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2023年出生最好听的名字女宝宝取名

李芮槐作者:李芮槐2023-03-25 02:19:58

属兔-女孩,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

2023年出生最好听的名字女宝宝取名

严绰

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
严,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其六九》,原文:高在绝顶,富在福严

筱萃

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
筱,来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

瑗荑

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
瑗,来源于许及之的《宋诗》《次外舅闻字即事韵》,原文:蘧瑗行年化,宣尼耳顺闻

清喻

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
清喻,来源于赵宗德的《宋诗》《九日宴浮金亭》,原文:文采风流喻幕宾,曾陪骢马清南越

嫒泱

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱,来源于梅尧臣的《宋诗》《发昭亭》,原文:泱泱漫田流,青青被垅麦

映楹

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
映楹,来源于卢钧的《唐诗》《荐冰》,原文:凝姿陈俎豆,浮彩映牕楹

樨瑭

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
樨,来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》,原文:建溪一啜,木樨数翦,酒醒归时

景柃

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
景,来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:这光景、年来都别

淙奂

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
淙,来源于刘一止的《宋诗》《次韵维心赋次律见一亭二首 其二》,原文:循除春水渐淙淙,心静魔军久已降

烟枝

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
烟枝,来源于赵彦端的《宋词》《朝中措》,原文:几枝筇竹半烟云

莆熙

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
莆,来源于陈藻的《宋诗》《壶山二首 其一》,原文:走遍莆阳随处有,游观天下见人论

园嫣

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
园嫣,来源于杜牧的《唐诗》《忆游朱坡四韵》,原文:猎逢韩嫣骑,树识馆陶园

融英

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
融英,来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》,原文:灵源聚英气,融作云霞精

鑫墨

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
墨,来源于徐瑞的《宋诗》《芳洲先生挽词》,原文:戏墨人争购,遗编手自标

璇椰

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
璇,来源于洪适的《宋诗》《天申节道场回栏阶白语口号》,原文:九夏正中调玉烛,五云为瑞烂璇霄

萌珺

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
萌,来源于王令的《宋诗》《对竹》,原文:春萌喜含养,夏箨竟分解

研苒

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
研,来源于葛胜仲的《宋诗》《方待制挽词二首 其二》,原文:安得研几士,推穷妙万蓍

玺团

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
玺,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:何时降玺书,谁能叫帝阍

洵焓

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
洵,来源于陈著的《宋诗》《深自妇氏归侍》,原文:瀹洵急迎路,呼镫走奴卒

页槐

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
页,来源于修睦的《唐诗》《落星寺诗》,原文:(见《吉石盦丛书》影宋抄《庐山记》卷四,仅署名「同前」,其前缺一页,但存修睦《简寂观》诗之后半

晴零

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
晴零,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 一》,原文:烟雨晚晴天,零落花无语

洵廷

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
洵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:132 洵,均也

鑫绍

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:绍庭 上下,陟降厥家

原圣

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
原圣,来源于太奉的《唐诗》《五言四韵奉赠河西大德》,原文:原署:「报圣寺内供奉沙门太奉

宜湲

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
宜,来源于程节斋的《宋词》《沁园春》,原文:会簪履雍容举庆宜

松鹤

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
松鹤,来源于白玉蟾的《宋诗》《诗一首》,原文:月冷松寒露满襟,天容绀碧鹤声沉

宣蒲

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
宣蒲,来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》,原文:鵩来蒲州坐,永隔宣室召

栖幽

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
栖幽,来源于刘沧的《唐诗》《赠隐者》,原文:何时止此幽栖处,独掩衡门长绿苔

琀茶

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶,来源于范仲淹的《宋诗》《次韵和刘夔判官对雪》,原文:浄拂王恭氅,香滋陆羽茶

菀荔

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
菀,来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠初心相士》,原文:形拘有枯菀,理充无智愚

蓬之

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
蓬之,来源于王炎的《宋诗》《冬日书怀四首 其四》,原文:舍之学宦游,蓬转不自已

楦仟

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
楦,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其一○》,原文:外加麟楦中先悴,生著蝉冠死岂知

砺缃

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
砺,来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》,原文:自当侔带砺,讵止约松椿

葭致

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
葭,来源于林正大的《宋词》《摸鱼儿》,原文:趁社橘初黄,汀葭馀翠,成我莼鲈趣

寒郁

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
寒郁,来源于吴芾的《宋诗》《病中秋香开因成拙句呈诸亲友》,原文:仙姿元自广寒来,分得天香长馥郁

