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缺水大师新生儿测名

唐翀扬作者：唐翀扬2023-03-14 01:50:30

缺水，

缺水大师新生儿测名

钧涛

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
钧，来源于韦骧的《宋诗》《又和督决囚》，原文：缧绁稀疏至恩浃，旄倪欢感大钧调

淖映

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
淖，来源于苏过的《宋诗》《次韵韩华国相约游嵩少》，原文：耕粮已办登山计，积淖车轮四角生

晤和

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
晤和，来源于余靖的《宋诗》《送江秀才归庐陵》，原文：感君千里远相过，晤语经旬接粹和

忆兴

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
忆兴，来源于高善濂的《宋诗》《岳阳楼晚眺即事叠韵四首 其二》，原文：临高每忆登楼赋，遣兴还尝觅句茶

鹤僖

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
鹤，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一二》，原文：截鹤续凫，伤龟恕鼈

畚园

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
畚园，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其五》，原文：半瓶野店沽醇碧，一畚邻园饷矮黄

澜蓁

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
澜，来源于李中的《唐诗》《思旧游有感》，原文：如今无处觅，音信隔波澜

知滦

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
知，来源于释道璨的《宋诗》《和郭澹溪》，原文：苦吟有天知，不知正无妨

觅炳

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
觅，来源于何作善的《宋词》《浣溪沙》，原文：邀郎觅句要奇新

绎泷

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
绎，来源于洪咨夔的《宋诗》《用王司理韵送别 其二》，原文：歌吹莫愁国，鼓铙熊绎州

箩潜

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
箩，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一六》，原文：二胜米料人人有，笑他饿死饭箩边

博辽

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
博，来源于赵蕃的《宋诗》《蕃舣舟湘西之明夕郑仲理吴德夫周伯寿黎季成共置酒于书院阁下追饯者邢广声王衡甫时戊申仲秋七日》，原文：不忘相博约，未可间知闻

潆琲

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

斐亭

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
斐，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《公冶长篇》》，原文：吾党之小子狂简，斐然 成章，不知所以裁之

律和

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
律和，来源于史浩的《宋词》《木兰花慢》，原文：喜阳和应律，启佳气、满寰瀛

闻韵

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
闻韵，来源于王十朋的《宋诗》《再用前韵》，原文：眼净见幽韵，心清闻远香

翰峪

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
翰，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 东蛮》，原文：王卒如飞翰，鹏鶱骇羣龙

凇渝

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

珲缎

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

籍兴

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
籍兴，来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》，原文：载籍几千年，相踵兴亡迹

缈朔

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
缈朔，来源于孔武仲的《宋诗》《武昌县西山寺》，原文：驩娱应似河朔饮，缥缈宜有云端楼

雯漫

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

园恤

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
园恤，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答节推司理路监岳》，原文：老夫老矣暇他恤，灌园之隙要治疾

憬澈

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

惜淞

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
惜，来源于戴复古的《宋诗》《观静江山水呈陈鲁叟漕使 其一》，原文：可惜登临地，春风草木疎

奎霈

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
奎，来源于杨万里的《宋诗》《送赣守张子智左史进直敷文阁移帅八桂二首 其一》，原文：龙尾名臣进宝奎，虎头移镇赴榕溪

昶洲

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》，原文：却怪韩公产韩昶，不如枚叔有枚皋

苍霈

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
苍霈，来源于陈淳的《宋诗》《久不雨》，原文：苍生望望亦劳尔，霶霈甘泽从何来

潭波

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
潭波，来源于李益的《唐诗》《长干行》，原文：湘潭几日到，妾梦越风波

昂衍

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
昂，来源于强至的《宋诗》《送张升甫三十韵》，原文：自许先功名，知我尚激昂

闳琥

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
闳，来源于赵抃的《宋诗》《和颍川见徐学士》，原文：致主圣神跻舜禹，济时功业企闳颠

韧琀

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

幂朔

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
幂，来源于祖无择的《宋诗》《简寂观》，原文：流尘幂幂凝丹灶，清吹徐徐触绛旛

函易

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
函易，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵张提刑送行 其一》，原文：也知造物函深意，未放西南易道东

漳畅

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
漳，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野韵五首 其一》，原文：祇恐功名相迫逐，不容老子卧漳滨

淑彦

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
淑，来源于赵概的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：觞咏陶淑真，世俗岂吾倣

峰蓁

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
峰，来源于释心月的《宋诗》《六代祖师赞 其四》，原文：双峰点首，石女攒眉

