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微博怎么改名字

吕炜作者:吕炜2023-03-10 17:31:01

微博怎么改名字

原中

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
原中,来源于吕本中的《宋诗》《简范信中钤辖三首 其二》,原文:满堂举酒话畴昔,疑是中原无事时

恒诏

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
恒诏,来源于畅当的《唐诗》《自平阳馆赴郡》,原文:恭承共理诏,恒惧坠诸地

珊珏

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珊,来源于周密的《宋词》《桂枝香》,原文:明霞洞窅珊瑚冷,对清商、吟思堪掬

郄研

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
郄,来源于王禹偁的《宋诗》《和仲咸诗六首 和与喻丰阳夜话》,原文:郄诜重折月中桂,陶令未归江上村

律傅

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
律傅,来源于程俱的《宋诗》《和同舍上元迎驾起居》,原文:便觉冰荷回暖律,怳疑云翼傅灵丸

荏榭

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
荏,来源于郑刚中的《宋诗》《赵子礼劝农回有诗和者盈轴然皆颂德诗非劝农也拟和二篇 其一》,原文:麻麦荏菽非一名,农有农事毋虚称

单皤

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
单,来源于吕本中的《宋诗》《明妃》,原文:君王为置酒,单于来奉珍

峨肖

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
峨,来源于薛季宣的《宋诗》《钓台阻风去得风便》,原文:峨峨二钓台,高插烟霞里

雯棹

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

简楹

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
简,来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》,原文:东来期月政,简静民甚宜

楣矜

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
楣,来源于陆游的《宋诗》《乙丑重五二首 其二》,原文:危冠更在门楣上,但觉萧敷与艾荣

孜漓

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
孜,来源于张孜的《唐诗》《杂言》,原文:(均见何光远《鉴诫录》卷九)(〖1〗《鉴戒录》云:「又驾在蜀日,孜著杂言数百篇,伤时颇切,其一首两联云〖略〗

品晔

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
品,来源于李新的《宋诗》《代张元老上许漕 其一》,原文:后来武库成清职,平日家风归品题

川祈

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
川祈,来源于孟浩然的《唐诗》《韩大使东斋会岳上人诸学士》,原文:山川祈雨毕,云物喜晴开

嵊柔

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
嵊,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

樱寓

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
樱,来源于李贺的《唐诗》《恼公》,原文:注口樱桃小,添眉桂叶浓

苡韧

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
苡,来源于舒岳祥的《宋诗》《观万堂前蕉苇为风雨所败对之有感》,原文:薏苡低垂菰米老,花鹅绣鸭阵横塘

本靖

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
本靖,来源于王义山的《宋诗》《跋杨中斋诗词集》,原文:家本住孤山,和靖与卜邻

泰些

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
泰些,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵游龙门十绝 其六》,原文:早著些词招隠去,泰山有贼脍人肝

川缎

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
川,来源于罗愿的《宋诗》《次韵酬通判刘兄岳阳楼见怀二首 其一》,原文:古来川浸在,闲却汉阴槹

博钧

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
博钧,来源于陈造的《宋诗》《谢翟元卿诗卷见投》,原文:颇嗟诗客千钧笔,不博长安一囊粟

存晳

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
存,来源于郑刚中的《宋诗》《黄汇征以石菖蒲一本相遗石圎而苍小窍数十大率与蜂窼无异又类莲房窍中皆菖蒲地也石生海旁俗号羊肚云》,原文:实尽秋房枯,众窍存虚目

钊崎

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

恺州

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
恺州,来源于方回的《宋诗》《袁兴国挽词二首 其二》,原文:恺悌州符屡,旬宣阃画频

单搦

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
单搦,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・正宫/端正好》,原文:可干坤做一床黄绸被,单搦着陈抟睡

术由

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
术由,来源于吕本中的《宋诗》《会稽石道叟教授南剑兵火抢攘之余兴治郡学尺椽片瓦皆其所自经营也未朞月而学成远近赖之又祠前辈贤者以风励多士使游其间者望之而心化由是而入尧舜之道不难也古之教者盖多术矣五帝宪三王有乞言宪贤于乞言也道叟知之矣吕本中为作诗叙本末云》,原文:由来正心术,不在费颊舌

堰淖

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
堰,来源于晁公溯的《宋诗》《石季野县丞见示喜雨诗次韵为谢》,原文:坐令郡两堰,岂减渠六辅

圭珹

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
chéng玉名。
国学点评
圭,来源于徐铉的《宋诗》《寄玉笥山沈道士》,原文:多惭书札遥相问,更望刀圭换白髭

