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缺土古风小孩取名

丁钊作者：丁钊2023-03-24 09:45:11

缺土-古风，

缺土古风小孩取名

合鸥

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
合鸥，来源于赵蕃的《宋诗》《以茶寄杨溥之二首 其二》，原文：而今梦想论文地，柳合沙堤鸥去来

嶂启

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
嶂，来源于王质的《宋诗》《题洪景伯得江亭二首 其一》，原文：万波争赴海，一嶂直当楼

璋韪

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
璋，来源于王位之的《唐诗》《五言晚汎灵溪之作》，原文：诗刻后有题名五行：朝散郎行临涣县尉李嵒□义□奉敕修功德□□□□陈忠盛开□□□□岁次庚辰临涣主簿陈奉璋因题庙内额至此

含勖

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
含，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：含者执璧将命曰：「寡君使某含

婧懿

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于陈宓的《宋诗》《送胡仲方西归》，原文：五载官联亲懿德，远夷君长慕清名

湲永

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
湲，来源于李羣玉的《唐诗》《引水行》，原文：十里暗流声不断，行人头上过潺湲

豫璁

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
豫，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其九》，原文：石窦出微涓，令我意犹豫

逵愿

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
逵愿，来源于周南的《宋诗》《咏史》，原文：并驱不同逵，存殁事愿毕

珈尤

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》，原文：病犹观冕辂，没不待笄珈

奥央

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
奥，来源于李华的《唐诗》《寄赵七侍御》，原文：阴奥潜鬼物，精光动烟空

瑗奎

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
瑗，来源于张方平的《宋诗》《被命中山以亲老不赴书怀寄集贤曾公参政赵公》，原文：偶似曹溪一宿觉，已多蘧瑗九年非

岐博

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
岐博，来源于范祖禹的《宋诗》《王岐公挽词三首 其三》，原文：王俭风流相，岐公博赡资

陵忆

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
陵忆，来源于邵雍的《宋诗》《和李文思早秋五首 其四》，原文：东陵风未替，解忆故园瓜

岭昼

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
岭昼，来源于仇远的《宋诗》《晦日携幼湖上》，原文：葛岭苏堤昼寂然，东风吹我过湖船

晷砚

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
晷，来源于刘豫的《宋诗》《登苏门山百泉》，原文：胜概纷并接不暇，恨乏鲁戈延晷刻

境采

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
境采，来源于史铸的《宋诗》《野菊》，原文：境僻人稀谁与采，马蹄赢得践余香

佐韪

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
佐，来源于郭祥正的《宋诗》《送马东玉朝散还朝》，原文：五载佐吾邦，大匠善规矩

笠韪

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
笠，来源于王质的《宋诗》《复和前韵》，原文：清风蓑笠明月棹，为我洗濯尘埃裾

椒冶

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
椒，来源于程公许的《宋诗》《元日即事四首 其三》，原文：归装趁得椒花颂，洗盏连呼柏叶浮

粤楦

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
粤，来源于李纲的《宋诗》《同叔易季言游虎丘寺邂逅何得之》，原文：理櫂适闽粤，虎丘聊舣航

陇韦

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
陇，来源于李彭的《宋诗》《奉酬湖阴韦深道》，原文：但恐赴陇书，未能逃大蒐

岚诣

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
岚，来源于史尧弼的《宋诗》《赠别 其二》，原文：茅庐介山趾，岚色入书帏

中怡

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
中怡，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中诗一编》，原文：安乐窝中诗一编，自歌自咏自怡然

旆砚

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
旆，来源于李新的《宋诗》《送吕兴元 其二》，原文：梯天悬阁马行空，旌旆悠悠照谷红

旌援

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
旌，来源于刘禹锡的《唐诗》《有感》，原文：骑吏尘未息，铭旌风已翻

境润

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
境润，来源于刘季孙的《宋诗》《将至王屋先寄张明府》，原文：境内雨频春亩润，门前山聚晓云寒

奕鸢

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
奕，来源于皎然的《唐诗》《赠李中丞洪一首》，原文：深沈阃外畧，奕世当荣寄

隅诺

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
隅诺，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六六》，原文：亲炙避席，唯诺趋隅

勃域

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
勃，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：勃兴畏后生，朋来乐私淑

礴炀

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
礴，来源于赵蕃的《宋诗》《秉文同成父问屋普圆过予而归》，原文：堆案文书小盘礴，并溪草树一徜徉

运凇

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
运，来源于权德舆的《唐诗》《顺宗至德大安孝皇帝挽歌三首 一》，原文：十叶开昌运，三辰丽德音

椎礴

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
椎，来源于刘过的《宋诗》《望幸金陵》，原文：椎牛酾酒家家准拟犒六军，翠华不来冷落行宫门

