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tes战队改名了吗

曹源裕作者：曹源裕2023-03-22 11:46:08

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tes战队改名了吗

廷箬

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
廷，来源于张镃的《宋诗》《挽叔祖户部侍郎诗四首 其一》，原文：朝廷世臣少，文献我家穷

筝馠

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
馠hān木芳香。
国学点评
筝，来源于洪咨夔的《宋诗》《东西山 其二》，原文：折屐碁边情易矫，捋须筝畔泪难禁

箫琮

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
箫琮，来源于郑损的《唐诗》《玉声亭》，原文：汉佩琮琤寒溜雨，秦箫缥缈夜敲风

懿容

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
懿容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其五》，原文：懿范柔容，如月斯辉

勰璩

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

严馚

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
严，来源于戴复古的《宋诗》《祝二严》，原文：前年得严粲，今年得严羽

恒淬

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
恒，来源于袁说友的《宋诗》《和林子长韵》，原文：归田百顷溪，一目真恒河

葆焘

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
葆焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

岿桠

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
岿，来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》，原文：镇越岿乎中踞兮，修廊翼其旁拱

扬娄

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
扬，来源于方凤的《宋诗》《寄柳道传黄晋卿两生 其二》，原文：荆棘岂不刺，反以扬素尘

珊芊

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
珊，来源于释正觉的《宋诗》《钱郎中写真求赞》，原文：月漾珊瑚海，春回薝卜林

缪仓

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
缪，来源于郭震的《唐诗》《子夜四时歌六首 秋歌 二》，原文：与子结绸缪，丹心此何有

熙袤

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其二》，原文：抚运重熙盛，提封万里遥

媪绍

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
媪，来源于陆游的《宋诗》《书喜二首 其一》，原文：邻媪已安诸子养，园丁初葺数椽成

炀竹

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
炀，来源于宋祁的《宋诗》《一百五日作 其一》，原文：客心将炀灶，同是一寒灰

娇敏

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
娇，来源于欧阳炯的《唐诗》《菩萨蛮 四》，原文：语罢欲天明，娇多梦不成

炀襄

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
炀，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：炀之渝，德焉归

裳津

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
裳津，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：天津重到，霓裳何似闻笛

蕴漫

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
蕴漫，来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 旌忠庙》，原文：平生经史漫不通，严霜烈日蕴在衷

淮景

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
淮景，来源于林逋的《宋诗》《淮甸南游》，原文：几许摇鞭兴，淮天晚景中

匡觅

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
匡，来源于吕本中的《宋诗》《赠欧阳处士》，原文：它年有意过匡庐，更许渊明入莲社

暄琥

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
暄，来源于李氏1的《宋词》《极相思》，原文：日红疏翠密晴暄

札倩

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
札倩，来源于曹勋的《宋诗》《和何季崇签判三首 其二》，原文：拟趁登临倩新雁，为传书札到青楼

枫枫

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫枫，来源于巴陵馆鬼的《唐诗》《柱上诗》，原文：爷娘送我青枫根，不记青枫几回落

詹庭

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
詹，来源于冯山的《宋诗》《送王求柬之寺丞归戎州》，原文：文章詹首变，锦绣助先归

瑧艾

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于王十朋的《宋诗》《少康》，原文：虞仍靡艾共输忠，一旅中兴复禹功

序蘅

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
序，来源于钱霖的《元曲》《双调・清江引梦回昼长帘半卷，门掩荼コ院。蛛丝挂柳棉，燕嘴粘花片，》，原文：春归牡丹花下土，唱彻莺啼序

陟麟

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
陟，来源于徐浩的《唐诗》《宝林寺作》，原文：越王屡登陟，何相传词才

盛常

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
盛常，来源于文同的《宋诗》《呈李坚甫中舍》，原文：倏然一别十五载，常向人前盛夸诧

冶瑷

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
冶，来源于周文质的《元曲》《双调・新水令思忆》，原文：却艳冶，又飘零，叶底残英，刚留住惜花性

瑹意

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意，来源于康与之的《宋词》《长相思》，原文：郎意浓

暌琀

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
暌，来源于佚名的《唐诗》《春日覊情》，原文：须缘随垦请，今乃恨暌携

