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民国女宝宝起名

李晶未作者:李晶未2023-03-13 12:05:13

女孩,

民国女宝宝起名

茵颖

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
茵颖,来源于戴圣的《礼记》《礼记/少仪》,原文:笏、书、修、苞苴、弓、茵、席、枕、几、颖、杖、琴、瑟、戈有刃者椟、策、龠,其执之皆尚左手

染芃

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
染,来源于宋庠的《宋诗》《夏日晚出芙蓉堂》,原文:蕙绿不待染,荷圆皆中规

晗郅

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

采温

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
采温,来源于李纲的《宋诗》《次韵陈介然幽兰翠柏之作 幽兰 其二》,原文:温风茁幽兰,采掇置中堂

沫洛

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
沫,来源于释居简的《宋诗》《苕溪晚归》,原文:轻罗熨帖展谿湄,溅沫飞涛顷刻移

榭昼

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
榭昼,来源于赵蕃的《宋诗》《题彦真天开图画》,原文:登临适正昼,亭榭惬深稳

泷苓

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
泷,来源于刘才邵的《宋诗》《暮春苦雨》,原文:波穿石罅泛泷泷,烟接水光低漠漠

溯仟

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
溯,来源于张说的《唐诗》《岳州别梁六入朝》,原文:自我违京洛,嗟君此溯洄

璐茜

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
璐,来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》,原文:洒逵先映璐,飘阙欲藏银

竺矜

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
竺,来源于金君卿的《宋诗》《题晞上人齐物堂》,原文:莫论西竺与南华,了得真筌只一家

松谨

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
松谨,来源于余靖的《宋诗》《和伯恭自造新茶》,原文:烘褫精谨松斋静,采撷萦迂涧路斜

锦融

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
锦融,来源于毛熙震的《唐诗》《更漏子 一》,原文:绡幌碧,锦衾红,博山香炷融

琰箫

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
琰,来源于徐夤的《唐诗》《愁》,原文:明妃去泣千行泪,蔡琰归梳两鬓丝

桥燮

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
桥,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八六》,原文:抱桥澡洗,寄帽投河

韶源

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
韶源,来源于释惟久的《宋诗》《赞死心禅师偈 其一》,原文:韶阳死心,灵源甚深

庆芍

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
庆,来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》,原文:祖武瞻兴庆,亲庭拱未央

芨蕴

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

诺凡

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
诺,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》,原文:」弟子自西方应曰:「诺

璃亚

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
璃亚,来源于元稹的《唐诗》《红芍药》,原文:烟轻琉璃叶,风亚珊瑚朵

楹釉

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
楹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:主人坐奠爵于西楹南,介右再拜崇酒

玖艺

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
玖,来源于孙应时的《宋诗》《李简夫知易用其父韵见贻且示和陶一编并和二章答之 其二》,原文:肯共切磋须我辈,独无琼玖报先施

和琅

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
和琅,来源于陈宓的《宋诗》《忆饮井》,原文:风动琅玕和玉珮,个中律吕少人知

淖韶

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《初秋梦故山觉而有作四首 其四》,原文:竹鸡更鄙浅,泥淖忧车轴

寒合

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
寒合,来源于罗隐的《唐诗》《丁亥岁作》,原文:早知世事长如此,自是孤寒不合来

茸璩

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
茸,来源于高适的《唐诗》《自武威赴临洮谒大夫不及因书即事寄河西陇右幕下诸公(伯二五五二下同)(「巅」,蒋、刘、项皆云当作「颠」。)》,原文:)毡裘何蒙茸,血食本羶臊

瑧萝

拼音五行释意
zhēn玉名。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
萝,来源于史浩的《宋诗》《次韵戏酬张以道》,原文:烂饮烟萝间,不知夕阳暝

觉绘

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
觉绘,来源于刘克庄的《宋诗》《题崔白访戴图》,原文:异世觉绘事,拊掌为绝倒

旌壹

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
旌,来源于宋庠的《宋诗》《夏日晚出芙蓉堂》,原文:印绶纷璀错,旌旄森陆离

玮昶

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
玮,来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》,原文:想见野翁形气古,少年词华奋瓌玮

禾谒

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
禾谒,来源于赵蕃的《宋诗》《挽曾仲躬侍郎三首 其一》,原文:昔者嘉禾郡,曾容谒长公

蕋文

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
蕋文,来源于沈佺期的《唐诗》《九日临渭亭侍宴应制得长字》,原文:魏文颁菊蕋,汉武赐萸房

鸯渝

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
鸯,来源于陈陶的《唐诗》《独摇手》,原文:鸳鸯翡翠承宴私,南山一笑君无辞