奥銮

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
奥，来源于唐士耻的《宋诗》《庭下青书带》，原文：诗则二南渊且奥，春秋赏罚王道通

良堰

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
良堰，来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其五》，原文：八堰三江良苦，十洲五峤能明

夷博

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
夷博，来源于王十朋的《宋诗》《二月朔日同嘉叟蕴之访景卢别墅用郡圃栽花韵即席唱和 其二》，原文：野处名园境界赊，夷坚博物似张华

麓鸥

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
麓，来源于杜甫的《唐诗》《客堂》，原文：舍舟复深山，窅窕一林麓

盂恒

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
盂，来源于方干的《唐诗》《秋晚林中寄宾幕》，原文：杯盂未称尝生酒，砧杵先催试熟衣

翙衡

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

峤煦

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
峤，来源于楼钥的《宋诗》《题太乙宫武林山赠易高士》，原文：曾因祀事来登眺，阛阓尘中有圜峤

执亦

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
执亦，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：习享，士执庭实习夫人聘享，亦如之

运圭

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
运圭，来源于何梦桂的《宋诗》《旌表陈节妇古意》，原文：大火化劫运，终然完白圭

尹淳

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
尹，来源于刘过的《宋诗》《寄桐庐程宰》，原文：令尹哦诗治，居民酌酒歌

央仞

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
央，来源于李光的《宋诗》《客有见馈温剂云可壮元阳感而有作》，原文：咄哉此愚夫，取乐殊未央

钧峨

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
钧，来源于胡铨的《宋诗》《玉津园饯魏王》，原文：报国独劳千一虑，钧天同听十三人

境容

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
境容，来源于李纲的《宋诗》《容南道中二首 其一》，原文：路入容南境，风烟自一方

存硝

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
存，来源于郑刚中的《宋诗》《黄汇征以石菖蒲一本相遗石圎而苍小窍数十大率与蜂窼无异又类莲房窍中皆菖蒲地也石生海旁俗号羊肚云》，原文：实尽秋房枯，众窍存虚目

域乔

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
域，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：浩漡跻民域，安平援世航

由槿

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
由，来源于李峤的《唐诗》《檄》，原文：羽檄本宣明，由来□木声

峨珧

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
峨，来源于胡宿的《宋诗》《一年好景》，原文：寄言嵇叔夜，休惜玉嵯峨

榷犹

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
榷犹，来源于杜范的《宋诗》《闲坐有感偶成古风简刘会之高吉父康司理》，原文：盛古犹有憾，此岂易商榷

豫研

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
豫研，来源于欧阳修的《宋诗》《羣玉殿赐宴 其二》，原文：九重多暇豫，八体极研精

琲怡

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
琲，来源于欧阳修的《宋词》《减字木兰花》，原文：百琲明珠一线穿

园靖

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
园靖，来源于杨万里的《宋诗》《沈虞卿秘监招游西湖》，原文：苏公堤远柳生烟，和靖园深竹映关

爀嵘

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

炘远

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远，来源于秦观的《宋词》《调笑令》，原文：将军一去音容远

瓷徵

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
瓷，来源于宋祁的《宋诗》《俊上人游山》，原文：麝墨洗余池溜变，玉瓷清极茗华香

温元

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
温元，来源于董嗣杲的《宋诗》《素馨》，原文：月娥暗吐温柔态，海国元标悉茗名

圆容

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
圆容，来源于韦骧的《宋诗》《明月庵》，原文：从容北步上茅庵，圆如毡帐幽如巖

猷仲

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
猷仲，来源于葛胜仲的《宋词》《行香子》，原文：且渊明径，子猷舫，仲宣楼

坤初

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
坤初，来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》，原文：迨于靖康初，储皇御干坤

欢峨

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
欢峨，来源于魏了翁的《宋词》《感皇恩》，原文：喜事虽新，忧端依旧，徒为岷峨且欢舞

亦燮

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
亦燮，来源于李流谦的《宋诗》《送樊漕移帅泸南》，原文：丈夫未遂调燮事，华皓得此亦足荣

璨豫

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
璨，来源于李纲的《宋诗》《七夕 其二》，原文：璀璨珠星连璧月，凄凉玉露坠金风

酝骃

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
酝，来源于戴复古的《宋诗》《春日风雨中》，原文：闻道明朝新酝熟，不妨祭灶请比隣

峪卫

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

椰圆

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
椰圆，来源于李纲的《宋诗》《槟榔》，原文：濩落咍椰子，匀圆讶荔支

静旖

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
静，来源于晁逈的《宋诗》《简求心要书绅辞》，原文：以静制动，静为躁君

