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2023何姓男宝宝取名

郑追巡作者：郑追巡2023-03-13 07:25:12

何姓-属兔-男孩，何是我国排名第17位的姓；生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

2023何姓男宝宝取名

何圣休

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
圣休，来源于宋祁的《宋诗》《还都有感》，原文：依圣谗方弭，逃阴景自休

何纭敦

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
纭，来源于苏辙的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》，原文：一言消横逆，多难弭纷纭

何峥炽

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
峥，来源于俞德邻的《宋诗》《古寺》，原文：古寺倚峥嵘，春风信马行

何檀崧

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
檀，来源于良价的《唐诗》《宝镜三昧歌》，原文：先圣悲之，为法檀度

何曜榆

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
曜，来源于李适的《唐诗》《游禁苑幸临渭亭遇雪应制》，原文：写曜衔天藻，呈祥拂御衣

何由虢

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
由虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：梁由靡御韩简，虢射为右，辂秦伯，将止之

何纬珐

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
纬，来源于杨亿的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》，原文：寡妇宜忧纬，三公亦灌蔬

何岭芗

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
岭，来源于无名氏的《宋词》《瑶台月》，原文：把岭头信息远寄

何傅潭

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
傅潭，来源于杨万里的《宋诗》《悼双珍辞》，原文：有傅者岭兮，有玄者潭

何苍陟

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
苍陟，来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其五》，原文：苍梧从舜陟，终陋两湘妃

何粹晤

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
粹晤，来源于余靖的《宋诗》《送江秀才归庐陵》，原文：感君千里远相过，晤语经旬接粹和

何帧蕖

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

何霁旭

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
霁旭，来源于陈深的《宋诗》《丁酉元日》，原文：黎明卷新霁，旭日光晻晱

何禺苍

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
禺苍，来源于李绅的《唐诗》《逾岭峤止荒陬抵高要》，原文：瘴云暂卷火山外，苍茫海气穷番禺

何磐桦

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
磐，来源于韦庄的《唐诗》《江南送李明府入关》，原文：正是中兴磐石重，莫将顦顇入都门

何泷皋

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
泷皋，来源于张侃的《宋诗》《偶书》，原文：事业从教下泷舠，一年窃禄在江皋

何艾砚

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
艾，来源于张栻的《宋诗》《送临武雷令 其二》，原文：境静归凫鴈，庭空长艾蒿

何淅莞

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
淅，来源于杨万里的《宋诗》《食蛤蜊米脯羹》，原文：更淅香秔轻糁却，发挥风韵十分添

何椰闰

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
椰，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》，原文：短窗箬叶蓬，浊酒椰子尊

何嶂蕋

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
嶂，来源于张镃的《宋诗》《出山追述所见》，原文：弯环港转茭田上，鶑簧激烈千松嶂

何澧追

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
澧，来源于段弘古的《唐诗》《秋怀》，原文：（见同治十三年刊《直隶澧州志》卷二五）

何徽溯

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
徽，来源于沈瀛的《宋词》《野庵曲》，原文：调数徽

何皋墨

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
皋，来源于郭祥正的《宋诗》《姑熟堂歌赠朱太守》，原文：民闲吏竦郡无事，华堂新构临江皋

何纲柃

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
纲，来源于司马光的《宋诗》《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》，原文：叔世条纲紊，遗风节义扶

何溯沛

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
溯，来源于洪咨夔的《宋诗》《幽芳晚凉倚窗观稼 其二》，原文：碧眼道人参解得，黄河夜半溯昆仑

何洛帧

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
洛，来源于释居简的《宋诗》《天台宋紫薇光禄挽章》，原文：入社宜归洛，休耕不起莘

何诏纫

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
诏，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其八》，原文：南荣来汉诏，北阙近尧天

何缨术

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
缨术，来源于陈舜俞的《宋诗》《初入太湖》，原文：观澜念往术，濯缨悼前眚

何荣意

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
荣意，来源于丁逢的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》，原文：锡符赐荣岂无意，侍臣托讽褰帱帷

何瀚桑

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
瀚，来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》，原文：笔底婆澜翻瀚海，更风流，不减王文度

何宣苓

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
宣，来源于冯时行的《宋诗》《送杨元老召赴阙》，原文：汉武威怀远，周宣正化恢

何彦淳

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
彦淳，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：淳于炙輠，彦国吐屑

何榭磊

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
榭，来源于徐照的《宋诗》《送陈郎中知严州》，原文：千峰临旧榭，曾约野人看

何润弛

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
润，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制瑞雪》，原文：润将膏露接，时契圣心彰

