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唐诗新生儿起名

徐汶和作者：徐汶和2023-03-24 17:06:46

唐诗，

唐诗新生儿起名

珞远

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
珞，来源于陈造的《宋诗》《次陈宰韵》，原文：还家拟趁宝璎珞，唤客重干金屈巵

征琬

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
征，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十月，楚人杀陈夏征舒

昃徵

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
昃，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一四》，原文：日昃芳气消，露晞黄粉干

旌珞

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
旌，来源于陈允平的《宋诗》《游仙曲》，原文：离离百宝幢，袅袅九华旌

礴汉

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
礴汉，来源于曾丰的《宋诗》《南康刘尉于厅事之东开轩曰清濑盖取其前松声然也》，原文：意其金沙澒磅礴，否则银汉鍧穹窿

磐箬

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
磐，来源于李昴英的《宋诗》《送广帅赵平斋汝暨解印趋朝》，原文：此行众所望，磐石巩宗社

瑄凡

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

萱爀

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
萱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《一江风》，原文：但晨昏问寝高堂，须把椿萱奉

霓椒

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
霓椒，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其四》，原文：吾将税椒丘，帔霓挥八极

绡莘

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
绡，来源于韦庄的《唐诗》《李氏小池亭十二韵》，原文：古柳红绡织，新篁紫绮缄

蔷磊

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
蔷，来源于张榘的《宋诗》《春尽出郊》，原文：蔷薇花落笋斑斑，酝酿清和数日间

藻莞

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
藻，来源于韩维的《宋诗》《送河秘校鬲主簿良原》，原文：平时太学客，文藻士林传

嶂荏

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
嶂，来源于李朴的《宋诗》《游通天巖》，原文：叠嶂浮空翠，孤云罨断青

唯远

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
唯远，来源于罗隐的《唐诗》《北固亭东望寄默师》，原文：唯有言堪解，何由见远公

幂芦

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
幂，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：玉台仙蕊，帘外幂瑶烟

谦恺

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
谦，来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》，原文：又前首五、六句『我逐江潭雁，君随海上鸥』，冬曦为从六品下之侍御史，阶卑辞谦，在其地唱酬诗中均无此等平起平坐之语

笈竹

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
笈，来源于皇甫曾的《唐诗》《赠沛禅师》，原文：天台积幽梦，早晚当负笈

林延

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
林延，来源于韦应物的《唐诗》《西郊燕集》，原文：众鸟鸣茂林，绿草延高冈

资烊

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
资，来源于宋之问的《唐诗》《称心寺》，原文：谬以三署资，来刺百城半

缥韦

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
缥韦，来源于太宗皇帝的《唐诗》《帝京篇十首 二》，原文：韦编断仍续，缥帙舒还卷

汶惜

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
汶，来源于高适的《唐诗》《别崔少府》，原文：知君少得意，汶上掩柴扉

磊恣

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
磊，来源于周文璞的《宋诗》《乌夜啼》，原文：若无磊落者，谁肯为昭白

翰浠

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
翰，来源于刘一止的《宋诗》《少保左丞叶公挽诗二首 其一》，原文：翰墨余千载，哀荣付九原

瑭荑

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

畚典

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
畚，来源于李端的《唐诗》《赠康洽》，原文：借问朦胧花树下，谁家畚插筑高台

晠茶

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶，来源于张籍的《唐诗》《和陆司业习静寄所知》，原文：山开登竹阁，僧到出茶牀

蕴芗

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
蕴，来源于江纬的《宋诗》《和李处劢题萃清阁》，原文：吾人蕴长才，未肯策高足

攸恤

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
攸恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：南蒯之将叛也，其乡人或知之，过之而叹，且言曰：「恤恤乎，湫乎，攸乎

昙芨

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
昙，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其三一》，原文：明月堂前，昙华布影

矗虞

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
矗，来源于丁正持的《宋诗》《寿先生 其一》，原文：明善堂前香矗云，诸生再拜祝庄椿

豫棋

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
豫，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：大学之法，禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩

翀墨

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

珧些

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

奕彰

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
奕彰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 文舞退、武舞进用《文安》。》，原文：奕奕缀兆，咸池孔彰

