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虎年男宝宝取名带仁大全2023

刘甯凡作者:刘甯凡2023-03-13 17:29:38

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虎年男宝宝取名带仁大全2023

蕋仁

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
蕋,来源于戴昺的《宋诗》《次韵东渠兄观梅》,原文:诗眼非梅不可遮,三葩五蕋便堪嘉

仁堇

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
仁,来源于李彭的《宋诗》《题范赞府觅先春亭》,原文:仁人所游居,寒威甘远屏

楹仁

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
楹,来源于陆游的《宋诗》《南堂杂兴八首 其一》,原文:屏除长物轩楹爽,洗濯尘襟肺腑凉

煦仁

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
煦仁,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三四》,原文:一阳初启煦仁风,我运唯扬均徧布

仁峪

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
仁,来源于吕本中的《宋诗》《送方丰之秀才归福唐》,原文:彼古之人,能圣与仁

泽仁

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
泽仁,来源于封敖的《唐诗》《春色满皇州》,原文:日近风先满,仁深泽共流

仁涌

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
仁,来源于洪咨夔的《宋诗》《拟古送庄郎中归朝 其一》,原文:孟轲尊仁义,妾妇秦与仪

仁蘅

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
仁,来源于方岳的《宋诗》《谢兄编言仁求诗》,原文:孟子言仁惟一字,曾子言仁惟一唯

湛仁

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
湛仁,来源于储光羲的《唐诗》《献高使君大酺作》,原文:三朝遵湛露,一道洽仁明

仁椰

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
仁,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《卫灵公篇》》,原文:”子贡问为仁

凛仁

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
凛仁,来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》,原文:凛凛风霜操,优优雨露仁

菀仁

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
菀,来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》,原文:广道策坚良,熙熙集于菀

槐仁

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
槐仁,来源于张问的《宋诗》《耆英会诗》,原文:槐庭二老乐尧仁,盛集高年洛水滨

泯仁

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
泯仁,来源于程公许的《宋诗》《初度诣葛仙化奉香火归邑之明日有驯鹿自中径入县庭士友异其事赋诗相庆用张权父韵》,原文:失脚五浊海,未泯一念仁

萧仁

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
萧仁,来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 十九》,原文:暂游仁智所,萧然松桂情

汶仁

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
汶,来源于高适的《唐诗》《送蔡少府赴登州推事》,原文:峥嵘大岘口,逦迤汶阳亭

仁沉

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
仁沉,来源于郑清之的《宋诗》《和虚斋劝农十诗 其二》,原文:爇天妖焰彗初沉,朝汲仁贤简帝心

纾仁

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
纾,来源于周孚的《宋诗》《次韵度上人窗下竹》,原文:少纾黄落恨,聊贷白间凉

仁治

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
仁治,来源于郑清之的《宋诗》《送姚提干行》,原文:仁义可效治,渊源在河汾

峪仁

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》,原文:大小三军,与我围定了峪口者

漳仁

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
漳仁,来源于陈淳的《宋诗》《送赵守备解南漳赴湖北仓》,原文:公在南漳甫三年,仁政率起百年慕

栎仁

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
栎,来源于杨时的《宋诗》《谢詹司业送酒》,原文:嗟予樗栎材,臃肿世所捐

桑仁

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
桑仁,来源于晁说之的《宋诗》《拭目》,原文:万里耕桑仁德在,九天雨露庙堂滋

缨仁

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
缨,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:有子盖既祥而丝屦组缨

仁裕

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
仁裕,来源于王仁裕的《唐诗》《戮后主出降诗》,原文:今检《说郛》所引,与《鉴诫录》所载较相似,而于此诗作者,则云为「兴圣太子随军仁裕」

仁源

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
仁源,来源于孙应时的《宋诗》《送台州沈虞卿使君入朝 其三》,原文:源流傥可言,请拜仁人赐

葭仁

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
葭,来源于方回的《宋诗》《小至日书》,原文:谁知缇室动葭灰,总道阳从九地回

栾仁

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
栾仁,来源于张方平的《宋诗》《送张郎中赴阙》,原文:司列不烦询治状,几州栾社有遗仁

仁绚

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
仁,来源于豆卢荣的《唐诗》《赋得春风扇微和》,原文:文客拂尘衣,仁风愿回扇

松仁

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
松仁,来源于郭子正的《宋词》《永遇乐》,原文:慈仁雅着,延永松年,内鼎有丹方就

析仁

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
析,来源于陆游的《宋诗》《即事八首 其一》,原文:翁自析薪儿负薪,一生不似此年贫

