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98年农历十二月十二生辰八字

蒋椿资作者：蒋椿资2023-03-17 00:53:38

生辰，

98年农历十二月十二生辰八字

崧禺

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
崧，来源于宋之问的《唐诗》《题雷琴（二首） 二》，原文：洛水多清泚，崧高有白云

佶蓁

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

慈旌

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
慈旌，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：皇慈有远听，褒章畀一旌

晤甯

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
晤，来源于张栻的《宋诗》《雪中登楼分韵得未字》，原文：更邀二三友，晤赏见风味

般骓

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
般，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其八》，原文：老阅万般交态，病无一点世情

猷裴

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
猷裴，来源于陈杰的《宋诗》《荆州雪》，原文：蔡功裴度入，剡兴子猷归

绎缔

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
绎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 迎神用 其三》，原文：乐音纯绎，荐溢圆方

瑚严

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
瑚严，来源于董嗣杲的《宋诗》《钧天曲》，原文：元祀播鼓钟，严禘列瑚琏

嶛晳

拼音五行释意
嶛liáo木高。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

谒晷

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
谒，来源于孙季昌的《元曲》《滚绣球・常记的曲江池丽日晴，正对着春风细柳营，初相逢在丽春园遣兴，》，原文：便和他谒浆的崔护留情

绚琰

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
绚，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《八佾篇》》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

尤煜

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
尤煜，来源于郭祥正的《宋诗》《和公择观李煜书法喜禅师碑》，原文：三世弄翰墨，煜札尤可观

栎缔

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
栎，来源于欧阳詹的《唐诗》《寓兴》，原文：桃李有奇质，樗栎无妙姿

漳寓

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
漳，来源于沈继祖的《宋诗》《上章帅侍郎 其二》，原文：沮漳时倚仲宣楼，往事成尘谁复纪

奘珹

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
珹chéng木玉名。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

毓武

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
毓，来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》，原文：流火初晨复毓灵，连璧更疑唐杰盛

渝芹

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
渝，来源于皎然的《唐诗》《荅黎士曹黎生前适越后之楚》，原文：委质在忠信，苦心无变渝

裕韵

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
裕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：宽裕温柔，足以有容也

冶由

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
冶由，来源于柳宗元的《唐诗》《奉酬杨侍郎丈因送八叔拾遗戏赠诏追南来诸宾二首 二》，原文：冶长虽解缧絏，无由得见东周

乘滇

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
乘滇，来源于何麟的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

凌堰

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
凌，来源于楼钥的《宋诗》《沈朝奉挽词》，原文：终老三牲养，凌晨一炷香

憧廷

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
憧，来源于王建的《唐诗》《送薛蔓应举》，原文：憧憧车马徒，争路长安尘

偕鹄

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
偕鹄，来源于陆文圭的《宋诗》《送袁仲野赴毘陵》，原文：肯随鸡鹜争，会偕鸾鹄游

晷缪

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
晷，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其六》，原文：晷运推移，日南长至

奈沛

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
奈，来源于李端的《唐诗》《书志赠畅当》，原文：请问宗居士，君其奈老何

燏耘

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

覃霁

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
覃，来源于陆游的《宋诗》《迎赦呈王志夫李德孺师伯浑》，原文：青城回仗国人喜，金鸡衔赦天恩覃

澎懿

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
澎，来源于王迈的《宋诗》《有客一首寄温陵史君赵侍郎涯》，原文：我起瞻四方，风涛极澎湃

缔仟

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
缔，来源于韩维的《宋诗》《题余山人壁》，原文：会当逃世网，尘事缔朋簪

蝶荑

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
蝶，来源于石孝友的《宋词》《谒金门》，原文：醉枕惊回蝴蝶

珈岿

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》，原文：病犹观冕辂，没不待笄珈

汉景

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
汉景，来源于杜甫的《唐诗》《送李卿哗》，原文：暮景巴蜀僻，春风江汉清

桢绍

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
桢，来源于徐铉的《宋诗》《和表弟包颍见寄》，原文：谢脁却吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

杉梧

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
杉梧，来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》，原文：东风吹杉梧，幽月到石壁

勋堰

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
勋，来源于梅尧臣的《宋诗》《故原战》，原文：邀勋轻赴敌，转战背长河

