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缺金酷酷的名字女宝宝起名

陈恺粤作者：陈恺粤2023-03-10 07:28:14

缺金-女孩，

缺金酷酷的名字女宝宝起名

郄影

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
郄，来源于韦庄的《唐诗》《和薛先辈见寄初秋寓怀即事之作二十韵》，原文：郄堂流桂景，陈巷集车音

悟资

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
悟资，来源于释智愚的《宋诗》《虎丘隆和尚赞》，原文：形影师资二十年，所以圆悟目之为睡虎者也

景崇

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
景崇，来源于张嵲的《宋诗》《崇山图七贤诗 其二》，原文：凿空寻出崇山景，又作襄阳一段奇

靛镌

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

绍晢

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
绍，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・倘秀才》，原文：(袁绍云)您弟兄三人，在那虎牢关，怎生角声助战，画鼓添威，排兵布阵，调遣三军，战退温侯，剿除贼党，有劳三将略说一遍咱

芦裕

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
芦，来源于梅尧臣的《宋诗》《旌义港阻风》，原文：下缆寄芦林，寻村步芒屩

林秋

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
林秋，来源于李纲的《宋诗》《次韵渊明九日闲居》，原文：月户蔼夜色，风林飒秋声

郄婧

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
郄，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵酬李黄山》，原文：君才郄林枝，灵根芳正发

润绅

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
润，来源于鲍溶的《唐诗》《题吴征君巖居》，原文：尧泽润天下，许由心不知

娇绍

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
娇，来源于杜牧的《唐诗》《茶山下作》，原文：娇云光占岫，健水鸣分溪

常庆

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
常庆，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・尾声》，原文：（正旦云）常是庆安无话说，久后拿住杀人贼呵，（唱）我则怕屈坏了他平人，嬷嬷也，咱可敢倒罢手

栖隋

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
栖隋，来源于范成大的《宋诗》《丰都观》，原文：至今台殿栖竛竮，隋圬唐垩留丹青

轼韧

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
轼，来源于钱起的《唐诗》《送李四擢第归觐省》，原文：梁城下熊轼，朱戟何暐耀

尚焓

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
尚，来源于黄庭坚的《宋诗》《听宋宗儒摘阮歌》，原文：翰林尚书宋公子，文采风流今尚尔

页瑚

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
页，来源于李贻孙的《唐诗》《句》，原文：）（〖1〗《入蜀记》卷六页十一〖《知不足斋丛书》本〗：「祠旧有乌数百，送迎客舟

殷甄

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
殷，来源于谢翱的《宋诗》《九日》，原文：殷勤白衣饷，犹恐不我即

邕绅

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
邕，来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》，原文：李峤真才子，唐邕实异人

缮贞

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《访南岩一滴泉》，原文：人间之废坏，物力费营缮

休甄

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
休甄，来源于王琪的《宋诗》《清辉殿观唐明皇山水石字歌》，原文：天开神赞会休辰，甄收再作皇居宝

碧昼

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
碧昼，来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 喜闲 其一》，原文：昼观碧落云千叠，夜看中庭月一方

绅天

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
绅天，来源于葛立方的《宋诗》《响应山》，原文：玉响碧潭鸣地籁，瀑垂苍岭挂天绅

绰纫

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
绰，来源于杨公远的《宋诗》《次黄山中首尾吟》，原文：双井源流绰有声，襟期一片玉壶清

苏瓷

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
苏，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举过苏次元四首 其三》，原文：苏郎年少时，万象愁雕镌

蔓夕

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
蔓夕，来源于吴儆的《宋诗》《子吴子某既结茆竹洲以娱亲复于居之前沼为亭以朝爽名之盖亭西面于晨兴看山为宜》，原文：园中多蔓草，晨夕费锄芟

皤郄

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
皤，来源于程公许的《宋诗》《和程及甫迎春三首 其三》，原文：过眼舜华开落几，功名好在鬓皤然

净鸠

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
净，来源于周密的《宋词》《长亭怨慢》，原文：绿净池台，翠凉亭宇

岐旬

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
岐，来源于卢纶的《唐诗》《留别耿湋侯钊冯著》，原文：笙镛新宅第，岐路古山陂

甯釉

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
甯，来源于宋祁的《宋诗》《题阮步兵祠二首 其一》，原文：何公真礼法，甯免疾如仇

轼昼

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
轼昼，来源于杨杰的《宋诗》《昼锦堂》，原文：功成身退正康强，凭轼归来昼锦光

岭忱

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
岭，来源于徐俯的《宋诗》《滕王阁 其一》，原文：云边梅岭出，坐上赣江流

