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缺金大师小孩起名

沈暖作者：沈暖2023-03-23 19:04:19

缺金，

缺金大师小孩起名

蔳仁

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
仁，来源于释绍昙的《宋诗》《跋禅会图》，原文：不狼籍，留与仁禅遮破壁

页园

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《题河阴崔少府素幛》，原文：（同前第一三八九页

致郄

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
致，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七二》，原文：优哉游哉，学以致身

至专

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
至专，来源于穆脩的《宋诗》《食鱼》，原文：江天专伺至，烟网密争垂

僖由

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，四月己巳，葬齐僖公

真遥

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
真遥，来源于赵抃的《宋诗》《赠五岳观王道士二首 其二》，原文：道士修真心地乐，域自逍遥乡寂寞

琬仟

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
琬，来源于秦观的《宋诗》《永寿县君挽词二首 其一》，原文：百年谁考德，琬琰在幽墟

佐永

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
佐永，来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》，原文：看功成、入辅中兴，永佐干坤主

璁亚

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
璁，来源于辛弃疾的《宋词》《谒金门》，原文：绿鬓珑璁慵理

芨书

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

滢谒

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

棋倩

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
棋倩，来源于华岳的《宋诗》《矮斋杂咏 晓望》，原文：向晓残星犹未落，一盘棋子倩谁收

鹤纤

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
鹤纤，来源于杨万里的《宋诗》《酬阁皂山碧崖道士甘叔怀赠美名人不及佳句法如何十古风二首 其一》，原文：诗似道人人似鹤，看来若个觅纤尘

仟白

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

桦徽

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
桦，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

政识

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
政识，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和王密学冬暮书事》，原文：不因邮问数，谁识政条宽

追史

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
追史，来源于张维的《宋诗》《题张公洞》，原文：年来行乐与民同，探穴追踪太史公

蔓镜

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
蔓镜，来源于温庭筠的《唐诗》《春日野行》，原文：镜中有浪动菱蔓，陌上无风飘柳花

绘绚

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绘，来源于王洋的《宋诗》《王亚之元夕招客庭下红梅两株相对盛开》，原文：要求绘笔尽芳妍，更问尊前老文学

绡正

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
绡正，来源于吴泳的《宋诗》《促促词》，原文：麦方在场绡在轴，里正登门田吏趣

骋骥

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骋骥，来源于赵与辟的《宋诗》《贺南谷兄与男孙同科》，原文：暮年骥足骋青云，更喜文星耀一门

蒲初

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
蒲初，来源于彭汝砺的《宋诗》《次致政张大夫韵二首 其一》，原文：松竹门阑初作径，蒲荷池沼旧成林

霏页

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
霏，来源于周文璞的《宋诗》《行歌四首 其三》，原文：春霏霏兮秋靡靡，叹息赏音人已死

涟骥

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
涟，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《斗虼麻》，原文：使孩儿，泪涟涟

筝正

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
筝正，来源于吕渭老的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：正秦筝续谱，宫箫定拍，候来冬按

搦姿

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
搦姿，来源于范浚的《宋诗》《题八马图》，原文：何年画工搦毛锥，貌此八马姿权奇

谆韬

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
谆，来源于文同的《宋诗》《邛州倅》，原文：总总群圣书，论说尤谆谆

鸯锐

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
鸯，来源于陆文圭的《宋诗》《赋萧仲坚所书汴梁节妇事》，原文：停梭独太息，莫把鸳鸯织

严正

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
严正，来源于程俱的《宋诗》《古钓台歌送阮阅休美成沿檄浙东》，原文：正自丧我非毋我，严滩水清山翠微

璞喻

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
璞，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：抱璞求礲琢，荒畴待蔉穮

易真

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
易真，来源于吴惟信的《宋诗》《谢友人访问》，原文：是友真难得，如君岂易寻

皓谆

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
皓，来源于黄滔的《唐诗》《入关旅次言怀》，原文：独媿商山路，千年四皓祠

瓷恬

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
瓷，来源于梅尧臣的《宋诗》《晏成续太祝遗双井茶五品茶具四枚近诗六十篇因以为谢》，原文：纹柘冰瓷作精具，灵味一啜驱昏邪

勤时

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
勤时，来源于马戴的《唐诗》《幽上留别令狐侍郎》，原文：辛勤今若是，少壮岂多时

