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田姓男孩带登字辈起名

胡佶嶛作者：胡佶嶛2023-03-16 22:50:18

田姓-男孩-带登字，田是我国排名第58位的姓；

田姓男孩带登字辈起名

田霈登

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
霈登，来源于石孝友的《宋词》《望海潮》，原文：协奏熏风，霈为霖雨岁登秋

田登析

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
登析，来源于郭祥正的《宋诗》《夏日游环碧亭》，原文：民财皆辨析，田壤仍登丰

田楚登

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
楚登，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：遂登最高顶，纵目还楚泽

田言登

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
言登，来源于李廌的《宋诗》《丙子岁三月十有二日游嵩山宿峻极中院时天气清朗山月甚明因以阴壑生虚籁月林散清影为韵诗各六句 其二》，原文：言登诸峰胜，幽情散寥廓

田琰登

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
琰，来源于袁说友的《宋诗》《万元亨名所居为景马堂于其家求书记额》，原文：觅我新题留琬琰，少游高处要同谙

田登专

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
登专，来源于史浩的《宋诗》《上高提举生日 其二》，原文：登瀛已宠皇华贵，被彩专荣白发亲

田登矗

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
登矗，来源于家铉翁的《宋诗》《朱信叔洛阳人往佐长安省幕》，原文：由秦而西是为入蜀道，乘兴一登岷峨矗天峯

田凡登

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
凡登，来源于无名氏的《元曲》《煞尾・化金仙脱体乘风去，一道寒光满太虚。有婴儿有姹女，有黄婆配亲》，原文：调息绵绵炼真土，收敛黄芽治龙虎，骑坐白鹤跨鸾辂，离却凡间登仙路

田登珧

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
登，来源于韩元吉的《宋词》《南乡子》，原文：织就彩丝犹十日，登临

田登未

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
登未，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：未几登培幄，犹稽秉宰钧

田尧登

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
尧登，来源于李曾伯的《宋诗》《宴湖南洪漕乐语口号》，原文：持荷自盍登尧陛，挽粟宁容久汉关

田乘登

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
乘登，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵酬吴德夫去秋送行之作》，原文：叩舷或乘舟，曳杖或登岸

田登页

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
登页，来源于姚明敭的《唐诗》《送常州司士崔千里（题拟）》，原文：（《千唐志斋藏志》九八三页崔恕撰《唐故登仕郎常州司士参军袭武城县开国伯崔府君墓志铭》引

田玢登

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

田溯登

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
溯登，来源于梅尧臣的《宋诗》《代书寄欧阳永叔四十韵》，原文：翠堞时登眺，芳洲屡溯沿

田镌登

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
镌，来源于胡安国的《宋诗》《奉次朱子发稧饮碧泉》，原文：亦有浯溪耸天石，待镌佳颂压元郎

田登僖

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
登，来源于王禹偁的《宋诗》《中条山》，原文：暂看犹销病，频登合得仙

田欢登

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
欢登，来源于张商英的《宋诗》《咏戏仙亭》，原文：世间变化无非幻，阁上登临正好欢

田登矜

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
登矜，来源于赵蕃的《宋诗》《与李潭州椿寿翁五首 其三》，原文：登门故未易，为御亦堪矜

田登骞

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
登骞，来源于陈渊的《宋诗》《小诗七首寄养蒙兼呈景骏 其六》，原文：已能共入渊骞室，自是同登李杜坛

田登松

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
登松，来源于胡寅的《宋诗》《冬至前半月赴季父梅花之集与韩蒲向宪唐干诸人唱和十首 其九》，原文：直须藉草倾松叶，绝胜登楼唱竹枝

田辑登

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
辑登，来源于王灼的《宋诗》《监乐堂》，原文：侯登新堂，来辑来绥

田临登

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
临登，来源于曹勋的《宋词》《鹧鸪天》，原文：新亭雨后喜登临

田登严

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
登严，来源于徐铉的《唐诗》《回至瓜洲献侍中》，原文：奉使谬持严助节，登门初识鲁王宫

田晟登

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
晟，来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑（题拟）》，原文：）（《江南余载》：李建勋罢相，元宗于西苑天全阁别置厅院待之，命右仆射孙晟因寓直焉

田登律

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
登律，来源于刘弇的《宋诗》《冬至上王丞相生日黄钟歌》，原文：登堂请献眉寿杯，愿同律管容葭灰

田骓登

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
骓登，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：登山纵似望云骓，平地须饶红叱拨

田登影

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
登影，来源于高翥的《宋诗》《晓出黄山寺》，原文：试穿松影登平陆，已觉钟声在上方