承旒

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
承旒，来源于刘摰的《宋诗》《哀太尉惠穆公三首 其一》，原文：弈世承圭衮，三朝侍冕旒

玟萱

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

诗月

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
诗月，来源于孙谔的《宋诗》《题江滨驿》，原文：此地曾经诗客到，九秋风月至今清

晟弛

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
晟，来源于苏轼的《宋诗》《书李宗晟水帘图》，原文：宗晟一轴水帘图，寄与南舒李大夫

孝绚

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
孝，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其六》，原文：天胡夺我，张仲孝友

悟羿

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
悟，来源于程俱的《宋诗》《晁无斁将之录示近诗有和其兄以道说之诗次韵以致区区兼简以道 其二》，原文：壮心悟龟毛，少作岂蛇足

燃和

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
燃和，来源于齐己的《唐诗》《题东林白莲》，原文：色后羣芳拆，香殊百和燃

冉彦

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
冉，来源于张孝祥的《宋词》《踏莎行》，原文：清愁冉冉无来处

品搦

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
品，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 赤帝征音 肃和》，原文：芬馥百品，铿锵三变

爕郄

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

韪嵇

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
韪，来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》，原文：静言培塿亦何罪，不韪正坐睎衡嵩

飔彦

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
飔，来源于华镇的《宋诗》《水壁》，原文：轻飔掠伊洛，阔岸漫湘沅

粹韪

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
粹，来源于赵抃的《宋诗》《题邛州文同判官五箴堂》，原文：与可知道粹，期至严奥窥

昭泱

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
昭，来源于张载的《宋诗》《诗一首》，原文：昭华寒不粟，贵嫔暑无疿

涔礴

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
涔，来源于黄公度的《宋诗》《赠泉守赵表之二首 其一》，原文：莫把蹄涔留尺鲤，早令图画上麒麟

勰芹

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

峨昊

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
峨昊，来源于沈佺期的《唐诗》《辛丑岁十月上幸长安时扈从出西岳作》，原文：磅礴压洪源，巍峨壮清昊

淼锦

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
淼，来源于黄庭坚的《宋诗》《庭坚得邑太和六舅按节出同安邂逅于皖公溪口风雨阻留十日对榻夜语因咏谁知风雨夜复此对牀眠别后觉斯言可念列置十字字为八句寄呈十首 其五》，原文：归欤淼前期，莳橘锄甘蔗

望霜

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
望霜，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 登高丘而望远》，原文：登高丘而望远海，六鼇骨已霜，三山流安在

幂闻

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
幂闻，来源于孔武仲的《宋诗》《高楼行》，原文：天悠悠，云幂幂，半夜微闻奏笙笛

苓钏

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
苓，来源于释居简的《宋诗》《破山璎珞桧》，原文：瑶草随山尽，来寻千岁苓

翊瑱

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
翊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 送神用《凝安》。》，原文：翊翊音送，轙舆若闻

铭旬

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
铭，来源于秦观的《宋诗》《陈用之学士挽词 其四》，原文：一生勤苦成何事，只得铭旌数尺题

践严

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
践严，来源于欧阳修的《宋诗》《别圣俞》，原文：征蹄践严霜，别酒临长陌

翩同

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
翩同，来源于姜特立的《宋诗》《古风送郑路钤》，原文：一笑倾倒秋风前，复忆鹭序同联翩

匡恽

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
匡，来源于虚中的《唐诗》《庾楼》，原文：何必匡山上，独言无世尘

真怀

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
真怀，来源于袁说友的《宋诗》《高庙灾董仲舒推说其意稿未上主父偃候仲舒私见嫉之窃其书而奏焉上召视诸儒吕步舒以为大愚下仲舒吏当死诏赦之》，原文：怀私真诡计，候见窃成书

瑾素

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
瑾，来源于杨万里的《宋诗》《寄题周元吉湖北漕司志功堂》，原文：前称公瑾后元吉，君家世有千人英

葭绪

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
葭，来源于刘子翬的《宋诗》《悠然堂和致明绝句》，原文：清霜一夜倒蒹葭，放出湖光彻远沙

镌敖

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
镌，来源于李刘的《宋诗》《寿翁权县》，原文：三月鸣琴初布政，万家磨石拟镌题

