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兔年出生名字大全女宝宝起名

徐珩择作者:徐珩择2023-03-10 09:12:50

属兔-女孩,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

兔年出生名字大全女宝宝起名

楹艾

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
楹,来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其二》,原文:谬当匠石寄,楹桷翰夏屋

颖澜

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
颖,来源于杨万里的《宋诗》《暖热两生行》,原文:秃颖冻得须作冰,老泓饮汤成水精

沫支

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
沫,来源于李石的《宋诗》《题环碧亭》,原文:云根数朵排青闼,泉沫双流溅绿裾

纭岭

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
纭岭,来源于杨万里的《宋诗》《走笔和张功父玉照堂十绝句 其五》,原文:红红紫紫尽纭纭,韵处终输庾岭君

椒圣

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
椒圣,来源于张耒的《宋诗》《和上维道祈雨有应》,原文:椒醑礼神惭德薄,圣朝当宁四时调

瑧札

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
札,来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其一七》,原文:竹箆举起成生杀,岂肯容人乱札锥

樗炘

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
樗,来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞》,原文:君看道傍樗,苍云荫合抱

禧潭

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
禧,来源于韩淲的《宋诗》《逍遥阁》,原文:方今开禧年,吴越都乘舆

如零

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
如零,来源于陆游的《宋诗》《夜闻大风感怀赋吴体》,原文:病起窗前发如雪,夜闻风声孤涕零

亘苓

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
亘,来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其一一》,原文:竖不穷三际,横不亘十方

崔影

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
崔影,来源于李山甫的《唐诗》《雨后过华岳庙》,原文:华山黑影霄崔嵬,金天□□门未开

缈勖

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
缈,来源于曾丰的《宋诗》《游乌石寺》,原文:缥缈崖悬屋,峥嵘柍亘天

玟幂

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:为玉之寡而玟之多与

桥椒

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
桥椒,来源于王安石的《宋诗》《州桥》,原文:州桥蹋月想山椒,回首哀湍未觉遥

萦支

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
萦支,来源于喻良能的《宋诗》《夜宿浮石山崇福寺上方题壁》,原文:窈窕寻支径,萦纡度密林

央町

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
央,来源于项安世的《宋诗》《江月亭会饮次袁主管韵恼吴钤辖》,原文:苦恨重云隔明月,嫦娥更在月中央

襄浠

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
襄,来源于李白的《唐诗》《古风 五十八》,原文:神女去已久,襄王安在哉

廷淑

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
廷淑,来源于周梅叟的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得气字》,原文:暨淑问臯陶,持平尔廷尉

桠晢

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》,原文:经笥安巖匼,缾囊挂树桠

逻葵

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
逻,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一三六》,原文:拍拍元来浑是令,哩鸣囉了逻鸣棱

勰泯

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

松望

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
松望,来源于王洋的《宋诗》《次韵酬江如晦》,原文:松柏相望泉下人,试数几人能满百

誉薇

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
誉,来源于洪刍的《宋诗》《次子字韵呈郑太玉》,原文:悠悠世上情,毁誉私彼己

宁莱

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
宁莱,来源于洪适的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:蓬莱欲住宁无计

籍析

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
籍析,来源于胡寅的《宋诗》《登南纪楼》,原文:籍户析丁口,奏言民数敷

杉蕾

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
杉,来源于周密的《宋诗》《游冷泉次陈体忠二十韵》,原文:古蔓虹千尺,灵杉翠十围

川霜

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
川霜,来源于欧阳修的《宋诗》《送贾推官赴绛州》,原文:行李山川远,风霜草木腓

柒瑱

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

淳其

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
淳其,来源于张咏的《宋诗》《师凤谣》,原文:既信厚于动止,而淳音其用希,是以众鸟乐而从之

芙佳

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
芙佳,来源于方岳的《宋诗》《芙蓉花》,原文:绿裳丹脸水芙蓉,不谓佳名偶自同

明芙

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
明芙,来源于王洋的《宋诗》《明妃曲》,原文:大明宫内宴呼韩,出水芙蓉鉴里看

棹同

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
棹同,来源于张弋的《宋诗》《送宋谦父之清江因简希亮》,原文:前路逢梅处,同谁倚棹看

盂淄

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
盂,来源于无名氏的《宋词》《青玉案》,原文:两条脂烛,半盂馊饭,一阵黄昏雨

