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生辰八字男孩取名

黄晠苍作者：黄晠苍2023-03-26 04:54:23

生辰-男孩，

生辰八字男孩取名

勉渤

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
勉，来源于陈与义的《宋诗》《题甘泉书院》，原文：勉效周生述孔业，赋诗吾独愧先贤

栎玢

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
栎，来源于游酢的《宋诗》《感事》，原文：散材依栎社，幽意慕濠梁

虢筹

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
虢，来源于戴复古的《宋诗》《吾乡陈万卿儒者能医见宜春赵守盛称其医药之妙著本草折衷可传》，原文：有时能起虢，一剂直千金

崎勤

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
崎勤，来源于强至的《宋诗》《晓出》，原文：余生惨淡身宜佚，人事崎岖足反勤

羡燝

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
羡，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：羡君人物东西晋，分我诗名大小山

墨术

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
墨术，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：夏四月辛巳，败秦师于殽，获百里孟明视、西乞术、白乙丙以归，遂墨以葬文公

醇鸯

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
醇，来源于陆游的《宋诗》《行歌》，原文：灵药已能驱疾竖，醇醪不用战悲魔

献鉴

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
献鉴，来源于李洪的《宋诗》《拟和御制郊祀诗 其二》，原文：礼洽汉山呼万岁，事殊唐鉴献千秋

纬寅

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
纬，来源于仲并的《宋诗》《郑漕生辰》，原文：象纬祥光动，门弧瑞气盈

允斌

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
允，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：巍巍圣功，允格康济

竣奥

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一三》，原文：秉翟言竣，总干是力

绎胥

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
绎，来源于吕颐浩的《宋诗》《元祐甲戌二月省试夜分论经理诗》，原文：讲论经理切，䌷绎帝心勤

酝典

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
酝典，来源于高文虎的《宋诗》《酴醾花》，原文：典型犹带醺酣力，酝得余春百倍醲

昉策

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
昉，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：西川女子分十眉，宫粧撚{絼艮}周昉肥

越泉

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
越泉，来源于释法薰的《宋诗》《自赞 其一》，原文：超佛越祖当头句，冷泉日夜滔滔举

书恤

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
书恤，来源于陆游的《宋诗》《读老子次前韵》，原文：著书勿恤饱蠹鱼，会有子云生后世

瑄栗

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

琝圣

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一一》，原文：要津把断，凡圣迷源

纭奂

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
纭，来源于苏辙的《宋诗》《官居即事》，原文：官局纷纭簿领迷，生缘琐细老农齐

晋琀

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」晋荀寅遂如楚莅盟

郅隆

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
郅隆，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

至维

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
至维，来源于黄庭坚的《宋诗》《画马赞》，原文：以师友为辔策，及其至焉维尔力

烁才

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
烁才，来源于李之仪的《宋诗》《久旱湫舍殆不可遣免一夕雷雨忽作》，原文：掠眼才闪烁，劈耳俄掀轰

晷煜

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
晷，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王定国谢韩子华过饮》，原文：新诗如弹丸，脱手不移晷

嵇麒

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
嵇，来源于李壁的《宋诗》《游西湖分韵得栖字》，原文：同游金玉人，旷荡追阮嵇

斌致

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：其二为朱斌作，以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早，同书亦收有王之涣诗

璂玮

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

陵珵

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
陵，来源于李彭的《宋诗》《用陈观韵寄广心敦诗兼示陈 其一》，原文：遣我次公嘲，知君杜陵瘦

佶季

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

泯茯

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
泯，来源于陈傅良的《宋诗》《月夜书怀二首 其二》，原文：静言空自爱，万古亦泯泯

淮佐

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
淮佐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夏，楚子、蔡侯、陈侯、郑伯、许男、徐子、滕子、顿子、胡子、沈子、小邾子、宋世子佐、淮夷会于申

熠洛

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《病中自遣三首 其一》，原文：孤灯如露萤，熠熠北窗下

旷岿

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
旷，来源于李处权的《宋诗》《抚松堂》，原文：旷哉遗世情，遇我眼不白

煦昙

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
煦，来源于陈舜俞的《宋诗》《题娄亿墓》，原文：众肩相煦摩兮，疾驾争驰驱

苡其

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
苡，来源于苏轼的《宋诗》《始于文登海上得白石数升如芡实可作枕闻梅丈嗜石故以遗其子子明学士子明有诗次韵》，原文：只疑薏苡来交趾，未信蠙珠出泗滨

