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生辰八字男宝宝取名

胡未暄作者：胡未暄2023-03-12 19:38:54

生辰-男孩，

生辰八字男宝宝取名

择棂

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
择，来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其二》，原文：择阴阳粹美，索天地精英

隆舸

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
隆，来源于王安礼的《宋诗》《王夫人挽词二首 其一》，原文：制诏隆名定，铭诗具美传

旌延

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
旌延，来源于岳珂的《宋诗》《至鄂期年以饟事不给于诗己亥夏五廿有八日始解维雪锦夜宿兴唐寺繁星满天四鼓遂行日初上已抵浒黄洲几百里矣午后南风薄岸舟屹不能移延缘葭苇间至莫不得去始作纪事十解呈旧幕诸公 其七》，原文：葭苇延缘舞翠旌，白头吹浪又相迎

飔蕖

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
飔，来源于王炎的《宋诗》《枭羹》，原文：日转槐阴宫漏迟，兰汤新浴生凉飔

翀濡

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

粹绚

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
粹，来源于魏了翁的《宋诗》《虞退夫生日 其一》，原文：跕鸢声里惊重见，玉粹扬休伟丈夫

征炔

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
征，来源于龚霖的《唐诗》《送友人归荆》，原文：燕啼迎馆树，草色逐征轮

诚瑱

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
诚，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其五》，原文：醒来念前乐，欲辩诚难言

谆闻

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
谆闻，来源于吕陶的《宋诗》《寄新甯黎叔蒨》，原文：谆诲伫闻流尺素，嘉篇频为寄琼瑶

奎觉

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
奎，来源于熊禾的《宋诗》《七夕遇雨访石堂先生 其四》，原文：五纬集未久，又报填旅奎

舜燮

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
舜，来源于洪适的《宋词》《六州歌头》，原文：尧授舜、盛事光前

袁卓

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
袁卓，来源于韩淲的《宋诗》《过新安月夜步浮丘亭分韵赋诗得弄字》，原文：休倾袁绍杯，且卧毕卓瓮

欢采

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
欢采，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐府四首 升平谣》，原文：青衫小吏亦复欢，自采民谣裨乐府

与泽

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
与泽，来源于裴谞的《唐诗》《储潭庙》，原文：不知兮千万里，惠泽愿兮与之同

晔铭

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
晔铭，来源于卢庠的《唐诗》《送张晔赴举 二》，原文：（见《千唐志斋藏志》咸通十一年李夷遇撰《唐故乡贡进士南阳郡张公〖晔〗墓志铭》引）

政正

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
政正，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：宣子于是乎始为国政，制事典，正法罪

猷里

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
猷里，来源于陈陶的《唐诗》《竹十一首 九》，原文：更须瀑布峰前种，云里阑干过子猷

绍振

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
绍振，来源于释道潜的《宋诗》《过张公硕廷直息轩》，原文：有子绍门户，飘飘气方振

觉勘

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
觉，来源于周必大的《宋诗》《次韵沈世德抚干川咏轩》，原文：仰看天宇大，俯觉地轴窄

晰缨

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 告受天书用《瑞安》。》，原文：昭晰绿文，氤氲黄素

润晳

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
润，来源于郭祥正的《宋诗》《观唐植夫所藏古墨》，原文：温润比方玉，芬香麝脐裂

阔骅

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
阔骅，来源于李光的《宋诗》《悼程伯宇尚书》，原文：人物江东第一流，天衢阔步纵骅骝

琲戎

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
琲，来源于洪适的《宋诗》《用雪诗韵谢三外弟见和》，原文：君诗粲珠琲，光焰古人兼

诺笃

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
诺，来源于赵抃的《宋诗》《寄谢云安知军王端屯田》，原文：世重黄金诺，人传白雪歌

壬庄

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：壬寅，子产入

芉玮

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

琀至

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于张绎的《宋诗》《寄友人》，原文：西风昨夜至，送子至中流

堰尹

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
堰，来源于方回的《宋诗》《奔牛吕城过堰甚难》，原文：争车夺缆塞堰道，但未杀人舂戈矛

尤祈

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
尤祈，来源于陈造的《宋诗》《陈伯固使君祷雨得雪为作》，原文：闵雨竞喜雪应祈，今段尤拜天赐厚

醇晢

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
醇，来源于曾巩的《宋诗》《闻喜亭》，原文：阁铃昼常寂，斋酿寒更醇