零音

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
零音,来源于赵蕃的《宋诗》《观贾元放书迹寄其弟季承》,原文:追怀存没伤零落,底事秋来音讯疏

芸箐

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
芸,来源于孔武仲的《宋诗》《入万家园》,原文:仍贪田舍乐,植杖劝芸锄

犹晋

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
犹晋,来源于释善珍的《宋诗》《题六画 渊明》,原文:惟有先生赋归去,至今犹是晋文章

霏恣

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
霏,来源于赵蕃的《宋诗》《贵溪出陆》,原文:霏霏雾将歛,兀兀村又度

瑄峨

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:奉瑄严太一,推策本轩辕

峨柯

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
峨柯,来源于周孚的《宋诗》《题豫章先生像予尝作看云图诗二首 其一》,原文:悠悠牂柯水,冉冉峨眉云

辽泱

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
辽,来源于徐钧的《宋诗》《焬帝》,原文:万里连云屡筑城,辽东三驾重疲民

寒珩

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
寒,来源于范纯仁的《宋诗》《与王弱翁游龙门》,原文:四面寒松拥香刹,两崖苍石束寒波

自寓

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
自寓,来源于员兴宗的《宋诗》《白云洞 其一》,原文:我有孤心寓白云,白云起处自心亲

湘郁

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
湘郁,来源于章斯才的《宋词》《水调歌头》,原文:郁葱瑞霭浮动,湘水舞湘灵

谒胧

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
谒,来源于王铚的《宋诗》《蔡天启作中兴碑诗且邀同赋》,原文:雄文漫郎来作吏,正色颜公谒西内

礴棠

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
礴,来源于晁说之的《宋诗》《数蒙杨泽民秀才惠佳篇谢以长句》,原文:豪英磅礴狎鸥鹭,金钱弃掷等泥滓

桠仞

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
桠,来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》,原文:桠槛欹簷一古梅,几番有意唤春回

桥琮

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
桥,来源于杨万里的《宋诗》《荷桥》,原文:荆溪无胜处,胜处是荷桥

茯琥

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
茯琥,来源于梅尧臣的《宋诗》《还吴长文舍人诗卷》,原文:松液化茯苓,又因为琥珀

寒律

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
寒律,来源于刘宰的《宋诗》《代柬寄王去非》,原文:多少苍生在寒谷,早吹邹律转春风

烯温

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温,来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》,原文:寒谷少温律,衡门自寒扉

治辰

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
治辰,来源于万俟咏的《宋词》《恋芳春慢》,原文:处处笙歌,不负治世良辰

嵊蘅

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》,原文:峰心惠忍寺,嵊顶谢公山

漪馚

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
漪,来源于董嗣杲的《宋诗》《寒食日偶出》,原文:漪岚堂下野芳晴,杨柳枝头歇雨声

棹勖

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
棹,来源于汤仲友的《宋诗》《题惠山寺》,原文:梁溪停短棹,带月步西关

琼淅

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
琼淅,来源于张方平的《宋诗》《喜雪》,原文:淅沥千琼树,峥嵘万玉楼

京粹

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
京,来源于魏了翁的《宋诗》《至后再见大雪杨尚书约登天开图画阁分韵得平字》,原文:亭高一流盻,淮楚接神京

沐栾

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
沐,来源于魏了翁的《宋诗》《张大著以韩持国绿樽红妓事再和见戏复次韵 其一》,原文:闭门笄珥无膏沐,不作倾城冯小怜

阮宛

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
阮宛,来源于戴表元的《宋诗》《排律十七韵贺阮侯伯子》,原文:民随阮公姓,邻禁宛溪鱼

燃容

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
燃容,来源于喻凫的《唐诗》《一公房》,原文:岚霭燃香夕,容听半偈还

蕊融

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
蕊融,来源于强至的《宋诗》《梅》,原文:香阵晚交风破蕊,粉花朝湿雪融枝

益葆

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
益葆,来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》,原文:自当葆天和,政不慕人益

缥芗

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
缥,来源于范成大的《宋诗》《缥缈峰》,原文:莫愁怀抱无消豁,缥缈峰头望太湖

柒喻

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

冰颐

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
冰颐,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵茂元独速歌》,原文:小儿分题拟甫白,手抉蟆颐取冰魄

天雯

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
天,来源于金履详的《宋诗》《北山之高寿北山何先生 其六》,原文:天子曰都

