logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

五行男宝宝起名

吴清洵作者:吴清洵2023-03-09 20:10:27

五行-男孩,

五行男宝宝起名

孜旷

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
孜,来源于杨简的《宋诗》《奉檄往哭象山复会葬及归自金溪留宿本县仙乐观归而作是诗 其二》,原文:皇天无亲亦无常,愿言孜孜兢兢悠久而无疆

品弈

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
品,来源于苏轼的《宋词》《西江月》,原文:龙焙今年绝品,谷帘自古珍泉

航晟

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
航,来源于李新的《宋诗》《怀酒》,原文:邻醅不隔一航水,却隔醉乡三万里

炳胧

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
炳,来源于沈辽的《宋诗》《赠有道者》,原文:矫矫髙平生,真诀炳丹青

笙缤

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
笙,来源于朱敦儒的《宋词》《桃源忆故人》,原文:玉笙吹彻清商后

觅晃

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
觅,来源于李弥逊的《宋词》《虞美人》,原文:不须更觅老人星

硝明

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
硝,来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》,原文:寒簷向晚凝清滴,乳洞春硝长马牙

白鹤

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
白鹤,来源于刘宰的《宋诗》《挽齐斋倪尚书》,原文:辽东白鹤归,城郭固无恙

翙榷

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

彰焱

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
彰,来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 大明舞》,原文:望云彰德,察纬告征

皎胤

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
皎,来源于宋伯仁的《宋诗》《月夕得友偶集文选古诗句赋感怀一首》,原文:明月何皎皎,游子寒无衣

些纴

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
些,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一七》,原文:一些当举筯时,仁人宜自烛

佶舜

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
佶,来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》,原文:绸直老龙须,佶屈修蛇尾

炅珺

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
炅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:炅然东壁光,与月争流天

郄炘

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
xìn见“炘炘”。
国学点评
郄,来源于徐夤的《唐诗》《月》,原文:郄诜树老尧蓂换,惆怅今年似去年

越浠

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
越,来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・哨遍》,原文:越精细的越着他,怎出俺这打多情地网天罗

汝钟

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
汝钟,来源于赵蕃的《宋诗》《代书示逸二首 其一》,原文:风号窗外独株松,想汝看书趁晓钟

赓园

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
赓园,来源于刘克庄的《宋诗》《和黄户曹投赠二首 其一》,原文:蚤赓殿阁微凉作,晚课田园杂兴诗

园佐

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
园佐,来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・收尾》,原文:想着他开疆展土将君王佐,这的是收园结果

纬诺

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
纬,来源于李曾伯的《宋诗》《赠李尉归霅川》,原文:佩絃示良规,恤纬寓忧抱

鸠治

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
鸠,来源于梅尧臣的《宋诗》《和吴冲卿学士冬日私居事》,原文:风庭吹落叶,霜树立鸣鸠

匠凛

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
匠,来源于王安礼的《宋诗》《酒罩》,原文:妙绝因心匠,华堂此集英

景徽

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
景徽,来源于源干曜的《唐诗》《奉和御制干曜与张说宋璟同日上官命宴都堂赐诗》,原文:道合徽音畅,芳辰景命新

燏欢

拼音五行释意
火光貌。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

州承

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
州承,来源于刘攽的《宋诗》《赴官京东同舍诸公观音院见饯有赠并简不至者》,原文:今日承人乏,东州假传车

捷秋

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
捷秋,来源于方岳的《宋词》《西江月》,原文:捷报秋来旁午,贤关早晚同寅

辑谦

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
辑,来源于罗公远的《唐诗》《白金小还丹歌 十一》,原文:(见《正统道藏》本元阳子辑《还丹歌诀》卷上

谧新

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
谧,来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》,原文:恳切深惟保蜀方,蜀苟措安国宁谧

竣昭

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
竣,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:毕觞流胙,紫烟竣事,棠梨回谒,宣室受蕃厘

烟延

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
烟延,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 杜邮》,原文:五湖烟月无穷水,何事迁延到陆沈

凝瞳

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
凝瞳,来源于吕陶的《宋诗》《即事五首 其三》,原文:双瞳日日凝睇,远梦时时访寻

皖晢

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
皖,来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其六》,原文:要识淮南佳绝地,灊山皖水莫之同

珈炫

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
珈,来源于王之望的《宋词》《洞仙歌》,原文:正珈笄未老,兰玉盈前,春欲转、喜对芳辰开宴