缥橙

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
缥橙,来源于张镃的《宋诗》《同张以道出游近郊成古诗十六韵》,原文:相邀开缥瓮,橙梨共珍醇

与笺

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
与笺,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其三》,原文:犬彘不吞舒亶唾,岂堪与世作诗笺

彤袅

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
彤,来源于金朋说的《宋诗》《冬雪吟》,原文:彤云垂四野,六出舞漫天

仞礴

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
仞,来源于虞俦的《宋诗》《林正甫寺簿举似所和判院徐同年咏所居诗且俾同赋》,原文:也知廊庙须公等,宁羨华堂数仞高

淇同

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
淇同,来源于晁冲之的《宋诗》《陆元钧寄日注茶》,原文:陋哉徐铉说茶苦,欲与淇园竹同种

韶语

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
韶语,来源于郭祥正的《宋诗》《和耿天隲见寄二首 其二》,原文:一闻韶濩奏,卷舌欲无语

鸯枝

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
鸯枝,来源于李德裕的《唐诗》《鸳鸯篇》,原文:夜夜学织连枝锦,织作鸳鸯人共怜

钲箪

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
钲,来源于刘仙伦的《宋词》《贺新郎》,原文:小队停钲鼓

渲煦

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
渲,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

萱绍

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
萱,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:[旦]萱亲信听谗诈书,逼奴改嫁孙郎妇

銮蔻

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
銮,来源于章妙懿的《宋诗》《送水云归吴》,原文:一从骑马逐铃銮,过了千山又万山

朝箬

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
朝箬,来源于皎然的《唐诗》《忆天台》,原文:箬溪朝雨散,云色似天台

影越

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
影越,来源于吴潜的《宋诗》《七用喜雨韵三首 其三》,原文:越鹜已收天外影,吴鸠尚带雨中音

娴如

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
娴,来源于张炎的《宋词》《好事近》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

黛纶

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
黛,来源于晏几道的《宋词》《西江月》,原文:愁黛颦成月浅,啼妆印得花残

芾澈

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
芾,来源于王禹偁的《宋诗》《送赵令公西京留守》,原文:温树深严梦,甘棠蔽芾丛

纭虔

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
纭,来源于白居易的《唐诗》《朱陈村》,原文:机梭声札札,牛驴走纭纭

缥炜

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
缥,来源于张元干的《宋词》《青玉案》,原文:缥缈笙歌云不定

莘樨

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
莘,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:公使诸齐,使盗待诸莘,将杀之

凡娥

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
凡娥,来源于张道洽的《宋诗》《梅花七律 其二○》,原文:天女不生凡意想,月娥偏尚澹梳妆

由翎

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
由翎,来源于葛立方的《宋诗》《次韵道祖书怀》,原文:莫问鹤翎由啄菢,此心久与白鸥盟

桦瑗

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》,原文:桦皮湿透点不明,旋设篝炉燎衣袴

昶幂

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
昶,来源于陆文圭的《宋诗》《车》,原文:慎勿似韩昶,问学当勤渠

曦泊

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
曦,来源于吕南公的《宋诗》《闻仙都李道士下世 其一》,原文:七星杉下朝曦阁,香火应教弟子修

札瑥

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
札,来源于李洞的《唐诗》《送龙州田使君旧诗家》,原文:御札轸西陲,龙州出牧时

漫莹

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
漫莹,来源于史浩的《宋词》《水龙吟》,原文:看冰肌玉骨,诗家漫道,银蟾莹、白驹皎

璩团

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
璩,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:知有法諲留虎锡,元来璩叟是龙神

姣言

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
姣,来源于冯时行的《宋诗》《西北有高楼》,原文:姣服者谁子,倾城此容与

温姿

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
温姿,来源于徐积的《宋诗》《双树海棠 其一》,原文:柔姿谁是偶,温德汝为魁

雅汝

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
雅汝,来源于汪藻的《宋诗》《题张资政汝川图九首 泊湖潭》,原文:汝辈只堪笺尔雅,骑鲸那识谪仙人

盈璞

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
盈,来源于屈原的《楚辞》《大招》,原文:鼎臑盈望,和致芳只

漾桢

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
漾,来源于贯休的《唐诗》《上顾大夫》,原文:碧海漾仙洲,骊珠外无宝

语尹

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
语尹,来源于周必大的《宋诗》《太和芍药最盛有红都胜黄楼子为之冠昔山谷常宰邑篇咏极多独遗此花四月八日与诸友共赏戏成小诗》,原文:元丰诗尹浑无语,岂是参谋阙海棠

勖烯

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》,原文:此生不可期,心期勖来世

柃页

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《忆嵩山陆浑旧宅》,原文:(同前第三五二九页)