馟挚

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：挚仲氏任，自彼殷商， 来嫁于周，曰嫔于京

戈楚

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
戈楚，来源于李纲的《宋诗》《五月六日率师离长乐乘舟如水口二首 其一》，原文：江山满目难留恋，试拥彫戈静楚氛

棋旨

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
棋旨，来源于范仲淹的《宋诗》《赠棋者》，原文：何处逢神仙，传此棋上旨

南筹

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
南筹，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和丁元珍寄张圣民及序》，原文：当时守南方，非是寡筭筹

泊缃

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
泊，来源于颜真卿的《唐诗》《水堂送诸文士戏赠潘丞联句》，原文：文场苦叨窃，钓渚甘漂泊

净吟

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
净吟，来源于彭汝砺的《宋诗》《次德甫韵》，原文：醉吟侵夜色，星月净辉辉

朗零

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
朗零，来源于顾禧的《宋诗》《赠谭子钦惟寅》，原文：花萼虽零月正朗，斗中元气待君斟

笙京

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
笙京，来源于赵文的《宋词》《莺啼序》，原文：窗户青红，正似京洛，按笙歌一片

匡航

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
匡，来源于孔武仲的《宋诗》《留题揽秀亭》，原文：平生爱湓浦，亦复思匡庐

尔铮

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
尔铮，来源于刘跂的《宋诗》《答尹弥尔》，原文：从今碌碌自我拙，尔后铮铮非子谁

姬棋

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
姬，来源于宋之问的《唐诗》《望月有怀》，原文：张尹将眉学，班姬取扇俦

棕昱

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
棕，来源于方回的《宋诗》《简郑高士二首 其一》，原文：水滨维舴艋，屋角认棕榈

琼枫

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
琼，来源于孙介的《宋诗》《答僧道隆惠老融水墨一纸》，原文：惭我无琼琚，报以永不忘

蕋嶛

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
嶛liáo木高。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《同狱者叹狱中无燕》，原文：食蕋嫌丛棘，衔泥怯死灰

屿朝

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
屿朝，来源于韩翃的《唐诗》《寄赠虢州张参军》，原文：青林朝送客，绿屿晚回舟

阮冬

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
阮，来源于陆文圭的《宋诗》《送徐允伯》，原文：古有淳寂乡，君与陶阮到

挚蕙

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：」宾入，奠挚，再拜，主人答壹拜，宾出

瑹阑

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于李洪的《宋词》《菩萨蛮》，原文：阑干成独倚

冉熹

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
冉，来源于陆游的《宋诗》《岁晚感怀》，原文：老冉冉来谁独免，冢累累处会同归

燮睨

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
燮，来源于郭祥正的《宋诗》《公择鄂守学士三堂请雨》，原文：阴阳调燮神相之，忍使斯民饥以病

谊婳

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
谊，来源于王柏的《宋诗》《挽司直兄 其三》，原文：晚始亲荆玉，劬愉气谊稠

珹恺

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于王炎的《宋诗》《京丞相挽诗 其一》，原文：三宫方恺乐，万宇浸熙淳

璎单

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
璎，来源于李长庚的《宋诗》《长庚绍兴十九年七月十九日尝游阳华后十有二年复以是月是日从乡曲诸公再到巖下感今追昔因成十韵》，原文：婆娑宝璎珞，放浪玉壶天

泊晨

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
泊晨，来源于杨万里的《宋诗》《舟中买双鳜鱼》，原文：小港阻风泊乌舫，舫前渔艇晨收网

景与

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
景与，来源于东方某的《宋诗》《众乐亭》，原文：重寻佳景冠南州，天与邦人作胜游

冰沧

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
冰沧，来源于王令的《宋诗》《哭诗六章 其三》，原文：何以慰我怀，安得沧海冰

戈华

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
戈华，来源于刘子翬的《宋诗》《巡寨偶书》，原文：扶戈或稚齿，婴胄仍华颠

莱銮

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
莱銮，来源于莫蒙的《宋词》《江城子》，原文：銮殿蓬莱，早晚奉论思

潇槿

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
潇，来源于刘攽的《宋诗》《张六至》，原文：独抱潇洒意，不为势利牵

麒崔

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
麒崔，来源于石介的《宋诗》《寄李缊仲渊》，原文：晦之子望俱命世，麒麟头角争崔崷