田茂登

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
茂登，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制庆先后升祔礼成》，原文：黄彝进裸精衷达，小吕登歌茂礼成

田楹登

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
楹登，来源于楼钥的《宋诗》《枢密谢公 其一》，原文：行矣登三事，悲哉奠两楹

田宏登

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
宏登，来源于陈与义的《宋诗》《寥落》，原文：袁宏咏史罢，孙登清啸余

田登萧

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
登萧，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・离亭宴煞》，原文：便不能随他萧史并登仙，只情愿守定梁鸿只谐老

田骥登

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
骥登，来源于骆宾王的《唐诗》《初秋登王司马楼宴得同字》，原文：展骥端居暇，登龙喜宴同

田登畅

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
登畅，来源于熊禾的《宋诗》《阴字亭》，原文：当年诸王集，幽情畅登临

田登爀

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
登，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 有事于南郊》，原文：月逾既望，再登午陛

田帧登

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

田曦登

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
曦登，来源于喻良能的《宋诗》《同从兄季弟游香山追和东坡端午游诸寺韵》，原文：登临自晨曦，谈笑穷暮烟

田登淙

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
登淙，来源于佚名的《唐诗》《崔淙引俚语》，原文：（见《全唐文》卷四五九崔淙《登姑苏台赋》引）

田筠登

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
筠登，来源于释德洪的《宋诗》《石门中秋同超然鉴忠清三子翫月》，原文：筠溪遶茅芦，波影登几席

田潮登

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
潮登，来源于罗隐的《唐诗》《题凿石山僧院》，原文：日夜潮声送是非，一回登眺一忘机

田登邵

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
登邵，来源于韩翃的《唐诗》《送中兄典邵州》，原文：登楼暮结邵阳情，万里苍波烟霭生

田逊登

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
逊登，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・油葫芦》，原文：(尉唱)这厮们走将来上首头坐，全无些谦逊，恼得咱便不登登按不住心头忿

田登缤

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
登，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：万宝迄登成

田登纪

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
登纪，来源于苏颂的《宋诗》《留守太尉潞国文公宠示耆年会诗次韵继和》，原文：四登台衮垂三纪，三镇神崧第二春

田登迪

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
登迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 迎神用《歆安》。 其一》，原文：馨香既登，明灵迪尝

田彬登

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
彬，来源于李彭的《宋诗》《次韵谢朓登三山还望京邑寄六弟》，原文：缅怀弃繻志，彬蔚期豹变

田登鉴

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
登鉴，来源于李洪的《宋诗》《题潘岳掷果图》，原文：披图宜鉴登徒子，折齿犹胜谢幼舆

田支登

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
支登，来源于苏颂的《宋诗》《暮春与诸同僚登钟山望牛首》，原文：上登道林祠，俯观辟支峰

田登飔

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
登，来源于岳珂的《宋词》《祝英台近》，原文：漫登览

田郇登

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
郇，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其六》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬复难宣

田登禄

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
登禄，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡父赴秦州清水》，原文：闻多望士登天禄，知有名臣荐子虚

田瑺登

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

田津登

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
津登，来源于刘攽的《宋诗》《江亭后池》，原文：通津厌离会，胜地有登临

田登颜

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
登颜，来源于方回的《宋诗》《同杨明府华父夜宿鸬鹚源》，原文：汗颜不敢登，人品霄壤隔

田燮登

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
燮登，来源于姚合的《唐诗》《和门下李相饯西蜀相公》，原文：燮和皆达识，出入并登庸

田伽登

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
伽登，来源于吴则礼的《宋诗》《北湖》，原文：亭亭僧伽塔，要以两脚登

田登岭

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
登岭，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《亭前柳》，原文：此行怎去登山岭

田登谐

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
登谐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祀先蚕六首 初献盥洗、升殿用《翊安》。降同。》，原文：金石谐宛，登降有节

田登箬

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
登箬，来源于项安世的《宋诗》《二十二日步上方广寺观莲华峰云气异甚》，原文：初登黄茅岭，稍入青箬雾

田箫登

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
箫登，来源于张纲的《宋诗》《友人哭内作诗次韵》，原文：登台曾是吹箫侣，对影今为舞镜雄

田冉登

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
冉登，来源于仇远的《宋诗》《游士》，原文：游士登门索裹粮，尘埃冉冉化衣裳

田登麟

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
登麟，来源于刘克庄的《宋诗》《题水西何侯诗卷》，原文：男儿何必毛锥子，麟阁云台有分登

田楦登

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
楦，来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》，原文：当时青紫楦，曾有许精灵

田登郝

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
登，来源于王维的《唐诗》《酬诸公见过》，原文：汎汎登陂，折彼荷花