仁淙

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
仁淙,来源于黄庄的《宋诗》《诗美校书郎彭方迥》,原文:贤哉两魁硕且洪,仁山突兀文水淙

宏仁

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
宏仁,来源于高湘的《唐诗》《和李尚书命妓饯崔侍御》,原文:谢安春渚饯袁宏,千里仁风一扇清

仁霁

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
仁霁,来源于陈德武的《宋词》《西江月》,原文:仁风反掌霁天威

圭仁

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
圭仁,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:大哉仁孝逾尧舜,圭瓒罄虔祈

沅仁

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
沅,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵郭伟节段廷直见寄二首 其一》,原文:不上沅江探奇绝,平生谁肯一来兹

莱仁

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
莱仁,来源于胡宿的《宋诗》《菁菁在中沚》,原文:行苇仁同洽,山莱咏可并

仁荣

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
仁荣,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》,原文:”孟子曰:“仁则荣,不仁则辱

仁胧

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
仁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上仁宗英宗徽号一首 入门升殿用《显安》。》,原文:于穆仁祖,宠绥万方

仁芾

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
仁,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》,原文:仁人固如是乎

仁泽

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
仁泽,来源于范祖禹的《宋诗》《司马温公挽词五首 其一》,原文:微物霑仁泽,穷荒服德名

仁望

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
仁望,来源于晁补之的《宋诗》《送外舅杜侍御使陕西自徐州移作》,原文:人才历数仁祖世,后生嵬琐无复望

煦仁

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
煦仁,来源于郭求的《唐诗》《日暖万年枝》,原文:温仁临树久,煦妪在条偏

仁犹

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
仁犹,来源于朱熹的《宋诗》《句 其九》,原文:君子仁慈犹克己,神仙安肯取人头

胤仁

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
胤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:夫许,大岳之胤也,天而既厌周德矣,吾其能与许争乎

仁峻

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
仁峻,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿修韵海毕会诸文士东堂重校》,原文:恃以仁恕广,不学门栏峻

墨仁

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
墨仁,来源于魏了翁的《宋诗》《歌诗三十五韵送前知隆庆任侯赴召》,原文:行人载书墨未干,深仁大信而敢奸

仁楦

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
仁,来源于敖陶孙的《宋诗》《前感兴一首》,原文:瓯窭知满篝,稍喜斗斛仁

仁崎

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
仁,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》,原文:子张问仁于孔子

桓仁

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
桓仁,来源于范纯仁的《宋诗》《送贾春卿宰尉氏》,原文:千里远途今日见,愿当仁政勿盘桓

仁粤

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
仁,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:春秋死难止三人,皆欲求仁未得仁

城仁

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
城仁,来源于魏了翁的《宋诗》《安宣抚生日 其一》,原文:知是皇家几世仁,天开人物作长城

仁荑

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
仁荑,来源于苏籀的《宋诗》《邵公济求泰定山房十诗 采薇洞》,原文:蕨薇与杞荑,求仁始得仁

漳仁

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
漳仁,来源于皎然的《唐诗》《赠李中丞洪一首》,原文:至今漳河俗,犹受仁人赐

棂仁

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
棂,来源于李光的《宋词》《南歌子》,原文:皎如月明入窗棂

仁槿

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
仁,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十二年》,原文:爱人而不亲,则反其仁

蓬仁

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
蓬仁,来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进明堂大礼庆成诗》,原文:臣浅来蓬户,君仁点玉堂

仁屿

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
仁,来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 皇帝举第二爵酒登歌奏祥麟之曲》,原文:帝图会昌,仁兽効祥

淖仁

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
淖,来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》,原文:翻愁陂路长,泥淖困臧获

缤仁

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
缤,来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》,原文:谁知道,春归院落,缤纷雪飞鸳甃

淅仁

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
淅,来源于李正民的《宋诗》《对雪》,原文:洒处萧萧仍淅淅,风来霭霭复雰雰

峰仁

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
峰仁,来源于路单的《唐诗》《和元常侍晦除浙东留题越亭(题拟)》,原文:犹辍珮环归凤阙,且将仁政到稽峰

仁潜

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
仁潜,来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》,原文:山河德履孚潜显,江汉仁风被迩遐

仁洌

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
仁,来源于刘攽的《宋诗》《题欧阳永叔新凿幽谷泉》,原文:乃知智且仁,必好山与水

仁冬

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
仁冬,来源于楼钥的《宋诗》《太硕人潘氏挽词》,原文:伯仁冬日应肠断,不见堂前举酒时

崔仁

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
崔仁,来源于佚名的《唐诗》《崔仁师引谚》,原文:(见《新唐书》卷九九《崔仁师传》)

