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诗句中取名

张瑧同作者：张瑧同2023-03-12 12:11:19

，

诗句中取名

兴嶛

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
嶛liáo木高。
国学点评
兴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」遂发命，遽兴姜戎

瑱澈

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：瑱，用白纩

梧勖

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
梧，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》，原文：樨梧殖岁首，擢起青琅玕

奘镌

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

治润

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
治润，来源于王安石的《宋诗》《次韵和甫咏雪》，原文：平治险秽非无德，润泽焦枯是有才

芊普

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
芊，来源于刘子翬的《宋诗》《鹅峰居士以地黄遗病翁因为作引》，原文：灵苗丛生绿芊绵，春风莽莽胶晴烟

暌丁

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
暌，来源于释文珦的《宋诗》《梦觉辞》，原文：觉来仍在旅，乡远人乖暌

凇铭

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

延稽

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
延稽，来源于李绅的《唐诗》《再游应天寺圣母阁》，原文：（宋孔延之编《会稽掇英总集》卷八）

弈京

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
弈京，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：45　殷殷，茕茕，忉忉，慱慱，钦钦，京京，忡忡，惙惙，怲怲，弈弈，忧也

源珧

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
源，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二九》，原文：无言而言，默彻其源

亚清

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
亚清，来源于刘子的《宋词》《南歌子》，原文：藻丽花骈蕊，清高雪亚枝

璆鉴

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
璆鉴，来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》，原文：知音得袁宰，鉴赏称琳璆

存秋

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
存秋，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其二》，原文：山披锦云而烂成春意，水含碧月而淡存秋容

楣奘

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
楣，来源于苏轼的《宋诗》《送司勋子才丈赴梓州》，原文：或已登鬼籍，墓木如门楣

廷黎

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
廷，来源于刘敞的《宋诗》《送子南》，原文：朝廷富贵人，宠辱心若惊

沐渲

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
沐，来源于宋祁的《宋诗》《公会亭 其二》，原文：吏罢得休沐，襟怀萧散中

珈筝

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
珈，来源于洪适的《宋诗》《章令人挽诗》，原文：六珈齐上寿，一剑跃中流

俏琼

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
俏，来源于于伯渊的《元曲》《么篇・云鬓松，星眼朦胧，锦被重重，罗袜弓弓，粉汗溶溶。那些儿风流》，原文：言行功容，四德三从，孟光合配梁鸿，怎教他齐眉举案劳尊重，俏书生别有家风

越晳

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
越，来源于陈渊的《宋诗》《邓元孚待制挽词四首 其四》，原文：越岸方投绂，将回出岫云

仟阑

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

炀珐

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
炀，来源于姚合的《唐诗》《扬州春词三首 二》，原文：可怜游赏地，炀帝国倾亡

晷其

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晷其，来源于邹浩的《宋诗》《梦臣再以墨来》，原文：其长应天数，其光动晴晷

璃汉

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
璃汉，来源于郭祥正的《宋诗》《送杨主簿》，原文：嫦娥东来渡银汉，面面莹彻皆琉璃

川湘

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
川湘，来源于张说的《唐诗》《伯奴边见归田赋因投赵侍御》，原文：黄陵浮汨渚，青草会湘川

同望

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
同望，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《刮地风》，原文：(小旦)奴家不见了哥哥，望老娘带奴同行则个

诏才

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
诏才，来源于韩元吉的《宋诗》《挽任谏议词二首 其二》，原文：优诏才三接，嘉言未一行

韬曜

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
韬，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：韬光夏台出，拨乱南巢迁

如轶

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
如轶，来源于苏籀的《宋诗》《夏日叹二首 其二》，原文：传癖词源粗超轶，拟如梅尉乐吴山

鑫英

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
英，来源于常挺的《宋诗》《视师颂》，原文：秀毓临邛，笃生英雄

汝蓁

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
汝，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：尽后车载汝，营丘封汝，何必在、溪钓

楠巡

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
楠，来源于吴昌裔的《宋诗》《九吟诗 栖真》，原文：凿破千年浑沌心，石楠当户洞愔愔

涵梁

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
涵梁，来源于曾极的《宋诗》《八功德水》，原文：中涵百衲烟霞色，不染齐梁歌舞尘

休武

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
休武，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：挂冠神武归休后，同醉芗林是几年