田登笙

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
登笙，来源于晏几道的《宋词》《采桑子》，原文：前欢几处笙歌地，长负登临

田登崧

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
登崧，来源于苏颂的《宋诗》《留守太尉潞国文公宠示耆年会诗次韵继和》，原文：四登台衮垂三纪，三镇神崧第二春

田登峪

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
登，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其五》，原文：登俎如在，缩鬯有仪

田锋登

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
锋登，来源于朱熹的《宋诗》《闻二十八日之报喜而成诗七首 其六》，原文：追锋闻说日驱驰，旧德登庸傥有期

田晰登

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
晰，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其八》，原文：皇道靡彻，载昭载晰

田继登

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
继登，来源于苏颂的《宋诗》《窃忆旧游再赋一篇》，原文：早见登龙夺锦标，继联官契仕蒙谯

田麟登

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
麟登，来源于孙觌的《宋诗》《再和 其一》，原文：麟阁似闻登汉将，鹿门犹自卧庞翁

田麓登

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
麓登，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：树鹅土菌恣登盘，林麓素无虫兽恶

田登玺

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
登玺，来源于苏颂的《宋诗》《陆农师又示第五和篇褒借益勤辄复酬答》，原文：讲序尝登虎观西，玺书对罢武都泥

田兴登

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
兴登，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏游双峰二首 其一》，原文：自适登临兴，谁窥隠显心

田凛登

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
凛登，来源于张琮的《宋诗》《逍遥楼》，原文：我来登斯楼，凛凛敬节义

田登奎

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
登奎，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其一四》，原文：瀛登唐治日，奎聚宋兴年

田登峨

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
登峨，来源于孔平仲的《宋诗》《寄方逢原》，原文：匕箸借前陈策画，一朝登用即巍峨

田畚登

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
畚登，来源于李廌的《宋诗》《夫人城》，原文：我登夫人城，想见畚锸勤

田登韫

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
登韫，来源于苏颂的《宋诗》《谢赐御书诗五言十二韵》，原文：得异登床诮，藏过韫匵珍

田辕登

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
辕登，来源于陈子昂的《唐诗》《蓟丘览古赠卢居士藏用七首 轩辕台》，原文：北登蓟丘望，求古轩辕台

田纫登

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
纫登，来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》，原文：草织登山履，蒲纫挽舫

田登追

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
登追，来源于卢祖皋的《宋词》《满江红》，原文：登眺地，追畴昔

田爕登

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

田登彻

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
登彻，来源于张方平的《宋诗》《上享郊庙 禋郊》，原文：登陛行裀彻，终祠坐幄空

田辰登

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
辰登，来源于曹冠的《宋词》《八六子》，原文：对美景良辰乐事，采萸簪菊登临，共上翠微

田登昭

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
登昭，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢南郊》，原文：图箓先登符命显，祖宗昭配孝思伸

田登涔

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
登涔，来源于释月磵的《宋诗》《送福上人》，原文：培塿不足登，蹄涔应易涸

田登稷

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
登稷，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：馨香登黍稷，肥腯荐牲牷

田诏登

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
诏登，来源于周梅叟的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得气字》，原文：回思揽味甘，诏书登七贵

田登逻

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
登，来源于杨无咎的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：仍岁兆丰登

田登醇

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
登醇，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和刘卿材见寄之什》，原文：讼稀禾黍登，醺若饮醇醪

田登弈

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
登，来源于张祜的《唐诗》《苏小小歌三首 三》，原文：登山不愁峻，涉海不愁深

田登町

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
登，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其三》，原文：光溢图谍，宣用登歌

田登季

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
登季，来源于杨万里的《宋诗》《德远叔坐上赋肴核八首 牛尾狸》，原文：僧孺唤渠登榜尾，季狸只合隠山头

田登援

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
登援，来源于陈渊的《宋诗》《和罗仲素寄子静长篇》，原文：况彼桀骜非勤王，安用援手登之堂

田炳登

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
炳登，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・醉中天》，原文：这词呵胜王粲《登楼赋》，似宗炳《卧游图》

田序登

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
序登，来源于李百药的《唐诗》《郢城怀古》，原文：客心悲暮序，登墉瞰平陆

田登旭

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
登旭，来源于李觏的《宋诗》《野意亭》，原文：福唐城郭掌中窥，旭日登临到落晖

田贤登

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
贤登，来源于谢勮的《唐诗》《游烂柯山 二》，原文：宁知后贤心，登此共来往

田登凇

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
登，来源于晁补之的《宋词》《虞美人》，原文：平台朱履登高处

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