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池姓真正完全免费名字女宝宝起名

韩晣作者:韩晣2023-03-23 20:48:39

池姓-女孩,池是我国排名第265位的姓;

池姓真正完全免费名字女宝宝起名

池兴品

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
兴品,来源于李洪的《宋诗》《探梅 其二》,原文:少陵诗兴动,题品信知难

池袁维

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
袁维,来源于韩愈的《唐诗》《袁氏先庙碑附诗》,原文:维袁之庙,孝孙之为

池希烯

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
希,来源于李斌的《唐诗》《剑歌 一》,原文:希君持取用,方谓识龙泉

池楠瑹

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
楠,来源于冯时行的《宋诗》《云巖》,原文:去之勿疑求大功,慎勿顾此杉楠枫

池銮笈

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
銮,来源于李德裕的《唐诗》《郊坛回舆中书二相公蒙圣慈召至御马前仰感恩遇辄书是诗兼呈二相公》,原文:七萃和銮动,三条葆吹回

池漫篌

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
漫,来源于韩元吉的《宋词》《薄幸》,原文:漫留君住

池廷常

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
廷常,来源于李曾伯的《宋诗》《和邓巽坡韵》,原文:身虽湖海常怀主,忠在朝廷肯具臣

池琼燃

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
琼燃,来源于刘用行的《宋诗》《无为县斋古梅》,原文:消得抱琴鸣膝上,夜深燃烛对琼葩

池朴珲

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
朴,来源于刘黻的《宋诗》《赋望云寮》,原文:自许朴忠宽社稷,谁知甘旨悮庭闱

池韵萌

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
韵,来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明呈许明府》,原文:官柳春犹浅,江梅韵亦孤

池晓漳

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晓漳,来源于胡宿的《唐诗》《古别》,原文:佳人挟瑟漳河晓,壮士悲歌易水秋

池芷凝

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
芷凝,来源于李流谦的《宋诗》《巖桂堂》,原文:荷衣芷佩凝秋霜,欲诵遗章发先白

池搦崔

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
搦,来源于任氏的《唐诗》《书桐叶》,原文:搦管下庭除,书成相思字

池未其

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
未其,来源于李流谦的《宋诗》《次韵张通甫见贻》,原文:人物有此未易求,颇将撷英泛其流

池婵禺

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
婵,来源于赵崇滋的《宋诗》《悼步月》,原文:不知天上婵娟影,能照人间寂寞魂

池玉萱

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
玉萱,来源于黄庭坚的《宋词》《满庭芳》,原文:明眼空青,忘忧萱草,翠玉闲淡疏妆

池觉潞

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
觉,来源于吴文英的《宋词》《夜游宫》,原文:叙别梦、扬州一觉

池娴嵊

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
娴,来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》,原文:羞向眼前供妩媚,独于静处惬幽娴

池椒典

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
椒,来源于张宣明的《唐诗》《山行见孤松成咏》,原文:孤松郁山椒,肃爽凌清霄

池闲乘

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
闲乘,来源于韩琦的《宋诗》《上巳会许公亭二首 其二》,原文:元巳乘闲到许亭,胜游差远几开扃

池蕾茉

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
蕾,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:清香招近,谁为植幽丛,金作蓓,蕾成花,尚带鹅黄浅

池未郄

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
未郄,来源于魏了翁的《宋诗》《题蔡氏丛桂堂》,原文:勿夸郄林枝,未说燕山芳

池奎奂

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奎奂,来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》,原文:奎文连五阁,轮奂俨深藏

池敏旌

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
敏旌,来源于宋祁的《宋诗》《寄献淮阳陈相公》,原文:漫引双旌非敏政,余波须仰富民侯

池泊韬

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
泊,来源于韦骧的《宋诗》《南湖晚霁》,原文:萧然安舣泊,尽室画图间

池蕾潆

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
蕾,来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》,原文:且看先锋素艳,看看便、繁蕾齐开

池峨霄

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
峨霄,来源于文同的《宋诗》《华山 其二》,原文:石莲峨峨横紫霄,中泻万丈银河水

池爀希

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

池愉舜

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
愉,来源于李谅的《唐诗》《湘中纪行》,原文:(回鴈峯)溯洄已劳苦,览[玩](翫)还愉悦

池璩蕾

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
璩,来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》,原文:诵诗陪贾谊,酌酒伴应璩

池爀缔

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

池忻卫

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
忻,来源于韩淲的《宋诗》《过野趣》,原文:人忻得芳事,禽鸟亦飞鸣

