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起名字男孩李子浩

何政栗作者：何政栗2023-03-24 07:00:20

男孩，

起名字男孩李子浩

芨州

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

昉承

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
昉，来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》，原文：矫诏必能疎昉译，直臣诚合重颜仪

睿圣

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
睿圣，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：吾皇睿圣躬千亩，将欲积神仓

磐晔

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
磐，来源于杨杰的《宋诗》《白月池》，原文：安得藉磐石，泛我瘿木杯

詹郄

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
詹，来源于洪适的《宋诗》《前韵虽险用之未尽掇其余复成三百言》，原文：玉匝齐君履，银封鲁国詹

辰畚

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
辰，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林计院二首 其二》，原文：君逢庚子鵩，我叹甲辰雌

苏情

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
苏情，来源于韩淲的《宋诗》《跨鹤台》，原文：彼时高李情如许，此地苏丁事偶逢

储固

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
储固，来源于刘弇的《宋诗》《赠王隠居适中》，原文：那知胸腹中，固自储琳琅

晋珐

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：公如晋

扬潮

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
扬潮，来源于李绅的《唐诗》《与李频诗》，原文：鸬鹚山头片云晴，扬州城里见潮生

明彻

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
明彻，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十九》，原文：十月夜明深，山寒冷彻心

渊尚

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
渊尚，来源于黄庚的《宋诗》《茅亦山相过》，原文：归来尚忆渊明菊，高卧谁知诸葛庐

书浩

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
书浩，来源于张舜民的《宋诗》《书薛绍彭诗编》，原文：棠棣先凋空浩叹，图书不展已多时

鸠重

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
鸠重，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆言怀》，原文：美化流行非乳虎，新诗老重似雎鸠

瑱筝

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
瑱，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：栋骧非玉瑱，朴斲仅涂茨

淖域

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淖，来源于郭印的《宋诗》《食虾蟆诗》，原文：才离泥淖矜跳踯，脚手那解高攀缘

猷仲

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
猷仲，来源于葛胜仲的《宋词》《行香子》，原文：且渊明径，子猷舫，仲宣楼

沥壹

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
沥，来源于李清照的《宋诗》《上韩公枢密 其一》，原文：闾阎嫠妇亦何知，沥血投书干记室

瑧谧

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 一》，原文：功弘海谧，□洽风薰

延渭

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
延渭，来源于朱千乘的《唐诗》《早春霁后山庄即事》，原文：素琴延翫月，清渭酌临池

祯洛

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
祯，来源于程公许的《宋诗》《泸水清》，原文：杜陵昔览舂陵行，知元使君实国祯

孜浠

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
孜，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・赋佳人的宋玉堪题咏，图仕女的崔徽枉费工。常记席上樽前那些陪》，原文：奉：喜孜孜捧着玉钟，娇滴滴擎着笑容，端的是压尽人间丽情钟

嵘诺

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
嵘，来源于赵抃的《宋诗》《登龟峰羣峰亭》，原文：桃花台下系轻舠，直上峥嵘不惮劳

鼎乔

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
鼎乔，来源于鲍溶的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：乔山一闭曲未终，鼎湖秋惊白头浪

籍覃

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
籍覃，来源于韩琦的《宋诗》《醉白堂》，原文：一车岂若万籍富，子孙得以精覃研

执缪

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
执缪，来源于张孝祥的《宋诗》《贺郊祀》，原文：侍祠叨执爵，著籍缪通闺

文寓

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
文寓，来源于方审权的《宋诗》《挽德润》，原文：化寓文章内，人游礼乐中

炜驹

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
炜，来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》，原文：有炜庙瑟，天球鸣之

缥峥

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
缥峥，来源于曾丰的《宋诗》《游乌石寺》，原文：缥缈崖悬屋，峥嵘柍亘天

征纫

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
征，来源于张九龄的《唐诗》《折杨柳》，原文：更愁征戍客，容鬓老边尘

勰屹

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

嶛与

拼音五行释意
嶛liáo木高。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

慕衍

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
慕衍，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 尊贤堂》，原文：主人虽凡骨，不慕衍客仙

苏逸

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
苏逸，来源于张方平的《宋诗》《耳鸣》，原文：陇首悲凉意，苏门旷逸情

骞缎

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
骞，来源于宋白的《宋诗》《送陈尧叟赴广西漕》，原文：仙馆粉闱官职好，定期骞翥上烟霄

