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缺水兔年出生易经新生儿起名

沈汶作者：沈汶2023-03-10 12:43:15

属兔-易经-缺水，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

缺水兔年出生易经新生儿起名

棕源

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
棕，来源于杜甫的《唐诗》《海棕行》，原文：左緜公馆清江濆，海棕一株高入云

郝涧

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》，原文：郝源北苑大云际，尽入吉山茶椀中

冽沧

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
冽，来源于韦应物的《唐诗》《题从姪成绪西林精舍书斋》，原文：冽泉前堦注，清池北窗照

澧罡

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《赠大中镇国长老》，原文：迎风步峻阁，始眺澧阳市

宏珵

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
宏，来源于陆游的《宋词》《水调歌头》，原文：使君宏放，谈笑洗尽古今愁

汐本

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
汐，来源于石祖文的《宋诗》《朝宗门》，原文：楼阁峥嵘古垒门，日随潮汐谨晨昏

潆毓

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

援溯

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
援，来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 喜闲 其一》，原文：时援素琴聊自遣，谁能更作凤求皇

城潭

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
城潭，来源于陆佃的《宋诗》《易守建业毅夫有诗赠别次韵五首 其四》，原文：春渚秋潭不可寻，回头城郭碍高林

英滟

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
英滟，来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：且采芳英，潋滟泛

莹禾

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
莹，来源于袁燮的《宋诗》《蜀海棠》，原文：我公胸次秋水莹，海内人人颂清节

澜嵇

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
澜，来源于刘克庄的《宋诗》《哭伯姊二首 其一》，原文：澜湍石畔霜风冷，行路无情亦涕洟

永津

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
永津，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：误他永劫在迷津

墨渲

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
墨，来源于苏辙的《宋诗》《送柳子玉》，原文：至今存篇章，醉墨龙蛇舞

颜沛

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
颜沛，来源于文天祥的《宋诗》《沛歌》，原文：秦世失其鹿，丰沛发龙颜

溯覃

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
溯，来源于刘克庄的《宋诗》《咏潇湘八景各一首 烟寺晚钟》，原文：问寺莫知处，跻攀又溯洄

敦沛

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
敦，来源于王禹偁的《宋诗》《酬种放征君一百韵》，原文：仍敕京兆府，敦谕辞恭恪

郁枫

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
郁枫，来源于成彦雄的《唐诗》《江上枫》，原文：江枫自蓊郁，不竞松筠力

潮闲

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
潮闲，来源于楼钥的《宋诗》《菁江迓客》，原文：赢得闲中乘画舫，随潮西上趁潮归

淼润

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
淼，来源于王安中的《宋诗》《题颜持约画四小景 梧山暮雪》，原文：一白空迷浩淼，万卷却立孱颜

本凛

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
本凛，来源于司马光的《宋诗》《和利州鲜于转运公居八咏 柏轩》，原文：凛然凌霜色，本自生丘壑

缮漪

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七》，原文：汲引飞泉来玉甃，璇题因缮迸泉亭

缥莲

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
缥莲，来源于吴潜的《宋词》《水龙吟》，原文：想金莲灿烂，星球缥缈，那风景、年时旧

博崎

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
博崎，来源于艾性夫的《宋诗》《灌园》，原文：山翁到老谋生拙，抱瓮崎岖博一羹

漾清

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
漾清，来源于钱熙的《宋诗》《九日溪偶成》，原文：岸幽分远景，波冷漾清晖

詹泽

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
詹，来源于张耒的《宋诗》《寄陈鼎》，原文：直道漫凭詹尹卜，浮生已付祖师禅

峰陇

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
峰陇，来源于李处权的《宋诗》《雪中赴德孺燕集》，原文：断陇失坡陀，连峰增峻峭

宣品

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
宣品，来源于韦骧的《宋诗》《谢中书张侍郎分惠赐冰》，原文：蒸云炽结炎威稔，紫禁传宣驰内品

纾濡

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
纾，来源于陈舜俞的《宋诗》《松梢诗》，原文：聊且纾暴酷，未足为佳适

隽沐

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
隽，来源于程俱的《宋诗》《送太府宋少卿京赴邠州守一首》，原文：使君西南隽，掞藻阳台春

荣波

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
荣波，来源于司马光的《宋诗》《赏花钓鱼二首 其二》，原文：日丽芙蓉阙，春荣太液波

榆澄

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
榆澄，来源于李吕的《宋词》《满庭芳》，原文：光拂星榆，轮高金掌，暮烟飘尽澄空