槐洛

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
槐洛,来源于司马光的《宋诗》《和君贶暮秋四日登石家寺阁晓泛洛舟 泛舟》,原文:叶下宫槐老,云飞洛浦秋

礼悟

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
礼悟,来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其七》,原文:礼拜起来虽悟去,街头笑倒李三翁

鸿缥

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
鸿缥,来源于罗与之的《宋诗》《玉梁道中杂咏 其九》,原文:濛鸿玉梁境,缥缈云霞仙

虞绡

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
虞绡,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》,原文:谁遣虞卿裁道帔,轻绡一匹染朝霞

庭奈

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
庭奈,来源于文同的《宋诗》《官舍春日书怀 其一》,原文:舞伤池柳风图甚,泣破庭兰雨奈何

术舜

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
术舜,来源于陆龟蒙的《唐诗》《村夜二篇 二》,原文:岂无致君术,尧舜不上下

尧渤

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
尧,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一一五》,原文:尧夫非是爱吟诗,诗是尧夫凭式时

榆淅

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
榆淅,来源于杨亿的《宋诗》《初秋夜坐》,原文:迢迢宫漏传银箭,淅淅天风下白榆

峻翩

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
峻,来源于秦系的《唐诗》《云门山》,原文:十年游罢古招提,路入云门峻似梯

宸赫

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
宸赫,来源于苏辙的《宋诗》《寄题登封揖仙亭》,原文:上侍玉宸临九区,烜赫不类山泽癯

谊颉

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
谊,来源于赵蕃的《宋诗》《子畅尉曹秩满侍亲摄户掾于上饶赋诗二首以送之 其一》,原文:游君父子间,情谊等骨肉

凡志

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
凡志,来源于晁公溯的《宋诗》《比与鲜于柬之游池上已而辱三诗见示因次韵 其三》,原文:风流良不凡,可用观子志

茂彦

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
茂彦,来源于李白的《唐诗》《詶张卿夜宿南陵见赠》,原文:尔来得茂彦,七叶仕汉余

珞缥

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
珞,来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》,原文:时来献璎珞,法供灯相续

煜越

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
煜,来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》,原文:有煜昭陵,蒸云激电

望尉

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
望尉,来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》,原文:屡惊流夜郎,敢望尉通泉

闻勉

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
闻勉,来源于王十朋的《宋诗》《次韵表叔余叔成示儿》,原文:勉哉尊所闻,慎勿学乡原

谧飏

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
谧,来源于顾况的《唐诗》《从军行二首 二》,原文:丑虏何足清,天山坐宁谧

绪元

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
绪元,来源于郭印的《宋诗》《春晴二首 其一》,原文:老来情绪元知别,酒后形神始觉亲

滇遒

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
滇,来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》,原文:武皇开疆三万里,滇池初穿柏梁起

恺凇

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
恺,来源于释道潜的《宋诗》《赠太守林子中待制》,原文:风流谢守宣城日,恺悌龚公渤海年

琮岐

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
琮,来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》,原文:孤竹宁收笛,黄琮未作瑊

维意

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
维意,来源于魏了翁的《宋诗》《谢安大使见遗白玉环》,原文:维公倡德意,地宝弗敢刓

祁楚

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
祁,来源于方岳的《宋诗》《次韵程汪二兄投赠 其一》,原文:陶元亮已觉今是,祁孔宾毋费夜呼

栎瑜

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
栎,来源于曾巩的《宋诗》《刘景升祠》,原文:乃独采樗栎,不知取椅檀

偕远

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
偕远,来源于朱翌的《宋诗》《读杜诗至减米散同舟路难思共济舟人偶来告饥似诗谶也》,原文:更问偕来人,恐有蔡明远

岳阜

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
岳阜,来源于孙觌的《宋诗》《与季万郎中陪景思少卿游虎邱景思季万皆有诗某依韵和呈 次季万郎中韵》,原文:曾轩下瞰三吴小,灵阜高齐五岳尊

卓汉

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
卓汉,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・么篇》,原文:汉相如在寒窗下,卓氏女配做婚

旆纭

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
旆,来源于蔡襄的《宋诗》《送杨殿丞通判睦州》,原文:尽日烟云迎旆去,满泷铙吹引船回