涔炀

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
涔,来源于陆游的《宋诗》《暮春二首 其二》,原文:世情君莫说,头痛欲涔涔

涔绰

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
涔,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 苦雨中又作四声诗寄鲁望 平声》,原文:涔涔将经旬,昏昏空迷天

宜淮

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
宜淮,来源于苏轼的《宋诗》《答吕梁仲屯田》,原文:宜房未筑淮泗满,故道堙灭疮痍存

忆苓

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
忆苓,来源于窦庠的《唐诗》《酬韩愈侍郎登岳阳楼见赠》,原文:每慙公府粟,却忆故山苓

维婧

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
维,来源于韩愈的《唐诗》《送李愿归盘谷歌》,原文:盘之中,维子之宫

清姿

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
清姿,来源于张栻的《宋诗》《平时兄弟间十三章章四句送定叟弟之官桂林 其一○》,原文:岭海坐清静,府公金玉姿

朦琲

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
朦,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九》,原文:夏天冰未释,日出雾朦胧

本兆

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
本兆,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占地第十五(二十一首) 十八》,原文:祸结兵连缘此兆,移营脩义灭(京本作「速修仁义免」)凶灾,不信将身推(京本作「危」)

晣楚

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

诗柔

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
诗柔,来源于虞俦的《宋诗》《和宋宰立春雨 其二》,原文:新来不作温柔梦,有底诗情似玉台

怀渲

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
怀,来源于刘敞的《宋诗》《吴九秋过西池作诗持国和之邀予同赋》,原文:谁能莹心赏,喟子怀仙才

绰骊

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
绰,来源于崔融的《唐诗》《太平兴龙寺(题拟)》,原文:」《江州志》又谓寺有刘孝绰、孟浩然、李白、崔融、钱起、裴休、皇甫冉、杜荀鹤及乐天之诗

沛华

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
沛,来源于度正的《宋诗》《步自玉局会饮于判院涂丈廨舍正得日字》,原文:厚利诱其前,颠沛不遑恤

澄媵

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
澄,来源于刘禹锡的《唐诗》《和浙西李大夫晚下北固山喜径松成阴怅然怀古偶题临江亭幷浙东元相公所和依本韵》,原文:叶动惊彩翰,波澄见頳首

晗纭

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

梧虢

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
梧,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:芙蓉池馆梧桐井

瑺苒

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

孜缪

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
孜,来源于李廌的《宋诗》《谢公定所宝蕃客入朝图贞观中阎立本所作笔墨奇古许赠赵德麟而未予廌作此诗取以送德麟》,原文:怜渠孜孜画成癖,心欲速得如羽翰

萝栖

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
萝栖,来源于韦庄的《唐诗》《赠薛秀才》,原文:欲结巖栖伴,何山好薜萝

尔荑

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
尔荑,来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 雉朝飞操》,原文:枯杨枯杨尔生荑,我独七十而孤栖

韵樨

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
韵,来源于罗愿的《宋诗》《梁寺丞见示过岭新作》,原文:鱼龙舞幽壑,遗韵盖可攷

纾颉

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
纾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:从王命以纾诸侯,晋国无忧

笛柒

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
笛,来源于李中的《唐诗》《旅夜闻笛》,原文:长笛起谁家,秋凉夜漏赊

仞裕

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
仞,来源于李复的《宋诗》《飞泉》,原文:银河一道下天来,苍壁冲云万仞开

桔琼

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
桔,来源于吴潜的《宋诗》《劭农三首 其一》,原文:场圃事兴杷扒穴,田畴功毕桔槔残

炘绍

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍,来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》,原文:宋绍天命,列圣重光

津楣

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
津,来源于曾丰的《宋诗》《书张必达诗词卷首》,原文:溜脂松濯濯,凝粉竹津津

濡柒

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
濡,来源于张扩的《宋诗》《大年复用前韵赋诗见赠亦次韵答之》,原文:烛龙停边天步徐,酒薄肉干唇不濡

杉札

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
杉,来源于陈翊的《唐诗》《寄邵校书楚苌》,原文:相期同岁晚,闲兴与松杉

芨缔

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

炜汀

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
炜,来源于刘克庄的《宋诗》《泛西湖》,原文:休沐陪胜饯,轩盖何炜煌

未篁

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
未篁,来源于叶适的《宋诗》《仙坛》,原文:弹压松篁知暂尔,未应谢屐久林泉