舟品

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
舟品，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：似道傍郭泰，品题季伟，舟中谢尚，赏认袁宏

慷治

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
慷治，来源于释契嵩的《宋诗》《送章表民秘书》，原文：长篇大轴浩无数，慷慨但欲扶政治

鹤召

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
鹤召，来源于宋徽宗的《宋诗》《幸徐常庐》，原文：今日暂来猿鹤语，他年应召白云人

凡豫

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
凡豫，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：凡事豫则立，不豫则废

栗泯

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
栗泯，来源于喻良能的《宋诗》《题渊明醉石》，原文：柴桑仅未泯，栗里犹可识

泊魁

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
泊，来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・混江龙》，原文：断河泊，截渔樵

谆珉

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
谆珉，来源于张扩的《宋诗》《夫人江氏挽词》，原文：独凭高士笔，谆复志苍珉

凝景

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
凝景，来源于汤舜民的《元曲》《随煞・奶奶得了些卖阵钱，哥哥占了些劳军钞。他向这海神庙多买好香烧，》，原文：对梅花叹人犹未归，观不足严凝景致

津晳

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
津，来源于曾几的《宋诗》《食蜂儿有感》，原文：解包颜有喜，入坐齿生津

洛匠

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
洛，来源于张乔的《唐诗》《送郑谷先辈赴汝州辟命》，原文：载笔离秦甸，从军过洛州

兴易

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
兴易，来源于戴复古的《宋诗》《黎明府见示令叔显谟开国墓志求诗为赋三首 其一》，原文：关外科民急，兴元易帅迟

澈澄

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澈澄，来源于裴度的《唐诗》《春池泛舟联句》，原文：晚景含澄澈，时芳得艳阳

博婉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
博，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其五》，原文：难任臣朔饥，俯就博士慢

谆怀

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
谆，来源于张扩的《宋诗》《夫人江氏挽词》，原文：独凭高士笔，谆复志苍珉

庄博

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
庄博，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 城市 其三》，原文：指点某庄还博直，明朝酒醒到家求

涔莲

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
涔，来源于度正的《宋诗》《寿黄侍郎》，原文：风行于上渺河汉，诸子浅陋其蹄涔

洌蕾

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
洌，来源于陈造的《宋诗》《竹米行》，原文：野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴

璎云

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
璎云，来源于李纲的《宋诗》《绣观音赞》，原文：云髻冰雪衣，宝冠璎珞饰

境函

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
境，来源于姜特立的《宋诗》《寄方叔游法轮寺三首 其三》，原文：境静约心兵，无由起妄情

郇婵

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
郇，来源于句士良的《宋诗》《和》，原文：四国仰烦郇伯劳，群生翘望谢安游

溯潭

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
溯潭，来源于屈原的《楚辞》《九章/抽思》，原文：乱曰：长濑湍流，溯江潭兮

勘潆

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
勘，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：紫皇一夕下纶旨，细祓丹铅勘文字

原芈

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
原，来源于周必大的《宋诗》《江西美示古调七篇皆以风雅久寂寞为首句责仆一言仆素不能词念此意不可不酬走笔直述所怀而非诗也》，原文：君欲继前修，要当养其原

运沧

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
运沧，来源于米芾的《宋诗》《砚山》，原文：垂手探杲日，朱轮运沧洲

滦凌

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

益文

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
益文，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：吾道今隆矣，人文益粲然

柃翰

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
翰，来源于赵德孺的《宋诗》《赋秀远堂》，原文：翰林李谪仙，埋骨青山下

白嵊

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
白，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：白髭殊未妨

奂舜

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
奂，来源于郑清之的《宋诗》《旌德观 其一》，原文：瀛丈移从弱水间，君恩泮奂得跻攀

觅漪

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
觅，来源于郭祥正的《宋诗》《盛仲举秀才归自九华极谈胜赏亟取李白九华联句原韵作二首志之 其二》，原文：开帘陪岸帻，须觅夏侯家

润竺

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
润竺，来源于释文珦的《宋诗》《五朵峰》，原文：香润尽多西竺石，孤高亦有晋朝松

妤缎

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
妤，来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》，原文：汉宫婕妤体自香，月里飞仙长玉洁

忻冉

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
忻，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：落成及休辰，夙驾忻重诣

奕欢

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
奕欢，来源于刘禹锡的《唐诗》《和汴州令狐相公到镇改月偶书所怀》，原文：赫奕三川至，欢呼百姓瞻