煦峪

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
煦,来源于史松的《唐诗》《梦中献南楚国王夜宴诗(题拟)》,原文:宝帐珍华光煦灼,玳筵花烛影参差

惋椒

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
惋,来源于文同的《宋诗》《谢任遵圣光禄惠诗》,原文:把诗坐前轩,愤惋几欲哭

蓁嫣

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
蓁,来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》,原文:非同子少年,柯叶正蓁蓁

淳依

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
淳依,来源于王禹偁的《宋诗》《送林介》,原文:况复久相依,知子文行淳

沁飐

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
沁飐,来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其四》,原文:一叶偶因风飐破,帕罗香沁几时干

律望

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
律望,来源于王质的《宋诗》《张元亮见访留和坐客》,原文:略以诗声知律吕,敢于学海望津涯

蒂璆

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
蒂,来源于陆游的《宋诗》《晚起二首 其二》,原文:柳花无蒂蛮氊暖,龟甲有纹缯帐明

仑札

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
仑,来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其四》,原文:昆仑在万里,积石更磊磈

正樗

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
正樗,来源于李之仪的《宋诗》《端午 其二》,原文:九节菖蒲应好在,十围樗木正相宜

绡荣

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
绡,来源于李彭的《宋诗》《包虎行》,原文:急呼生绡卧展转,笔追造化分奇功

诗苓

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
诗苓,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 五》,原文:吾观采苓什,复感青蝇诗

存墨

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
存墨,来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其一》,原文:晰晰目存成底事,空余粉墨逼天真

淑愉

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
淑,来源于饶节的《宋诗》《灌兰一首》,原文:时遵微径间,幽然感清淑

霏宛

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
霏宛,来源于黄损的《唐诗》《句》,原文:金镫冷光风宛转,锦袍红润雨霏微

隋岭

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
隋岭,来源于杨亿的《宋诗》《十六兄赴韶州从事》,原文:又攀高柳隋隄暮,却寄寒梅庾岭春

墨合

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
墨合,来源于葛立方的《宋诗》《胡枢横山堂 其一》,原文:鬰葱佳气龟食墨,雾合云窗丹雘新

熙铮

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
熙,来源于陈淳的《宋诗》《赴调归忧时题壁》,原文:安得善场师,转回阳春熙

霆岚

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
霆,来源于葛胜仲的《宋诗》《再次韵四首呈至父 其四》,原文:毬场絷鎻惊踰月,可信流光甚疾霆

晖沉

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
晖沉,来源于张耒的《宋诗》《入伏后三日》,原文:日中无停晖,俯仰忽已沉

影本

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
影本,来源于钱昱的《唐诗》《涵虚沼留题》,原文:(见影印文渊阁《四库全书》本《福建通志》卷七七

益岚

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
益岚,来源于张祜的《唐诗》《晚下彭泽》,原文:帆收天益暝,鸟没岚更碧

约纤

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
约纤,来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔内翰戏答》,原文:拘之以笼縻以索,必不似纤腰夸绰约

缔椿

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
缔,来源于韦骧的《宋诗》《和刘公舒题步云亭》,原文:缔构岧嶤倚碧空,建安气象瞩清雄

玟杉

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:为玉之寡而玟之多与

郦芗

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
郦,来源于饶节的《宋诗》《得交行赠王立之》,原文:搢绅岂无郦寄卖,山林谩有嵇康绝

钏霁

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
钏,来源于太宗皇帝的《唐诗》《琵琶》,原文:驶弹风响急,缓曲钏声迟

奎汶

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
奎汶,来源于王安石的《宋诗》《送郓州知府宋谏议》,原文:地灵奎宿照,野沃汶河渐

祁林

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
祁林,来源于袁说友的《宋诗》《扇画雪景》,原文:杖屦祁寒里,林峦幻景同

葵峨

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
葵,来源于吕本中的《宋诗》《杂诗三首 其一》,原文:烹葵去王畿,剥枣在海角

麒峤

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
麒峤,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三六九》,原文:青原赭色麒麟步,药峤金毛师子威

瑗苒

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
瑗,来源于张方平的《宋诗》《被命中山以亲老不赴书怀寄集贤曾公参政赵公》,原文:偶似曹溪一宿觉,已多蘧瑗九年非

冽采

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
冽采,来源于韩亿的《宋诗》《洋州》,原文:南浦采蒲当凛冽,西溪踏石向暄妍

兴芗

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
兴,来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》,原文:扁舟千里兴佳哉

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