葭琲

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
葭,来源于黄庚的《宋诗》《和仇山村九日吟卷》,原文:烟横晚浦蒹葭碧,霜落寒林橘柚黄

盛媪

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
盛,来源于皇甫冉的《唐诗》《送魏六侍御葬》,原文:盛曹徒列柏,新墓已栽松

楹奕

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
楹奕,来源于苏颂的《宋诗》《中书侍郎赠银青光禄大夫傅钦之挽辞三首 其二》,原文:穗帐群公奠,楹书奕世传

择珂

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
择珂,来源于范成大的《宋诗》《梅林先生夫人徐氏挽词二首 其一》,原文:择对鸣珂里,宜家驷马门

璁铮

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
璁,来源于李纲的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:吹动珑璁

诚绍

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
诚绍,来源于张孝祥的《宋诗》《进芝草 其一》,原文:上瑞应诚虽绍至,宸衷思孝益增虔

晳豫

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
晳,来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》,原文:追思束晳讥同列,未信卢充忆共牢

知韦

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
知韦,来源于罗隐的《唐诗》《秋日禅智寺见裴郎中题名寄韦瞻》,原文:心知只有韦公在,更对真踪话旧游

袅佶

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
袅,来源于黄铢的《宋词》《江神子・江城子》,原文:秋风袅袅夕阳红

冬勰

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公四年》,原文:冬,城郓

沉桐

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
沉桐,来源于释行海的《宋诗》《洞微翁挽章》,原文:可怜玉兔沉沧海,却放寒乌占碧桐

骃玫

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
骃,来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》,原文:麟笔正烦朱邸客,骃丝还要锦窠郎

汶馥

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
汶,来源于刘沧的《唐诗》《怀汶阳兄弟》,原文:回看云岭思茫茫,几处关河隔汶阳

惋旨

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
惋,来源于陈造的《宋诗》《七月附米舟之浙中作》,原文:笑口忽唶惋,曼肤或疮痏

桔淖

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
桔,来源于舒岳祥的《宋诗》《退之谓以鸟鸣春往往鸟以夏鸣耳古人麦黄韵鹂庚之句乃真知时山斋静听嘲哳羣萃有麦熟之鸣戏集鸟名而赋之》,原文:田头赫日晒额焦,脱衣挂树踏桔槔

州靛

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
州,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其三七》,原文:赵州吃茶,云门胡餠

简珉

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
简珉,来源于李廌的《宋诗》《颜鲁公祠堂诗》,原文:谋谟存汗简,字画徧苍珉

巡朴

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
巡,来源于魏了翁的《宋诗》《高龙学挽诗》,原文:不随蜍志在,甘逐远巡游

般锦

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
般锦,来源于杨万里的《宋诗》《溪边回望东园桃李》,原文:看花不合在花间,外面看来锦一般

萄艺

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
萄,来源于陆游的《宋诗》《梦中江行过乡豪家赋诗二首既觉犹历历能记也 其一》,原文:深门荫杨柳,高架引蒲萄

钰玢

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

麒琥

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
麒琥,来源于吴融的《唐诗》《倒次元韵》,原文:枕凉欹琥珀,簟洁展麒麟

献琲

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
献,来源于李鼐的《宋词》《渔家傲》,原文:一年一献黄金酎

诣琯

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
诣,来源于梅尧臣的《宋诗》《欲晚访韩持国忽道损见过不克往持国示诗因答》,原文:我车已在庭,有客方诣庐

寓昙

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
寓,来源于王炎的《宋诗》《闲居即事 其二》,原文:壮年多旅寓,晚岁遽鳏居

彤京

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
彤京,来源于杜甫的《唐诗》《往在》,原文:往在西京日,胡来满彤宫

崎意

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
崎意,来源于陈渊的《宋诗》《处冲见和复次韵二首 其二》,原文:顾我嵚崎徒意广,如君飘逸患才多

潆纶

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
潆,来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》,原文:藤萝映带皆天设,山水潆洄总地裁

琪朔

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
琪,来源于宋祁的《宋诗》《祗答太傅邓国张相公》,原文:琪树老来抛禁省,玉绳低处认皇居

籍婷

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
籍,来源于李吕的《宋诗》《赠上官法师》,原文:有能用斯言,僊籍登不诬

琮冉

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
琮,来源于刘禹锡的《唐诗》《送张盥赴举诗》,原文:火后见琮璜,霜余识松筠

易榭

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
易榭,来源于方千里的《宋词》《庆春宫・高阳台》,原文:舞台歌榭,遇得旅、欢期易成

茶斯

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
茶斯,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直煎茶赋帖赞》,原文:茶虽以药煎,斯失正味

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