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有涵养男孩取名

蒋仲作者：蒋仲2023-03-26 08:10:25

男孩，

有涵养男孩取名

绰冕

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
绰冕，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 尹师鲁》，原文：煌煌大都足轩冕，绰有风采为名卿

绅垣

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
绅，来源于陆游的《宋诗》《记梦》，原文：衣绅飘举发飕飗，一鹤聊为太华游

屹敖

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
屹，来源于陈伯强的《宋诗》《昌州 其一》，原文：昌国古要区，人物屹相望

闻炫

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
闻，来源于赵希蓬的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：闻君未醉尽衷情

礴葭

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
礴，来源于王令的《宋诗》《同孙祖仁王平甫游蒋山作》，原文：想当出尘樊，盘礴望八区

彻辰

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
彻辰，来源于华镇的《宋诗》《挽周祖文》，原文：蠲辰临远日，祖奠彻中楹

卓乔

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
卓乔，来源于邓肃的《宋诗》《和陈少卿》，原文：飘然忽作迁乔兴，卓尔难追跨海游

凝槐

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
凝槐，来源于曹冠的《宋词》《望海潮》，原文：会稽藩镇，舟车都会，槐庭燕寝凝香

经莞

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
经莞，来源于赵孟坚的《宋诗》《别赠陈新叔弟》，原文：扁舟此经从，相见笑而莞

支邕

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
支邕，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：65　邕，支，载也

珵致

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

诺年

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
诺年，来源于冯时行的《宋诗》《题三峰》，原文：当年矩诺小游戏，一石击碎成三峰

意昀

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
意，来源于陈以庄的《宋词》《贺新郎》，原文：画桥西畔多春意

元隆

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
元隆，来源于文彦博的《宋诗》《神宗皇帝挽词 其三》，原文：元丰圣政洽隆平，溢牍联篇载颂声

锋崔

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
锋，来源于陈德武的《宋词》《望海潮》，原文：令冯夷退舍，海若潜锋

术初

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
术初，来源于张方平的《宋诗》《精思阁》，原文：仙术初脩自性情，本除阴浊养阳明

林旌

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
林旌，来源于虞俦的《宋诗》《石照劝农晚归有雨》，原文：疎林拂拂见旌旗，短镫翩翩度翠微

渤骥

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
渤骥，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：鹏图指溟渤，骥步得康庄

铮伦

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
铮，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》，原文：蜀弦铮摐指如玉，皇帝弟子韦家曲

钟暄

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
钟暄，来源于李峤的《唐诗》《四月奉教作》，原文：暄籥三春谢，炎钟九夏初

至皖

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
至皖，来源于释文礼的《宋诗》《六代祖师赞 其三》，原文：一从归去皖公山，直至如今没踪蹟

晨容

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
晨容，来源于薛季宣的《宋诗》《自君之出矣》，原文：憔悴损容色，晨朝懒梳头

宣远

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
宣远，来源于徐鹿卿的《宋诗》《护法寺劝农呈秘丞》，原文：出郭嚣尘远，邵农德意宣

年鸢

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
年鸢，来源于王炎的《宋诗》《与赵道人》，原文：我今布褐终余年，岂论燕颔并鸢肩

岳泯

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
岳泯，来源于黄公度的《宋诗》《贺吕守用中》，原文：骨相诞钟嵩岳灵，风流不泯磻溪裔

坤渤

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
坤渤，来源于苏舜钦的《宋诗》《夏热昼寝感咏》，原文：便将决渤澥，出手洗干坤

淳皋

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
淳皋，来源于徐元杰的《宋诗》《供铨部职》，原文：二南美意存周召，九德淳风慨禹皋

恽槐

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
恽，来源于周密的《宋诗》《杼山闻鹃》，原文：谿上谁哦柳恽苹，杼山斜日飏花尘

缎谆

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

维佰

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
维，来源于蒋挺的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：维岁之吉，维辰之良

理薏

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
理，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：本官心地，事由公理

飔波

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
飔波，来源于贾躭的《唐诗》《赋虞书歌》，原文：孤青似竹更飕飔，阔白如波长浩渺

磊崔

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
磊崔，来源于程俱的《宋诗》《借叶内翰画令小江模写》，原文：崔嵬磊块冻相倚，恍然雪塞蓝田关