阔忻

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
阔忻，来源于虞俦的《宋诗》《述情》，原文：间阔忻逢诸葛丰，不应阮籍哭途穷

嘉骃

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 送神用《欣安》。》，原文：来终嘉荐，归返遥空

熠瑭

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
熠，来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南送石首薛明府辞满告别奉寄薛尚书颂德敍怀斐然之作三十韵》，原文：但惊飞熠耀，不记改蟾蜍

畅慷

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
畅，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・后庭花》，原文：您畅好是不寻常，您娘便非干偏向，人前面硬主张

泯浦

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
泯浦，来源于姚镛的《宋诗》《题画壁》，原文：两山灌木带晴鸦，泯泯春流漾浦沙

易晰

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
易，来源于周邦彦的《宋词》《浣沙溪・浣溪沙》，原文：何因容易别长安

奥札

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
奥，来源于王安中的《宋诗》《次韵和彭少逸送晁以道》，原文：晁文早纬国，辅以家学奥

绍缨

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
绍缨，来源于洪咨夔的《宋诗》《参政李公以勤谨和缓励后学江宪益以公廉忠信为八箴因赋诗赠别》，原文：绍兴博士翁，四十辞簪缨

秋浠

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
秋，来源于王之道的《宋诗》《秋日访程元明喜雨而作》，原文：俛仰忽再秋，秋旱畎浍亁

懿淼

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
懿，来源于华镇的《宋诗》《峄阳孤桐》，原文：和音来象外，懿质孕区中

琤冽

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
琤，来源于陈造的《宋诗》《辛丑春雪甚意有感》，原文：当知寸有长，琤琤即畴庸

原阜

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
原阜，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释地(对于行政区划的解释)》，原文：19　下溼曰隰，大野曰平，广平曰原，高平曰陆，大陆曰阜，大阜曰陵，大陵曰阿，可食者曰原

箪淳

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
箪，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：颜回箪瓢，仲蔚蓬蒿

仞翰

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
仞翰，来源于高斯得的《宋诗》《次韵徐景说赠安象祖》，原文：千仞岗头孤凤飞，翰林万族惊且啼

朴润

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
朴，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵冕仲考进士试卷》，原文：翟公辟廱老，薪槱茂棫朴

典轶

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
典轶，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其三》，原文：抗吾旃兮典籍场，轶吾毂兮风雅囿

瑥庭

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭，来源于吕本中的《宋诗》《印累累》，原文：风吹月明，落我庭树

纴晳

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
纴，来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》，原文：缲之复纺之，妾复躬纴维

禄简

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
禄简，来源于张嵲的《宋诗》《斋祠湖上作》，原文：斋祠奉简书，尸素慙微禄

尤维

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
尤维，来源于孙因的《宋诗》《越问 篇引》，原文：维兴公尤好事兮，作流觞之后序

逻昱

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
逻，来源于仇远的《宋诗》《元夕放夜》，原文：逻兵酣卧忘钟韵，游子欢呼趁鼓声

隅燏

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
燏yù木火光貌。
国学点评
隅，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：止向丘隅黄鸟喜

昉翀

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
昉，来源于李商隐的《唐诗》《读任彦升碑》，原文：任昉当年有美名，可怜才调最纵横

烊邕

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

畅泽

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
畅泽，来源于李益的《唐诗》《华阴东泉同张处士诣藏律师兼简县内同官因寄齐中书》，原文：羣材既兼畅，顾我在草泽

逸弘

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
逸，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：21　逸，諐，过也

熠夷

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
熠夷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』晋人从之，楚师大败，王夷师熠，子反死之

纫忻

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
纫，来源于陈造的《宋诗》《薄薄酒》，原文：抽针纫绽，侑罇鼓缶

芗川

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
芗川，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：山川穷表里，善恶究芗羶

兴迪

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
兴，来源于岳珂的《宋诗》《司马文正公集序帖赞》，原文：龙起于洛，云兴于嵩

暖诚

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
暖诚，来源于方岳的《宋诗》《月中观梅》，原文：今冬最暖春最迟，忽忆诚斋南海藁

钟燃

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
钟燃，来源于潘牥的《宋诗》《寿友人》，原文：万缕水沈燃宝鸭，千钟醽醁酌金船

央华

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
央华，来源于释道潜的《宋诗》《钟山夜月》，原文：万壑千巖夜未央，月华松色共苍苍

肖绡

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
肖绡，来源于鲍溶的《唐诗》《采葛行》，原文：镜湖女儿嫁鲛人，鲛绡逼肖也不分