榷鑫

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
榷，来源于陈著的《宋诗》《弟观为众奉里神于丹山僧舍有五绝因趁韵 其五》，原文：迎神旧是醉譁场，榷禁方严酒有坊

崧未

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
崧未，来源于王十朋的《宋诗》《徐丞生日》，原文：未于崧岳生贤佐，且向柯山出异人

远缪

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
远缪，来源于陈鉴之的《宋诗》《会稽秋日观山》，原文：胜地慰远怀，兹焉久绸缪

悟圣

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
悟圣，来源于晁补之的《宋诗》《漫浪阁辞》，原文：乱曰：接舆诡而悟圣兮，匪沮溺亦楚狂

才蓬

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
才蓬，来源于王安石的《宋诗》《寄友人三首 其一》，原文：一篇封禅才难学，三亩蓬蒿势易求

袤琥

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 筑层楼辞》，原文：楼安得兮袤阜，松安得兮穹岩

旆芾

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
旆，来源于王奕的《宋诗》《和叠山送淮安士友韵》，原文：定逢归旆荣桑里，岂料危机伏茗杯

园忻

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
园忻，来源于李商隐的《唐诗》《四年冬以退居蒲之永乐渴然有农夫望岁之志遂作忆雪又作残雪诗各一百言以寄情于游旧 残雪》，原文：焦寝忻无患，梁园去有因

耘邕

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
耘，来源于吕南公的《宋诗》《烟雨》，原文：耕耘党既入，歌笑声可蹑

苡言

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
苡言，来源于王十朋的《宋诗》《食薏苡粥》，原文：或言薏苡良，可以作粥糜

彻篌

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
彻篌，来源于高翥的《宋诗》《春情四首 其二》，原文：弹彻箜篌难寄恨，海棠庭院独凭阑

殷昙

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
殷昙，来源于朱翌的《宋诗》《再次前韵》，原文：日走瞿昙宅，殷勤问觉圆

隋圭

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
隋，来源于杜甫的《唐诗》《别张十三建封》，原文：汾晋为丰沛，暴隋竟涤除

璐瑱

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
璐，来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》，原文：碎如坠琼方截璐，粉壁生寒象筵布

旒景

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
旒景，来源于武平一的《唐诗》《奉和幸白鹿观应制》，原文：彩旒悬倒景，羽盖偃乔松

纶崔

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
纶崔，来源于李彭的《宋诗》《周明府国镇寄诗有招隐之意次韵以报之》，原文：薰浴悬知惭管葛，经纶何敢望崔毛

淄理

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
淄，来源于程俱的《宋诗》《与江仲嘉褒赵叔问子昼潘杲卿杲分题赋诗以颜鲁公裴晋公贺监陈希夷画像为题以我思古人为韵余得裴晋公我字韵一首》，原文：平淮取淄青，如掇掌中果

同书

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
同书，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：其二为朱斌作，以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早，同书亦收有王之涣诗

燮骏

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
燮，来源于李流谦的《宋诗》《送樊漕移帅泸南》，原文：丈夫未遂调燮事，华皓得此亦足荣

箪璞

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
箪，来源于韩维的《宋诗》《和原甫立春日拜赐归不赴邻几会》，原文：后房丝竹争相命，穷巷箪瓢亦我期

珺怀

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于苏轼的《宋诗》《吴子野将出家赠以扇山枕屏》，原文：忘怀紫翠间，相与到白首

源涛

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
源涛，来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》，原文：地雄山壮泉源豪，七十二溪俱怒涛

川蕖

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
川蕖，来源于陈宗远的《宋诗》《题汪表叔对袁府起借轩和韵》，原文：朱门虚老济川材，镜面芙蕖取次开

虞晠

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
虞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：故人之难，不可虞也

煦绍

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
煦，来源于钱起的《唐诗》《归义寺题震上人壁》，原文：太阳忽临照，物象俄光煦

峪庆

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

烯征

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
征，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：亡无爱征，可谓无德

盂羿

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
盂，来源于张方平的《宋诗》《谢人赠玉界尺》，原文：兼有盘盂戒，宜为几席珍

涧植

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
涧植，来源于崔涂的《唐诗》《题兴善寺隋松院与人期不至》，原文：青青伊涧松，移植在莲宫

瞻伦

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
瞻伦，来源于释清远的《宋诗》《昕侍者求赞》，原文：静而瞻之，道实绝伦

恣些

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
恣些，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二○》，原文：拏得大家些子本，门前铺席恣开张

骏纲

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
骏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 皇帝入门用《干安》。》，原文：王假有庙，四极骏奔

析堇

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
析，来源于翁卷的《宋诗》《思远客》，原文：爰意花开时，花边语离析

