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唐诗男孩起名

王页作者：王页2023-03-22 20:49:25

男孩-唐诗，

唐诗男孩起名

榆敖

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
榆，来源于郑文宝的《宋诗》《绝句三首 其二》，原文：关山落尽黄榆叶，驻马谁家唱石州

郦储

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
郦，来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔病中见寄》，原文：范雎倾穰侯，郦寄卖吕禄

儒融

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
儒融，来源于谢枋得的《宋诗》《忠贤祠》，原文：正气冲融自一家，宦情儒墨共根芽

爕轩

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

皓崔

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
皓崔，来源于曹勋的《宋诗》《青汉谣》，原文：商山高崔嵬，名与四皓俱

戈晃

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
戈晃，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・滚绣球》，原文：齐臻臻戈殳镫棒当头摆，明晃晃武士金瓜夹路行，我怎敢冲撞朝廷

毓影

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
毓影，来源于史浩的《宋诗》《婿王肃之就成亲会致语口号》，原文：火毓鹊炉香蔼蔼，月穿梅影酒粼粼

楹弘

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
楹，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一二四》，原文：安得山楹周四者，肯来相伴此吟哦

霄衍

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
霄衍，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：宝册尊名衍，璇霄庆典陈

沅郇

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
沅，来源于李如璧的《唐诗》《明月》，原文：节既秋兮天向寒，沅有漪兮湘有澜

冉礴

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
冉，来源于苏辙的《宋诗》《厅前柏》，原文：穉柏如婴儿，冉冉三尺长

隆憬

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
隆，来源于孙觌的《宋诗》《领省枢相太傅信安王挽词三首 其一》，原文：翊运三阶正，持危一栋隆

懿意

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
懿意，来源于吕本中的《宋诗》《次韵钱逊叔独鹤图三首 其一》，原文：懿公爱尔非无意，要压曹人三百轩

庆棕

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
庆，来源于王迈的《宋诗》《挽郑昂叔珪母蔡夫人二首 其一》，原文：乐施阴功厚，回班庆事赊

辑蓁

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
辑，来源于徐熙的《唐诗》《桃花夫人庙》，原文：（见陆心源《宋诗纪事补遗》卷二引《续辑汉阳县志》

佶史

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

磐扬

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
磐，来源于杨夔的《唐诗》《题甘露寺》，原文：虚阁延秋磐，澄江响暮鼙

决祯

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
决，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和国信赵内翰北口见寄》，原文：庙胜两楹决，壶浆一檄传

谆蔳

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
谆，来源于胡寅的《宋诗》《寄张赵二相三首 其一》，原文：子往暨汝济，公语尤谆谆

樨垣

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》，原文：四树木樨花正发，幽香随处且忘忧

尚佰

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
尚，来源于邵雍的《宋诗》《落花长吟》，原文：尚喜装衣袂，犹怜坠酒钟

什铭

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
什铭，来源于王禹偁的《宋诗》《中条山》，原文：许昌休自负，吾什亦铭镌

纫旷

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
纫旷，来源于李流谦的《宋诗》《谯允蹈知县和予所作二诗复用韵答之 其一》，原文：把菊风流元旷荡，纫兰气骨自辛酸

丁萧

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
丁萧，来源于赵某的《宋诗》《眉峰水陆寺》，原文：萧寺前临水，丁家旧住山

芃津

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
芃，来源于郑永中的《宋诗》《观稼阁》，原文：多稼芃芃天外阔，平湖渺渺望中浮

隆圣

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
隆圣，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其三○》，原文：圣德隆昌纪绍兴，稍驯逆虏会清明

胧澧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
胧，来源于徐得之的《宋诗》《明妃曲》，原文：朦胧胡雾染宫花，泪眼横波时自雨

沥瑧

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
沥，来源于杨万里的《宋诗》《送德轮行者》，原文：沥血抄经奈若何，十年依旧一头陀

燿渲

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
燿，来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其二》，原文：棘林照熠燿，促织无停机

浦旖

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
浦旖，来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》，原文：萧瑟过极浦，旖旎附幽墀

胤文

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：惟仲康肇位四海，胤侯命掌六师

页潆

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《酬韦二十二行次见寄》，原文：（影印本《诗渊》第二册第八七三页

贤昊

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
贤昊，来源于吴名扬的《宋诗》《咏史二首 其一》，原文：读书慕圣贤，禔躬凛苍昊

华皓

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
华皓，来源于苏轼的《宋诗》《过云龙山人张天骥》，原文：故山岂敢忘，但恐迫华皓

