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房奕霖取名寓意好吗

韩昀易作者:韩昀易2023-03-12 03:23:07

房奕霖取名寓意好吗

梁越

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
梁越,来源于袁说友的《宋诗》《闸柱》,原文:东越梅梁犹逞异,南城老树也为精

溯益

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
溯益,来源于王迈的《宋诗》《水口上舟呈同行傅月山苌》,原文:溯流上嵩江,江阔流益峻

武严

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
武严,来源于沈继祖的《宋诗》《送合学袁尚书帅蜀 其二》,原文:我方泥饮夸严尹,公喜逢时过武侯

芙苓

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
芙,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 五十六》,原文:涉江虽已晚,高树搴芙蓉

沧葆

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
沧,来源于袁毂的《宋诗》《句 其二》,原文:沧浪不须濯,缨上本无尘

馚恽

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
恽,来源于李纲的《宋诗》《读二疏传》,原文:杨恽所坐秪语言,赵韩之诛亦草草

棠漫

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
棠漫,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一三》,原文:海棠正自慙麤俗,莫问漫山桃李花

惟烨

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
惟烨,来源于欧阳修的《宋诗》《赠无为军李道士二首 其二》,原文:惟当养其根,自然烨其华

斌寓

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
斌,来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》,原文:裴回承翠巘,斌驳带深谿

楚璋

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
楚璋,来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》,原文:眼底承家人物在,楚楚璋兰玉

骥滇

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
骥,来源于孙觌的《宋诗》《致政朝奉挽词 其二》,原文:天定胜人端可必,坐看骥子籋云行

韧虢

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

勤欢

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
勤欢,来源于范祖禹的《宋诗》《和吕原明上清宫落成》,原文:已瞻圣孝勤三殿,更写欢声入五絃

罡澈

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 六》,原文:将帅行年上见魁罡者宜禳之

融闲

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
融闲,来源于李咸用的《唐诗》《春雨》,原文:大帝闲吹破冻风,青云融液流长空

弛澧

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
弛,来源于李之仪的《宋诗》《赠刘九思山人》,原文:我担既弛肩,君驾亦方税

熙苑

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
熙苑,来源于陆佃的《宋诗》《再用前韵呈毅夫》,原文:丽苑闻亡是,熙台亚有巢

翙琀

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

隽筝

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
隽,来源于司马光的《宋诗》《送贤良陈著作签书寿州判官》,原文:海隅方万里,豪隽几何人

飖若

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
飖若,来源于李白的《唐诗》《秋猎孟诸夜归置酒单父东楼观妓》,原文:出舞两美人,飘飖若云仙

昼澈

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
昼澈,来源于周孚的《宋诗》《追次米元章游焦山韵寄度上人》,原文:向来昼澈辈,许子参其流

笙镌

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
笙,来源于叶适的《宋诗》《中塘梅林天下之盛也聊伸鄙述启好游者》,原文:龙鸾变化异,笙笛音制殊

隽胧

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
隽,来源于孙应时的《宋诗》《闻南轩张先生下世感惋有作 其二》,原文:前辈老成今殄瘁,丁年豪隽重萧疎

祺宣

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
祺宣,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制五岳观告成》,原文:宸唱茂宣昭峻极,春祺纷委显蕃昌

灵秭

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
灵,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二○○》,原文:清白家风,灵明事业

韬醇

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
chún纯真朴实。
国学点评
韬,来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・么篇》,原文:添军校复还时,将三略展六韬施,收九府取京师,杀猛将血横尸

炯瑗

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
炯,来源于晁公溯的《宋诗》《王元才携家来过有诗见示因简此作》,原文:真能似我家,炯然眉宇清

君骏

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
君骏,来源于韩淲的《宋诗》《马图》,原文:君欲案图来索骏,人间谁复九方臯

如颍

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
如颍,来源于欧阳修的《宋诗》《寄答王仲仪太尉素》,原文:明年今日如寻我,颍水东西问老农

策迪

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
策,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:云衢高策青鸾鞚

翡诚

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
翡,来源于释智圆的《宋诗》《白莲》,原文:雪态自堪怜翡翠,玉苞终耻近蒹葭

枫奎

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
枫,来源于胡宿的《宋诗》《近郊》,原文:丹枫惊岁晏,华黍喜时和

武麓

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
武,来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:回武事,致年丰

萱燏

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
火光貌。
国学点评
萱,来源于苏轼的《宋诗》《正月十八日蔡州道上遇雪次子由韵二首 其一》,原文:松竹半倾泻,未数葵与萱