崎愿

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
崎，来源于张耒的《宋诗》《闻红鹤有感》，原文：岂知崎岖黄土岗，茅屋芦篱风雨折

笛笈

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笛，来源于邓深的《宋诗》《宿长湖尾》，原文：渔舟何处宿，横笛未休吹

兴望

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
兴望，来源于杨万里的《宋诗》《过宝应县新开湖十首 其一》，原文：寒里船门不可开，试开一望兴悠哉

攸卓

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：勿用有攸往

袤缪

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《赠开怀道人》，原文：平川袤野观游丝，东西南北随风飞，水流云在俱迟迟

寓翩

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
寓翩，来源于杨万里的《宋诗》《和张钦夫望月词》，原文：夫君寄我兮三章，招月而与寓目兮，炯笔势之翩翩

袤滨

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
袤，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其二》，原文：容膝地有余，意不在袤广

函暄

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
函，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美开元寺佛钵诗》，原文：从此宝函香里见，不须西去诣灵峰

礼琲

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
礼琲，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其四》，原文：学经傥无用，诗礼发含琲

馟璞

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞，来源于陆文圭的《宋诗》《泗滨石》，原文：再献犹弗售，抱璞空自悲

泱霁

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
泱霁，来源于张方平的《宋诗》《云》，原文：久阴泱漭重重积，忽霁飘零片片幽

镜恤

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
镜，来源于姚勉的《宋诗》《感山十咏 石桥》，原文：石梁平砥似，池水明镜如

秭闰

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》，原文：至喜谒文忠，秭归怀李矗

茯支

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
茯支，来源于魏野的《宋诗》《和宗人见寄》，原文：祖业存圭窦，年支有茯苓

才蓁

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
才，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：诗翁才刃

榭些

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
榭些，来源于张鸣善的《元曲》《中吕・普天乐咏世》，原文：几度凝眸登台榭，望长安不见些些

晗哲

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

普皤

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
普，来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》，原文：愿对紫薇花影下，试草招来赞普书

经嶛

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
嶛liáo木高。
国学点评
经，来源于苏过的《宋诗》《再和》，原文：知公经纶手，故以民社付

媵睨

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：媵爵者洗象觯，升实之

鸠恣

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
鸠，来源于吴潜的《宋词》《满庭芳》，原文：漠漠春阴，疏疏春雨，鹁鸠唤起春眠

焘胤

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

桠芈

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
桠，来源于无名氏的《宋词》《远朝归》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

品僖

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
品，来源于叶适的《宋诗》《陈侍郎挽词》，原文：三品官名重，千年墓色深

桑治

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
桑治，来源于吕南公的《宋诗》《和酬道先贤良见寄新句》，原文：中林独往寡襟期，祗与耕桑治町畦

飖墨

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
飖墨，来源于程的《宋词》《水调歌头》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

纴郅

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

栎玺

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
栎，来源于姜特立的《宋诗》《代陈公实上通守王刚父四首 其四》，原文：不才同社栎，一饱愧身谋

燏酝

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

勘林

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
勘林，来源于刘克庄的《宋诗》《题林户曹寒斋》，原文：种果园林无虎守，勘书窗几有萤光

枝搦

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
枝搦，来源于詹玉的《宋词》《庆清朝慢・庆清朝》，原文：分明蕙风薇露，持搦花枝

天砚

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
天砚，来源于苏轼的《宋诗》《刘丑厮诗》，原文：笔砚耕学苑，弓矛战天骄

萃璨

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
萃，来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》，原文：（见《金石萃编》卷一百五

谒璎

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
谒，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：漕席尊同右，辕门谒并先

飖资

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
飖，来源于蔡戡的《宋诗》《再用前韵 其一》，原文：弄雪飘飖疑玉女，迎风绰约认瑶英

页临

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
页，来源于顾非熊的《唐诗》《六言玉台体 三》，原文：（影印本《诗渊》第六册第四一三九页）

炫淼

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
炫，来源于赵蕃的《宋诗》《长安行》，原文：不知身失不自回，顾侈金珠炫罗绮

旎潇

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
旎潇，来源于无名氏的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：郊墟十里飘兰麝，潇洒处、旖旎非常

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