资睿

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
资睿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 羣臣第一盏毕作《玄德升闻》。 其一》，原文：治定资神武，功成显睿文

崇继

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
崇继，来源于楼钥的《宋诗》《送赵子固吏部帅合肥 其三》，原文：襟带长淮地望崇，勋名当继古英雄

岐奘

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
岐，来源于吕温的《唐诗》《送文畅上人东游》，原文：今日临岐别，吾徒自有情

婳唯

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

存汶

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
存，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 肃和》，原文：昭事颙若，存存以伣

越晏

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
越晏，来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其七》，原文：孟郊空螯但彭越，何晏片甲非虬龙

朴礴

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
朴，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 十六》，原文：抱朴澄神蕴道光，石炉闲爇六时香

谒维

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
谒维，来源于释普巖的《宋诗》《送僧见孟侍郎》，原文：三秋月冷半山云，来谒维摩必有因

崔骏

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
崔骏，来源于程公许的《宋诗》《送崔吉甫外刺安康分韵得客字》，原文：崔郎神骏如天马兮来西极，霜蹄蹴踏汗流赤

嵊承

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
嵊，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

炘勰

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

韪冬

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
韪，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

昂时

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
昂时，来源于白玉蟾的《宋诗》《画中众仙歌》，原文：低颈吸水昂颈飞，髣象荷枯沙瘦时

隆骏

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
隆骏，来源于刘克庄的《宋诗》《明皇幸蜀图 其一》，原文：穆满尚八骏，隆基惟一骡

承绡

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
承绡，来源于王安石的《宋诗》《纯甫出释惠崇画要予作诗》，原文：方诸承水调幻药，洒落生绡变寒暑

盂屿

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
盂，来源于苏辙的《宋诗》《藏菜》，原文：多排瓮盎先忧尽，旋设盘盂未觉烦

臻爀

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
臻，来源于曹勋的《宋诗》《阳春谣》，原文：锡以景福滋瀼瀼，吾君欣欣兮臻乐康

洌严

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
洌严，来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》，原文：预忧儿女曹，凛洌当严风

沥霈

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
沥霈，来源于梅尧臣的《宋诗》《昭亭山》，原文：旱岁一来祠，霈然随沥酤

汉睿

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
汉睿，来源于李贺的《唐诗》《感讽五首 二》，原文：皇汉十二帝，唯帝称睿哲

纾潜

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
纾潜，来源于袁说友的《宋诗》《连雨》，原文：但觉天公真有意，不知民力已潜纾

弛喻

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
弛，来源于刘克庄的《宋诗》《送真西山再镇温陵》，原文：弓张至此尤宜弛，珠去安知不复回

婳鹄

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

尹孝

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
尹孝，来源于林希逸的《宋诗》《莆守汪宗博挽诗 其一》，原文：生果神如包孝肃，死尤贫似尹翁归

昀旆

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旆，来源于罗与之的《宋诗》《山行 其三》，原文：旆旆黄茆泼眼明，荒郊尽日绝人行

喻纲

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
喻，来源于宋祁的《宋诗》《和宫师陈相公》，原文：孰喻治穷僻，乃符萧相言

史序

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
史序，来源于玄觉的《唐诗》《永嘉证道歌》，原文：（见《四部丛刊三编》影宋本《景德传灯录》卷三十、冒广生刊《永嘉诗人祠堂丛刻》第一册释玄觉《永嘉集》附录）（按：《永嘉集》附录杨亿《无相大师行状》云：「著《禅宗悟修圆旨》，自浅之深，庆州刺史魏静缉而序之成十篇，目为《永嘉集》，及《证道歌》一首，并盛行于世云尔

峨煜

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
峨，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：揽秀岷峨，著鞭江淮，诸公所奇

执栎

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
执栎，来源于韩元吉的《宋诗》《送郭诚思归华下》，原文：莫执斧斤过栎社，懒施几席向蘧庐

壹钧

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
壹，来源于韦骧的《宋诗》《春杪书怀三十韵呈同事邓令》，原文：凫鹤形难壹，鹪鹏好自颇

荏旭

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
荏，来源于黎廷瑞的《宋诗》《次韵吴雅翁秋怀四首 其二》，原文：参差隔世路，荏苒岁华晏

梁燿

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
梁，来源于释慧开的《宋诗》《枕头》，原文：铁脊梁汉，因他放倒

惟韧

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
惟韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

旒儒

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
旒，来源于王庭珪的《宋诗》《谒王宣子舍人》，原文：垂旒画衮云绣裳，天子择日开明光