诏晨

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
诏晨，来源于姜特立的《宋诗》《纪恩诗》，原文：百首清诗夜上，九重温诏晨颁

暄诚

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
暄，来源于葛绍体的《宋诗》《送高仲发赴铨 其二》，原文：多应无旅思，天气正春暄

严樟

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 奠币用《容安》。》，原文：有严执奠，承祀兹始

骥晏

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
骥，来源于贾岛的《唐诗》《寄令狐绹相公》，原文：良乐知骐骥，张雷验镆铘

景桓

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
景桓，来源于徐夤的《唐诗》《菊花》，原文：桓景登高事可寻，黄花开处绿畦深

鉴恒

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
鉴恒，来源于王朝佐的《宋诗》《敬轩》，原文：上帝鉴兹恒翼翼，主翁唤醒更惺惺

辕君

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
辕君，来源于司马光的《宋诗》《和不疑送虏使还道中闻江邻几梅圣俞长逝作诗哭之》，原文：请从北辕后，覼缕为君谈

榷昀

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
榷，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：校緍资筦榷，复土奉山园

沐鸠

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
沐鸠，来源于李处权的《宋诗》《次韵民瞻端礼二首 其二》，原文：林如膏沐鹁鸠语，草已怒生胡蝶飞

俞漳

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
俞，来源于邓林的《宋诗》《玉儿》，原文：金莲华上俞尼子，永寿神仙罗绣绮

些隽

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
些，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・油葫芦》，原文：(正末唱)我但穿些布草衣，但吃些粗粝食

崔泊

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
崔泊，来源于方回的《宋诗》《大浪滩步至东馆》，原文：夜泊大浪滩，沽酒登崔嵬

决嶛

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
嶛liáo木高。
国学点评
决，来源于郭祥正的《宋诗》《将归行》，原文：休休休，归去来，计已决

熙恽

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
熙，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝御楼毕奏隆安之曲》，原文：肆类云毕，淳熙漙将

辰轼

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
辰，来源于郑康佐的《宋诗》《罗浮》，原文：俯视云烟飞，冠盖摩星辰

琬麟

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
琬麟，来源于王令的《宋诗》《寄都下二三子失举二首 其一》，原文：清世暂时藏琬琰，红尘终不卧麒麟

燃冕

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
燃，来源于刘攽的《宋诗》《腊月十九日雨后》，原文：柳条著雨看成绿，花蕊融冰乍欲燃

棹孝

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
棹孝，来源于释及甫的《宋诗》《谒曹娥庙》，原文：辍棹江头谒孝娥，断碑枯柏尚嵯峨

烁霁

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
烁霁，来源于后唐庄宗的《唐诗》《歌头》，原文：梅雨霁，火云烁

豫俞

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
豫，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：朝修展，春豫谐民望

篁熠

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
篁，来源于释居简的《宋诗》《次周和州韵 其一》，原文：恶草防滋蔓，新篁戒剪梳

纴潜

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》，原文：饥民畏寒尤恶雪，旋理破裘纴败缬

滨白

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
滨白，来源于张孝祥的《宋诗》《王弱翁与余相遇汉口赋古意赠别》，原文：汉滨有佳人，心与汉水白

荑琝

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
荑，来源于颜真卿的《唐诗》《七言滑语联句》，原文：芜荑酱醋吃煮葵，缝靴蜡线油涂锥

绅炫

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
绅，来源于林季仲的《宋诗》《程显学挽词二首 其一》，原文：终遗搢绅恨，不作富民侯

渭新

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
渭新，来源于吕南公的《宋诗》《次韵济道见寄 其二》，原文：为文尚喜多余暇，寄我新诗似渭南

景翌

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
景，来源于张方平的《宋诗》《惊秋示三茅山人陈谷》，原文：奈此急景何，忽过如奔马

书鸿

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
书鸿，来源于吕渭老的《宋词》《柳梢青》，原文：燕子巢空，秋鸿程远，音书中绝

潆菀

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

诣瑗

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
诣，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：出门无所诣，老史在郊墟

曦锐

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
曦，来源于文天祥的《宋诗》《用韵谢前人》，原文：输与君家近，扶桑五色曦

虞滇

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
虞，来源于林景英的《宋诗》《日出入行》，原文：朝出扶桑来，莫入虞渊去

