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缺木山字旁满分名字男宝宝取名

黄陟茯作者：黄陟茯2023-03-12 07:30:09

缺木-男孩-山旁，

缺木山字旁满分名字男宝宝取名

诏岳

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
诏岳，来源于张孝祥的《宋诗》《鹿鸣燕》，原文：明庭下温诏，方岳贡羣贤

崔炳

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
崔，来源于欧阳修的《宋诗》《石篆诗》，原文：始从天地胚浑判，元气结此高崔嵬

杨崇

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
杨崇，来源于喻良能的《宋诗》《点检朝陵内人顿递至西兴道中纪事》，原文：垂杨万缕长青茸，倚岸崇桃醉脸红

旷岭

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
旷岭，来源于连文凤的《宋诗》《题林进士玉芝西磵小隠》，原文：芝岭甘幽旷，桃源慕隠沦

崔淄

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
崔，来源于罗隐的《唐诗》《江州望庐山》，原文：东南苍翠何崔嵬，横流一望幽抱开

嵇昀

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
嵇，来源于彭汝砺的《宋诗》《和自遣》，原文：杲之莲府客，嵇绍竹林交

嶂继

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
嶂，来源于皎然的《唐诗》《陪颜使君饯宣谕萧常侍》，原文：暮色生千嶂，秋声入五湖

遒岭

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
遒，来源于沈佺期的《唐诗》《杂曲歌辞 古别离》，原文：自君间芳躧，青阳四五遒

婳峥

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

庆峰

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
庆峰，来源于陈潜心的《宋词》《百字令・念奴娇》，原文：梅峰孕秀，庆仙翁、咫尺元宵三夕

简岐

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
简岐，来源于张栻的《宋诗》《正甫还长沙复用斜川日和陶韵为别》，原文：临岐无他祝，简编细研求

岱柏

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
岱柏，来源于周文璞的《宋诗》《呈巩睡翁》，原文：岱宗富栝柏，孔林存欃檀

献崧

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
献崧，来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 禋郊十韵》，原文：日至方流庆，崧呼节献年

崔诏

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
崔诏，来源于王珪的《宋诗》《再召至龙图阁观书》，原文：君王又诏蓬莱宴，三阁崔嵬压海鼇

崇久

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
崇久，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 六》，原文：崇高与久远，物莫能两存

乾岐

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于释清远的《宋诗》《杨岐和尚赞》，原文：宜阳秀水，萍实杨岐

伽峰

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
伽峰，来源于饶节的《宋诗》《送慧林化士》，原文：未能随我便那伽，早入千峰万峰去

堇屿

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
堇，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其二》，原文：堇涂非所宜，淑郁如兰椒

稽嵘

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
稽嵘，来源于释道潜的《宋诗》《访彭门太守苏子瞻学士》，原文：少年著书即稽古，经纬八极何峥嵘

峪渲

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

悟峪

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
悟，来源于黄庭坚的《宋诗》《故陈氏画像赞》，原文：自履实地，告人悟处

琛崔

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
琛，来源于王觌的《宋诗》《送中济侍郎帅庆分韵得十字》，原文：伫见贡琛人，还从玉关入

崔合

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
崔合，来源于无名氏的《唐诗》《相重诗》，原文：（自《平头诗》以下二十八题均见《文镜秘府论》西卷《文二十八种病》）（按：《文二十八种病》节，为弘法大师综合刘善经、元兢、崔融及《文笔式》等诸家之说而成

尧岿

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
尧，来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉退居》，原文：彼美东南隽，尧时作外臣

岱籍

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
岱籍，来源于陈与义的《宋诗》《蒙赐佳什钦叹不足不揆浅陋辄次元韵》，原文：退之高文仰东岱，籍湜传盟其足赖

屹庆

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
屹，来源于武衍的《宋诗》《寓京口四首答汤菊庄兼简分司郑料院 鹘山》，原文：屹然孤石藓痕青，千古江湍洗不平

棣峪

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
棣，来源于方回的《宋诗》《呈吕使君留卿》，原文：武忠棣华众，皆有远祖风

嵇峪

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
嵇，来源于赵庚夫的《宋诗》《心宇》，原文：欲唤羲黄谈太古，自疑嵇阮即前身

屿旎

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
屿，来源于孔武仲的《宋诗》《祠二庙之明日未得顺风呈同行》，原文：茫茫白沙连绝屿，淡淡古木蟠苍烟

琤崧

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
琤，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 玉泉亭》，原文：莫解金凿落，且听玉琮琤