仞蓬

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
仞蓬，来源于王庭珪的《宋诗》《江虞仲生日》，原文：鼇山千仞接云汉，平地五色移蓬莱

帧莞

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

戈硝

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
戈，来源于章甫的《宋诗》《寄棻庵主》，原文：关塞兵戈定，江湖岁月多

粤裕

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
粤，来源于薛季宣的《宋诗》《志事》，原文：粤有氛祲，南自筚门

存缪

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
存缪，来源于晁说之的《宋诗》《远戎》，原文：功业论天初已缪，和亲割地竟难存

宓帧

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
宓，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：天纪承轩后，河图受宓羲

君骥

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
君骥，来源于苏轼的《宋诗》《送欧阳季默赴阙》，原文：郎君可是筦库人，乃使骥随蹇步

苡靛

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
苡，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答邵之才》，原文：陋质不堪华衮赠，可能薏苡似明珠

景甯

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
景，来源于释子淳的《宋诗》《丹霞第二代无学禅师》，原文：皎月流辉，景澄寒水

麟轼

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
麟轼，来源于李复的《宋诗》《秋晚谒秉文有诗遂用其韵》，原文：世异泣伤麟，意激轼怒黾

逻鉴

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
逻，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

蕋时

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
蕋时，来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》，原文：菊蕋残时初把酒，雁行横处更登楼

骥怡

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
骥，来源于彭汝砺的《宋诗》《出关寄资道》，原文：雕鹰不死蓬蒿际，骐骥方怀道路间

岐绍

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
岐，来源于贾邕的《唐诗》《送萧颖士赴东府得路字》，原文：子欲适东周，门人盈岐路

锦醇

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
锦醇，来源于卢挚的《元曲》《商调・梧叶儿赠歌妓》，原文：醇一味，庞道儿，□锦片也似好前程，到健如青春后生

琀纯

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
纯，来源于晁说之的《宋诗》《元符二年十一月十六日赵德麟检校诸邑李方叔自鄼来会中庐游灵溪寺观飞泉穷水所出涉龙潭遂至上洞寻火而入路穷乃回归息巖下巖洞泉潭前此未名尝见襄沔记郭璞游仙诗谓青溪道士鬼谷子所隐在义清县义清今其地也巖势天巧如观音大士所居潭抱石而曲泉悬级挂空若冲牙珩璜垂而有声遂名洞曰清溪巖曰补陀潭曰玉玦泉曰珠佩说之寄题四绝句 青溪洞》，原文：青溪人不老，应怜郭景纯

轼至

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
轼，来源于孙抗的《宋诗》《岘山》，原文：由晋至今更几秋，隼画干旟熊伏轼

岭郄

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
岭，来源于吕胜己的《宋词》《菩萨蛮》，原文：岭猿啸罢千山碧

绍茉

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
绍，来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋二首 其二》，原文：芳猷绍前印，英气截云霓

珐素

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
素，来源于张元干的《宋词》《清平乐》，原文：寄与双鱼尺素

思奘

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
思，来源于金君卿的《宋诗》《寄题浮梁县丰乐亭》，原文：嗟予万思走燕赵，弱羽归飞思故林

雯慈

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

愉璇

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
愉，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孔愉放龟，张颢堕鹊

书璇

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
书璇，来源于杨万里的《宋诗》《七月二十三日南极老人星歌上叔父十三致政一杯千岁之寿》，原文：璇霄仙籍书姓名，丹霞染诰金花绫

尔钰

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
尔，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其九》，原文：保尔家室，抚尔幼穉

煦鸠

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
煦，来源于张埴的《宋诗》《祈雨爱蒋常请求诗》，原文：武夷老子黄弊衣，不能一煦诛虹霓

骥凝

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《游镜湖》，原文：骥空万马群，裘非一狐腋

川尤

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
川尤，来源于欧阳修的《宋诗》《和谢学士泛伊川浩然无归意因咏刘长卿佳句作欲留篇之什》，原文：木落山半空，川明潦尤积

戚童

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
戚童，来源于杜甫的《唐诗》《赠比部萧郎中十兄》，原文：宅相荣姻戚，儿童惠讨论

繁州

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
繁州，来源于孔平仲的《宋诗》《青州席上》，原文：笙歌相引入东园，二月青州花正繁

琤晏

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
琤，来源于白玉蟾的《宋诗》《清听堂》，原文：白龙过涧玉琮琤，涧外松声击戛鸣

锦豫

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
锦豫，来源于陈造的《宋诗》《吟诗自笑用前韵 其一》，原文：文字光腾万丈长，锦官老杜豫章黄