勰缔

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

勰萱

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

蓁汝

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
蓁,来源于王绩的《唐诗》《过汉故城》,原文:宫阙谁家域,蓁芜罥我裳

渝篌

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
渝,来源于杜甫的《唐诗》《野望》,原文:山连越巂蟠三蜀,水散巴渝下五溪

文斯

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
文斯,来源于李流谦的《宋诗》《代人上李制参生辰》,原文:星斗并焕仰斯文,准绳不愆宗绝德

爀醇

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
chún纯真朴实。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

晤皤

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
晤,来源于宋庠的《宋诗》《林下》,原文:乡农时晤语,野意合天真

砚华

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
砚华,来源于方岳的《宋诗》《除夕 其七》,原文:玉丸不住岁华老,铁砚未穿筋力疲

仟彻

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

津谦

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
津,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其二○》,原文:还将山林姿,俯首要路津

铮忆

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
铮,来源于张埴的《宋诗》《有遗搔痒之具曰不求人又曰婆指甲约相赋》,原文:信手弹三声,铮然送妍响

鉴资

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
鉴资,来源于荣九思的《唐诗》《句》,原文:(见《资治通鉴》卷一九一《唐纪七》武德七年六月壬戌下胡三省注

旌殷

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
旌殷,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:分康叔以大路、少帛、綪茷、旃旌、大吕,殷民七族,陶氏、施氏、繁氏、锜氏、樊氏、饥氏、终葵氏

熠磐

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
熠,来源于张茂先的《宋诗》《句 其三》,原文:熠熠宵流

洌捷

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
洌,来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》,原文:自古难全唯晚节,至今犹洌是寒泉

翡栗

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
翡,来源于白居易的《唐诗》《杨柳枝二十韵》,原文:口动樱桃破,鬟低翡翠垂

鑫自

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自,来源于赵彦端的《宋词》《柳梢青》,原文:衰翁自谪

馠樟

拼音五行释意
hān芳香。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
樟,来源于张嵲的《宋诗》《句 其二》,原文:白水汪汪满稻畦,樟花零落徧前溪

乾炘

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评

尹儒

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
尹儒,来源于王洋的《宋诗》《挽向伯恭 其二》,原文:三辞令尹髙前哲,两挂儒冠当盛时

愿圣

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
愿圣,来源于梅尧臣的《宋诗》《汝南江邻几云鄎南并淮浮光山有张隠居种松桧于其上养母甚孝时有猛兽驯庭中又郡西麻田山土沃泉美久不垦有刘叟者辟而居之近董氏黄氏欲买土为邻故江有慕之之作予辄次其韵》,原文:愿君且勉职,圣世未易暌

英素

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
英素,来源于史铸的《宋诗》《白菊三首》,原文:把酒可能追靖节,素英一色混瑶觞

逊婳

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
逊,来源于徐鹿卿的《宋诗》《和杜宰送茶韵 其二》,原文:若把焦坑分品第,濬功端合逊王浑

羡奂

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
羡,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:羡璇穹、箕宿动祥光,辉南极

郁斯

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
郁斯,来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章》,原文:夏之日,炎景斯郁

仑霜

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
仑霜,来源于释子淳的《宋诗》《送静上人》,原文:夜来风月霜威重,天晓昆仑戴雪还

晷识

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
晷识,来源于李新的《宋诗》《送时仲西归》,原文:膏油继晷不识眠,虀盐充肠久味苦

篌颐

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
篌,来源于李端的《唐诗》《王敬伯歌》,原文:侍婢奏箜篌,女郎歌宛转

轼嫒

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
轼,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:平代启闱闻继岌,监军凭轼见刘焉

晖茯

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
晖,来源于陈亮的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:门掩斜晖

同翩

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
同翩,来源于黄干的《宋诗》《会南禅游邹氏园和知丞韵》,原文:杯酒联翩臭味同,横枝疎影费天工

桑僖

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
桑,来源于楼钥的《宋诗》《送蒋德常宰鄱阳》,原文:飞鸮怀桑葚,烹鱼溉釜鬵

娆芸

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
娆,来源于仲并的《宋诗》《再过宜兴舟中见芍药数枝忆淮乡此花之盛为之怅然辄成三绝 其二》,原文:岸曲横舟试回首,隔帘斜立数妖娆

追笈

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
追,来源于陈宓的《宋诗》《挽肯斋储居士》,原文:薰风丹荔熟,追感一沾巾

珈恤

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
珈,来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》,原文:四牧车前翟茀施,六珈光里振榆挥

瑹瑛

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑛,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:构宇结瑛瑶