域翌

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
域,来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第九拍》,原文:遂令边雁转怕人,绝域何由达方寸

傅飔

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
傅,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天东南行诗一百韵》,原文:点检张仪舌,提携傅说图

繁翌

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
繁,来源于刘子翬的《宋诗》《题懒庵 其二》,原文:庭花落未扫,径草繁不剪

逻诣

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
逻,来源于李彭的《宋词》《渔歌・渔父》,原文:哩棱逻

轶楦

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
轶,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:「彼徒我车,惧其侵轶我也

箪彰

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
箪,来源于薛嵎的《宋诗》《下第》,原文:一贫谁过箪瓢巷,百口难宽儿女心

阑胧

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
阑胧,来源于柳永的《宋词》《宣清》,原文:残月朦胧,小宴阑珊,归来轻寒凛凛

合旬

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
合旬,来源于郭祥正的《宋诗》《苦寒行二首 其一》,原文:溪流冰合地成拆,一月三旬雪三尺

粤崔

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
粤,来源于宋伯仁的《宋诗》《贺游先生再入元枢》,原文:粤从宝绍历嘉淳,国事如棋局几新

鸯霄

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
鸯霄,来源于杜牧的《唐诗》《送刘三复郎中赴阙》,原文:好是鸳鸯侣,正逢霄汉秋

璩棂

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
璩,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

浚瑥

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
浚,来源于盖谅的《宋诗》《次郑大资竞渡诗韵》,原文:昔年冶游浚都城,溶溶春水涨金明

晣鹄

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

嶂恺

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
嶂,来源于文天祥的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:雁过孤峰,猿归危嶂,风急波翻雪

烯毓

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
毓,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:秀毓君家公共侯

殷志

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
殷志,来源于郭祥正的《宋诗》《送许栖墨道士》,原文:倏然叩予门,殷勤谢铭志

皓炽

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
皓,来源于朱淑真的《宋诗》《咏雪》,原文:六出飞花四面来,连山连水皓皑皑

隆单

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
隆单,来源于家铉翁的《宋诗》《过沛题旅壁》,原文:单吕早识隆准公,择壻能得人中龙

棣缘

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
棣,来源于艾性夫的《宋诗》《谢吴子与惠诗》,原文:闻君读罢多娱乐,萱草春深棣萼芳

祯恣

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
祯,来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》,原文:朕意慎许可,当頼王国祯

融追

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
融追,来源于刘克庄的《宋诗》《题赵志仁南溪双莲》,原文:奇葩融结双莲瑞,奕叶追攀五桂荣

白籍

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
白籍,来源于王之望的《宋诗》《次韵陈庭藻赴天申燕诗二首 其二》,原文:腐儒白首谬通籍,博士一经惭后苍

渤瀚

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
渤,来源于李昴英的《宋诗》《送广帅赵平斋汝暨解印趋朝》,原文:循良渤海遂,平理颍川霸

郇轩

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
郇,来源于度正的《宋诗》《寿章漕》,原文:当时郇国公,致身为阿衡

煊爀

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

蓁志

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
蓁,来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》,原文:沈埋蓁莽见一旦,名高此地真当才

茯陇

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
茯,来源于方岳的《宋诗》《牛庵后古松五株》,原文:已有茯苓巢可俯,待烹石鼎疗诗癯

烊溯

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

棹隆

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
棹,来源于刘攽的《宋诗》《漫成》,原文:看花低帽立,弄水棹舟行

弈茯

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
弈,来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》,原文:人有精游艺,予尝观弈棋

媵涧

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:小臣自阼阶下请媵爵者,公命长

璩俞

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

隋致

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
隋致,来源于文同的《宋诗》《送坚甫同年 其五》,原文:他日上隋渠,为我致清唳

粹缥

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
粹,来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》,原文:玉宇澄清,金盘沆瀣,融结锺冲粹

谦绡

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
谦,来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・醉扶归》,原文:你昆仲谦和礼正当,伊是兄弟,他是兄长

睿崎

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
睿,来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》,原文:合饮谯城洽睿慈,仁风溥畅宣和怿

璋践

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
璋践,来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其三》,原文:所不践斯言,宁不愧德璋

悟燃

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
悟,来源于李光的《宋诗》《丙寅十月二十二日孟坚理旧箧见纯老送行诗有见及语因次其韵三首 其一》,原文:南来偿宿债,一笑悟前身

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家