庚琲

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
庚，来源于林希逸的《宋诗》《瓜田不纳履》，原文：篱赋长庚蔓，鞋吟子美麻

术逻

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
术，来源于李处权的《宋诗》《送程思永》，原文：一时推鉴裁，似秉袁许术

鉴严

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
鉴严，来源于李洸的《宋诗》《题清芬阁二首 其一》，原文：春归鉴湖绿，水落严子矶

萱札

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
萱，来源于杨时的《宋诗》《寄题环翠楼》，原文：喜君妙龄谢世喧，萱堂慈颜白盈颠

倾松

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
倾松，来源于乔吉的《元曲》《正官・醉太平题情》，原文：唤樵青、椰瓢倾、云浅松醪剩，倚围屏、洞仙酣、露冷石床净，挂枯藤、野猿啼、月淡纸窗明，老先生睡醒

支夕

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
支夕，来源于杨侃的《宋诗》《游梅山寺》，原文：却输湖畔叟，朝夕访支公

乾绍

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于杜甫的《唐诗》《聂耒阳以仆阻水书致酒肉疗饥荒江诗得代怀兴尽本韵至县呈聂令陆路去方田驿四十里舟行一日时属江涨泊于方田》，原文：义士烈女家，风流吾贤绍

麓涌

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
麓涌，来源于苏轼的《宋诗》《送鲁元翰少卿知卫州》，原文：坡陀太行麓，汹涌黄河翻

永翙

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
永，来源于韩的《宋词》《满庭芳》，原文：想醉乡日永，地久天长

桑博

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
桑博，来源于黄畴若的《宋诗》《泽卿示兰亭考作萧翼取兰亭辞》，原文：博闻强志子桑子，上下纂辑无或遗

泯憬

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
泯，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其三二》，原文：击碎重关，枯山未泯

彦涔

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
彦，来源于王十朋的《宋诗》《渊源堂十二诗 集彦斋》，原文：虚斋集群彦，共对短灯檠

庭舜

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
庭舜，来源于金君卿的《宋诗》《五色雀》，原文：闻说舜庭方作乐，可容飞舞听箫韶

郝纾

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
郝，来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》，原文：登高已幸容邹湛，向暖那应笑郝隆

漪浩

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
漪浩，来源于韩琦的《宋诗》《上巳会兴庆池二首 其一》，原文：绮罗明浩渺，台榭插漪涟

珹乔

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于苏轼的《宋诗》《余主簿母挽词》，原文：云軿忽已归仙府，乔木依然拥旧卢

谧晤

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
谧，来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》，原文：夷夏欣宁谧，揄扬颂戢櫜

纶暖

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
纶暖，来源于陈渊的《宋诗》《钱塘学中寄伯思六言五首 其二》，原文：日暖野禽争食，纷纶忽堕危簷

易笠

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
易笠，来源于邹浩的《宋诗》《和路子高微雨中至山光寺》，原文：杨朱易服归来处，荷笠收车几万家

新仞

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
新仞，来源于黄台的《宋诗》《题歙州问政山聂道士所居》，原文：千寻练带新安水，万仞花屏问政山

陇昉

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
陇，来源于张元干的《宋词》《鹧鸪天》，原文：陇头春色寄来迟

粤固

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
粤固，来源于陈傅良的《宋诗》《和宗易赋素馨茉莉白莲韵》，原文：闽粤固尝矜绝美，风骚犹未及知名

旭知

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
旭知，来源于张九成的《宋诗》《拟归田园 其五》，原文：衮衮不知眠，窗明天已旭

珐缥

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于陆游的《宋诗》《钓台见送客罢还舟熟睡至觉度寺》，原文：缥缈桐君山，可喜忽在目

潆誉

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

笙其

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
笙其，来源于赵戣的《宋诗》《北窗伊吾 其五》，原文：爰心其声，钟磬笙竽

硝昱

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

榭博

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
榭博，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刘原父舍人乐郊诗》，原文：博野高榭起，陈渔危台成

惟桦

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
惟，来源于廖刚的《宋诗》《送毛择民》，原文：惟公立德清而通，惟公御下严而容

嶂飏

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
嶂，来源于周邠的《宋诗》《云巖禅寺》，原文：平霞列嶂堆苍黛，飞瀑寒巖挂断虹

楦鸠

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《醉中书怀》，原文：羸然云水身，本非朱紫楦

巡笃

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
巡，来源于苏辙的《宋诗》《和韩宗弼暴雨》，原文：逡巡溜河汉，指顾才笑语