砺粤

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
砺，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：砺之坚以节，引之直如矢

闳籍

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
闳籍，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》，原文：闳籍惟供永巷埽，窦梁总向高阁束

胥泉

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
胥泉，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 吴宫》，原文：出师不听忠臣谏，徒耻穷泉见子胥

桐如

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
桐如，来源于方回的《宋诗》《至节后一日十月二十九日》，原文：倚栏闲玩老梧桐，万变真如一梦中

朦律

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
朦，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・耍孩儿》，原文：看了你桃腮杏脸花无寒，星眼朦胧不开

姿莘

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
姿，来源于蔡戡的《宋诗》《琼花》，原文：不妨食肉相，兼有绝俗姿

怀梁

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
怀梁，来源于李彭的《宋诗》《有怀张掾师言》，原文：怀人隔湓浦，终朝梁父吟

南灵

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
南灵，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二○九》，原文：南方无垢息光□，亲见灵山分皂白

璂翀

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

鑫谧

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：天容澄谧，景气晏和

潞莜

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
潞，来源于王安石的《宋诗》《送何圣从龙图》，原文：潞山直与天为党，回首孙高想见公

靛菀

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

猷梁

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
猷，来源于强至的《宋诗》《上知府少卿》，原文：谋猷一朝启，利泽万区通

琰芦

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
琰芦，来源于郑惠真的《宋诗》《送水云归吴》，原文：琵琶拨尽昭君泣，芦叶吹残蔡琰啼

嘉文

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
嘉文，来源于陈敷的《宋词》《水调歌头》，原文：纶绋妙文采，帷幄富忠嘉

书钲

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
书钲，来源于范成大的《宋诗》《与周子充侍郎同宿石湖》，原文：金钲忽腾上，倒景落书帙

睨鸿

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
睨鸿，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻和王子立风雨败书屋有感》，原文：燕雀嗤鸿渐，犬羊睨麟获

函椰

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
函，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 甘罗》，原文：函谷非无士，登庸乳臭儿

璆卫

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
璆，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 雍和》，原文：堂献瑶篚，庭敷璆县

旒淳

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
旒，来源于王维的《唐诗》《奉和圣制御春明楼临右相园亭赋乐贤诗应制》，原文：褰旒明四目，伏槛纡三顾

檀晢

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
檀，来源于晏殊的《宋词》《人娇》，原文：云回一曲，更轻栊檀板

种睿

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
种，来源于于石的《宋诗》《栖真院》，原文：禅家也办吟边料，不种闲花只种梅

礴之

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
礴之，来源于张澂的《宋诗》《诗铭》，原文：桂岭摩天滩波经地两磅礴，尽石之变穷神之祕禹所凿

狄渤

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
狄，来源于翁定的《宋诗》《贺带湖六十三》，原文：他日投簪松径下，摩挲铜狄对清谈

凝晰

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
凝，来源于李彭老的《宋词》《祝英台近》，原文：浅黛凝愁，远岫带眉妩

圣仑

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
圣，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六六》，原文：向上一路，千圣不然

励泱

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
励，来源于白玉蟾的《宋诗》《纯阳会》，原文：题诗祝君励金石，晨香夕烛增肃严

姬昉

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
姬，来源于崔日知的《唐诗》《冬日述怀奉呈韦祭酒张左丞兰台名贤》，原文：鲁史君臣道，姬书日月悬

屹采

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
屹，来源于洪适的《宋诗》《石鼓诗》，原文：光和石经屹相望，诅楚登峄非吾徒

尚淬

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
尚淬，来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》，原文：良马足尚踠，宝刀光未淬

敦扬

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
敦扬，来源于杨巨源的《唐诗》《赠侯侍御》，原文：敦诗扬大雅，映古酌高音

逸崔

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
逸崔，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄温州朱尚书幷呈军倅崔太傅》，原文：今日老输崔博士，不妨疎逸伴双旌

韵茜

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
韵，来源于万俟咏的《宋词》《雪明鹊夜慢・雪明鹊夜》，原文：正梅雪韵清，桂月光皎

婳雅

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

翎翌

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《晚立》，原文：伤雁养翎依荻浦，渡牛浮鼻望烟村

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