何沉骃

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
沉，来源于钱时的《宋诗》《枕上二首 其一》，原文：勿言暗室暗沉沉，降陟无非上帝临

何翌苡

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
翌，来源于石麟的《宋词》《水调歌头》，原文：昨夜洪临跨鹤，翌早绿华骖凤，今日岳生申

何晗栗

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

何葆致

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
葆致，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：荷长亭亭翠盖，竹长森森翠葆，景致闹装成

何澎炽

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
澎，来源于杨公远的《宋诗》《次金东园农家杂咏 其六》，原文：四郊䆉䅉高低熟，几处连耞澎湃声

何梧恒

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
梧，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郑州权舍人见寄十二韵》，原文：朱户凌晨启，碧梧含早凉

何峰岐

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
峰岐，来源于释如珙的《宋诗》《送茂侍者》，原文：点黑杨岐衣，鹫峰藏得密

何稽宗

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
稽宗，来源于黄干的《宋诗》《宿庐阜归宗题正觉禅师》，原文：稽首归宗正觉师，长怀千里鬓如丝

何域衡

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
域衡，来源于吕陶的《宋诗》《送江巨源奉议》，原文：举向权衡见，难相畛域穷

何谦苓

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
谦，来源于岳珂的《宋诗》《孙威敏及物帖赞》，原文：兵凶器，战危事，公之此事非直一谦也

何朔钧

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
朔钧，来源于释居简的《宋诗》《读岳鄂王传》，原文：百钧不挽射羿弓，朔望酹酒马鬣封

何朝泽

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
朝泽，来源于李嘉祐的《唐诗》《江湖秋思》，原文：共望汉朝多霈泽，苍蝇早晚得先知

何骞棂

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
骞，来源于王令的《宋诗》《和人孤雁》，原文：朔碛云深忆旧行，心惊汉月忽骞翔

何屿韦

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
屿，来源于王令的《宋诗》《九曲池悼古》，原文：暮林迷远屿，夕霭暝前波

何泊欢

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
泊欢，来源于刘敞的《宋诗》《自京师泛舟还郡作三首 其一》，原文：展转谁与欢，漂泊未可料

何羡渲

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
羡，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：荣莫羡，富休贪

何胧铮

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
胧，来源于姚燧的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：唱好是会受用文章巨公，绮罗丛醉眼朦胧

何纪湛

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
纪，来源于文天祥的《宋诗》《先太师忌日》，原文：遗孤余二纪，旷祀忽三年

何燮楠

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
燮，来源于李刘的《宋诗》《贺参政二首 其二》，原文：燮理已成六月雨，经纶更作八荒云

何朴史

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
朴史，来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 八》，原文：朴儒亦何为，辛苦读旧史

何蔳濡

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于宋理宗的《宋诗》《闻喜宴诗赐状元方逢辰》，原文：丰芑涵濡盛今日，勉思德意共钦承

何泯沐

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
泯，来源于释德洪的《宋诗》《临清阁二首 其一》，原文：泯泯下窥软碧，洄洄匆作惊湍

何渲炘

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

何津新

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
津新，来源于曾觌的《宋词》《壶中天慢・念奴娇》，原文：天津桥上，有人偷记新阙

何韬朔

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
韬，来源于卢肇的《唐诗》《病马》，原文：」按：《吟窗杂录》引《诗中旨格》收此二句为秦韬玉诗，见本书卷三十三

何暄纶

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
暄纶，来源于范成大的《宋诗》《送通守林彦强寺丞还朝》，原文：纷纶草木变暄寒，竹节松心故凛然

何隽维

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
隽维，来源于杜牧的《唐诗》《雪中书怀》，原文：明庭开广敞，才隽受羁维

何町樗

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
町，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：甲午，蒍掩书土田，度山林，鸠薮泽，辨京陵，表淳卤，数疆潦，规偃猪，町原防，牧隰皋，井衍沃，量入修赋

何绚曦

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
绚，来源于郑起的《宋诗》《招魂酹翁宾旸》，原文：君其归来，帝城绚烂可徘徊

何植桢

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
植，来源于丁儒的《唐诗》《归闲诗二十韵》，原文：呼童多种植，长是此方人

何暌绚

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
暌，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠太常张卿二十韵》，原文：吹嘘人所羨，腾跃事仍暌

何秭沥

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
秭，来源于王周的《唐诗》《施南路偶书》，原文：苦无酒解愁成阵，又附兰桡向秭归