芙潇

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
芙潇,来源于赋梅的《宋词》《齐天乐》,原文:雕阑曲曲芙蓉水,天然一时潇洒

潭杨

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
潭杨,来源于杨万里的《宋诗》《谢谭德称国正惠诗》,原文:七星桥边杨柳动,百花潭上桃李开

汉昂

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
汉昂,来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 八》,原文:清浅望河汉,低昂看北斗

庚炔

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
庚,来源于苏辙的《宋诗》《广福僧智昕西归》,原文:平生指庚壬,终老投此身

繁绰

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
繁绰,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制义成校猎喜雪应制》,原文:绰仗飞走繁,抨絃筋角劲

权坤

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
权坤,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二六三》,原文:飞流电火兮持林际之威权,函盖干坤兮得云门之号令

壬枝

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:壬午,晋侯治兵于稷以略狄土,立黎侯而还

殷楠

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
殷,来源于朱淑真的《宋诗》《墨梅》,原文:不能殷七七,横笛月中吹

兆颖

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
兆,来源于许及之的《宋诗》《夫人滕氏挽词》,原文:升堂忆昨拜慈容,京兆平反一笑中

休谒

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
休谒,来源于李咸用的《唐诗》《依韵修睦上人山居十首 五》,原文:汉庭谒者休言事,鲁国诸生莫问津

钥晶

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
钥,来源于岳珂的《宋诗》《己亥八月廿一日除书予拜太平兴国宫祠官呈赵季茂》,原文:终南捷径本自错,老子新司紫元钥

洵嵇

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
洵,来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》,原文:轶群看赤骥,洵直想朱絃

苡畚

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
苡,来源于陆游的《宋诗》《夜雨》,原文:藩篱处处蔓牵牛,薏苡丛深稗穗抽

蕋璁

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
蕋,来源于沈佺期的《唐诗》《九日临渭亭侍宴应制得长字》,原文:魏文颁菊蕋,汉武赐萸房

诏承

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
诏承,来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其六》,原文:隠节推承诏,儒官教有庠

临霆

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
临霆,来源于白玉蟾的《宋诗》《挽觉非先生彭吏部》,原文:见说临终日,鞭霆谒上真

诺谨

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
诺谨,来源于张蕴的《宋诗》《鹤田还江右》,原文:谨勿移山诺,春风入帝乡

初资

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
初资,来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸子瑱草字》,原文:初筵客或讶,酒资焉所讨

新重

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
新重,来源于韩琦的《宋诗》《召赴天章阁观新柑》,原文:云阁崇先重,霜柑荐瑞新

时泊

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
时泊,来源于赵蕃的《宋诗》《寄审知》,原文:枫赤芦花白,扁舟夜泊时

中继

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
中继,来源于周必大的《宋诗》《次韵邦衡哭季怀》,原文:山中宰相今谁继,地下修文古亦难

郦霏

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
郦,来源于刘克庄的《宋诗》《陆贾二首 其二》,原文:郦烹未久蒯几烹,陆子优游享令名

靛南

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
靛,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》,原文:(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

川晴

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
川晴,来源于葛绍体的《宋诗》《袁从道山庐三首 其一》,原文:烟林上笋蕨,晴川下鸥鹭

松喻

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
松喻,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和寄乐天》,原文:松筠与金石,未足喻坚密

仲瑺

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
仲,来源于林一龙的《宋诗》《观海》,原文:彼美鲁仲连,蹈海耻帝呼

武郄

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
武,来源于刘敞的《宋诗》《武溪深 其三》,原文:庚庚武溪兮,曷云其尤

鸢骓

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
鸢,来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》,原文:云鹄翰方铩,风鸢羽正翃

谧知

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
谧知,来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》,原文:庶几皇甫谧,犹能知左思

珐昊

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:昊天曰明,及尔出王

珞瑗

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
珞,来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》,原文:入户幔帷殊不恶,错落珍珠与璎珞

温茗

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
温茗,来源于郑传之的《宋诗》《戊寅腊望会友双峨得薪字韵》,原文:焚香温宿火,煮茗爇枯薪

久泰

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
久泰,来源于黄曦的《宋诗》《寄李先生》,原文:久不见泰伯,中心频损和

梧慷

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
梧慷,来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》,原文:风流文采已碧梧,忠义慷慨仍青毡

华川

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
华川,来源于戴昺的《宋诗》《春日偕兄弟侍屏翁游晋原分得外字因集句而成》,原文:清川带华薄,阴壑生虚籁

曙韬

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
曙,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六三》,原文:披衣徙倚天方曙,秉烛吟哦夜忽中

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