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缺土虎年出生革字旁冬天女孩起名

谢晗滔作者：谢晗滔2023-03-22 13:08:27

属虎-缺土-女孩-革旁-冬天，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

缺土虎年出生革字旁冬天女孩起名

辰

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辰，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其二》，原文：岁在庚辰，利见大人

璆荑

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
璆，来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》，原文：手里璆琳枝，不换径寸草

澧凝

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
澧，来源于裴说的《唐诗》《游洞庭湖》，原文：楚云团翠八百里，澧兰吹香堕春水

元元

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元元，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太傅奉太上皇后册宝升殿用《圣安》。》，原文：干元资始，坤元资生

夷璐

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
夷璐，来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》，原文：宝璐列中华，韶音被夷獠

籍零

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
籍零，来源于陈标的《唐诗》《倢伃怨》，原文：飘零怨柳凋眉翠，狼籍愁桃坠脸红

仪棠

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
仪棠，来源于韩琦的《宋诗》《上巳会许公亭二首 其二》，原文：曲水事遥存燕喜，甘棠人去想仪形

惟

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟，来源于曹勋的《宋词》《点绛唇》，原文：满坐惟和气

椒筝

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
椒，来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 夫人合五首 其一》，原文：杳杳画梁巍架杏，沉沉香壁静涂椒

柯芈

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
柯，来源于王柏的《宋诗》《过白鹤寺》，原文：小泊古兰若，双槠发旧柯

援琰

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
援琰，来源于萧立之的《宋诗》《与刘两峰》，原文：蔡琰援琴应制曲，寿昌见母足娱亲

臻潆

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 太一位酌献用《嘉安》。》，原文：昭哉降鉴，茀禄来臻

裕瑥

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
裕，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 秀野》，原文：出处知公有余裕，未应辛苦谢灵丘

治言

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
治言，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：将会，卫子行敬子言于灵公曰：「会同难，啧有烦言，莫之治也

珞鸯

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
珞鸯，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：真珠璎珞鸳鸯殿，白玉屏风翡翠帘

郇岳

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
郇，来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》，原文：起自郇瑕形自著，晓然入梦匪纷纭

珂

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珂，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十四》，原文：城中娥眉女，珠珮珂珊珊

舟謇

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
舟，来源于黄公绍的《宋诗》《竞渡櫂歌 其三》，原文：看龙舟，看龙舟，两隄未鬬水悠悠

炯枫

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
炯，来源于吴锡畴的《宋诗》《次韵汪仁甫》，原文：斜河炯炯雁飞飞，老却斯人天未知

罡鸯

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
罡，来源于韩淲的《宋诗》《夏夜翫月》，原文：乘云度罡风，天上有宫阙

冕凡

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
冕，来源于朱熹的《宋诗》《挽鹿伯可郎中二首 其一》，原文：中身谢轩冕，毕志友林泉

童淞

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
童淞，来源于陈长方的《宋诗》《文儒见和四诗钦叹高妙谨用韵为答卒章问讯汝霖幸呈似也 其二》，原文：公居吴淞滨，声名到童儿

绡凇

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
绡，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其三》，原文：深染鲛绡笼玉槛，莫教飞去作卿云

峪荣

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

靛葵

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

郦

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・三煞》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

荑铭

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
荑，来源于贺铸的《宋诗》《亡女胜璋哀辞》，原文：萎荑殒英春不主，呜呼万古为冤土

芹仞

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
芹，来源于徐元杰的《宋诗》《挽前南剑添倅杨料院》，原文：西芹香火家家意，所欠笺天泽徙薪

仑

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于刘弇的《宋诗》《送李尧咨赴官山阳》，原文：旦经昆仑莫砥柱，玉山之黍聊充肠

恒桥

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
恒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：天事恒象，今除于火，火出必布焉

初皋

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
初皋，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：抱耒返东皋，初非惮作劳

涛嵇

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
涛嵇，来源于宋庠的《宋诗》《啸台》，原文：嵇吕膏碪斧，涛舒受羁鞅

融玢

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
融，来源于杜甫的《唐诗》《奉先刘少府新画山水障歌》，原文：对此融心神，知君重毫素

粤戈

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
粤戈，来源于陆游的《宋诗》《存目 其一》，原文：诗题：成材将还旴江幕以诗四章为贶次韵其二以识别，首句：漂泊干戈到粤山文场妙誉古推高

芾钲

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
芾，来源于陈与义的《宋诗》《红葵》，原文：妖娆不辨桑间女，蔽芾深迷苎下翁

璞煊

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
璞，来源于梅尧臣的《宋诗》《和端式上人十咏 天外峯》，原文：世人看远碧，谁识产美璞