旌资

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
旌，来源于李衢的《唐诗》《都堂试贡士日庆春雪》，原文：锡瑞来丰岁，旌贤入贡辰

姝孝

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
姝，来源于周密的《宋诗》《记梦》，原文：飞楼入紫翠，笑语多天姝

萱铭

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
萱，来源于王柏的《宋诗》《马华父母叶氏挽章》，原文：孟夏草木长，庭萱何遽萎

轼媖

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
轼，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

辑缤

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
辑，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》，原文：幡然尽改乱亡事，斩新为辑和平福

鉴壹

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
鉴，来源于范仲淹的《宋诗》《送刁纺户掾太常下第》，原文：精鉴本非深，英僚暂此沉

良尚

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
良尚，来源于刘敞的《宋诗》《寄朱三学士》，原文：庸知尚可敎，愿子更良食

锦仑

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
锦仑，来源于鲍溶的《唐诗》《会仙歌》，原文：花张锦织，王[母]初自昆仑来

绡喻

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
绡，来源于李纲的《宋诗》《畴老修撰所藏华岳衡岳图 华岳》，原文：生绡六幅挂清昼，隐耳飒飒闻松风

簌纯

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
簌，来源于萧德润的《元曲》《风入松・翠屏灯影照人孤，花外响啼蛄。丁宁似把闲愁诉，凄凉待怎支吾。》，原文：泪珠伴檐化簌簌，梦魂惊城角呜呜

蕴书

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
蕴书，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送刘童子试艺天京》，原文：河洛圗书识蕴奥，更明爻象通神蓍

虢逊

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，虢仲、芮伯、梁伯、荀侯、贾伯伐曲沃

忱枝

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
忱，来源于俞德邻的《宋诗》《病中谢亲友四首 其四》，原文：稽首谢苍天，揆分忱过之

荑谆

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《韩退之孟郊墓铭云以昌其诗举此问王定国当昌其身耶抑昌其诗也来诗下语未契作此答之》，原文：頼此善知识，使我枯生荑

勤韧

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
勤，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：天意忧勤甚，人知性命全

昼耘

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
昼耘，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其七》，原文：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家

鉴霆

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
鉴霆，来源于释居简的《宋诗》《泣胡晦叔 其二》，原文：定作雷霆输宿愤，枉教风鉴在棼埃

愉晤

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
愉晤，来源于储光羲的《唐诗》《同房宪部应旋》，原文：宪卿文昌归，愉悦来晤语

专汶

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
专，来源于陈襄的《宋诗》《祈雨》，原文：有若赏罚柄，反使奸臣专

婉骥

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
婉骥，来源于杨亿的《宋诗》《晏殊奉礼归宁》，原文：垂髫婉娈便能文，骥子兰筋迥不羣

巡林

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
巡林，来源于刘禹锡的《唐诗》《城东闲游》，原文：竹径萦纡入，花林委曲巡

晖时

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
晖时，来源于王安中的《宋诗》《次韵梁才甫游苑氏园 其二》，原文：国色无媒出有时，几年幽户鎻寒晖

琛兹

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
琛，来源于孔武仲的《宋诗》《坤成节南宫赐宴》，原文：南琛走交趾，北賮引呼韩

仟壬

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

墨存

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
墨存，来源于岳珂的《宋诗》《东松庵》，原文：曾识当年驻金节，尚存遗墨勒坚珉

儒洵

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
儒，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》，原文：迩来隠身去，冷落愁臞儒

楚韵

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
楚韵，来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其四》，原文：韵语联翩到浚旌，楚珩非重夜光轻

辑勃

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
辑，来源于薛令之的《唐诗》《草堂吟》，原文：据施景西考，《灵巖寺》诗题为咸通元年后的辑录者所加

婵融

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
婵，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・上马娇》，原文：嫂嫂，更道是颠，更做道贤，恰便似卖俏女婵娟

翙辑

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

诚翡

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
诚，来源于徐积的《宋诗》《奉呈河中教授》，原文：不息之谓诚，诚所以入德

央甄

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
央，来源于梅尧臣的《宋诗》《题老人泉寄苏明允》，原文：苏子居其间，饮水乐未央

瑾悦

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
瑾，来源于杨万里的《宋诗》《寄题周元吉湖北漕司志功堂》，原文：前称公瑾后元吉，君家世有千人英

斯明

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
斯明，来源于释心月的《宋诗》《颂古十六首 其九》，原文：若教老汉明斯旨，鼻孔从来向下垂

