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橙光游戏改名改不了

许琬洵作者：许琬洵2023-03-25 18:09:29

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橙光游戏改名改不了

勃圭

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
勃，来源于文天祥的《宋诗》《纪事 其四》，原文：虽非周勃安刘手，不愧当年产禄诛

潮泱

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
潮泱，来源于刘敞的《宋诗》《望雪山》，原文：崔嵬海潮涌，泱漭暮云还

砺韵

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
砺，来源于刘因的《元曲》《黄钟・人月圆》，原文：太行如砺，黄河如带，等是尘埃

滇晏

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
滇，来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》，原文：（见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一）

萱薏

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
萱，来源于韩王从善的《唐诗》《蔷薇诗一首十八韵呈东海侍郎徐铉》，原文：膏麝谁将比，庭萱自合嗤

棋岭

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
棋岭，来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》，原文：棋迷柯岭难重见，花失桃源空自悲

汀纤

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
汀纤，来源于周密的《宋诗》《金陵怀古》，原文：远岸商歌不忍听，恨随纤草满沙汀

音艾

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
音艾，来源于释文珦的《宋诗》《苦益菜》，原文：此独无知音，没身萧艾中

正烯

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
正，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・清江引》，原文：(正末唱)

殷甄

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
殷，来源于元稹的《唐诗》《夏阳亭临望寄河阳侍御尧》，原文：殷勤眼前水，千里到河阳

逵茂

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
逵茂，来源于宋祁的《宋诗》《春集东园诗赋得笋字》，原文：茂气遍春逵，结客并游轸

奈馟

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
奈，来源于王澡的《宋词》《霜天晓角》，原文：晓寒无奈力

卿励

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
卿，来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其三》，原文：甯生但叩角，马卿亦能琴

陟季

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
陟季，来源于马怀素的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：季月启重阳，金舆陟宝坊

戈暌

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
戈，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：小臣二人执戈先，二人后

寓圭

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
寓圭，来源于黄裳的《宋诗》《积雪》，原文：圭璧随所寓，陵谷岂可齐

杨润

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
杨润，来源于赵闻礼的《宋词》《隔浦莲近・隔浦莲近拍》，原文：帐掩屏香润，杨花扑、春云暖

畅箪

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
畅，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・梅花酒》，原文：你也曾共府同堂，岂没半点情畅

纮奈

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
纮，来源于释师范的《宋诗》《观音大士赞 其二》，原文：云浄八纮天宇宽，万顷波心莲一叶

忱里

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
忱，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：忱恂遍，群祀号泣诉天

栎禺

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
栎，来源于张方平的《宋诗》《送郭诚思归华下》，原文：莫执斧斤过栎社，懒施几席向蘧庐

涔乾

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
涔，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 苦雨中又作四声诗寄鲁望 平声》，原文：涔涔将经旬，昏昏空迷天

熹境

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
熹，来源于王炎的《宋诗》《和许尉小洞庭韵 其二》，原文：湖山亦为开画笥，烟霏空翠俱熹微

矜蔳

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
矜，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：未能朋俦矜，粗足儿童诧

瑜篁

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
瑜，来源于周必大的《宋诗》《陈叔进祕书送鹑分粟为谢乃辱佳句次韵发笑》，原文：他日陈平宰天下，如瑜翻作指囷人

贤航

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
贤航，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵袁伯长寄赠之作》，原文：越公之贤孙，访我欲具航

皋昭

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
皋昭，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：神皋福地开恭馆，灵贶日昭明

嫣谧

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
嫣，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 王维吴道子画》，原文：女能嫣然笑倾国，马能一蹴致千里

皎谊

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
皎，来源于韩愈的《唐诗》《奉和杜相公太清宫纪事陈诚上李相公十六韵》，原文：皎洁当天月，葳蕤捧日霞

铭季

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
铭季，来源于程公许的《宋诗》《吊齐斋先生尚书文节倪公 其三》，原文：克家类季子，隧碑新刻铭

嵇硝

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
嵇，来源于白居易的《唐诗》《马上作》，原文：弹琴复有酒，且慕嵇阮徒

蔻醇

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
蔻，来源于贺铸的《宋诗》《和彭城王生悼歌人盼盼》，原文：书簏尚缄香豆蔻，镜奁初失玉芙蓉

璐谊

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
璐，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》，原文：芙蓉冠兮独立，佩宝璐兮缤纷