辰

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辰，来源于刘克庄的《宋词》《朝中措》，原文：恰为仙佛做生辰

宸

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
宸，来源于韩淲的《宋诗》《溪汛浮桥屡解》，原文：传闻钱塘湖，闵雨宸虑焦

德

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五一》，原文：尚德君子，尔乃兼之

术隽

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
术隽，来源于戴表元的《宋诗》《亡友内翰赵公晦叔哀诗》，原文：平生一一明经术，隽永依然世泽新

忻洵

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
忻，来源于朱熹的《宋诗》《晚步》，原文：握手一同忻，吾生讵幽独

翩婳

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
翩，来源于徐铉的《唐诗》《侍宴赋得归鴈》，原文：夜静羣动息，翩翩一鴈归

烯旒

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旒，来源于侯置的《宋词》《水调歌头》，原文：杜园阴密，未央前席动宸旒

暖辰

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
暖辰，来源于侯置的《宋词》《水龙吟》，原文：香猊金暖，冰壶玉嫩，佳辰寒早

徽羲

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
徽羲，来源于卢仝的《唐诗》《风中琴》，原文：五音六律十三徽，龙吟鹤响思庖羲

卓闳

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
卓，来源于刘兼的《宋诗》《访饮妓不遇招酒徒不至》，原文：毕卓未来轻竹叶，刘晨重到殢桃花

储瑹

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
储，来源于苏轼的《宋诗》《赠袁陟》，原文：是身如虚空，万物皆我储

喻尚

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
喻尚，来源于韩驹的《宋诗》《送许少卿出守邠州》，原文：未许相如喻蜀归，且看魏尚临边守

恤燝

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」国子使晏平仲私于叔向，曰：「晋君宣其明德于诸侯，恤其患而补其阙，正其违而治其烦，所以为盟主也

炀谧

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
炀，来源于释善珍的《宋诗》《祭侃古樵塔》，原文：拥絮曦簷，炀袍夜燎

筠仪

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
筠仪，来源于魏了翁的《宋诗》《临邛张夫人之葬某既先事为之识竁今日月有时而某俨在衰绖义不获往吊又不能为文以侑虞殡命儿冲代赋》，原文：养成气质槐为芷，发见仪容竹有筠

鼎壬

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
鼎壬，来源于曹谷的《宋诗》《为王钦若作命书 其二》，原文：周匝将临壬戌岁，定鼎门前春色异

桔

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桔，来源于林希逸的《宋诗》《六月二十四日雨后苦热作》，原文：桔槔蹔闲稍解忧，赤日当空蒸湿土

盛

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于吴文英的《宋词》《浪淘沙慢》，原文：花下苍苔盛罗袜

淄华

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
淄，来源于方岳的《宋诗》《立春》，原文：醉余安用淄渑口，妙处元无泾渭胸

绰馚

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
绰，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答宗汝为初夏见寄》，原文：平陆非距心，滕薛困公绰

珑淳

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
珑，来源于刘过的《宋诗》《游清潭吕资益蟠谷十绝 含晖》，原文：忽作晚晴秋更好，月来林外透玲珑

丁湛

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
丁湛，来源于徐瑞的《宋诗》《夏五门外小池白莲盛开有一茎双花岿然出于群花之上赋长句志之》，原文：同舆鄙笑岳及湛，专城彷彿石与丁

鹤莜

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
鹤，来源于武三思的《唐诗》《奉和宴小山池赋得谿字应制》，原文：巖泉飞野鹤，石镜舞山鸡

珐俐

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
俐，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《竹马儿》，原文：(贴)我东人枉恁地多伶俐，落圈匮总不知，把骨肉下得轻弃

曜挚

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
曜，来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》，原文：紫清合曜流霞晖，楚台无梦朝云飞

怡丁

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
怡丁，来源于石介的《宋诗》《南山赠孙明复先生》，原文：五州追牛十县丁，载送上都天子怡

梓曼

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
梓，来源于苏轼的《宋诗》《蔡景繁官舍小阁》，原文：文昌新构满鹓鸾，都邑正喧收杞梓

资嶛

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
嶛liáo木高。
国学点评
资，来源于司马光的《宋诗》《潞公游龙门光以室家病不获参陪献诗十六韵》，原文：冻醪资野酌，寒笋佐晨饔

年旷

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
年旷，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・么篇》，原文：你则那三年乳哺曾无旷，可不胜怀担十月时光

漪珺

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
漪，来源于胡宿的《宋诗》《题涟漪亭》，原文：槛底凝漪碧漫天，角巾东路主人贤

隽棹

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
隽棹，来源于吴育的《宋诗》《次韵奉和给事中》，原文：为访心朋犹纵棹，况逢时隽与均茵

