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有两儿两女怎么起名

卢昶娆作者：卢昶娆2023-03-25 07:31:41

女孩，

有两儿两女怎么起名

曼奂

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
曼，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰相生日乐府三首 其一》，原文：东方曼倩何足数，三食仙桃识王母

颍荔

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
颍，来源于苏辙的《宋诗》《城中牡丹推高皇庙园迟适联骑往观归报未开戏作》，原文：汉庙名园甲颍昌，洛川珍品重姚黄

徵柔

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔，来源于欧阳修的《宋词》《浪淘沙》，原文：波光潋滟柳条柔

阮品

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
阮，来源于梅尧臣的《宋诗》《七夕咏怀》，原文：尝闻阮家儿，犊鼻竹竿头

芝泷

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
芝，来源于梅尧臣的《宋诗》《李士元学士守临邛日有谷一茎九穟者数本芝数本莲花连叶并蒂者各一本因赋之》，原文：既多九穟谷，复有三秀芝

娴蔷

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》，原文：妻不娴教训，夫不恤苗裔

萄璞

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
萄，来源于戴复古的《宋诗》《题申季山所藏李伯时画村田乐图》，原文：罗帏绣幙拂香风，九酝葡萄金盏滑

霆瑄

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
霆，来源于吕陶的《宋诗》《戏作客从中州来》，原文：一言犯雷霆，万里窜江海

研净

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
研净，来源于陈起的《宋诗》《答熟庵》，原文：茶烟细杂玉炉沉，研影净涵金井渌

滟沐

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
滟，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中菰生米父老谓丰年之祥用子有韵》，原文：产瑞摇银海，占丰滟玉池

冽朔

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
冽朔，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《杜韦娘》，原文：(旦上)朔风寒凛冽，云布野，卷飞雪，看万木千林都冻折

莘亚

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：公使诸齐，使盗待诸莘，将杀之

檬恺

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

韪援

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
韪，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：韪哉鸿休，卓绝殊尤

瑧瑧

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
瑧zhēn木玉名。
国学点评

恤援

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
恤援，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 薏苡》，原文：但蠲病渴付相如，勿恤谤言归马援

煦元

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
煦元，来源于郭遵的《唐诗》《赋得春风扇微和》，原文：还似登台意，元和欲煦人

黎仪

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
黎仪，来源于孙应威的《宋诗》《君山》，原文：志士毋必惊闻鸡，威仪喜见皆遗黎

序澄

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
序澄，来源于许敬宗的《唐诗》《五言后池侍宴回文诗一首应诏》，原文：凉气澄佳序，碧沚澹遥空

玢钥

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

昕蘅

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
昕，来源于薛靖的《宋诗》《岁久旱喜雨》，原文：凯风将雨至，蓬蓬亘昕夕

韦桥

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
韦桥，来源于刘将孙的《宋词》《沁园春》，原文：流水断桥，坏壁春风，一曲韦娘

峪子

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

冶漳

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
冶，来源于杨泽民的《宋词》《风流子》，原文：叹欢宴会同，类多暌阻，冶游踪迹、还又参差

昙惜

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
昙惜，来源于郭印的《宋诗》《读金刚经》，原文：瞿昙了不惜，意切如老媪

瞳熙

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
瞳，来源于周行己的《宋诗》《嘉夫再有冰玉交辉佳句复和酬报》，原文：烂烂双瞳掣电光，照人皮里有秋阳

婴瑹

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
婴，来源于郑庭芬的《宋诗》《陆子泉》，原文：塔中老宿空留影，湖上婴儿漫记名

磊澈

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
磊，来源于王迈的《宋诗》《西征延平道中偶成》，原文：酒有神通排磊块，书无灵圣困英雄

菡翎

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
菡，来源于王铚的《宋诗》《缙云县仙都山黄帝祠宇》，原文：飘然十丈红菡萏，碧溪下插玻璃盆

婴珺

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
婴，来源于邓肃的《宋诗》《偶成二首 其一》，原文：山间已袖婴鳞手，物外今还钓月船

玫鹄

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
玫，来源于温庭筠的《唐诗》《握柘词》，原文：杨柳萦桥绿，玫瑰拂地红

妤远

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
妤，来源于洪咨夔的《宋诗》《昭君行》，原文：妾身不为汉婕妤，下嫁犹获当单于

素桠

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
素，来源于无名氏的《宋词》《万年欢》，原文：素澹英姿粹质

