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诗经男孩起名

于晔偕作者：于晔偕2023-03-26 02:28:59

男孩-诗经，

诗经男孩起名

峤澄

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
峤澄，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢唐先生惠得》，原文：粤峤连屏秀，闽溪净练澄

霆韦

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
霆，来源于王之道的《宋诗》《游白云山海会寺》，原文：舂撞吼雷霆，激射纷雪雹

熙昼

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
熙昼，来源于欧阳修的《宋词》《御带花》，原文：雍容熙熙昼，会乐府神姬，海洞仙客

郅宸

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其三》，原文：蛾眉莫怨毛延寿，好怨陈汤斩郅支

明淮

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
明淮，来源于徐积的《宋诗》《送吕清叔 其四》，原文：吟声往往到明月，淮上有风摇桂枝

晣煊

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

馚旭

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭，来源于宋祁的《宋诗》《大酺纪事十四韵》，原文：瑞烟浮玉戟，灵旭射金铺

栾炽

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：【传】十八年春，王正月庚申，晋栾书、中行偃使程滑弑厉公，葬之于翼东门之外，以车一乘

闳瑜

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
闳，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：危望跨飞动，冥升蹑登闳

州林

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
州林，来源于契此的《唐诗》《偈 十二》，原文：肩挑[日]（明）（从《明州岳林寺志》改）月横街去，把定干坤莫放渠

继松

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
继松，来源于韦骧的《宋诗》《寒菊》，原文：持兹养生理，可继乔松躅

烨亚

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
烨，来源于黄庭坚的《宋诗》《八音歌赠晁尧民》，原文：土牀不安席，象牀卧烨烨

诺史

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
诺史，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」史曰：「诺

淬尚

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
淬尚，来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》，原文：良马足尚踠，宝刀光未淬

翙琥

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

佰竣

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

杨墨

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
杨墨，来源于冯时行的《宋诗》《和杨拱辰见惠》，原文：杨侯墨池孙，清厉凌苍旻

畅崧

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
畅，来源于卢仝的《唐诗》《走笔追王内丘》，原文：莫问四肢畅，暂取眉头开

炜砺

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
炜，来源于佚名的《唐诗》《象胥氏译四夷之歌》，原文：炜炜煌煌，天子之祥

暄青

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
暄青，来源于李吕的《宋诗》《乙巳四月比屋多疹痘疟痢间作五月尽犹未已病者延绵在寝治疗不获其法往往失生理殊可悯痛乃作民病书事一首以纪之》，原文：隆冬忽暄燠，青红开百卉

椰颜

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
椰，来源于喻良能的《宋诗》《以春盂送茂恭蒙以古诗为谢次韵奉酬》，原文：虽然金盌未伯仲，傥与椰樽相等夷

驹笃

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
驹，来源于吴潜的《宋词》《行香子》，原文：驹阴短景，蜗角浮名

儒淳

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
儒淳，来源于方回的《宋诗》《送胡仲虎归婺源并呈江山长雷》，原文：大儒畴昔起干淳，天地星源一脉真

帧峤

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

天瑥

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
天，来源于秦观的《宋词》《减字木兰花》，原文：天涯旧恨

玺弘

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
玺，来源于释祖可的《宋诗》《求初老墨梅》，原文：手开玉玺心希有，乃得横烟冰雪枝

栎晟

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
栎，来源于晁补之的《宋诗》《别关景晖二首 其二》，原文：栎中麋出君抟饭，地上蛇成我夺杯

戎庚

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
戎庚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，八月庚辰，公及戎盟于唐

绎知

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
绎知，来源于汪莘的《宋诗》《日月莲花歌》，原文：一入一上知何年，至今络绎如梭穿

孜景

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
孜景，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：肯堂心翼翼，景行日孜孜

崧犹

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
崧犹，来源于李处权的《宋诗》《春晚简德孺》，原文：伊水崧云在何处，旧衣犹有洛阳尘

衡勘

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
衡勘，来源于史弥宁的《宋诗》《双清楼赋水云分韵得斋字》，原文：湘水衡云画轴开，天将此本勘诗才