晤中

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晤中，来源于朱熹的《宋诗》《秋夜叹》，原文：幽人幽人起晤叹，仰视河汉天中央

序暌

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
序，来源于权德舆的《唐诗》《夏至日作》，原文：璿枢无停连，四序相错行

临潮

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
临潮，来源于周古的《宋诗》《赠胡侍郎荣归》，原文：酒倾银斝临江卧，潮落沙汀带月明

磊弛

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
磊弛，来源于刘省斋的《宋词》《沁园春》，原文：况平生慷慨，胸襟磊落，弛张洞晓，经艺该通

栾枫

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
栾，来源于宋庠的《宋诗》《从幸仪凤阁观双竹奏御》，原文：曲密丛楹地，檀栾瑞植场

琥尧

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
琥，来源于贾似道的《宋诗》《淡黄》，原文：淡黄生来腿脚白，三样头尖如琥珀

斐黎

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
斐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：初，斐豹隶也，着于丹书

芦梦

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
芦梦，来源于方岳的《宋诗》《闻雪》，原文：客子惯眠芦苇岸，梦成孤桨泊寒江

邕荣

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
邕，来源于张耒的《宋诗》《送丁宣德赴邕州佥判》，原文：邕南亭障久消兵，莫厌扁舟万里行

耘胥

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
耘，来源于方岳的《宋诗》《挽彭制机 其二》，原文：山中亦云乐，蔬甲手耘芟

铮珧

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
铮，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 桃花坞》，原文：敲竹鬬铮摐，弄泉争咽嗢

崎蕊

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
崎，来源于陆游的《宋诗》《赠道侣》，原文：崎岖世路久知难，凖拟丹成玉炼颜

飏灿

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
飏，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：大门堪世守，舆颂愿时飏

理铮

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
理，来源于龙辅的《宋诗》《夏闺》，原文：日斜未理妆，昼长人易倦

圆尤

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
圆尤，来源于田锡的《宋诗》《李謩吹笛歌》，原文：惊神动鬼吹一曲，指法尤高气海圆

枝圆

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
枝圆，来源于周邠的《宋诗》《月》，原文：丹桂一枝初浅露，金波千里未圆流

绍彦

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
绍彦，来源于陆游的《宋诗》《忆昔》，原文：忆昔绍兴中，束带陪众彦

霓燮

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
霓，来源于薛季宣的《宋诗》《钧天曲》，原文：阳春假优装，投霓忽高弦

本央

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
本央，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 十三》，原文：军营内，气出地（京本作「应」）中央

般潞

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
般潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：立公子起，执般师以归，舍诸潞

献嶛

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
嶛liáo木高。
国学点评
献，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：献民虏者操右袂

恤严

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
恤严，来源于李吕的《宋诗》《送江宰别》，原文：慈良恤民瘼，严惮戢黠胥

醇亘

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
醇，来源于欧阳修的《宋诗》《送刁纺推官归润州》，原文：家为白酒醇，门掩青山对

崔裕

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
崔裕，来源于崔致远的《唐诗》《临镜台》，原文：又按：《朝鲜文学史》录崔匡裕《长安春日有感》云：「麻衣难拂路歧尘，鬓改颜衰晓镜新

娄虔

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
娄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」于是岁在降娄，降娄中而旦

媵汀

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
媵，来源于白居易的《唐诗》《寄卢少尹》，原文：妾媵填后房，竟寿百余岁

畅栖

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
畅，来源于无名氏的《元曲》《伴读书北・布彤云迷四方，朔风凛毡帘放。暖阁围炉频酾汤，正歌楼酒力》，原文：添欢畅

仲其

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
仲其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：南蒯谓子仲：「吾出季氏，而归其室于公

寅洌

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
寅，来源于方回的《宋诗》《题郑提学孔明敬斋》，原文：慎寅与祗让，惴惴远机穽

竺灿

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
竺灿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五二》，原文：竺土大仙灯灿烂，融融和气霭楼台

蕴琤

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
蕴，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》，原文：昨逢令弟蕴，备述果不疑

峪研

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

覃礼

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
覃，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 皇后合 其四》，原文：关雎风化冠周南，次第桃夭及葛覃