琤玮

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
琤，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲畦字韵诗》，原文：长言为我澡袢暑，洒目万线琮琤悬

童誉

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
童誉，来源于欧阳修的《宋诗》《谢景平挽词》，原文：忆见奇童髧两髦，遽惊名誉众推高

婵柯

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
婵柯，来源于朱松的《宋诗》《次韵刘仲高怀外舅家梅花》，原文：柯山月下婵娟影，前度刘郎余故情

栗俐

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
栗，来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》，原文：小男方嗜栗，幼女漫忧葵

蕋葆

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
蕋，来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》，原文：著蕋木芙蓉，桂树尤萧森

律言

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
律言，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：」古之王者知命之不长，是以并建圣哲，树之风声，分之采物，着之话言，为之律度，陈之艺极，引之表仪，予之法制，告之训典，教之防利，委之常秩，道之礼则，使毋失其土宜，众隶赖之，而后即命

柯蒂

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
柯蒂，来源于尤袤的《宋诗》《德翁有诗再用前韵三首 其一》，原文：未放柔柯攒玉雪，稍看红蒂染燕支

筠泱

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
筠，来源于陈宓的《宋诗》《和潘侯觅荔子》，原文：尘骑将星戴，筠笼柰雨妨

燮玮

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
燮，来源于李白的《唐诗》《狱中上崔相涣》，原文：贤相燮元气，再欣海县康

慕林

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
慕林，来源于刘敞的《宋诗》《王屯田归望山别墅》，原文：林间鸡黍具，日慕渔樵歌

语昉

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
语，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老同游栖云院瞻礼新藏》，原文：佛语菩萨语，收拾靡有遗

兹重

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
兹重，来源于郭亢的《宋诗》《五泄山》，原文：不到兹山三十年，重来风物自依然

皖颀

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
皖，来源于贺铸的《宋诗》《题皖山北濒江田舍》，原文：江转皖公山北流，萧闲人物美田畴

颖泯

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
颖，来源于王十朋的《宋诗》《书小成室》，原文：为人心尽同毛颖，与世交疏类孔方

析茵

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
析，来源于宋祁的《宋诗》《送韩廷评婺州市征》，原文：吴盐煮海通关赋，陆橐收金析利毫

晋莜

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
晋，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 大成舞》，原文：周穆王季，晋美帝文

爕茉

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

搦冽

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
搦，来源于周邦彦的《宋词》《玉团儿》，原文：搦粉搓酥，剪云裁雾，比并不足

攸琅

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
攸，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其七》，原文：俗氛炎鬰攸，世燄毒恶来

自染

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
自染，来源于董嗣杲的《宋诗》《白莲花》，原文：天地一空谁染着，水云十里自清凉

柳治

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
柳治，来源于陆游的《宋诗》《快晴》，原文：新阳苏醒春前柳，轻暖医治雪后梅

壬瑗

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：壬申，公孙婴卒于貍脤

律耘

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
律，来源于吴则礼的《宋诗》《送觉老住鹿门》，原文：独有田恊律，知渠逸羣句

薇临

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
薇临，来源于刘禹锡的《唐诗》《和牛相公游南庄醉后寓言戏赠乐天兼见示》，原文：蔷薇乱发多临水，㶉鶒双游不避船

阮萌

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
阮，来源于曾协的《宋诗》《和裘父见赠二首 其一》，原文：但恐相思劳小阮，想从烟际望重湖

蔳朦

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
朦，来源于张炜的《宋诗》《窗底》，原文：朦胧困眼看书倦，蓦听蜂儿扑纸声

韧兴

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

研挚

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
研，来源于度正的《宋诗》《八月中澣同官会于尘外亭分韵得烟字》，原文：珍重金石交，议论相磨研

晠其

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于释文珦的《宋诗》《嵬嵬山石行》，原文：其大踰百围，其高过千尺

钰箴

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箴，来源于许浑的《唐诗》《赠萧炼师》，原文：暗记神仙传，潜封女史箴

蒲晶

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
蒲晶，来源于魏了翁的《宋词》《西江月》，原文：出谷声中气味，编蒲册里晶光

珊恒

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
珊，来源于梅尧臣的《宋诗》《汤珙秘校遗沉水管笔一枝》，原文：虚堂浄几尘不到，砚傍置架珊瑚红