繁尚

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
繁尚，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一》，原文：异物尚贵少，焉用此卉繁

简诏

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
简诏，来源于强至的《宋诗》《上知府少卿》，原文：卓马趋严诏，元龟简上聪

馟备

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
备，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《咸池》，备矣

銮粹

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
銮，来源于王庭珪的《宋诗》《寄贺刘美中舍人直学士院》，原文：明光清晓玉开关，脚踏金銮近侍班

啸桥

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
啸桥，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：怅银桥梦断，玉啸声杳，人如往、楚天北

勉湛

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
勉湛，来源于谢逸的《宋诗》《拟岘台 其一》，原文：吾人各勉力，毋为邹湛讥

蕴珹

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
蕴，来源于褚遂良的《唐诗》《奉和行经破薛举战地应诏》，原文：王功先美化，帝略蕴戎昭

斯芈

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
斯，来源于王梵志的《唐诗》《四二》，原文：供给千余自，（「自」，斯三三九三、斯四六六九卷作「日」

屹炀

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
屹，来源于蔡齐的《宋诗》《小孤山 其二》，原文：危峰屹立长江上，势折华胥限百蛮

鸯镌

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
鸯，来源于方回的《宋诗》《野趣居士杨公远令其子依竹似孙为予写真赠以长句》，原文：牡丹百卉哄蜂蝶，芙蓉鸳鸯相交加

伦骅

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
伦，来源于陈普的《宋诗》《咏史 唐太宗》，原文：文皇仁义播敷天，李氏无伦三百年

卿浚

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
卿，来源于窦牟的《唐诗》《缑氏拜陵回道中呈李舍人少尹》，原文：忽忝诸卿位，仍陪长者车

瑄砺

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

陵昃

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
陵，来源于陈括的《宋诗》《句》，原文：古来唯有杜陵翁

篌醇

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
篌，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其九五》，原文：百十箜篌弹玉指，两行珠翠击金镛

旆固

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
旆固，来源于赵蕃的《宋诗》《答周允升留别》，原文：江流固滔滔，山木亦旆旆

崧谒

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
崧，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：乘鸾驾鹤，问神仙何日，崧高生甫

润亚

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
润亚，来源于陈陶的《唐诗》《竹十一首 四》，原文：青岚箒亚思吾祖，绿润偏多忆蔡邕

晔琤

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
晔，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 李兵部》，原文：有唐张曲江，盛名何暐晔

椰庆

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
椰，来源于林希逸的《宋诗》《和鞯字谢后村和篇 其二》，原文：如公总是书融化，椰腹多于汉学林

偕硝

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
偕，来源于韦骧的《宋诗》《舟次柳子小饮呈成伯学士》，原文：系舟偕择地，击柝互传音

烽晣

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
烽，来源于孙觌的《宋诗》《雉山巖昔有僧结庵此山中诵法华经野雉日一集听之至终卷乃去率以为常忽数日不至山下有妇人产子腰脇间余雉毛数寸寺有石纪其事 永宁寺佛阁五代末马氏据有荆广时其子賨所营也阅二百年壮丽如故有画像存焉状貌魁梧称其阁云》，原文：炎方一旅平，烽冷夜彻警

徽凡

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
徽凡，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：凡退政几，等与大徽

芉勰

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

墨狄

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
墨，来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》，原文：屏风御墨鲜，早晚来召驿

延璂

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
延，来源于高适的《唐诗》《同韩四薛三东亭翫月》，原文：树阴荡瑶瑟，月气延清尊

忻越

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
忻，来源于柳明献的《唐诗》《游昌化精舍》，原文：何必游天外，忻此契卢敖

正汉

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
正汉，来源于李彭的《宋诗》《黄冈尉钱绅种莲其上开轩榜曰起灵盖取鲍参军荷花赋超四照之灵本云》，原文：一代风流几顿尽，汉官威仪聊复正

汉理

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
汉理，来源于李敬方的《唐诗》《题黄山汤院》，原文：卧理黔川守，分忧汉主恩

昂亘

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
昂，来源于章甫的《宋诗》《戏简乐长卿》，原文：尘埃绿绮谁拂拭，鸡羣野鹤空昂藏

遥嵘

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
遥嵘，来源于叶梦得的《宋词》《八声甘州》，原文：千载八公山下，尚断崖草木，遥拥峥嵘

景涌

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
景涌，来源于陈楠的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：丹火发时烧内景，冷泉涌处浴猴孙

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