喻蕴

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
喻，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和陈五咏张侍郎小车 其二》，原文：老农未喻疏公意，应怪虚高驷马门

蘅柯

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
蘅，来源于何梦桂的《宋诗》《入夏初晴》，原文：喜气薄林峦，生意溢蘅杜

仟忆

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

砚潮

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
砚潮，来源于徐集孙的《宋诗》《和赵冰巖借宿僧房韵》，原文：茶新翻雪乳，砚古带潮纹

冬颜

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
冬颜，来源于范成大的《宋词》《梦玉人引》，原文：冬火凄清，笙歌无颜色

惋燮

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
惋，来源于赵抃的《宋诗》《次韵樊祖安秀才连理木》，原文：善祥既失效，叹惋成长谣

姿谊

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
姿谊，来源于文同的《宋诗》《黄秀才北郊书堂》，原文：自愧鄙朴姿，得涉道谊寰

朝谐

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
朝谐，来源于陈著的《宋诗》《送陈笠峰路教之燕》，原文：朝讲暮说音奏谐肆骜，日渐月渍学子饱隽诗书膏

久沉

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
久沉，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四（京本作「占气第二十三」○三十一首） 十七》，原文：兵发（京本作「发兵」）日，天气久阴沉

籍昼

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
籍昼，来源于刘禹锡的《唐诗》《洛中詶福建陈判官见赠》，原文：南宫旧籍遥相管，东洛闲门昼未开

与曼

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
与曼，来源于葛长庚的《宋词》《瑶台月》，原文：羡博望、两泛仙槎，与曼倩、三偷蟠实

卿珵

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
卿，来源于郑谷的《唐诗》《故少师从翁隐巖别墅乱后榛芜感旧怆怀遂有追纪》，原文：近将姚监比，僻与段卿亲

寅君

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
寅君，来源于刘克庄的《宋诗》《武冈叶使君寄诗次韵二首 其二》，原文：北戍逢君岁建寅，岂知今作落南人

书峪

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
书，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：外夫人不书葬，此其书葬何也

岭涧

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
岭涧，来源于林宪的《宋诗》《游芮湾东山庵》，原文：挽衣涉寒涧，扪萝过重岭

远凝

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
远凝，来源于卢炳的《宋词》《谒金门》，原文：远烟凝处碧

新煊

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
新，来源于黄庭坚的《宋词》《采桑子》，原文：待约新醅

团萃

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
团萃，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：月样团圆水漾（《金石萃编》作「样」

凡晖

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
凡晖，来源于蔡京的《宋诗》《至玉真轩奉诏赓补》，原文：保和新殿丽秋晖，诏许尘凡到绮闱

逵寓

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
逵，来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》，原文：沸鼓喧平陆，凝跸静通逵

瑹颜

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于仇远的《宋诗》《题画竹 其二》，原文：净洗碧娟娟，颜色如少年

笠璩

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
笠，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：灵运曲笠，林宗折巾

童缥

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
童，来源于辛弃疾的《宋词》《定风波》，原文：儿童应笑醉如泥

宜皤

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
宜皤，来源于苏辙的《宋诗》《五月园夫献红菊二绝句 其二》，原文：叶似皤蒿茎似棘，未宜放入酒杯中

恒虞

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
恒虞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：申驱，成秩御莒恒，申鲜虞之傅挚为右

缘淳

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
缘淳，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一四》，原文：淳侍者，脱机缘

律燝

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
律，来源于苏颂的《宋诗》《太皇太后合春帖子六首 其三》，原文：宝历书推律，春觞颂献椒

庆馟

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
庆，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：庆海晏河清

晟幻

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
晟，来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》，原文：李晟为国不虚出，裴度与贼难俱生

戚烯

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
戚，来源于魏了翁的《宋诗》《丁大监文伯得余近作读之疾愈以诗见贻》，原文：乖逢休戚信有命，叹上不使非知医

燝涧

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

天择

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
天择，来源于李流谦的《宋诗》《用黎州梅字韵作诗送之》，原文：一朝尺一天上来，台家择才搜伟瑰

新魁

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
新魁，来源于盛世忠的《宋诗》《柴门》，原文：不须忧岁计，魁芋已新栽

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