仑芈

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
仑，来源于员兴宗的《宋诗》《永嘉水》，原文：我咨温人为周爰，河魁之应颠昆仑

桠皋

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

启郇

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
启，来源于苏颂的《宋诗》《皇太后合春帖子六首 其一》，原文：九扈方司启，潜阳已发春

璞弛

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
璞，来源于钱起的《唐诗》《片玉篇》，原文：至宝未为代所奇，韫灵示[璞]荆山陲

楣陟

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：大夫对，北面当楣再拜，受币于楹间，南面，退，西面立

馟磐

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
磐，来源于陈著的《宋诗》《三井》，原文：龙出世时磐石透，水无底处洞天通

本翰

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
本翰，来源于褚遂良的《唐诗》《奉和行经破薛举战地应诏》，原文：）（以上三诗皆出日本尾张国真福寺藏唐卷子本《翰林学士集》

勃骏

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
勃，来源于沈遘的《宋诗》《七言和君倚景灵行》，原文：风尘勃鬰千丈高，素衣化缁双眦塞

矜熠

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
矜熠，来源于陆游的《宋诗》《雨夜》，原文：熠熠萤矜暗，翻翻雀转更

尔渤

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
尔，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 行吟》，原文：徒摇尔精兮，燋然尔形

铮暌

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
铮，来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》，原文：扪心终鹿鹿，掩俗强铮铮

晰亚

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
晰，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：白晰仙人皆寻衣，衣冠森列蟾蜍墀

旖序

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
旖，来源于陈子昂的《唐诗》《春台引》，原文：怨青春之萎绝，赠瑶台之旖旎

砺昀

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
砺，来源于薛逢的《唐诗》《君不见》，原文：当时带砺在何处，今日子孙无地耕

闲阑

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
闲阑，来源于李之仪的《宋诗》《题山堂》，原文：只恐居山兴易阑，万壑波涛翻等闲

慷璁

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
慷，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：披衣起，但凄凉感旧，慷慨生哀

辕陟

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
辕陟，来源于梅尧臣的《宋诗》《任廷平归京》，原文：言之少室西，定陟轘辕险

瑺誉

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

援瞻

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
援，来源于无可的《唐诗》《和宾客相国咏雪诗》，原文：卷幌书千帙，援琴酒百杯

践麟

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
践，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 浙水府》，原文：骑杂遝兮銮玲珑，穷禹迹兮窥践宫

琬仁

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
琬仁，来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：万年垂琬琰，谁识至仁心

苡典

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
苡，来源于戴栩的《宋诗》《杨子京益壮楼》，原文：累累薏苡化明珠，谗夫萋菲何代无

挚孝

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：以挚见者，亦如之

夕阜

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
夕阜，来源于朱长文的《宋诗》《上运使陈兵部》，原文：此时阜俗资良策，匪夕畴庸在老成

菀珈

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
菀，来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》，原文：欲言先菀结，既决犹徘徊

崧砚

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
崧，来源于魏了翁的《宋诗》《寿四川制置李侍郎》，原文：崧高二王德，丰水数世仁

钲轩

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
钲，来源于岳珂的《宋诗》《宵征》，原文：炬火一川明，前驱听鼓钲

晷初

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
晷，来源于秦观的《宋诗》《幽眠》，原文：幽眠起常晚，冬晷复不长

渲析

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

麟烽

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
麟烽，来源于戴表元的《宋诗》《看花曲》，原文：一朝边亭静烽火，诏书自议麒麟功

秭玺

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
秭，来源于项安世的《宋诗》《司马归州挽诗 其二》，原文：矻矻秭归山，长身困远官

逸闲

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
逸闲，来源于文彦博的《宋诗》《小园池上偶作》，原文：恩施洛阳均逸地，莫言此地是偷闲

栾狄

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
栾，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：郃占逖应星舒彩，栾噀端聆火扑燃

儒沦

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
儒沦，来源于方回的《宋诗》《送张子敬湖南宣慰司都事》，原文：可振儒铎鸣道铃，无使斯文沦晦冥

川馟

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
川，来源于廖融的《宋诗》《书伍彬屋壁》，原文：拨棹茶川去，初逢谷雨晴

