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吉姓男孩起名两个字参考

叶幽作者:叶幽2023-03-11 06:20:18

吉姓-男孩-单个字的名字,吉是我国排名第239位的姓;

吉姓男孩起名两个字参考

吉缥

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缥,来源于苏轼的《宋诗》《江上看山》,原文:仰看微径斜缭绕,上有行人高缥缈

吉谒

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
谒,来源于慕容彦逢的《宋诗》《许冲元生日》,原文:芸书仇甲乙,黼坐谒温宣

吉同

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同,来源于幻梦的《唐诗》《送最澄上人还日本国》,原文:(同前)

吉匠

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠,来源于张祜的《唐诗》《赠淮南将》,原文:拣匠装银镫,堆钱买钿筝

吉自

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自,来源于胡次焱的《宋诗》《嫠答媒》,原文:或刑耳自誓,或断发自全

吉临

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
临,来源于陈有声的《宋诗》《流化亭》,原文:匪曰予观,临深极幽

吉孝

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝,来源于陆游的《宋诗》《孝宗皇帝挽词三首 其二》,原文:诚心非外饰,至孝化群生

吉庄

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其九六》,原文:奔走富贵门,庄严房舍好

吉和

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
和,来源于李珣的《唐诗》《酒泉子 三》,原文:细和烟,冷和雨,透帘旌

吉尚

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚,来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:有尘香坠钿,尚遗芳草

吉尹

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹,来源于林希逸的《宋诗》《偶题》,原文:仕已何妨三令尹,是非元自一东坡

吉燏

拼音五行释意
火光貌。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

吉珐

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评

吉延

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延,来源于唐彦谦的《唐诗》《宿田家》,原文:小心事延欵,□余粮复匮

吉胥

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥,来源于孙觌的《宋诗》《大资政张公挽词四首 其三》,原文:凄凉便陈迹,彷彿梦华胥

吉浚

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
浚,来源于卫宗武的《宋诗》《理学》,原文:濂洛暨关中,浚源接洙泗

吉榷

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷,来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸张考坞观茶花》,原文:榷利至此物,谁为疲氓嗟

吉箫

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫,来源于梅尧臣的《宋诗》《送余中舍监韶州钱监》,原文:虞舜不可见,箫韶不可闻

吉舟

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟,来源于查籥的《宋诗》《访苏黄遗墨》,原文:行人舟似叶,题墨藓生纹

吉缨

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨,来源于褚亮的《唐诗》《赋得蜀都》,原文:连骑簪缨满,含章词赋新

吉飔

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
飔,来源于周麟之的《宋诗》《答宋子闲》,原文:茗椀未尽炉香迟,手弄麈尾风飔飔

吉琢

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢,来源于姚合的《唐诗》《买太湖石》,原文:背面淙注痕,孔隙若琢磨

吉煊

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

吉畚

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
畚,来源于刘黻的《宋诗》《兀兀栖精庐》,原文:耕锄计已晚,畚筑力犹耐

吉朴

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴,来源于陆游的《宋诗》《秋冬之交杂赋六首 其五》,原文:衣冠存简朴,农圃备艰难

吉绚

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚,来源于张嵲的《宋诗》《将至临安途中偶成呈表叔陈给事去非》,原文:燃薪代灯烛,新诗仰华绚

吉悟

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟,来源于林希逸的《宋诗》《题平远轩》,原文:我闼纳八荒,令人心领悟

吉支

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支,来源于李端的《唐诗》《送暕上人游春》,原文:独将支遁去,欲往戴颙家

吉媖

拼音五行释意
yīng女子的美称。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

吉熠

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠,来源于郭祥正的《宋诗》《和耿天隲见寄二首 其一》,原文:熠熠阳气动,春事不可御

吉黎

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
黎,来源于张孝祥的《宋诗》《贺郊祀》,原文:和声翔四表,嘉泽浸羣黎

吉芈

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
芈,来源于刘克庄的《宋诗》《得江西报六言十首 其八》,原文:芈姓公子哀郢,黍离大夫悯周