池由俪

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
由俪,来源于楼钥的《宋诗》《送高仲远赴滁倅》,原文:伉俪信缘合,端良由性根

池青兴

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
青兴,来源于邵棠的《宋诗》《湖山把菊》,原文:目断遥山青不了,手挼黄菊兴悠然

池晰麟

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
晰,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:曰晰,时燠若

池橙嫣

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
橙,来源于高似孙的《宋诗》《句 其四五》,原文:笋早趋禽腹,橙香适蟹虀

池姣钊

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
姣,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十四》,原文:挈瓶者谁子,姣服当青春

池谨逵

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
谨,来源于楼钥的《宋诗》《约同社往来无事形迹次韵》,原文:此意岂不美,谨当守萧规

池禧瞳

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
禧,来源于陶弼的《宋诗》《黄陵庙》,原文:楚民亡水旱,箫鼓谢神禧

池崇杉

拼音五行释意
chóng高明宏大。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
崇杉,来源于沈佺期的《唐诗》《从崇山向越常》,原文:竹溪道明水,杉谷古崇岑

池荏颜

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
荏颜,来源于宋汝为的《宋诗》《老人村》,原文:朱颜荏苒变黎黑,走遍天涯常是客

池绰初

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
绰初,来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其七》,原文:初闻父老诵嘉语,绰有风流似昔贤

池婴冶

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
婴,来源于沈继祖的《宋诗》《爱民堂为涪陵卢使君题》,原文:公之字鳏寡,乳保于婴儿

池洌甯

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
洌,来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》,原文:浅涧冻欲绝,层冰洌我泉

池胥炘

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
胥,来源于陈藻的《宋诗》《讼田行》,原文:胥徒去复来,索酒需财食

池芊孝

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
芊,来源于李世民的《唐诗》《题龟峯山(在麻城县)》,原文:巖畔芊芊罗汉草,领头郁郁大夫松

池纭殷

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
纭殷,来源于杜牧的《唐诗》《李给事中敏二首 一》,原文:纷纭白昼惊千古,鈇锧朱殷几一空

池凡芾

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
凡,来源于叶适的《宋诗》《宿石门》,原文:山凡堆阜俗,映岸羞为容

池玢真

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

池桐绰

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
桐,来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十二》,原文:棘枝风哭酸,桐叶霜颜高

池潆珲

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
潆,来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》,原文:一脉泠泠绝点埃,方池幽洞自潆洄

池翙原

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

池淼姣

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
淼,来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其三》,原文:阳羨之居兮宅淼茫,辛夷闺兮薜荔墙

池研搦

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
研搦,来源于裴说的《唐诗》《怀素台歌》,原文:高声唤起怀素书,搦管研朱点湘水

池治嵊

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
治嵊,来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》,原文:(同治《嵊县志》卷二十五

池绅昼

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
绅昼,来源于吕陶的《宋诗》《送江巨源奉议》,原文:昼永朝绅接,天髙奏牍通

池睿纯

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
睿,来源于徐铉的《宋诗》《应制赏花》,原文:禁篽年年陪睿赏,何时梁甫奉燔柴

池禾陇

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
禾陇,来源于范成大的《宋诗》《次韵知郡安抚九日南楼宴集三首 其三》,原文:万陇登禾新霁色,千村鸣柝旧寒烟

池醇沅

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
醇,来源于吕本中的《宋词》《菩萨蛮》,原文:使君如酒醇

池芨珞

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

池璩纴

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
璩,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:马安四至,应璩三入

池知杨

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
知杨,来源于洪皓的《宋诗》《次韵同出祓殡》,原文:勿讶廉颇羞蔺下,自知杨炯愧卢前

池锦婴

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
锦婴,来源于项安世的《宋诗》《用韵为十九弟寿》,原文:婴襦斑似锦,子珮绿于葱

池淄玖

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
淄,来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》,原文:茂陵饶渴肺,临淄少宦情

池理闲

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
理闲,来源于胡次焱的《宋诗》《嫠答媒》,原文:理义自有闲,物欲常无厌

池巡晃

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
巡,来源于张说的《唐诗》《扈从南出雀鼠谷》,原文:豫动三灵赞,时巡四海威

池湲曼

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
湲,来源于李彭的《宋诗》《游云居歌》,原文:扪参历井出鸟道,耳边河汉声潺湲

池荷磊

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
荷,来源于谢翱的《宋诗》《池上萍》,原文:浮萍随涨水,上到荷叶端