冽觉

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
冽觉，来源于王炎的《宋诗》《又和早雪韵》，原文：梦觉流苏寒栗冽，晓起方知天酿雪

桠波

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：欲持三桠根，往侑九转鼎

胧乾

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
胧，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 要尝雪月并明时》，原文：世事忌分明，朦胧差好看

箫镌

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
箫，来源于权德舆的《唐诗》《玉台体十二首 五》，原文：楼上吹箫罢，闺中刺绣阑

之承

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
之承，来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》，原文：子云：「婚礼，婿亲迎，见于舅姑，舅姑承子以授婿，恐事之违也

振瑄

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
振，来源于张榘的《宋词》《鹧鸪天》，原文：片□□□□□□，□振□□□下流

茗辑

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
茗，来源于潘璵的《宋诗》《湖边》，原文：逢僧知寺近，索茗且谭禅

斌沧

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

勘固

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
勘，来源于夏竦的《宋诗》《送修撰杨学士留守南京》，原文：宫里铜鱼勘门钥，府中银兔合军符

昀卓

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓，来源于王嵒的《唐诗》《杪春寄友人》，原文：何处相逢万事忙，卓家楼上百淘香

赫裕

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
赫，来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬何伯修》，原文：共喜此声传烜赫，直应无物避爬罗

韧禺

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

勋晔

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
勋，来源于方回的《宋诗》《六月雨》，原文：预免忧饥色，先收破暑勋

嘉恤

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
嘉恤，来源于王令的《宋诗》《东园赠周翊》，原文：经年一春为嘉时，行过不恤每自谯

磐季

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
磐，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其七》，原文：万汇熙熙兮春台之乐，万邦纳纳兮磐石之安

煊晔

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

原尉

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
原尉，来源于杨师道的《唐诗》《五言早秋[仪鸾殿]侍宴应诏》，原文：（见清末贵阳陈田影刊日本尾张国真福寺藏唐卷子本《翰林学士集》）（按：此诗原署：「中书令驸马都尉安德郡开国公臣杨师道上」

秉谐

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
秉谐，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：颜叔秉烛，宋弘不谐

隅钧

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
隅，来源于吕本中的《宋诗》《喜章仲孚朝奉见过十韵》，原文：真当置度外，不敢望庭隅

谒荏

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
谒，来源于范液的《唐诗》《自咏》，原文：』液欲投谒二公，皆会其沦殁，故云

彬辕

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
彬，来源于王周的《宋诗》《志峡船具诗 戙》，原文：猗嗟戙之为，彬彬坚且直

戎普

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
戎普，来源于陈元光的《唐诗》《示珦》，原文：百粤雾纷满，诸戎泽普通

润凛

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
润，来源于李鼐的《宋词》《一井金》，原文：香润炉烟透

屹徽

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
屹，来源于晁公溯的《宋诗》《池上》，原文：悽然仰屋叹，千载屹常存

棂普

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
棂，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・忆王孙》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

什尤

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
什尤，来源于韦骧的《宋诗》《和盛中叔侍郎斋宿唱酬》，原文：翼朝唯幸窥新什，三纪尤欣叙古人

佐馚

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
佐，来源于刘长卿的《唐诗》《瓜洲驿奉饯张侍御公拜膳部郎中却复宪台充贺兰大夫留后使之岭南时侍御先在淮南幕府》，原文：佐剧劳黄绶，提纲疾素餐

泽序

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
泽序，来源于宋庠的《宋诗》《和河间通博王太博见贶春雨应时雅什》，原文：皇慈已浃流根泽，芳节殊非贯序霖

殷圣

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
殷圣，来源于罗隐的《唐诗》《送光禄崔卿赴阙》，原文：一年极目望西辕，此日殷勤圣主恩

爀什

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

荣秉

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
荣秉，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・混江龙》，原文：名利似汤浇瑞雪，荣华如秉烛当风

邵治

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
邵治，来源于司马光的《宋诗》《送云卿知衞州》，原文：韦平家法在，邵杜治声优

觅乘

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
觅乘，来源于岳珂的《宋诗》《闲居六咏 早起》，原文：踞龟犹汗漫，何计觅乘鸾

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