吉零

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零,来源于仇远的《宋诗》《偶作》,原文:故友凋零尽,中年感慨深

吉陇

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
陇,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一八六》,原文:花当陇上发,边色满戎衣

吉序

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序,来源于郑谷的《唐诗》《送吏部曹郎中免官南归》,原文:桑麻胜禄食,节序免乡愁

吉覃

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃,来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 青帝角音 雍和》,原文:乃眷丰洁,恩覃恺悌

吉晢

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
晢,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:新年佛法晢真风,笑杀街头贺岁翁

吉篁

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
篁,来源于郭祥正的《宋诗》《赠上蓝晋禅师》,原文:篁竹架清风,乔松裛寒霜

吉攸

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凫鹥在潀,公尸来燕来宗,既燕于宗, 福禄攸降

吉纭

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭,来源于方回的《宋诗》《闻过》,原文:缗钱琐碎争多少,杯酒纷纭说短长

吉普

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普,来源于赵蕃的《宋诗》《奉思斯远兄成诗以寄》,原文:普天仰何大,一己俯何隘

吉勖

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》,原文:青灯对白酒,相勖敦暮景

吉治

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治,来源于陈棣的《宋诗》《题范乌程松桂亭》,原文:公来省其俗,治剧操至约

吉逻

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
逻,来源于仇远的《宋诗》《元夕放夜》,原文:逻兵酣卧忘钟韵,游子欢呼趁鼓声

吉恽

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
恽,来源于无名氏的《唐诗》《黄金台》,原文:(见元人王恽《秋涧集》

吉珹

拼音五行释意
chéng玉名。
国学点评

吉栗

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
栗,来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝高辛氏之乐歌》,原文:田有黍稷,原有榛栗

吉滔

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滔,来源于郭祥正的《宋诗》《杂言寄耿天隲》,原文:予将蹴滔天之高浪,跨横海之长鲸

吉真

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真,来源于梅挚的《宋诗》《酬张无梦》,原文:一梦浮生无梦身,先生真是古之真

吉勃

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
勃,来源于无名氏的《宋词》《苏幕遮》,原文:万象森罗,勃勃投珠口

吉岭

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭,来源于范成大的《宋诗》《荒口》,原文:谓是岭头了,一峰复当前

吉璁

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁,来源于周孚先的《宋词》《蝶恋花》,原文:晓起珑璁,回首迷烟雾

吉潭

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭,来源于吴儆的《宋诗》《宿神潭洪氏醉经堂》,原文:行行忽平岗,神潭渺东注

吉湛

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛,来源于朱熹的《宋诗》《秋夕怀子厚二首 其一》,原文:雨歇林气爽,月华湛遥晖

吉骏

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骏,来源于张方平的《宋诗》《送李芝东归》,原文:但恐人求骏马骨,未免却上黄金台

吉书

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书,来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》,原文:寄书无雁来

吉隽

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽,来源于陈造的《宋诗》《次韵答许推章宰二首 其二》,原文:豪兴尚堪追少隽,漏巵灌酒鲙长鲸

吉礼

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
礼,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:凡后之事,以礼従

吉铮

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮,来源于齐己的《唐诗》《古劒歌》,原文:一弹一抚闻铮铮,老龙影夺秋灯明

吉志

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
志,来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》,原文:辅臣稽首,对扬圣志

吉燝

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

吉暄

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄,来源于刘敞的《宋诗》《出城》,原文:水映朱扉树遶城,午天暄煦仆姑鸣

吉岭

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭,来源于孙应时的《宋诗》《答潘文叔见寄予十月尝访文叔文叔许来而犹未也》,原文:岭剑各万里,心目多所经

吉淙

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙,来源于沈辽的《宋诗》《湘中宿台步寺》,原文:夜寝那可寐,江流正淙淙

吉原

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原,来源于吕陶的《宋诗》《韩子定嘉雪应祈二首 其二》,原文:髙原有瑶尘,绝漠无黄沙

吉溯

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯,来源于史尧弼的《宋诗》《黄雀饷程右史二子 其二》,原文:闻道赐环消息近,旋看一叶溯江来