潭意

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
潭意，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二五》，原文：祖意教意，是同是别，碧潭云外不相关

圣州

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
圣州，来源于洪朋的《宋诗》《和驹父大雨雹》，原文：绍圣二年端月尾，南州雨雹如雁子

懿越

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
懿越，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 北岳。》，原文：增崇懿号，度越彝章

凡瑞

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
凡瑞，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八二》，原文：瑞香圆结异凡丛，天幸移根植禁中

阑霜

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
阑霜，来源于晏几道的《宋词》《南乡子》，原文：待得清霜满画阑

崔津

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
崔，来源于杨简的《宋诗》《题华盖仙山院默斋》，原文：炎光隔林麓，清兴遶崔嵬

恬娣

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
恬，来源于梅尧臣的《宋诗》《正仲见赠依韵和答》，原文：耻游公相门，甘自守恬淡

存僖

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
存僖，来源于徐元杰的《宋诗》《入讲论语二首 其二》，原文：志民深闵僖公雨，勤业犹存豳国风

藻葭

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
藻葭，来源于周必大的《宋诗》《宣州蔡子平尚书淑人居氏挽词二首 其二》，原文：鹓缀闻相藻，鸰原忝附葭

浅轶

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
浅，来源于王观的《宋词》《清平乐》，原文：学得红妆红要浅

璋澧

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
璋，来源于王位之的《唐诗》《五言晚汎灵溪之作》，原文：诗刻后有题名五行：朝散郎行临涣县尉李嵒□义□奉敕修功德□□□□陈忠盛开□□□□岁次庚辰临涣主簿陈奉璋因题庙内额至此

薇裳

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
薇裳，来源于谢逸的《宋诗》《桂花 其一》，原文：白雪凝酥点额黄，蔷薇清露湿衣裳

亭芨

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
亭，来源于罗与之的《宋诗》《桂花烂熳一夕败于风雨呼僮扫落英以供香事戏作古句》，原文：亭亭苍虬蟠，磊磊栗玉缀

琛益

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
琛益，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其五》，原文：瑶编日益百千人，琛税年亏钜万缗

燃仞

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
燃，来源于苏轼的《宋诗》《寿州李定少卿出饯城东龙潭上》，原文：未暇燃犀照奇鬼，欲将烧燕出潜虬

萌莜

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
萌，来源于释德洪的《宋诗》《予与故人别因得寄诗三十韵走笔答之》，原文：别来三月鄙吝萌，閙闻传习新诗什

婷同

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
婷同，来源于谢薖的《宋诗》《复用前韵示内》，原文：娉婷或阶楇，今古同一贯

珐易

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・端正好》，原文：（唱）都是些《礼记》和《周易》

赓箬

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
赓，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：金凤赓酬知乐甚，玉楼谁召去何忙

沉慷

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
沉，来源于朱继芳的《宋诗》《听白云寺清师琴》，原文：古寺沉沉昼日长，泠然清响发僧房

畚戍

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
畚，来源于刘克庄的《宋诗》《处士妻十首 其四》，原文：门外车迹众，莱妻投畚行

箴团

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
箴，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读史记诗 其二》，原文：昭昭齐鲁事，千载著良箴

怡玺

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
怡，来源于胡寅的《宋诗》《和单令简园梨花四绝 其四》，原文：清游当日兴怡融，无奈如丝雨映空

珲霓

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
霓，来源于薛季宣的《宋诗》《梅花》，原文：和羹须鼎味，盛服也霓裳

华南

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
华南，来源于仇远的《宋诗》《寄子野》，原文：西窗隠几读南华，颇悟亡羊与战蜗

猷畚

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
猷，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：丕承宝绪增寅畏，惠迪灵猷务肃祇

援卓

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
援卓，来源于林逋的《宋诗》《赠张绘秘教九题 诗笔》，原文：静援花影转，孤卓漏声迟

翩舜

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
翩舜，来源于章甫的《宋诗》《寄题极星亭》，原文：忽思苍梧叫虞舜，翩然短棹下瞿塘

吟逻

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
吟，来源于李之仪的《宋词》《青玉案》，原文：练净空吟谢郎句

匡篁

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
匡篁，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉和鲁望叠韵双声二首 叠韵山中吟》，原文：荒篁香墙匡，熟鹿伏屋曲