妤瑜

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
妤，来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》，原文：一骑红尘妃子笑，婕妤传诏才人索

瑚皖

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
瑚，来源于徐积的《宋诗》《高楼春》，原文：弹丝敲金半空里，醉挥玉爵撞珊瑚

汀昶

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
汀，来源于龙太初的《宋诗》《咏沙》，原文：茫茫黄出寒，漠漠白铺汀

瑾慕

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
瑾，来源于林季仲的《宋诗》《寄刘知言》，原文：推居谁复如公瑾，种竹犹怜似子猷

暄浚

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
暄，来源于熊皎的《唐诗》《冬日原居酬光上人见访》，原文：寒暄吟罢后，犹喜话天台

醇缎

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
醇，来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首（附存） 二》，原文：出校各本，甲本为赵令畤《侯鲭录》卷二，乙本指《增修诗话总龟》卷十一引《王直方诗话》，丙本指《全唐诗》卷一八五引《王直方诗话》，丁本指《李白诗校注》据《唐宋诗醇》所录校语，戊本指《津逮秘书》本《东坡题跋》卷二）（〖1〗《东坡题跋》卷二：「余顷在京师，有道人相访，风骨甚异，语论不凡，自云常与物外诸公往还，口诵此二篇，云东华上清监清逸真人李太白作也

霓憬

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
霓，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九三》，原文：中官宣试霓裳舞，红袖翩翩飞燕般

姣潭

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
姣，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：骜骄嫚姣豪怒狞，睥睨万物愤以争

沅意

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
沅意，来源于羊士谔的《唐诗》《南池荷花》，原文：红花迷越艳，芳意过湘沅

璩含

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

希孜

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
希，来源于朱松的《宋诗》《赠谢彦翔建安人九岁异人与药至今不食建安有梅子真升仙处》，原文：但恐骨相凡，未敢希长生

予泊

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
予泊，来源于张栻的《宋诗》《生辰谢邵广文惠仁者寿赋》，原文：嗟予澹泊好，学植自穮蔉

茸凝

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
茸凝，来源于施岳的《宋词》《兰陵王》，原文：但粉指留红，茸唾凝碧

沧影

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
沧影，来源于杜甫的《唐诗》《鸥》，原文：几羣沧海上，清影日萧萧

臻珲

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
臻，来源于陈渊的《宋诗》《次韵令德答天启》，原文：平淡恐未臻，先作郊岛寒

波霄

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
波霄，来源于胡榘的《宋诗》《重游洞霄宫》，原文：蛟鳄谗波偶脱身，洞霄真境浣妖氛

澜境

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
澜境，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 滮湖》，原文：四境田相接，烟澜自渺弥

淳棂

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
淳，来源于王柏的《宋诗》《夜观野舟浩歌有感》，原文：吟骨不淳古，记魄不自强

骅域

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
骅，来源于项安世的《宋诗》《次韵张部门湖上二首 其一》，原文：骅骝蹀躞青林下，舴艋夷犹古渡头

渤奎

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
渤，来源于李洞的《唐诗》《秋宿青龙禅阁》，原文：日转须弥北，蟾来渤海西

沛棋

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
沛，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・牧羊关》，原文：分明见刘沛公濯双足，觑当阳君没半星，直气的咱不邓邓按不住雷霆

粤翡

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
粤，来源于王十朋的《宋诗》《石笋桥》，原文：南通百粤比三吴，檐负舆肩走騋牝

妍卿

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
妍，来源于苏轼的《宋诗》《雍秀才画草虫八物 鬼蝶》，原文：初来花争妍，忽去鬼无迹

缎翩

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

籍澎

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
籍，来源于贯休的《唐诗》《寄王涤》，原文：永日无人来，庭花苦狼籍

沛瑷

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
沛，来源于王十朋的《宋诗》《次韵谦仲见寄》，原文：豪词肆滂沛，淡语入幽寂

弘芈

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
弘，来源于方岳的《宋诗》《戏呈君用》，原文：可曾腰斧响空谷，但闻种之以弘农陶，耨之以绛人玄

畚薏

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
畚，来源于刘黻的《宋诗》《兀兀栖精庐》，原文：耕锄计已晚，畚筑力犹耐

漾君

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
漾君，来源于李白的《唐诗》《宿白鹭洲寄杨江宁》，原文：因声玉琴里，荡漾寄君愁

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