馟嵇

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于李咸用的《唐诗》《谢友生遗端溪砚瓦》，原文：草颠终近旭，嬾癖必无嵇

岭颜

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
岭颜，来源于韩愈的《唐诗》《赴江陵途中寄赠王二十补阙李十一拾遗李二十六员外翰林三学士》，原文：逾岭到所任，低颜奉君侯

瑄嵘

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

翰嵇

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
翰嵇，来源于王昌龄的《唐诗》《赵十四兄见访》，原文：嵇康殊寡识，张翰独知终

嵇芃

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
嵇，来源于刘跂的《宋诗》《送陈述之》，原文：君亦谢嵇阮，力釂不盈分

昂岐

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
昂，来源于刘过的《宋诗》《寄吕英父 其二》，原文：骨格昂藏云鹤瘦，吟哦凄断雪猿悲

锐嵇

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
锐，来源于释德洪的《宋诗》《予与故人别因得寄诗三十韵走笔答之》，原文：笔锋正锐物象贫，降旌狼籍诗魔泣

淮嵇

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
淮，来源于刘跂的《宋诗》《送成都漕》，原文：鱼来勤尺素，淮汴古来通

昃崔

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
昃，来源于李处权的《宋诗》《题吕季升谷隠堂兼寄居仁》，原文：时乘昃月过，自伴微云宿

萱峥

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
萱，来源于李昴英的《宋词》《念奴娇》，原文：人爱黄堂，祝萱堂寿，拍拍欢声溢

崧孜

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
崧，来源于周必大的《宋诗》《孟郡王挽词二首 其一》，原文：炳灵崧岳古诸姜，令德高标对宠光

纪嵘

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
纪嵘，来源于许应龙的《宋诗》《挽李文昌 其二》，原文：盛名从古号难居，公独峥嵘四纪余

飖崔

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
飖，来源于洪适的《宋诗》《雪诗用晁无咎韵》，原文：飘飖疑宓女，刻画谢无盐

桑嵊

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
桑，来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 南园》，原文：官是劝农官，种桑亦其所

峥邕

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
峥，来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》，原文：芒颖乍峥嵘，襁褓辞妪姆

盂岳

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
盂岳，来源于贯休的《唐诗》《送僧归华山》，原文：心枯衲亦枯，归岳揭空盂

嵇亚

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
嵇，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 思登家山林岭》，原文：旧有嵇康嬾，今慙赵武偷

萧岱

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
萧，来源于杜甫的《唐诗》《赠李八祕书别三十韵》，原文：莫话清溪发，萧萧白暎梳

屿珹

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
屿，来源于李龏的《宋诗》《刈田》，原文：刈田秋雨外，孤屿集罛师

晤崧

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
晤，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 清涟亭》，原文：胜晤与时新，遂歌奚能叙

闲嵇

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
闲嵇，来源于孟郊的《唐诗》《访疾》，原文：古有焕辉句，嵇康闲婆娑

遒嶂

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
遒，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 歆和》，原文：洁诚斯展，钟石方遒

林岱

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
林岱，来源于周文璞的《宋诗》《呈巩睡翁》，原文：岱宗富栝柏，孔林存欃檀

崇柃

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
崇，来源于释师范的《宋诗》《东林日长老请赞》，原文：无德可崇，无善可从

崧霆

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
崧，来源于韦骧的《宋诗》《中书张侍郎生日》，原文：薰风初泛舜弦声，崧岳储精王佐生

诺崔

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
诺，来源于崔颢的《唐诗》《代闺人答轻薄少年》，原文：儿家夫壻多轻薄，借客探丸重然诺

嶂彬

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
嶂，来源于韦庄的《唐诗》《题颍源庙》，原文：微波乍向云根吐，去浪遥冲雪嶂横

彬崧

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
彬，来源于曹彦约的《宋诗》《序斋丁主簿挽章》，原文：诗礼彬彬到古风，月桥人物序斋中

菀峤

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
菀，来源于廖刚的《宋诗》《次韵张敏叔江南僧舍送春之什》，原文：柔桑菀菀丝成荫，落花寂寂红余香

卓崔

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
卓崔，来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳郡斋铁庵梅花五首 其四》，原文：卓哉诚斋老，驱车陟崔嵬

崇裴

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
崇裴，来源于李正民的《宋诗》《次韵汪汝直同年》，原文：共待声名继裴马，更崇风义比雷陈

岳真

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
岳真，来源于杨亿的《宋诗》《灵岳》，原文：灵岳标真牒，孤峰入紫氛