矗植

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
矗植，来源于祖无择的《宋诗》《题袁州东湖卢肇石》，原文：余尝南游到阳朔，众峰矗矗春笋植

召映

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
召，来源于陈与义的《宋诗》《赠漳州守綦叔厚》，原文：王粲登楼还感慨，纪瞻赴召欲逡巡

鹤璃

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
鹤，来源于刘应李的《宋词》《祝英台近》，原文：屏倚曾空，鹤去几何岁

恒蓬

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
恒蓬，来源于康卫的《宋诗》《七星岩》，原文：蓬莱在人世，昧者恒弗识

炅誉

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

唯栎

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
唯栎，来源于于鹄的《唐诗》《山中访道者》，原文：触烟入溪口，岸岸唯柽栎

律泱

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
律，来源于司空曙的《唐诗》《立秋日》，原文：律变新秋至，萧条自此初

玫淄

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
玫，来源于邹浩的《宋诗》《闻茉莉香 其二》，原文：青琅玕里白玫瑰，不受尘氛天自开

溯苏

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
溯苏，来源于程珌的《宋诗》《用柏梁体题式敬斋》，原文：吾非空扁乃心传，上溯苏公岁二千，下视方来漫无边

瑺舸

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

浚润

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
浚，来源于楼钥的《宋诗》《送淳丞上虞》，原文：长沟济漕运，浚治令通宽

鸠彤

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
鸠，来源于洪适的《宋诗》《次韵南京道中》，原文：密叶成阴行路宽，鸠鸣莺啭足开颜

吟粹

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
吟粹，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一一一》，原文：粹气始能生粹物，尧夫非是爱吟诗

陟棋

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
陟，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二十八》，原文：登陟寒山道，寒山路不穷

奎绪

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
奎，来源于黄伦的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：典谟应不泯，奎画焕尧章

储秋

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
储秋，来源于王洋的《宋诗》《帅相生日二首 其一》，原文：邦家袭庆因前续，岳渎储精自几秋

酝恬

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
酝，来源于吴融的《唐诗》《和座主尚书春日郊居》，原文：春蔬已为高僧掇，腊酝还因熟客开

棹辑

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
棹，来源于张炎的《宋词》《梅子黄时雨》，原文：待棹击空明，鱼波千顷

冬觉

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
冬觉，来源于孔平仲的《宋诗》《郡集》，原文：吹角共惊冬晷短，添炉更觉晚寒多

淇芈

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
淇，来源于林孝雍的《宋诗》《鹫峰院》，原文：有匪瞻淇奥，忘机学汉阴

慕文

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
慕文，来源于贺铸的《宋诗》《芜湖王敦城下作》，原文：当时不慕桓文举，草满中原胡马肥

遒瑹

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《初春出逰》，原文：百年苦短去日遒，问君安用万户侯

益睿

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
益，来源于真德秀的《宋诗》《浦城劝粜》，原文：问谁长者家，作此利益事

霏琤

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
霏，来源于陈著的《宋诗》《次韵赵菊泉》，原文：霏霏木屑话，淡淡菜羹情

音勰

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
音勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

华瑭

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
华，来源于蔡京的《宋词》《西江月》，原文：止因贪此恋荣华

晣姣

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

峰媖

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
峰，来源于刘才邵的《宋诗》《飞龙引》，原文：行行蹑清尘，遂到紫翠峰

昃涛

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
昃，来源于吕南公的《宋诗》《有虫》，原文：延绵盈昃多，天雨断霈霶

珐儒

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
儒，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《御史中丞秦公》，原文：孰敢争之，维时醇儒

晤澈

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
晤，来源于杜甫的《唐诗》《大云寺赞公房四首 四》，原文：晤语契深心，那能总箝口

诗莘

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
诗莘，来源于陆游的《宋诗》《初冬杂咏八首 其五》，原文：书生本欲辈莘渭，蹭蹬乃去为诗人

禺箪

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
禺，来源于陈份的《宋诗》《郭将军庙》，原文：远驱函谷三千骑，南下番禺十万兵

宏缈

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
宏，来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其六》，原文：远览初褰贾父帷，仁风已满袁宏扇

沐棂

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
沐，来源于何梦桂的《宋诗》《再和 其一》，原文：濯发沐兰膏，卷然在发末