蔳翰

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
翰，来源于元稹的《唐诗》《奉和浙西大夫李德裕述梦四十韵大夫本题言赠于梦中诗赋以寄一二僚友故今所和者亦止述翰苑旧游而已次本韵》，原文：传乘司隶马，继染翰林毫

翎芝

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
翎芝，来源于周德清的《元曲》《紫花儿・却是红如鹤顶，赤若鸡冠，白似羊脂。是望月犀牛独自，是穿花》，原文：是兔儿灵芝，是螭虎是翎毛是鹭鸶

滇臻

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
滇，来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不见梅

戚容

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
戚容，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：且是人也，居丧而不哀，在戚而有嘉容，是谓不度

渌鸥

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
渌鸥，来源于孙觌的《宋诗》《宜兴林尉山父巢仙亭二首 其一》，原文：半篙渌涨狎鸥边，万点青尖拄笏前

琢

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于陆文圭的《宋诗》《送王行可赴宣城学官》，原文：铸金师范巧，琢玉士习美

湫暌

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
湫，来源于释智愚的《宋诗》《日本源侍者游台鴈》，原文：师道严明善应酬，石桥过了问龙湫

辰松

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
辰松，来源于薛嵎的《宋诗》《万象亭》，原文：天上星辰依旧远，山中松桂不知寒

恺彦

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
恺，来源于释遵式的《宋诗》《上王丞相十界心图颂》，原文：鹫岭殷勤亲付嘱，龙门恺悌好知音

韪荑

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
韪，来源于李彭的《宋诗》《修源》，原文：清言岂置患，高谊世所韪

瑱

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：或剖出温瑜，精光具华瑱

赓存

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
赓，来源于虞俦的《宋诗》《和主簿喜雨二首 其二》，原文：慷慨归田虽有赋，殷勤喜雨漫赓诗

旎汀

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
旎，来源于傅察的《宋诗》《送傅倅》，原文：公之去兮，旌旗旖旎

朝姬

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
朝姬，来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其六》，原文：青编对朝夕，黄花当姬侍

禧

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧，来源于寇准的《宋诗》《天安殿致斋》，原文：散致尊王度，怀柔祝帝禧

丁蕖

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
丁，来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》，原文：诏六丁，驱狡兔，屏痴蟾

振纭

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
振，来源于李若水的《宋诗》《次韵雍节夫留别》，原文：勉哉振长策，扶摇云翼轻

逻

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
逻，来源于司马光的《宋诗》《和王介甫烘蝨》，原文：我归彼出疲奔命，备北惊南厌搜逻

琥皖

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
琥，来源于陈三聘的《宋词》《临江仙》，原文：琥珀杯浓春正好，此怀端为君倾

阜茗

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
阜茗，来源于朱熹的《宋诗》《晚雨凉甚偶得小诗请问游山之日并请刘平父作主人二首 其二》，原文：庐阜归来祇短筇，解包茶茗粗能供

桑晷

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
桑晷，来源于赵崇嶓的《宋诗》《饮少》，原文：桑嵫无停景，寸晷足可惜

普禺

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《大圆智镜》，原文：普庵非相亦非名，达本忘情不见人

斐遥

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
斐遥，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：曙色未昭晰，露华遥斐舋

泰

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰，来源于苏颂的《宋诗》《太皇太后合春帖子六首 其一》，原文：芸芸生物遂，两两泰阶平

宜缈

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
宜缈，来源于杜牧的《唐诗》《寄题甘露寺北轩》，原文：孤高堪弄桓伊笛，缥缈宜闻子晋笙

维鉴

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
维鉴，来源于明皇帝的《唐诗》《赐诸州刺史以题座右》，原文：眷言思共理，鉴梦想维良

庭泉

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
庭泉，来源于柳说的《宋诗》《凉轩》，原文：庭虚走泉响，门静对山开

绰枝

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
绰枝，来源于刘褒的《宋诗》《经略焕章先生宠赐千叶梅佳制似笑疏花太孤瘦故教密叶拥千层昔人所未经道真绝唱也褒不揆辄拾余意申呈仰丐规削》，原文：干叶惊飞蹀躞轻，疎枝绰妁鬭酥凝

峰烽

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
峰，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其九六》，原文：辊雪峰毬，舞道吾笏

屹沐

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
屹，来源于赵葵的《宋诗》《题金山》，原文：屹立中流天柱壮，高标双阙海门开

雯重

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

嶛鉴

拼音五行释意
嶛liáo木高。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

睨

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于张耒的《宋诗》《秋园杂感》，原文：执斤之子久睥睨，簸米待薪已除灶

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