晏浦

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
晏浦，来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 江南曲八首 五》，原文：此中逢岁晏，浦树落花芳

渌荔

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
渌荔，来源于张镆的《宋诗》《送向综通判桂州》，原文：桂岭花光纷似雪，荔江波色渌如苔

沫淄

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
沫，来源于李贺的《唐诗》《古悠悠行》，原文：海沙变成石，鱼沫吹秦桥

娥岚

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
娥，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：百斛明珠得翠娥

泯淑

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
泯，来源于王安石的《宋诗》《同昌叔赋雁奴》，原文：嗷嗷身百忧，泯泯众一息

戎泓

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
戎，来源于陶弼的《宋诗》《兵器》，原文：又闻李西平，临戎有英气

璃霜

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
璃霜，来源于文天祥的《宋诗》《过雪桥琉璃桥》，原文：小桥度雪度琉璃，更有清霜滑马蹄

冰畅

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
冰畅，来源于白玉蟾的《宋诗》《古别离 回庵谯大卿》，原文：冰霜矧肯摧，枝叶故条畅

本沥

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
本沥，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 三十六》，原文：象主病灾如卧草，四门宰犬沥田沙，子候（京本作「后」）设施佳

蔓漓

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
蔓漓，来源于文同的《宋诗》《许道宁寒林》，原文：交柯挥霍裴旻剑，乱蔓淋漓张晓笔

篌汀

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
篌，来源于释文珦的《宋诗》《公无渡河》，原文：竟委骨肉于蛟螭，徒使万古箜篌悲

橙泱

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
橙，来源于谢薖的《宋诗》《食菜》，原文：紫芥寒葅参薤韭，黄橙苦酒伴盐梅

濡庆

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
濡庆，来源于宋祁的《宋诗》《答郭仲微以予记注见庆之作》，原文：晓趁霞暾立殿螭，翠凹濡墨庆逢时

永澧

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
永澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜贺拔先辈衡阳除正字》、《次梧州却寄永州使君》，疑朴自巴东入湘，复南行经澧、衡、永、梧而南游

崇浦

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
崇浦，来源于沈佺期的《唐诗》《遥同杜员外审言过岭》，原文：洛浦风光何所似，崇山瘴疠不堪闻

缥澎

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
缥，来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其二》，原文：仙人白玉京，去去何缥缈

淙鑫

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
淙，来源于宋祁的《宋诗》《三月二十一日集海云鸿庆院》，原文：淙谿杂环佩，怪蔓走龙蛇

淄霜

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
淄霜，来源于释绍昙的《宋诗》《闻竺寺迎号服因成口号 其二》，原文：不与狂花争琐细，淄川缘有拒霜枝

藻珹

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
珹chéng木玉名。
国学点评
藻，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 显仁舞》，原文：荧煌升藻藉，肸蠁转珠栊

铮淅

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
铮淅，来源于刘克庄的《宋诗》《风雨凉甚一首》，原文：淅淅吹庭树，铮铮溅瓦沟

洲霆

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
洲，来源于张说的《唐诗》《四月十三日诏宴宁王亭子赋得好字》，原文：绿嫩鸣鹤洲，阴秾鬬鸡道

珩葵

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
珩，来源于方一夔的《宋诗》《催雪》，原文：巨松古须鬣，老梅玉璜珩

瀚柃

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
瀚，来源于钱起的《唐诗》《送王使君赴太原行营》，原文：不卖卢龙塞，能消瀚海波

冬品

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
冬品，来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》，原文：又前首五、六句『我逐江潭雁，君随海上鸥』，冬曦为从六品下之侍御史，阶卑辞谦，在其地唱酬诗中均无此等平起平坐之语

楚武

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
楚武，来源于戎昱的《唐诗》《送陆秀才归觐省》，原文：武陵何处在，南指楚云阴

青泊

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
青泊，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其六二》，原文：桂棹青溪夜泊船，胡牀歇马坐江边

耘固

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
耘固，来源于张榘的《宋诗》《送姚提干行》，原文：助苗固得槁，可使稗不耘

沫陵

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
沫，来源于洪咨夔的《宋诗》《双林志廉得玄晖笔法作此七十三矣为赋六言两首 其二》，原文：潮退寒洲聚沫，雨收春嶂蒸云

什霄

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
什，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：）篇什粗备，然而期分类从，终不见一代一家体要

胧缈

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
胧，来源于韩愈的《唐诗》《谒衡岳庙遂宿岳寺题门楼》，原文：夜投佛寺上高阁，星月掩暎云朣胧