池霜楚

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
霜楚,来源于贾岛的《唐诗》《送董正字常州觐省》,原文:轻檝浮吴国,繁霜下楚空

池藻祁

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
藻,来源于权德舆的《唐诗》《和职方殷郎中留滞江汉初至南宫呈诸公幷见寄》,原文:藻思烟霞丽,归轩印绶光

池礴忻

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
礴,来源于吕祖谦的《宋诗》《明招杂诗四首 其三》,原文:解衣一盘礴,此岂不足付

池恤术

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
恤术,来源于姚勉的《宋诗》《赠黄道士思成祈雨感应》,原文:或言天民天自恤,或夸调燮有新术

池槿倾

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
槿倾,来源于范成大的《宋诗》《晓诣三井观》,原文:槿心倾秾露,芋叶翻微风

池潜冽

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
潜冽,来源于曹勋的《宋词》《选冠子》,原文:霜风冽面,酒力潜消,征辔暂指天际

池晗陇

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

池惟夷

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
惟夷,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其一》,原文:可笑晋人无眼目,渡江惟笑见夷吾

池蘅麒

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
蘅,来源于赵功可的《宋词》《桂枝香》,原文:精神一似,风裳水佩,兰皋蘅浦

池烟景

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
烟景,来源于牟融的《唐诗》《沈存尚林亭夜宴》,原文:松菊寒香三径晚,桑榆烟景两淮秋

池莜瑥

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

池茉清

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
茉清,来源于赵汝域的《宋诗》《诗二首 其二》,原文:调琴独奏猗兰操,啜茗清飘茉莉香

池浅箐

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
浅,来源于李纲的《宋诗》《秋雨初霁天髙气清独游山间意欣然乐之因和渊明游斜川诗以纪其事》,原文:苍苍松桂合,中有清浅流

池钗颜

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
钗颜,来源于周文璞的《宋诗》《铜雀研》,原文:玉颜阙钗泽,松柏生悲哀

池晷忻

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
晷,来源于韦元旦的《唐诗》《五言夏日游神泉诗(幷序)》,原文:契冥邀异迹,胜会不延晷

池绡钏

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
绡钏,来源于刘言史的《唐诗》《偶题》,原文:掬水远湿岸边郎,红绡缕中玉钏光

池颜酝

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
颜酝,来源于陈深的《宋词》《洞仙歌》,原文:想金书、秘字赐长生,进九酝霞卮,练颜长好

池娣幂

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
娣,来源于杨冠卿的《宋诗》《商妇吟》,原文:朝来寻姪娣,典衣换春酒

池浠松

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松,来源于黄庚的《宋诗》《西屿即事》,原文:松阴迷草径,缓步曳吟筇

池曦孝

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
曦,来源于孙觌的《宋诗》《帝城上巳》,原文:宿雾消神沼,晴曦照碧峰

池绎璁

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
绎,来源于赵立夫的《宋诗》《谢刘潜夫寄示诗卷》,原文:奋然蛟龙兴,绎若韶濩奏

池媖泯

拼音五行释意
yīng女子的美称。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

池优翩

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
优翩,来源于程珌的《宋诗》《三月十八锁试童子侍其行卷萧然无事成二十韵谩呈同省》,原文:翩翻鹊引雏,伊优雀绕墙

池陇砚

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
陇,来源于刘宰的《宋诗》《挽汤参议三首 其三》,原文:种竹沿修陇,栽花傍小渠

池珵烽

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

池储央

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
储,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:天开岳渎,储瑞重见吐书麟

池禺岐

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
禺,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十九》,原文:颛顼清玄宫,禺强扫幽境

池嶛缎

拼音五行释意
liáo高。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

池筝苏

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
筝苏,来源于宋方壶的《元曲》《古水仙子・他、他、他,觑绝罢两泪倾,便有那九江水如何洗得清?当初》,原文:我、我、我,暗暗的仔细评论,俏苏卿摔碎粉面筝,村冯魁硬对菱花镜,则俺狠毒娘有甚前程

池久荑

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
久荑,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 绣带》,原文:蜀艳停针久,柔荑著意描

池允泰

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
允,来源于范纯仁的《宋诗》《将出蜀次仲庶送行诗韵叙别》,原文:仰公早展经纶志,百辟方今待允厘

池浅嘉

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
浅嘉,来源于皎然的《唐诗》《哭吴县房耸明府》,原文:恨以荣级浅,嘉猷未及宣

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