何栗旨

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
栗旨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祭文宣王庙六首 兖国公配位酌献用《成安》。哲宗朝增此一曲。》，原文：嘉栗旨酒，登荐惟恭

何绍仑

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
绍，来源于韩淲的《宋诗》《祝融吟》，原文：绍熙三年冬，二十有五日

何搦洲

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・醉春风》，原文：奉圣人的命，今有北番刘季真下将战书来，单搦老将军出马

何渤纾

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
渤，来源于朱之纯的《宋诗》《思吴堂》，原文：画堂重构一湖中，更述民思渤海公

何珺畚

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于苏轼的《宋诗》《许州西湖》，原文：纷纭具畚锸，闹若蚁运壤

何峥晗

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
峥，来源于陆游的《宋诗》《晚登子城》，原文：城中繁雄十万户，朱门甲第何峥嵘

何浦麒

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
浦，来源于贺铸的《宋词》《吴门柳・渔家傲》，原文：依依照影临南浦

何齐缃

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
齐缃，来源于朱长文的《宋诗》《次韵杨彝甫见成甫装褾旧书之什》，原文：轻拨蠹虫文未损，平齐缃帙架无虚

何杨旖

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
杨旖，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：海棠过雨绵狼藉，杨柳团烟青旖旎，梨化滴露珠零碎

何霁曦

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
霁曦，来源于秦观的《宋诗》《田居四首 其二》，原文：隆曦破层阴，霁霭收远壑

何熙瑹

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
熙，来源于崔敦诗的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：观万国、累洽重熙

何溯杨

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
溯杨，来源于吴则礼的《宋诗》《入汴示坰》，原文：前年溯洛水，杨花白如毡

何纴棕

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
纴，来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》，原文：谈端抽茧纴，文力壮波涛

何堰韧

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
堰，来源于黄机的《宋词》《摸鱼儿》，原文：愁连满眼堰树

何槿昙

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
槿，来源于方岳的《宋诗》《简王尉》，原文：买书终欲寄幽村，槿树篱遮水际门

何缎昀

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

何渌骥

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
渌，来源于许景衡的《宋诗》《寄左与言》，原文：巉巉吹台高，灔灔横塘渌

何翼浦

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
翼浦，来源于杨万里的《宋诗》《古风敬饯都运焕章雷吏部祗召入觐》，原文：使星下照翼轸旁，西山南浦回风光

何樟奥

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
樟，来源于项安世的《宋诗》《野山茶红白二种》，原文：樟原岭下野山茶，半是红花半白花

何榭简

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
榭，来源于司空图的《唐诗》《偶题》，原文：水榭花繁处，春晴日午前

何泊榆

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
泊榆，来源于曹勋的《宋诗》《和李伯时韵送行七首 其三》，原文：收拾桑榆早栖泊，香烟轻卷静朝昏

何奥嵊

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
奥，来源于冯时行的《宋诗》《送杨元老召赴阙》，原文：龟龙纷秘奥，奎壁焕昭回

何戍采

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
戍采，来源于沈与求的《宋诗》《次韵次律兄除夜述怀 其二》，原文：干戈满眼伤时节，遣戍长闻赋采薇

何炳蕋

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
炳，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四八》，原文：炳然字义，文彩希奇

何章滨

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
章滨，来源于王安石的《宋诗》《程公辟转运江西》，原文：江西一节铸黄金，最慰章滨父老心

何汶虔

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
汶，来源于文天祥的《宋诗》《汶阳馆》，原文：去岁营船隩，今朝馆汶阳

何固峰

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
固峰，来源于李弥逊的《宋诗》《题叶择甫绣壁轩》，原文：闽山固多奇，会意一峰足

何隋瀚

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
隋，来源于范仲淹的《宋诗》《四民诗 工》，原文：秦汉骄心起，陈隋益其侈

何经煦

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
经煦，来源于释居简的《宋诗》《贺宇文枢使》，原文：春风不到六经堂，和煦无由蔼天下

何湫仟

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
湫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：晋人以平子归，子服湫从

何寓夷

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
寓夷，来源于许及之的《宋诗》《得东山居主人恋家不出因借戴希周渔乡居赋杂兴六首 其六》，原文：得闲闻健好，随寓且夷犹

何源渌

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
源，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 三》，原文：还源去，欲求般若易

何陟澧

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
陟，来源于程俱的《宋诗》《吴县游灵巖》，原文：舍舟得平地，陟彼万仞岗

何滔矗

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
滔，来源于孔武仲的《宋诗》《晁无咎大砚》，原文：滔滔百丈洪河翻，助宝以泓还骏奔

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