尔研

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
尔研，来源于董瞿老的《宋诗》《黄彦与从无逸求妻埋铭以研谢之无逸邀予作歌》，原文：研能穷人君不鄙，尔来谀墓得龙尾

仑畚

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
仑，来源于释义青的《宋诗》《第六十一首山此经颂》，原文：水出昆仑山起云，钓人樵父昧来因

奥尉

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
奥尉，来源于洪咨夔的《宋诗》《送监丞家同年守简池三十韵》，原文：邮签莫厌娄，瑟僴尉淇奥

磐华

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
磐，来源于晁端友的《宋诗》《甘露寺》，原文：最宜清夜月，虚阁忆磐桓

涔晨

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
涔，来源于张栻的《宋诗》《用前韵送彪德美》，原文：河流贯霄极，芥舟胶寸涔

烟献

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
烟献，来源于李贺的《唐诗》《送沈亚之歌》，原文：雄光宝矿献春卿，烟底蓦波乘一叶

语与

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
语与，来源于李流谦的《宋诗》《和钱大虚清映亭韵》，原文：高情偶与幽赏会，妙语倒泻琼瑰胸

澜翩

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
澜翩，来源于杨时的《宋诗》《过兰溪》，原文：不问扬澜与彭浪，翩然东下日千艘

灏寒

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
灏寒，来源于陆游的《宋诗》《夜登江楼》，原文：肺肝澄澈纳灏气，毛发惨栗临寒流

隽菡

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
隽菡，来源于许景衡的《宋诗》《仲焕雪中见过因留小酌》，原文：府中多豪隽，渌水浮菡萏

藻憧

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
藻，来源于范成大的《宋诗》《张正字母夫人朱氏挽词》，原文：苹藻仪邦媛，诗书了岁华

华岚

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
华岚，来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》，原文：迥野韶华丽，晴岚秀色锺

邕尉

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
邕，来源于苏易简的《宋诗》《题临兰亭序》，原文：虎贲状蔡邕，犹旁文举樽

瑥茶

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶，来源于黄机的《宋词》《八声甘州》，原文：所未能忘者，药鼎茶瓯

洌霖

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》，原文：方池洌寒泉，湛湛缨可濯

琉霆

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
琉，来源于家铉翁的《宋诗》《前岁上元与赵任卿寓临安追逐甚乐今年同在建溪任卿先赴郡席小雪忽作且知早筵遂散独坐无聊因得二诗却寄 其二》，原文：老僧强作琉璃供，上客先逢玳瑁筵

休淞

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
休，来源于无名氏的《宋词》《点绛唇》，原文：羌管休轻举

瞳暌

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
瞳，来源于范良龚的《宋诗》《妙庭观》，原文：双成侍燕王母旁，道貌方瞳照人碧

郄洵

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
郄，来源于李昴英的《宋诗》《肇庆府倅王庚应平反广府帅司冤狱诗以纪其事》，原文：周兴而爪牙，郄超而宾客

硝序

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

珲鑫

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评

嵊瑄

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

蕾瑹

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
蕾，来源于曾几的《宋诗》《重阳》，原文：蓓蕾不妨供小摘，茱萸聊复伴孤斟

瑷桅

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

昊倾

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
昊倾，来源于杜甫的《唐诗》《送长孙九侍御赴武威判官》，原文：西极柱亦倾，如何正穹昊

淑砺

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
淑，来源于赵汝腾的《宋诗》《趣饶伯舆来期》，原文：须君速戾止，倡道淑英材

粤瓷

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
粤，来源于刘握的《宋诗》《中山广轩》，原文：山到三吴尽，江连百粤深

约篌

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
约，来源于米芾的《宋诗》《诗三首 其三》，原文：约月升崇观，校射出平原

琉本

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
琉本，来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 苏摩遮 一》，原文：摩遮本出海西胡，琉璃宝服紫髯胡

琛弈

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
琛，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵漕简叔二首 其二》，原文：死方抛笔研，贫不涴珠琛

淳酝

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
淳酝，来源于陈宓的《宋诗》《谢建阳宰刘潜夫寄酒》，原文：王酝清而淳，孟盎和而劲

雯品

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

芉轶

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

些虢

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
些，来源于白居易的《唐诗》《自题新昌居止因招杨郎中小饮》，原文：能到南园同醉否，笙歌随分有些些

旌奂

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
旌，来源于汪元量的《宋诗》《重访草堂》，原文：鼙鼓檛三叠，旌旗列两行

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