芈巍

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》，原文：(做上岸科)(芈旋云)解这金鱼下来，赏了梢公

屿衍

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
屿，来源于项安世的《宋诗》《分宜县》，原文：林花千树白，屿柳一川黄

岭鹤

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
岭鹤，来源于李新的《宋诗》《苦寒歌》，原文：河冰岭雪随高深，山鸡啄土鹤在林

闳潜

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
闳，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：本原何所来，虑之深以闳

恤苒

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：为盟主而不恤亡国，将焉用之

衍域

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
衍域，来源于胡宿的《宋诗》《皇后合端午帖子 其九》，原文：西域葡萄初蔓衍，成周瓜瓞更绵长

润嶂

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
润嶂，来源于林希逸的《宋诗》《雨后过畦润》，原文：翠明开晓嶂，绿润遍春畦

武墨

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
武墨，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉答文少激推官纪赠二首 其二》，原文：扬子墨池春草遍，武侯祠庙晓鶑啼

楹潜

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
楹，来源于郑侠的《宋诗》《烟雨楼 其二》，原文：别有夜楹千里月，凭栏清兴与谁同

澈郄

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
澈，来源于王柏的《宋诗》《赠仙山刚公新创香林》，原文：佛说菩提泉，其性本澄澈

蕊普

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
蕊，来源于骆宾王的《唐诗》《游兖部逢孔君自衞来欣然相遇若旧》，原文：繁花明日柳，疎蕊落风梅

泓瑺

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
泓，来源于梅尧臣的《宋诗》《和张簿宁国山门六题 碧云洞》，原文：下贮泓渊不可极，有时月漏清光来

乔霏

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
乔霏，来源于黄常吉的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：乔松苍竹带烟霏，木拱彤簷蔼翠微

汐萱

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
汐，来源于吴筠的《唐诗》《登北固山望海》，原文：跻览何所见，茫茫潮汐驰

蕴宏

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
蕴宏，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：大泽疏源厚，明公蕴德宏

渝纾

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
渝，来源于吴芾的《宋诗》《江朝宗许重阳见过候终日竟不闻车音使人怅然因成拙句以诮之》，原文：已是赏花频爽约，若为把菊又渝盟

禾漳

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
禾，来源于方元修的《宋诗》《奉同程致道著作次鲍溶冬夜答客韵送赵叔问奉议归南都》，原文：聊当倚滂润，资以生吾禾

玢萝

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

德淳

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
德淳，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟五言古体十首 其九》，原文：咸淳至德祐，抑又可知矣

沫乔

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
沫，来源于宋昱的《唐诗》《樟亭观涛》，原文：跳沫喷巖翠，翻波带景红

昱渌

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
昱，来源于刘筠的《宋诗》《无题二首 其二》，原文：昱爚银鞍狭路逢，长裙连带任流风

闳浠

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
闳，来源于赵抃的《宋诗》《南康公余有作》，原文：道未中充气未闳，圣神遭遇本寒生

渲篌

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

洲乘

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
洲乘，来源于朱熹的《宋诗》《游密庵得空字》，原文：欲觅仙洲路，须乘万里风

漪敦

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
漪，来源于李新的《宋诗》《送李能》，原文：春深小瀛洲，西湖生绿漪

淅钏

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
淅，来源于孔武仲的《宋诗》《直舍之西植竹两丛经岁甚茂》，原文：巴峡卢峰声淅沥，渭川斜谷气萧森

闻治

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
闻治，来源于彭汝砺的《宋诗》《大小沙陀 其二》，原文：一日不能行一驿，吾闻治生莫如啬

凇潆

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

榭浅

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
榭浅，来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》，原文：圆荷翠小，榭阁薰风浅

滨诏

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
滨诏，来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》，原文：至和改元秋九月，诏书晓落长淮滨

楹源

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
楹，来源于杨万里的《宋诗》《榕树》，原文：直不为楹圜不轮，斧斤亦复赦渠薪

缮漫

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
缮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

汶筝

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
汶，来源于董嗣杲的《宋诗》《装伯弜周先生手泽》，原文：呜呼汶阳翁，父子传心旨

晖荑

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
晖，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一○七》，原文：随宜领览到斜晖

澎籍

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《吾党与佛会》，原文：一妄流到今，狂澜正澎湃

纴冰

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

誉淄

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
誉，来源于许及之的《宋诗》《次韵袁尚书同年巫山之什》，原文：蜀道虽云在天上，政誉巳逐诗声驰

溯珐

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
溯，来源于韦骧的《宋诗》《武夷游仙咏》，原文：萦纡逆溯山之根，两壁万仞干青云

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