仁凝

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
仁凝,来源于刘宰的《宋诗》《运河行》,原文:太守仁民古无比,凝香阁下宁闻此

粹仁

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
粹仁,来源于度正的《宋诗》《挽刘大监思恭 其二》,原文:天粹仁几熟,心融义亦精

仁熹

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
仁,来源于文彦博的《宋诗》《故宣徽惠穆吕公挽词 其一》,原文:不憗皇情悼,如仁士论哀

桢仁

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
桢,来源于皮日休的《唐诗》《李处士郊居》,原文:满引红螺诗一首,刘桢失却病心情

仁樟

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
仁,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《卫灵公篇》》,原文:”子贡问为仁

仁纬

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
仁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一一》,原文:德符二圣,仁洽万方

仁津

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
仁津,来源于王十朋的《宋诗》《武王》,原文:八百诸侯会孟津,民心天意总归仁

仁由

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
仁由,来源于吴芾的《宋诗》《送酒与诸葛宰》,原文:由来康济属仁人,公更慈仁酷爱民

蕋仁

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
蕋,来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》,原文:惠风摇精思,琼蕋疑花□

葆仁

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
葆,来源于宋徽宗的《宋诗》《元符万宁宫庆成颂》,原文:守静而笃,是为葆真

仁漪

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
仁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十四年奉上徽宗册宝三首 上徽号用《显安》。》,原文:如禹之功,如尧之仁

仁札

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
仁札,来源于吕陶的《宋诗》《和黄夷仲雅安杂诗》,原文:汉诏十行札,汤仁三面罗

仁岿

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
仁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 送神用《凝安》。》,原文:祐于东方,永施厥仁

仁溯

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
仁,来源于赵桓的《宋词》《眼儿媚》,原文:仁孝自名家

仁滦

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
仁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:因人之力而敝之,不仁

仁绎

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
仁绎,来源于李郢的《唐诗》《赠(据《壮陶阁帖》卷二补。)》,原文:卷末有乐全居士、柯九思、陈绎曾、周仁荣、张翥五人附跋

仁蕴

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
仁蕴,来源于王十朋的《宋诗》《题蒋元肃蕴仁堂》,原文:教之由义方,蕴之在仁端

霈仁

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
霈仁,来源于释普初的《宋诗》《太平曲》,原文:洒德雨以霶霈,鼓仁风而雍熙

滔仁

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
滔,来源于刘敞的《宋诗》《蟋蟀》,原文:滔滔岁方晏,促促声亦苦

楦仁

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
楦,来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》,原文:当时蔑视麒麟楦,季汉反成党锢钩

仁嵘

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
仁嵘,来源于张蕴的《宋诗》《毗陵天庆观龙》,原文:殿阴壁老怀仁笔,头角峥嵘春起蛰

仁浦

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
仁浦,来源于刘黻的《宋诗》《悼使君赵计院》,原文:谓公肫肫仁,润泽溢横浦

涧仁

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
涧,来源于韦应物的《唐诗》《西涧即事示卢陟》,原文:寝扉临碧涧,晨起澹忘情

肖仁

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
肖仁,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・三煞》,原文:不肖呵近族削了大权,贤仁的虽草泽呵加与重爵

芃仁

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
芃,来源于曹勋的《宋诗》《天台宰祈雨有感》,原文:高低禾颖芃芃秀,垅亩风回细细香

蓬仁

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
蓬仁,来源于俞德邻的《宋诗》《山阳客中杂言四首 其二》,原文:贵人岂不仁,视汝如蒿蓬

缃仁

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
缃,来源于宋祁的《宋诗》《木芙蓉盛开四解 其三》,原文:浩露津缃蘤,大风猎绛英

仁棕

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
仁,来源于储光羲的《唐诗》《奉和韦判官献侍郎叔除河东采访使》,原文:盛德滋冀方,仁风清汾浍

仁岱

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
仁岱,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四八》,原文:如何望岱岳,仁心普周被

仁园

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
仁园,来源于释德洪的《宋诗》《春去歌》,原文:杏子生仁桃叶长,西园日脚踰女墙

仁崧

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
仁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一》,原文:宣仁赋和,大生□育

仁霆

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
仁霆,来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》,原文:仁恩宣雨露,威令肃风霆

仁冶

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
仁,来源于苏籀的《宋诗》《邵公济求泰定山房十诗 采薇洞》,原文:蕨薇与杞荑,求仁始得仁

波仁

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
波仁,来源于方干的《唐诗》《游雪窦寺》,原文:(见《古今图书集成·山川典》卷一一○、雍正十一年刊曹秉仁纂《宁波府志》卷三五

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