棋轼

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
棋，来源于欧阳澈的《宋诗》《和友人同游普安》，原文：茗椀翠涛能破闷，棋枰飞雹共忘忧

胧瑜

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
胧，来源于李九龄的《宋诗》《荆溪夜泊》，原文：点点渔灯照浪清，水烟疏碧月胧明

潭铮

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
潭，来源于苏颋的《唐诗》《题寿安王主簿池馆》，原文：馆将花雨映，潭与竹声清

齐璆

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
齐，来源于姚宽的《宋词》《怨王孙・忆王孙》，原文：澹澹梨花开未齐

清帧

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
清，来源于葛郯的《宋词》《江神子・江城子》，原文：弄清莲

粹凡

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
粹，来源于刘黻的《宋诗》《寄时天彝》，原文：凌厉雪与霜，不凋自天粹

攸珊

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
攸，来源于俞德邻的《宋诗》《寿沿江黄制置七首 其四》，原文：韩昭戒梦言，荀攸贵深密

鉴泯

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
鉴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《冬至孟春孟夏季秋四祀上公摄事七首 司徒奉俎用《丰安》。》，原文：礼崇禋祀，神鉴孔明

欢楚

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
欢楚，来源于温庭筠的《唐诗》《西江贻钓叟骞生》，原文：昨日欢娱竟何在，一枝梅谢楚江头

昊纯

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
昊，来源于陈陶的《唐诗》《旅次铜山途中先寄温州韩使君》，原文：绝壑无坤维，重林失苍昊

崇韪

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
崇，来源于高斯得的《宋诗》《读哲宗长编》，原文：矧乃崇观后，于邑更堪言

霓昼

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
霓昼，来源于王安石的《宋诗》《估玉》，原文：雄虹雌霓相结缠，昼夜不散非云烟

析珊

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
析，来源于刘攽的《宋诗》《送韩玉汝司封奉使两浙闻诸公先分题用池塘生春草园柳变鸣禽字合为十章四句 其四》，原文：利术析秋毫，心计游无垠

青勖

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
青勖，来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》，原文：青灯对白酒，相勖敦暮景

昼芦

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
昼芦，来源于华镇的《宋诗》《近日》，原文：昼操板艇穿沟径，夜爇芦薪阅簿书

诏婷

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
诏，来源于刘克庄的《宋诗》《题汤伯纪程文》，原文：诏书选后宫，众女竞媒致

钊庆

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

钊潜

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

挚幂

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：斫挚不中，胶之不均，则及其大修也，角代之受病，夫怀胶于内而摩其角，夫角之所由挫，恒由此作

钊莱

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

旒憧

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
旒，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：祖牒绵瓜瓞，亲庭结冕旒

悟页

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
悟，来源于方回的《宋诗》《次韵刘元煇喜予还家携酒见访三首 其三》，原文：未悟如梦寐，忽觉无痕迹

乘同

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
乘同，来源于释居简的《宋诗》《长兴赵可斋辟杨州别驾》，原文：同心独陈桧，别乘半杨州

琯倩

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
琯，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 黑帝羽音 肃和》，原文：律周玉琯，星回金度

缎绡

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

镌觅

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
镌，来源于赵鼎臣的《宋诗》《夜行见怀》，原文：新诗辱雕镌，浩叹忘食寝

霄纤

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
霄纤，来源于胡融的《宋诗》《玉霄峰》，原文：青冥玉霄顶，静夜无纤埃

暄璎

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《夏日杂兴》，原文：金陵六月晓犹寒，近北天时较少暄

燃旌

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
燃，来源于韩元吉的《宋诗》《题郑舜举蔗庵》，原文：唤客倒清樽，燃薰煮奇茗

岚姝

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
岚，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六六》，原文：花禁冷叶红，草敌虚岚翠

憧敏

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
憧，来源于李兟的《宋诗》《游碧落洞》，原文：遐迩开胜概，憧憧往来侵

良郝

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
良，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其二》，原文：有俨良辅，踵武造廷

函齐

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
函齐，来源于江休复的《宋诗》《送祖龙学赴陕府酌饮赠别次欧阳永叔韵》，原文：函关候吏齐引领，翰林主人惜分手

滢如

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

梁璨

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
梁，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：雁来时候燕空梁

珉婵

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
珉，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 白公石函》，原文：欲识白公惠，堂堂勒翠珉

谒兆

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
谒，来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》，原文：沐兰祈泗上，谒帝动深衷

华钏

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
华，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：引到祥华开处

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