偕岭

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
偕，来源于朱翌的《宋诗》《读杜诗至减米散同舟路难思共济舟人偶来告饥似诗谶也》，原文：更问偕来人，恐有蔡明远

犹晳

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
犹晳，来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》，原文：束晳未游犹要雨，苏端好过莫教晴

琀澧

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澧，来源于齐己的《唐诗》《题天门山》，原文：（见《舆地纪胜》卷七十《澧州》）

什韫

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
什韫，来源于方回的《宋诗》《送丘子正以能书入都并呈徐容斋阎靖轩卢处道集贤翰林三学士》，原文：良贾韫匵什其袭，藏而不求价倍百

华谧

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
华谧，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》，原文：光华归使牒，宁谧载民谣

稽励

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
稽，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：宾降，西阶下再拜稽首

炔莱

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

缎尤

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

佶旆

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

湫梧

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
湫，来源于石的《诗》《水濂洞》，原文：洞门千尺挂飞流，碎玉联珠冷喷湫

情秋

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
情秋，来源于董嗣杲的《宋诗》《秋夜宴客歌》，原文：秋空月露炯冰玉，情深莫出南山屋

谒励

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
谒励，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后魏书 其二》，原文：既平财谒路，清白励簪裾

瑭辰

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

渤恣

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
渤，来源于贞素的《唐诗》《哭日本国内供奉大德灵仙和尚诗（幷序）》，原文：盖从当时渤海藩国言，故曰「在唐」也

泱闻

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
泱闻，来源于王维的《唐诗》《哭殷遥》，原文：泱漭寒郊外，萧条闻哭声

炔珲

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

易谊

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
易谊，来源于郑刚中的《宋诗》《良嗣壬申年来为生朝寿作一诗答之》，原文：甫及贾谊少，祖易大夫箦

楦逸

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
楦，来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》，原文：上台基左歪右歪，又不敢着楦排，只好倒吊起朝阳晒

崧凝

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
崧，来源于李处权的《宋诗》《大人生日》，原文：昭明应熊梦，爽拔降神崧

耘鸥

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
耘，来源于叶适的《宋诗》《送高仲发》，原文：舍西三亩畬，作急老自耘

亘秭

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
亘，来源于释法薰的《宋诗》《赞五祖演和尚》，原文：夫是之谓东山正续，毫发不移，亘千万世，源深流长者也

恒泰

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
恒泰，来源于黎廷瑞的《宋诗》《夜读马援传感少游语》，原文：无求恒泰然，有系还多虞

勃盂

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
勃，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：” 慎子勃然不悦曰：“此则滑厘所不识也

袤祯

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》，原文：东园延袤不论亩，树梓成行俱楚楚

箬承

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
箬承，来源于张镃的《宋诗》《许深父送日铸茶》，原文：甆缶祕香蒙翠箬，蜡封承印湿丹砂

楹璎

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
楹璎，来源于邓肃的《宋诗》《遣兴》，原文：楼上天人百宝璎，瑞色天香充栋楹

幻闰

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
幻，来源于刘景翔的《宋词》《念奴娇》，原文：甚情幻化，似流酥围暖，酣春娇寐

域渌

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
域，来源于克符道者的《唐诗》《云居月》，原文：玉镜同千域，金轮匝五天

茗嵊

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
茗，来源于陈起的《宋诗》《真静馈新茶菰干黄独乳酪约葵窗适安共享适安不赴葵窗诗来道谢次韵答之兼呈真静适安》，原文：春茗摘新芽，秋菰怀旧葑

涧哲

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
涧，来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》，原文：采采涧边蒲，欲扣黄堂阍

纲洵

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
纲，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：纲纪提诸郡，朝廷重外台

庚榆

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
庚榆，来源于王应凤的《宋诗》《送袁明府衡任满入都》，原文：笙谱由庚乡饮酒，凤来榆次帝征书

箴弘

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
箴，来源于苏籀的《宋诗》《送中书潘舍人省上二首 其二》，原文：汉制春温劝敦本，周家夙戒岂无箴

翰琢

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
翰琢，来源于陈师道的《宋诗》《谢寇十一惠端砚》，原文：琢为时样供翰墨，十袭包藏百金贵

景嶛

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
嶛liáo木高。
国学点评
景，来源于辛弃疾的《宋词》《行香子》，原文：百年光景，七十者稀

序榆

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
序榆，来源于晁冲之的《宋诗》《纪愁》，原文：朝行桑榆间，秋序伤远目

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