缪骞

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
缪，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：四、秋八月癸未，葬我小君缪姜

珧哲

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

陇岐

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
陇岐，来源于谭用之的《宋诗》《寄岐山林逢吉明府》，原文：岐山高与陇山连，制锦无私服晏眠

恢与

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
恢与，来源于陈造的《宋诗》《高宗皇帝挽章四首 其一》，原文：恢图自天运，授圣与神谋

征术

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
征术，来源于崔湜的《唐诗》《襄阳作》，原文：多谢南征术，于今尚不亡

隽郇

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
隽，来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈蒙城金风堂射饮》，原文：行筹不必苦辞觞，得隽况曾先射泽

德骋

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
德骋，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其四》，原文：雄声已骋才人德，猛气尤思大将骁

闻熹

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
闻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 亚献、终献用《正安》。》，原文：闻乐歆德，介以福禧

专淙

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
专，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：专其曰弟何也

陇蓬

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
陇蓬，来源于许景衡的《宋诗》《姨母薛夫人挽词》，原文：陇亩唯先树，江湖独转蓬

珧枫

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

潜翩

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
潜翩，来源于柳永的《宋词》《黄莺儿》，原文：暖律潜催，幽谷暄和，黄鹂翩翩，乍迁芳树

远熙

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
远熙，来源于释大观的《宋诗》《寿平章秋壑师相》，原文：远夷缩缩惮威略，生民熙熙安袵席

治敖

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
治，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：宜以宽治之，驯扰狡与强

缪馚

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
缪，来源于李纲的《宋诗》《游栖云寺》，原文：露草凄更碧，风松郁相缪

潮诀

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
潮，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：觞酒荡寒玉，冰颊醉江潮

明杨

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
明杨，来源于方岳的《宋诗》《清明日舟次吴门 其一》，原文：篷窗恰受夕阳明，杨柳梨花半月程

虔樨

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
虔，来源于权德舆的《唐诗》《奉使宜春夜渡新淦江陆路至黄蘗馆路上遇风雨作》，原文：虔心若斋礼，濡体如沐浴

域运

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
域运，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 告谢》，原文：远叶千龄运，遐销九域尘

皓颐

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
皓，来源于吕温的《唐诗》《晋王龙骧墓》，原文：孙皓小儿何足取，便令千载笑争功

珵晰

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

逵镌

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
逵，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 宋武帝》，原文：人杰既为王谧识，刁逵诛斩独何悲

孝砚

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
孝，来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》，原文：伊先猷是程，伊大孝是经

阜淮

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
阜淮，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：枕中淮南方，牀下阜乡舄

寅才

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
寅才，来源于陆文圭的《宋诗》《送干寿道同知北上》，原文：甲寅诏下兴贤才，吴中多士轰春雷

寅晖

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
寅，来源于黄彦平的《宋诗》《己酉人日》，原文：寒梢发颖斗临寅，玉烛初调七日春

槿箫

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
槿，来源于蔡瓌的《唐诗》《夏日闺怨》，原文：枝上鸟惊朱槿落，池中鱼戏绿苹翻

其德

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
其德，来源于张耒的《宋诗》《次韵苏翰林送黄师是赴两浙》，原文：先公力种德，子合大其门

沧炳

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
沧，来源于释文珦的《宋诗》《秋怀》，原文：故友沧江外，茫茫不可求

邵羲

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
邵，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・贺新郎》，原文：(正末唱)你道是劝君更尽一杯酒，则怕酒入愁肠转更愁，(邵云)学士可愁甚么

伦砚

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
伦砚，来源于卢方春的《宋诗》《窄岭》，原文：林壑非出伦，笔砚不入务

峥禺

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
峥，来源于范成大的《宋诗》《王千岭》，原文：山灵设险合峥嵘，行客何须向此行

笃棹

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
笃，来源于危稹的《宋诗》《借诗话于应祥弟有不许点抹之约作诗戏之》，原文：知君笃友于，因从借诗话

谊尚

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
谊尚，来源于宋伯仁的《宋诗》《答林行父》，原文：宣室岂容无贾谊，词林尚可著廉颇

合知

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
合知，来源于王令的《宋诗》《古鉴》，原文：一片灵光合有神，不知镕铸更何人

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