承恩久,命薄元知济事难

甯决

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
甯,来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其三》,原文:甯生但叩角,马卿亦能琴

楚嵊

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
楚,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十八年》,原文:夏,楚子、郑伯伐宋

亘宸

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
亘宸,来源于史浩的《宋诗》《进明堂庆成诗》,原文:玉辂兴清庙,龙旗亘紫宸

晠乘

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘,来源于喻良能的《宋诗》《为柴怀叔殿院题世彩堂》,原文:乘骢惊创见,戏彩觉重逢

罡桓

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
罡,来源于张镃的《宋诗》《春分后一日山堂述事 其四》,原文:星坛夜礼魁罡列,丹室朝存震兑全

绚采

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
绚采,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:珠旒绚采,黼衮交章

骋帧

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
骋,来源于姜夔的《宋诗》《待千巖 其二》,原文:我行丹枫林,屡骋白苹望

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家