经晔

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
经，来源于薛逢的《唐诗》《送西川梁常侍之新筑龙山城幷锡赉两州刺史及部落酋长等》，原文：鸟道经邛

旎濡

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《水仙子》，原文：烟细金炉香旖旎

益甯

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
益，来源于赵善括的《宋诗》《上王右司三十韵》，原文：色辞思益远，忧患痛多虞

茗浚

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
茗，来源于黄庭坚的《宋诗》《次以道韵寄范子夷子默》，原文：何当休沐归，怀茗就煎去

凡沉

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
凡沉，来源于苏泂的《宋诗》《梅雨 其二》，原文：老子病余凡事懒，但薰沉炷瀹茶瓯

郁奕

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
郁奕，来源于胡元范的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 一》，原文：郁郁神香满，奕奕彩云浮

瑺梧

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

珞唯

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
珞，来源于王质的《宋诗》《赠开怀道人》，原文：珞琭忽见全如痴，何况吕李杨徐奚

旒辽

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
旒，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 景云舞》，原文：衢室凝旒，大庭端扆

笈什

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
笈，来源于范成大的《宋诗》《珠塘》，原文：坐舆犹足痹，负笈想肩頳

奕湛

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
奕，来源于李复的《宋诗》《七夕和韵》，原文：儿童不眠看星会，白光奕奕摇飞旆

圭苍

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
圭苍，来源于方回的《宋诗》《赠寿昌墨客叶实甫》，原文：高价玄圭诡苍璧，其实不直瓦与砾

伦析

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
伦析，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：析干必伦，析角无邪，斫目必荼

檀航

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
檀，来源于柳永的《宋词》《柳腰轻》，原文：逞盈盈、渐催檀板

渭璐

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
渭，来源于崔仲容的《唐诗》《赠歌姬》，原文：渭城朝雨休重唱，满眼阳关客未归

璋晔

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：有圭璧金璋，不粥于市

武和

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
武和，来源于刘子翬的《宋诗》《张守唱和红字韵诗八首 其二》，原文：莫轻秦黩武，旧耻汉和戎

昉序

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
昉，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：参至不忍食，昉宁能独尝

纮荑

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
纮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：衮、冕、黻、珽，带、裳、幅、舄，衡、紞、纮、綖，昭其度也

隋忻

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
隋，来源于牛峤的《唐诗》《杨柳枝五首 五》，原文：章华台畔隋堤上，傍得春风尔许多

袁新

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
袁新，来源于晁补之的《宋诗》《次韵信倅练定梦雪中过王侍郎》，原文：寒鸡唤起新诗就，谁忆袁安正卧家

嘉绡

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
嘉，来源于史弥宁的《宋诗》《吟天》，原文：扶筇笑入梅花去，个样吟天嘉不嘉

映啸

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
映啸，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其一》，原文：清映临澄渊，孤啸跻绝岭

靖朝

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
靖朝，来源于张彦修〖1〗的《唐诗》《游四顶山（《方舆胜览》：四顶用在合肥县东南。《寰宇记》作四鼎，《郡国志》云：魏伯阳炼丹之所。）》，原文：（《光绪重修庐州府志》六《山川志》上〖2〗）（〖1〗《新唐书》卷七二下《宰相世系表》二下河东张氏有彦修，为宪宗朝宰相已经弘靖之孙，河南少尹张嗣庆之子

烊尤

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

单楚

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
单楚，来源于董嗣杲的《宋诗》《送矩上人》，原文：单悬淮楚寺，裓染岁时尘

秋燝

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
秋，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和原甫置酒兰菊间》，原文：秋花未黄紫，秋云多淡白

沉术

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
沉术，来源于晁说之的《宋诗》《郡斋戏句 其一》，原文：乌髭四皓应无术，沉醉三闾岂有方

臻波

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
臻，来源于欧阳詹的《唐诗》《太原旅怀呈薛十八侍御齐十二奉礼》，原文：眼见寒序臻，坐送秋光除

正臻

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
正臻，来源于卫宗武的《宋诗》《君道》，原文：是以无党偏，是以臻正直

晨玄

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
晨玄，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：听玄鹤之晨鸣兮，于高冈之峨峨

重夕

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
重夕，来源于项安世的《宋诗》《以法华寺为试院拟题于子厚之西亭》，原文：重闱锁断夕阳天，恰似当时万竿竹

泽樗

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
泽，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：夏，公会晋侯、卫侯于琐泽

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