琦本

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
琦,来源于释居简的《宋诗》《王梁山画像赞》,原文:帝轸遐方,详延瑰琦

未凇

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
未,来源于陈淳的《宋诗》《久不雨》,原文:草庐卧龙目未开,巖溪作霖手未擡

治圣

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
治圣,来源于陈宓的《宋诗》《瑞麦》,原文:丰年之庆,圣治之臻

吟蕙

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
吟蕙,来源于方回的《宋诗》《仲夏书事十首 其九》,原文:细酌浮菖酒,闲吟树蕙文

瑾霄

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
瑾,来源于胡宏的《宋诗》《别吴卫道》,原文:醇醪自昔怀公瑾,药石谁今识孟孙

颉园

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
颉,来源于释居简的《宋诗》《怀赵府录》,原文:诸父相颉颃,渭阳更轮囷

松娣

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
松,来源于张继先的《宋词》《渔家傲》,原文:芝兰佳气松筠茂

杏钏

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
杏,来源于刘学箕的《宋词》《菩萨蛮》,原文:昨日杏花春满树

璇本

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
璇本,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制墨歌》,原文:湘川青管兮束圆锋,并列璇台兮用本同

畅茵

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
畅茵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:文茵畅毂,驾我骐馵

桦暖

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
桦暖,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》,原文:一室暖香胜桦烛,破衲纫缝针线续

蒲淅

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
蒲淅,来源于杜牧的《唐诗》《秋浦途中》,原文:萧萧山路穷秋雨,淅淅溪风一岸蒲

墨恽

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
墨,来源于范成大的《宋诗》《隠静山》,原文:题名记吾曾,醉墨疥丹垩

郦滇

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
郦,来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》,原文:郦琼劫众叛,度河从伪齐

苒昉

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
苒,来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》,原文:荏苒移灰琯,喧阗勌塞兵

箫蔻

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
箫,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:乘云何处去,愁断紫箫声

正绎

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
正绎,来源于张镃的《宋诗》《送郑刚中赴江东参议》,原文:䌷绎蓬峦曾正字,参陪莲幕试论兵

瑺莜

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

资裕

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
资,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十三》,原文:天长晓露促,生老病来资

重缨

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
重缨,来源于岳珂的《宋诗》《十一月十五日忽苦舌疡甚不能饮食惫卧一榻戏成》,原文:仰天大笑绝冠缨,舌兮腹兮谁重轻

芾晣

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
zhé光亮;亮光。
国学点评
芾,来源于苏颂的《宋诗》《送韩玉汝太博出守洋州》,原文:遗德在人棠蔽芾,旧游经眼树婆娑

珺莱

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
莱,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和古社》,原文:旧地葺村落,新田辟荒莱

粤殷

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
粤,来源于曾丰的《宋诗》《罗子琳来就广漕试予以檄出至西江峡口怀古感兴两篇寄子琳后篇救子琳穷病也 其一》,原文:秦贪徒郡县,粤僭强楼台

雯浅

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

祯绘

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
祯,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》,原文:人怀肃敬,灵降祯休

韦湘

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
韦,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》,原文:愿以靖节语,佩之如絃韦

砚芨

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
砚,来源于吕祖谦的《宋诗》《陈能之少卿挽章二首 其二》,原文:二父官曹接,诸郎砚席通

普楠

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
普,来源于释祖镜的《宋诗》《偈 其四》,原文:今日因何忽放下,普天致仕老仙官

芷圆

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
芷圆,来源于张玉孃的《宋诗》《咏夏雨》,原文:荷珠圆复碎,兰芷脆还芳

潞燮

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
潞燮,来源于冯山的《宋诗》《寄上颍昌范蜀公》,原文:起潞仪刑地,烦温燮理功

堇俐

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
堇,来源于陆游的《宋诗》《自嘲》,原文:小儿耕养堇堇足,大儿游宦垂垂老

仪岚

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
仪,来源于欧阳朝阳的《宋词》《摸鱼儿》,原文:芹宫多世仪表

阔绡

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
阔绡,来源于释居简的《宋诗》《道场山两题 其一》,原文:方奁开素镜,阔幅剪生绡

蓬渲

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
蓬,来源于轩氏的《宋诗》《句》,原文:栗棘蓬,栗棘蓬,一口吞却更无踪

维泰

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
维泰,来源于郑馥的《唐诗》《东都父老望幸》,原文:昔因封泰岳,今伫蹑维嵩

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