涵澜

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
涵澜，来源于李光的《宋诗》《泂酌亭诗》，原文：澄澜涵璧月，暗谷响朱弦

泷芉

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
泷，来源于李绅的《唐诗》《逾岭峤止荒陬抵高要》，原文：万壑奔伤溢作泷，湍飞浪激如绳直

珹谧

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于汪炎昶的《宋诗》《题吴判官澹斋》，原文：靖汉皮肤掇，谧齐土莫剽

忻敏

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
忻，来源于度正的《宋诗》《上制置侍郎 其三》，原文：但于号令教心服，自是欢忻听指呼

雅姣

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
雅，来源于宋无的《宋诗》《送陈行之之信州推官》，原文：赞廉推雅士，列郡重嘉宾

州礼

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
州礼，来源于蒋堂的《宋诗》《赠白云张少愚》，原文：聘命当年下益州，戋戋束帛礼偏忧

钊磊

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

棠霓

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
棠霓，来源于姚勉的《宋诗》《海棠一夜为风吹尽三首 其三》，原文：海棠自是百花僊，霞袂霓裳下九天

澎飔

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《吾党与佛会》，原文：一妄流到今，狂澜正澎湃

桓濡

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
桓，来源于孙应时的《宋诗》《咏史 其二》，原文：咄咄归来技已穷，函书翻欲媚桓公

韪瞻

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
韪，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：论毗国是惟公韪，令顺民心不曰卑

玢华

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

骓瑹

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
骓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：韩厥、赵括、巩朔、韩穿、荀骓、赵旃皆为卿，赏鞍之功也

绎勖

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
绎，来源于彭汝砺的《宋诗》《武冈路中》，原文：一冈复一冈，冈冈如络绎

皖霄

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《书何氏宅壁》，原文：皖灊终负幽人约，空对湖山坐惘然

碧莘

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
碧，来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》，原文：迟留碧瓦看红影

韬漾

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
韬，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：谙晓六韬三略法

敦芈

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
敦，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》，原文：主人拜，尸答拜，祝命尔敦

瑞珧

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
瑞，来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花新开五首 其二》，原文：梦中谁唤醒，窗外瑞香开

芝慈

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
芝慈，来源于刘弇的《宋诗》《送新淦余宰虞卿》，原文：爰来慈众儿，一掬芝眉和

献赫

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
献，来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其一》，原文：对之成四友，呼酒与献酬

亦尔

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
亦尔，来源于王庭珪的《宋诗》《送赵敏卿》，原文：君今先渡潇湘水，我亦东归聊复尔

冬尔

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
冬尔，来源于韩琦的《宋诗》《广陵大雪》，原文：此来盛冬过尔多，却虑麦秋欠霑足

僖炯

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏，葬郑僖公

嫒昭

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于崔涂的《唐诗》《问卜》，原文：不拟逢昭代，悠悠过此生

缎遥

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

恬蔻

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
恬，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答承旨王端明》，原文：莫谓安恬道留滞，是非终有史臣书

才筝

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
才筝，来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经乐闲》，原文：梅友元帅席上粉筝才ㄐ罢，锦笺初展开，小小机关走智儿猜

砺纶

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
砺，来源于赵冬曦的《唐诗》《奉和圣制荅张说扈从南出雀鼠谷》，原文：道合殷为砺，时行楚有材

敦庆

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
敦庆，来源于苏颂的《宋诗》《紫宸殿正旦宴教坊口号》，原文：敦牂开岁斗回杓，共庆元正视朔朝

之誉

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
之誉，来源于释守珣的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：是非毁誉付之空，竖阔横长浑恰好

娇芾

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
娇芾，来源于陈石斋的《宋诗》《葵花》，原文：娇娆不似桑间女，蔽芾深迷苎下翁

晠俏

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
俏，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・绵搭絮》，原文：体若凝酥，腰如嫩柳，俊的是庞儿俏的是心，体态温柔性格儿沉

袅黛

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
袅黛，来源于晏几道的《宋词》《生查子》，原文：远山眉黛长，细柳腰肢袅

樗矜

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
樗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：三、夏四月壬戌，公及晋侯盟于长樗

知圣

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
知圣，来源于强至的《宋诗》《送盛君方》，原文：圣贤尚觊后世知，万事那能目前料

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