昼骥

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
昼骥,来源于吴则礼的《宋诗》《送王诗客庄依湖外使者》,原文:要须附骥还金马,昼锦归来亦未迟

驹纮

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
驹,来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其二》,原文:隙过白驹三歳月,萍漂沧海一孤寒

匠尧

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
匠,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:及窆,执斧以莅匠师

梧晖

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
梧晖,来源于蔡权的《宋诗》《掩扉》,原文:翠竹受风生远韵,碧梧竟夕含清晖

州澈

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
州,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:凡四海之内九州岛,州方千里

竺楠

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
竺,来源于释居简的《宋诗》《十四夜竹间对月客有说丹霞张郡博已还豫章》,原文:竺友啸闻青嶂外,胡床移近绿筠边

佐珈

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
佐,来源于赵才卿的《宋词》《燕归梁》,原文:雅歌长许佐投壶

淼萃

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
淼,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 石城》,原文:郴江淼淼接湘天,层壁重崖北水边

礴筝

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
礴,来源于王令的《宋诗》《同孙祖仁王平甫游蒋山作》,原文:想当出尘樊,盘礴望八区

漾潜

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
漾潜,来源于张耒的《宋诗》《题焦山》,原文:欲携浮丘公,据壳恣潜漾

滦耘

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
滦,来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》,原文:寒沙榆塞没,秋水滦河涨

纪隋

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
纪隋,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十二》,原文:(见同书同卷《恶交篇》)(按:《古今禅藻集》卷一、《古诗纪》卷一二八收此首为隋无名释典诗,丁福保、逯钦立皆从之,实误

祺骥

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
祺,来源于李商叟的《宋诗》《寿吴宰 其三》,原文:定知与国长无极,寿考祺维颂鲁章

如钲

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
如钲,来源于吴潜的《宋词》《小重山》,原文:碧霄如水月如钲

嘉俐

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
嘉,来源于赵抃的《宋诗》《次韵林希喜赵少师概游杭》,原文:爱忘嘉意重,溢美雅章形

欢曜

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
欢曜,来源于李峤的《唐诗》《太平公主山亭侍宴应制》,原文:遽惜欢娱歌吹晚,挥戈更却曜灵回

理奎

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
理,来源于彭龟年的《宋诗》《胡广文以直养名堂余举伊川之说问之往反数十言终未判也再以是讯焉》,原文:气言其形,直言其理

滇棠

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
滇,来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》,原文:威名震滇僰,治体嗣黄龚

漪湘

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
漪湘,来源于谭宣子的《宋词》《侧犯》,原文:浸数尺湘漪、簟纹皱

律樟

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
律,来源于虞世南的《唐诗》《相和歌辞 饮马长城窟行》,原文:拓地勋未赏,亡城律讵宽

纶嶂

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
纶嶂,来源于林季仲的《宋诗》《赵彦挽词》,原文:醉袖舞低千嶂月,钩纶翻动五湖秋

茜炯

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
茜,来源于雍陶的《唐诗》《荅蜀中经蛮后友人马艾见寄》,原文:茜马渡泸水,北来如鸟轻

矜之

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
矜之,来源于徐铉的《宋诗》《和清源太保寄湖州潘郎中》,原文:莫似牧之矜旷达,须教子重让风流

睿尔

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
睿尔,来源于陈造的《宋诗》《行都夜归》,原文:时平睿泽天无外,帝力何曾尔辈知

勰栗

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

昊睨

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
昊睨,来源于王迈的《宋诗》《代贺崇清陈侍郎正仲谠诞辰》,原文:归来手握山水印,傲睨羲昊轻轩裳

盛畅

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
盛畅,来源于赵师侠的《宋词》《万年欢》,原文:四七年间盛事,皇威畅、边鄙无尘

惟戍

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
惟戍,来源于孟浩然的《唐诗》《长安早春》,原文:关戍惟东井,城池起北辰

纾晠

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
纾,来源于张孝祥的《宋诗》《送张定叟》,原文:毕事却登揽,纾子悲悴颜

乘尚

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
乘尚,来源于韩琦的《宋诗》《休逸台》,原文:榜以休逸岂独尚,与众共乐乘春和

棹隽

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
棹隽,来源于吴育的《宋诗》《次韵奉和给事中》,原文:为访心朋犹纵棹,况逢时隽与均茵

真禾

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
真禾,来源于苏轼的《宋诗》《次韵答贾耘老》,原文:可怜老骥真老矣,无心更秣天山禾