旖寓

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
旖，来源于李商隐的《唐诗》《李肱所遗画松诗书两纸得四十韵》，原文：孙枝擢细叶，旖旎狐裘茸

漓沁

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
漓沁，来源于王举之的《元曲》《仙吕・一半儿手帕》，原文：开书泪痕香沁污鲛绡，墨迹淋漓损兔毫，心事渺茫云路遥

峪闰

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

君郝

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
君郝，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：遐哉郝使君，一往岁月遒

釉燏

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
燏yù木火光貌。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

崧蘅

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
崧，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：崧岳降神，昴宿宣精，挺生伟人

薇椒

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
薇椒，来源于李纲的《宋诗》《著迂论有感》，原文：屈原困椒兰，泽畔采薇蕨

暄蒲

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
暄，来源于晁补之的《宋诗》《次韵文潜病中作时方求补外》，原文：邻张病未来，独负南窗暄

本柏

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
本柏，来源于李白的《唐诗》《古风 十二》，原文：松柏本孤直，难为桃李颜

昃盂

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
昃，来源于王安礼的《宋诗》《送卢大雅赴阙》，原文：圣主询谟忘旰昃，明庭收选尽英髦

炀钊

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
炀，来源于梅尧臣的《宋诗》《平山堂杂言》，原文：亦笑炀帝造楼摘星放萤火，锦帆落樯旗建杠

棂阔

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
棂，来源于高观国的《宋词》《忆秦娥》，原文：澹移梅影，冷印疏棂

仞未

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
仞未，来源于赵鼎臣的《宋诗》《何得之见和次韵谢之》，原文：数仞未容窥阃奥，一斑犹喜见皮肤

川燃

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
川燃，来源于文同的《宋诗》《夏日闲书墨君堂壁二首 其一》，原文：山川尽燥燥，草木皆焦燃

梧珐

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
梧，来源于赵蕃的《宋诗》《金凤花》，原文：既知梧留凤，宁令凤在笯

恺烟

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
恺，来源于皮日休的《唐诗》《新秋即事三首 一》，原文：痴号多于顾恺之，更无余事可从知

濡霄

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
濡，来源于韩偓的《唐诗》《辛酉岁冬十一月随驾幸岐下作》，原文：雨露涵濡三百载，不知谁拟杀身酬

钥嵊

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
钥，来源于周邦彦的《宋诗》《夙兴》，原文：平明催放钥，利害纷相攘

茹陟

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
茹陟，来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》，原文：陟西山以茹芳兮，降钴鉧以漱泠

暖盈

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
暖盈，来源于吕陶的《宋诗》《送蔡帅赴平凉》，原文：暖褐三冬足，丰畴百室盈

里阑

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
里阑，来源于林石涧的《宋诗》《雪中怀槐坡丹品》，原文：十二阑干风雪里，玉人扶醉下西楼

真胧

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
真胧，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・赚煞》，原文：猛想起梦儿中遇见强人，尚销魂，带着满面啼痕，休道睡眼蒙胧不是真

蒲澧

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
蒲，来源于杨万里的《宋诗》《寄题万元享舍人园亭七景 蒲鱼港》，原文：蒲牙长几何，已足庇玉尺

简素

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
简素，来源于彭汝砺的《宋诗》《感怀》，原文：见说近来隆简素，高飞万里看鹏图

煦峪

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
煦，来源于梅尧臣的《宋诗》《大风》，原文：今者天柔和，煦煦皆敷芳

哲旎

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
哲，来源于易士达的《宋诗》《登拟岘台》，原文：后来景行瞻先哲，善政丰碑共久长

楹杨

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
楹杨，来源于何梦桂的《宋诗》《山居》，原文：短短檐楹小小亭，先生家住绿杨阴

芃畚

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：芃芃黍苗，阴雨膏之

俞航

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
俞，来源于黄师道的《宋诗》《赠陈公衮》，原文：英庙激赏人中祥，俞旨颁降政事堂

诚婴

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
诚，来源于梅尧臣的《宋诗》《鸣雉词》，原文：结爱诚有宜，别啄义亦竦

烽憬

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
烽，来源于刘子翬的《宋诗》《怀旧歌》，原文：惊烽入座懽难保，幸得身存他勿道

匡瑭

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
匡，来源于李咸用的《唐诗》《寄嵩阳隐者》，原文：我住匡山北，君之少室东

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