胤羲

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
胤羲，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：包茅齐服楚，奏鼓胤征羲

郅情

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
郅，来源于刘敞的《宋诗》《贺范龙图兼知延安》，原文：郅都守穷边，匈奴为之去

桥甯

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
桥，来源于向的《宋词》《长相思》，原文：芳草桥边花满溪

缮斯

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
缮，来源于赵师吕的《宋诗》《贺希瓐姪得男》，原文：象贤应拟家声振，缮德还期国运长

仁奈

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
仁奈，来源于陈淳的《宋诗》《挽杨料院二首 其一》，原文：自应仁者寿，命也奈之何

晷睿

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
晷，来源于孟简的《唐诗》《惜分阴》，原文：对景嗟移晷，窥园讵改阴

崎青

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
崎青，来源于朱翌的《宋诗》《观李思训幸蜀图》，原文：上青天路最崎岖，藏日擎天却有余

葆仓

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
葆仓，来源于戴埴的《宋诗》《彗星》，原文：不自觜觿访葆旅，不入柳仓觅厨食

峨纾

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
峨，来源于谭宣子的《宋词》《鸣梭》，原文：巫影嵯峨

暄储

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
暄，来源于白居易的《唐诗》《宿东亭晓兴》，原文：负暄簷宇下，散步池塘曲

钏颜

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
钏，来源于毛熙震的《唐诗》《后庭花 三》，原文：越罗小袖新香蒨，薄笼金钏

才泯

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
才泯，来源于韦应物的《唐诗》《大梁亭会李四栖梧作》，原文：梁王昔爱才，千古化不泯

璨菡

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
璨，来源于虞俦的《宋诗》《雪后过南坡 其二》，原文：悬滴梅梢珠璀璨，堕花桧顶粉模糊

秋翊

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
秋，来源于周邦彦的《宋词》《南乡子》，原文：秋气绕城闉

戈孝

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
戈孝，来源于王十朋的《宋诗》《赠王吉老县尉》，原文：君今枕戈志已伸，更须移孝为忠臣

稷兹

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
稷兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 酌献用《衍安》。》，原文：黍稷令芳，嘏兹乃告

荏诗

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
荏，来源于蔡戡的《宋诗》《病中纪事》，原文：抱病卧漳浦，荏苒久不瘳

绡纮

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
绡，来源于张镃的《宋诗》《题郭水坚画美人二首 其一》，原文：从来憨态最难宜，只把红绡映雪肌

巡琤

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
巡，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 石鼓歌》，原文：皆云皇帝巡四国，烹灭强暴救黔首

存史

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
存史，来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》，原文：僖公史官颂，郑校相君存

正桑

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
正桑，来源于陆游的《宋诗》《闲咏园中草木六首 其五》，原文：盘箸索然君勿笑，桑间紫椹正累累

捷孝

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
捷，来源于綦崇礼的《宋诗》《次韵成季尚书喜雪》，原文：终南捷径犹可疑，海滨老矣谁见称

什绰

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
什，来源于王禹偁的《宋诗》《还韦度支韶程集》，原文：何事曹南得披览，韶程风什似闻韶

艺罡

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
艺，来源于蔡沈的《宋诗》《赠棋士兼相》，原文：惜哉惟艺名，问学当何如

齐南

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
齐南，来源于洪兴祖的《宋诗》《拂云亭》，原文：黄云收尽绿针齐，江北江南水拍隄

祁憧

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
祁，来源于崔与之的《宋诗》《送聂侍郎子述 其一》，原文：早办出师诸葛表，祁山斜谷鬰绸缪

资永

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
资永，来源于延寿的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进一诗 三》，原文：胜妙重复惟祷祝，永资军庶息灾虞

霄帧

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
霄，来源于梅尧臣的《宋诗》《和王仲仪二首 凌霄花》，原文：层霄不易凌，樵斧谁家子

琬仓

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
琬，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：顾凯丹青列，头陀琬琰镌

凇慈

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

旨煦

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
旨，来源于释守卓的《宋诗》《偈十九首 其二》，原文：言前得旨已周遮，句后无踪徒摸索

馚瑜

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜，来源于刘克庄的《宋诗》《仲晦昆仲求近稿戏答二首 其二》，原文：辛苦搜肠更撚须，适资谈者指瑕瑜

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