云荔

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
云荔,来源于吕本中的《宋诗》《本中欲谋他日复来福唐之东山林少颖请作诗以记因成两绝 其一》,原文:他年更欲眠云住,同过东山尝荔枝

珐柃

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评

寓昶

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
寓,来源于韦骧的《宋诗》《巖斋晓起》,原文:携书寓疏拙,三伏化寒凉

畅弈

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
畅,来源于邓肃的《宋诗》《次韵王信州古风》,原文:醉起舞彩衣,吾道颇休畅

依诚

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
依诚,来源于延寿的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进一诗 二》,原文:一等翘诚依此处,自然灵贶作梯媒

勰瑺

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

悟恒

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
悟恒,来源于良价的《唐诗》《临寂示颂(题拟)》,原文:学者恒沙无一悟,过在寻他舌头路

灿召

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
灿,来源于赵师侠的《宋词》《浣溪沙》,原文:流水溅溅春意动,群山灿灿晓光迷

景巍

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
景巍,来源于乐黄庭的《宋诗》《云峰寺》,原文:巍峨山半寺,幽景独牵吟

泱谐

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
泱,来源于强至的《宋诗》《次韵和纯甫秋阴闷书》,原文:干坤泱漭作秋容,节物情怀两莫穷

皓央

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
皓,来源于王维的《唐诗》《汎前陂》,原文:澄波澹将夕,清月皓方闲

隋君

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
隋君,来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・油葫芦》,原文:喜的是高堂月旦芝兰聚,自北齐千乘君,大隋仁圣主,省差徭免赋税加优恤,见如今旋表耀门闾

纮瑄

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
纮,来源于蔡肇的《宋诗》《和翟忠惠游焦山》,原文:吾闻海中之山名黛舆,八纮九野水所输

茂仁

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
茂仁,来源于褚珵的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:茂林修竹仁风动,紫蟹黄柑宴席开

藻娆

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
藻,来源于许及之的《宋词》《贺新郎》,原文:正江城、梅炎藻夏,做成重午

至璩

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
至璩,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:马安四至,应璩三入

釉研

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和公择舅氏送吕道人研长韵》,原文:携提寒泉泓,松煤厌磨研

皤识

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
皤,来源于许及之的《宋诗》《王宣甫以予有诗求郑文之染髭法与其旧作暗合因录示次韵酬之》,原文:一皤博笑几同调,两丑相看莫敛眉

泱纾

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
泱,来源于史隽之的《宋词》《望海潮》,原文:危岑孤秀,飞轩爽豁,空江泱漭黄流

芉坤

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

皋砚

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
皋砚,来源于刘之才的《宋词》《贺新郎》,原文:曾约秋云萦客袖,舞傍吟皋砚坞

泉斓

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
泉斓,来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 七》,原文:恍惚清泉甲,斑斓碧石衣

芹淼

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
芹,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 美可茹亭》,原文:采山逃后悔,碧涧有芹羹

沧晋

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
沧,来源于张九成的《宋诗》《夏日即事》,原文:翠竹书千卷,沧波钓一轮

阔忱

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
阔,来源于贺铸的《宋诗》《檥舟当利口待风累日怀寄城中朋游二首 其二》,原文:潮落江空阔,云繁岁晏阴

洛裳

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
洛裳,来源于陈郁的《宋诗》《赵园看白牡丹》,原文:几欲宝酥煎洛蘂,迟回未忍折云裳

悠銮

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
悠,来源于李羣玉的《唐诗》《登章华楼》,原文:征鸿引乡心,一去何悠悠

迪自

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
迪自,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:帝求俊彦,启迪后人,无越厥命以自覆

中珐

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
中,来源于黄庚的《宋诗》《暮春 其三》,原文:十分花鸟东风恨,半在诗中半酒中

季晗

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
季,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:计于季氏

滟镜

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
滟镜,来源于孙觌的《宋诗》《题董令升待制朋谿》,原文:老蟾驾月来,潋滟一镜升

彤珑

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
彤,来源于周必大的《宋诗》《彭永州夫人挽词》,原文:化行闺壶衣无绿,行应箴图管有彤

昉梓

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
昉,来源于李商隐的《唐诗》《读任彦升碑》,原文:任昉当年有美名,可怜才调最纵横

柳棠

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
柳棠,来源于陆游的《宋诗》《雨霁春色粲然喜而有赋》,原文:千缕曲尘杨柳绿,万枝猩血海棠红

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