琛崔

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
琛，来源于杨万里的《宋诗》《龟峰》，原文：明发大琛山，龟峰引颈来对面

崔渤

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
崔，来源于陆游的《宋诗》《山中得长句戏呈周辅并简朱县丞山》，原文：千巖角逐互吞吐，一峰拔起矜崔嵬

岱矜

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
岱，来源于刘克庄的《宋诗》《仓使和诗出奇不穷再次韵四首 其四》，原文：高于岱顶谁曾览，远若河源未易穷

岳滦

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
岳，来源于薛季宣的《宋诗》《感事》，原文：长城贤已远，惟岳峻方崇

崧洲

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
崧，来源于李廌的《宋诗》《赠钱之道子武昆仲》，原文：正可夷崧岱，公何愧隠扉

巍楹

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
巍楹，来源于索逑的《宋诗》《齐云堂》，原文：巍堂耸太清，日暮倚前楹

茗峨

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
茗峨，来源于孔平仲的《宋诗》《梦锡惠墨答以蜀茶》，原文：我收蜀茗亦可饮，得我峨眉高太守

崧槿

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
崧，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：祥开崧岳庆生申

峪简

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

嵇容

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
嵇容，来源于陈造的《宋诗》《次韵寄叶进卿》，原文：题凤不寘嵇喜下，杀鸡容羞季路前

崔林

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
崔林，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六四》，原文：含珠林上碧崔嵬，曾入仁皇梦里来

麒屿

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
麒，来源于王千秋的《宋诗》《无题二首 其一》，原文：雄姿画麒麟，朽骨分蝼蚁

岭本

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
岭本，来源于陈与义的《宋词》《玉楼春》，原文：山人本合居岩岭

珹峪

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

驹峻

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
驹峻，来源于杜甫的《唐诗》《天育骠骑歌》，原文：伊昔太仆张景顺，监牧攻驹阅清峻

旨崔

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
旨，来源于刘攽的《宋诗》《喜雨和任判官奉呈太守》，原文：明廷卹农功，诏旨怀愍恻

崔冽

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
崔冽，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：寒飚从激冽，乔岳镇崔嵬

崔扬

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
崔扬，来源于司马光的《宋诗》《石昌言学士宰中牟日为诗见寄久未之答今冬罢武成幕来京师此诗谢之》，原文：瀵泉扬沸渭，泰华耸崔嵬

峤湲

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
峤，来源于王沂孙的《宋词》《天香》，原文：孤峤蟠烟，层涛蜕月，骊宫夜采铅水

崎植

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
崎，来源于李朴的《宋诗》《天竺山》，原文：天竺崎岖绝海边，何人分作赣江禅

昀岳

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岳，来源于胡仲弓的《宋诗》《和际书记见寄》，原文：梦入江湖社，诗传河岳灵

芉岿

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

岳史

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
岳史，来源于高似孙的《宋诗》《再至桐柏山》，原文：万里奏上帝，一岳留仙史

嵇琛

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
嵇，来源于卢纶的《唐诗》《送李缃》，原文：嵇康书论多归兴，谢氏家风有学名

弈岱

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
弈，来源于宋庠的《宋诗》《初春夙兴》，原文：离离弈局残星坠，脉脉刀环片月斜

晣峰

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

严嵘

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
严嵘，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：吏能素严翼，公望方峥嵘

峻茂

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
峻茂，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：三胡节皆峻，二习名亦茂

屿固

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
屿固，来源于释云岫的《宋诗》《西庵夜坐》，原文：西山固不如洋屿，也道薰风殿阁凉

尉崧

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
尉，来源于赵蕃的《宋诗》《腊月二十四夜同成父对所传赣陈丞诗作此寄陈》，原文：笑我尉方暇，忆渠丞不聋

岿瑗

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
岿，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：杳碧海之际天兮，岿三山之倚空

嵊堇

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

燝峻

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

诚崔

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
诚崔，来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳郡斋铁庵梅花五首 其四》，原文：卓哉诚斋老，驱车陟崔嵬

崇佶

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
崇，来源于刘敞的《宋诗》《铜雀台瓦砚》，原文：崇构灭余香，碧瓦空在哉

骅岳

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
骅，来源于司马光的《宋诗》《哭公素 其二》，原文：半道骅骝顿，先秋兰雨枯

虞崧

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
虞，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 送真用《太安》。》，原文：神夕奄虞，忽乘青冥

尤峪

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
尤，来源于刘克庄的《宋诗》《南山感旧 其六》，原文：轮奂绝钜丽，像设尤卓诡

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