吉庆

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
庆,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公四年》,原文:执齐庆封,杀之

吉单

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单,来源于释居简的《宋诗》《示坚上人》,原文:头白齿黄无伎俩,单单只会破人家

吉品

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品,来源于马伯升的《宋词》《满江红》,原文:人品如君,人尽道,士林横绝

吉淳

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
淳,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一》,原文:淳化四年立春节,喜遇韶光看白雪

吉桢

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢,来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》,原文:复览贼退篇,结也实国桢

吉棋

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋,来源于杨泽民的《宋词》《品令》,原文:棋具对著明窗近

吉潆

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
潆,来源于秦观的《宋词》《虞美人》,原文:乱山深处水潆回

吉其

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:掌固掌修城郭、沟池、树渠之固,颁其士、庶子及其众庶之守,设其饰器,分其财用,均其稍食,任其万民,用其材器

吉尹

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹,来源于白居易的《唐诗》《雪后早过天津桥偶呈诸客》,原文:官桥晴雪晓峩峩,老尹行吟独一过

吉谧

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,静也

吉恣

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
恣,来源于李中的《唐诗》《献中书张舍人》,原文:下直无他事,闲游恣逸情

吉霈

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈,来源于苏颋的《唐诗》《游禁苑幸临渭亭遇雪应制》,原文:已属云天外,欣承霈泽余

吉潮

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
潮,来源于严羽的《宋诗》《江行》,原文:残云和雁断,新月带潮生

吉冽

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
冽,来源于葛立方的《宋诗》《周元举侍郎梅花次韵三首 其三》,原文:怪底穷冬凛冽天,一枝香艳媚尊前

吉茗

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗,来源于喻凫的《唐诗》《龙翔寺居喜胡权见访因宿》,原文:林栖无异欢,煮茗就花栏

吉域

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域,来源于刘敞的《宋诗》《没蕃士》,原文:永弃绝域中,几时脱臣仆

吉棣

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣,来源于江溥的《宋诗》《汪端斋听雨轩》,原文:萱草满堂长衎衎,棣华联萼更怡怡

吉维

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维,来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其二》,原文:紫巖赫赫,众山维则

吉峰

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰,来源于洪炎的《宋诗》《玉女峰》,原文:玉女何时见,兹峰独挺羣

吉澄

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
澄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一一》,原文:璇宫肃雍,藻景澄霁

吉贤

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
贤,来源于孙应时的《宋诗》《挽先兄外舅施文子支使 其二》,原文:忆我元方在,钦公彦辅贤

吉兹

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:王惟戒兹,允兹克明,乃罔不休

吉砚

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚,来源于陆游的《宋诗》《闲咏五首 其三》,原文:未言客路尘衣化,最恨书窗铁砚凹

吉仑

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
仑,来源于晁冲之的《宋诗》《送王敦素》,原文:忆昔识子初,河流出昆仑

吉瑧

拼音五行释意
zhēn玉名。
国学点评

吉鸢

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
鸢,来源于文同的《宋诗》《山雨》,原文:高鸢饿独叫,远燕寒双入

吉纫

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
纫,来源于董嗣杲的《宋诗》《兰花》,原文:谢家毓取阶庭秀,屈子纫归泽国吟

吉秋

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
秋,来源于权德舆的《唐诗》《感寓》,原文:秋虫与秋叶,一夜隔窗闻

吉天

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前换头》,原文:千般受险危,幸得天天周济

吉涛

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛,来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》,原文:壁间飒飒松涛起,□□□□□氷冽

吉兆

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆,来源于洪朋的《宋诗》《述古 其一》,原文:祸福有眹兆,物理乃其常

吉闻

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻,来源于刘驾的《唐诗》《且可怜行》,原文:□□五□轮,满城闻呕哑

吉璐

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐,来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》,原文:瑶林错立明梁苑,宝璐横陈照楚邦

吉致

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致,来源于释文珦的《宋诗》《昨日出城南行》,原文:军中纪律严,致死无敢奔

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