裕永

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
裕永，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：伻向即有僚，明作有功，惇大成裕，汝永有辞

戈旌

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
戈旌，来源于王珪的《宋诗》《登悬瓠城感吴季子》，原文：将军戈甲从天下，丞相旌旗匝地来

湛洲

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
湛，来源于卫宗武的《宋诗》《赠白湛囦》，原文：湛然珠在渊，晨夜光明媚

识鉴

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
识鉴，来源于本寂的《唐诗》《示纸衣道者颂》，原文：情分万法沈前境，识鉴多端丧本真

奕祯

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
奕，来源于刘宰的《宋诗》《挽杨仓赵氏宜人》，原文：赫奕金枝旧，光华玉节新

延缎

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
延，来源于颜师古的《唐诗》《奉和正日临朝》，原文：负扆延百辟，垂旒御九宾

晳搦

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》，原文：圣门岂不高曾晳，列传何为首伯夷

滨衡

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
滨衡，来源于张栻的《宋诗》《彪德美来会于泉有诗因次韵》，原文：君卧衡山北，我行湘水滨

璋覃

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
璋，来源于许及之的《宋诗》《送赵倅秩满东归分韵得念字》，原文：夫君珪璋姿，表里绝瑕玷

骥琛

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
骥，来源于卢纶的《唐诗》《宴赵氏昆季书院因与会文幷率尔投赠》，原文：花攒骐骥枥，锦绚凤凰窠

凡瑺

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
凡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：凡马日中而出，日中而入

中君

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
中君，来源于曾丰的《宋诗》《谢新淦令徐信甫至赣相过》，原文：况人胸中各法门，陈君韩子吾柳子

沥禹

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
沥，来源于綦毋潜的《唐诗》《宿太平观》，原文：滴沥花上露，清泠松下谿

幻虢

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
幻，来源于黄庭坚的《宋词》《点绛唇》，原文：世情梦幻

胤鸿

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
胤，来源于王维的《唐诗》《宋进马哀词》，原文：何胤嗣之不繁，就单尠而又死

昶影

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
昶，来源于范禹偁的《唐诗》《简州（句） 二》，原文：后蜀后主孟昶嗣位后，累兼翰林学士，曾兼简州刺史

昼楚

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
昼楚，来源于文天祥的《宋诗》《还狱》，原文：夜眠与昼坐，隤乎安楚囚

种荏

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
种荏，来源于金履详的《宋诗》《九日书懐》，原文：欲买山园种菊花，此心荏苒负年华

竣良

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一三》，原文：秉翟言竣，总干是力

夷昊

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
夷，来源于吕南公的《宋诗》《粟熟二首 其一》，原文：虽有愿耕手，赋收重夷蛮

蔳琬

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：琬圭九寸而缫，以象德

砺洵

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
砺，来源于王周的《宋诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：砺之坚以节，引之直如矢

戈粤

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
戈粤，来源于陆游的《宋诗》《存目 其一》，原文：诗题：成材将还旴江幕以诗四章为贶次韵其二以识别，首句：漂泊干戈到粤山文场妙誉古推高

卓荑

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
卓，来源于杜甫的《唐诗》《饮中八仙歌》，原文：焦遂五斗方卓然，高谈雄辨惊四筵

袤巍

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
袤，来源于宋庠的《宋诗》《啸台》，原文：孤壁横天畿，岿然袤寻丈

戈峪

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
戈，来源于李纲的《宋诗》《游王原山》，原文：弄兵潢池中，岂足劳戈鋋

猷经

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
猷经，来源于戴木的《宋诗》《贺杜清献入相 其二》，原文：纳诲进贤尤素志，伫看经济大猷为

合璆

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
合璆，来源于方岳的《宋诗》《天基锡宴致语口号》，原文：宫墙璆玉韶音远，合殿珠环晓漏迟

仞轼

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
仞，来源于许彦先的《宋诗》《南山宣圣庙窃见太守黄公题名有作 其一》，原文：千仞巖巖涌白云，不教紫翠落尘氛

慕匠

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
慕匠，来源于韦谦的《宋诗》《题常乐寺五云堂》，原文：吾匠慕先哲，至理皆融通

序岿

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
序，来源于宋庠的《宋诗》《明堂大飨庆成奏御》，原文：揆序乘霜籥，涓辰袭宝龟

蓁惟

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
蓁，来源于释道潜的《宋诗》《千顷山圆镜堂呈应禅师》，原文：窗扉洞达舒两目，异景错出罗蓁蓁

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