蔳诣

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于曹勋的《宋诗》《送人游福唐》，原文：横槊胜流公远诣，观澜逸兴我难看

园淮

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
园淮，来源于毕仲游的《宋诗》《次韵和谷熟徐仲元著作监仓之什》，原文：只今欲作归休计，淮上田园累岁干

缨凇

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
缨，来源于宋祁的《宋诗》《北归》，原文：缨緌成素滥，猿鹤恐长违

豫治

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
豫治，来源于李廌的《宋诗》《崇福宫》，原文：神崧太一古所治，曷日属车游豫来

殷琯

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
殷，来源于李彭的《宋诗》《次韵吕居仁见寄》，原文：殷殷空里雷，何曾濡厚土

纶逸

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
纶逸，来源于金朋说的《宋诗》《夏日幽居》，原文：纶巾羽扇薰风坐，逸兴飘飘迥不同

永清

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
永清，来源于释心月的《宋诗》《颂古三首 其一》，原文：日永风清，雷奔电卷

岿銮

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
岿，来源于叶茵的《宋诗》《己酉九日次靖节是岁是日韵》，原文：岿然龙山青，千古擎丹霄

宛粹

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
宛，来源于宋之问的《唐诗》《芳树》，原文：何地早芳菲，宛在长门殿

远绅

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
远绅，来源于释文珦的《宋诗》《酬清苕恭仲温见寄旧诗追志于此》，原文：新诗远相寄，可以书诸绅

轩承

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
轩承，来源于文同的《宋诗》《邛州倅》，原文：乃于厅事侧，开轩承甲寅

缥由

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
缥由，来源于陆游的《宋诗》《舟行蕲黄间雨霁得便风有感》，原文：好山缥缈何由住，华发萧条只自惊

箪礴

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
箪，来源于朱松的《宋诗》《卧疾初起示逢年兼简绰中德粲五首 其四》，原文：万钱本是忧时饵，除却箪瓢莫谩尝

砚倩

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
砚倩，来源于赵汝鐩的《宋诗》《茶罢》，原文：酒肴分倩樵夫挈，笔砚专令童子携

岚凇

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
岚，来源于韦应物的《唐诗》《西郊游宴寄赠邑僚李巽》，原文：西郊郁已茂，春岚重如积

猷恤

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
猷恤，来源于严羽的《宋诗》《送赵立道赴阙仍试春官即事感兴因成五十韵》，原文：国体存矜恤，皇猷务远绥

童约

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
童约，来源于华岳的《宋诗》《春游有感》，原文：愿言相约花前醉，一听儿童号酒狂

媵奥

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
媵奥，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

禄境

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
禄境，来源于韦骧的《宋诗》《送莫和中刑部致仕归吴兴》，原文：而我区区尚持禄，自惭乡境谩为邻

艾真

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
艾真，来源于释正觉的《宋诗》《游龟山和何学士》，原文：道在金兰端未艾，回头阅世真儿嬉

运攸

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
运，来源于张縯的《宋诗》《题沔州诸葛武侯庙》，原文：赤伏终休运，前营落大星

秭尉

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《憩归州光孝寺寺后有楚冢近岁或发之得宝玉剑佩之类》，原文：秭归城畔蹋斜阳，古寺无僧昼闭房

筱优

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

瞳犹

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
瞳犹，来源于陆游的《宋诗》《醉题》，原文：双瞳遇醉犹如电，五木随呼尽作卢

峤博

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
峤，来源于梅尧臣的《宋诗》《平山堂留题》，原文：峯峤俯仰如奔降，雷塘坡小㶉鶒双

圭晳

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
圭，来源于吕祖谦的《宋诗》《送宋子华通判长沙》，原文：岭头镜面平，论赏骈圭组

艾襄

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
艾襄，来源于释德洪的《宋诗》《灯禅师出蜀住此山十年为作南食且约同住作此以赠》，原文：少年出蜀今耆艾，十见襄阳浩荡春

袁崇

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
袁，来源于何频瑜的《唐诗》《墙阴残雪》，原文：谁怜高卧处，岁暮叹袁安

原旬

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
原旬，来源于吴芾的《宋诗》《余既和乐天诗而喜于年及之心犹不能自已又复再和八首 其三》，原文：封章上达已经旬，所乞原非为贱贫

鸢寓

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
鸢，来源于方回的《宋诗》《送□景文长兴丞》，原文：君昔茌平鸢肩翁，斗酒濯足游新丰

礴沥

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
礴，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：盘礴九云梦，胸次莫与京

尔境

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
尔境，来源于黄庭坚的《宋诗》《题王仲弓兄弟巽亭》，原文：人境要俱尔，我乃得大用

梁硝

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
梁，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・鹊踏技》，原文：昨日燕陈，明日齐梁

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