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大师女宝宝起名

陈简鹤作者：陈简鹤2023-03-26 16:55:28

女孩，

大师女宝宝起名

姿严

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
姿严，来源于洪适的《宋诗》《次韵曹功显都承赏梅》，原文：纷纷凡卉怯严冬，独有清姿对雪中

冽蕴

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
冽，来源于朱松的《宋诗》《睢阳谒双庙》，原文：遗祠突兀岸清洛，英气凛冽横穹旻

涵津

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
涵津，来源于钱惟演的《宋诗》《泪二首 其二》，原文：仙掌倚天频滴露，方诸待月自涵津

珈涟

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
珈，来源于王之望的《宋词》《洞仙歌》，原文：正珈笄未老，兰玉盈前，春欲转、喜对芳辰开宴

幽诚

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
幽诚，来源于于季子的《唐诗》《咏萤》，原文：卉草诚幽贱，枯朽绝因依

戚溯

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
戚，来源于黄庭坚的《宋诗》《观崇德墨竹歌》，原文：一官偶仕叶公城，道远莫致心惨戚

漾黎

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
漾黎，来源于赵老的《宋词》《满江红》，原文：太一青黎光对射，中流荡漾莲舟舞

檬勤

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

淑晴

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
淑晴，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 原隰荑绿柳》，原文：晴郊浮淑气，疎柳发柔荑

茯璐

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
茯，来源于周必大的《宋诗》《王才臣求园中六诗杨秘监谢尚书皆赋 松庵》，原文：更有茯苓功，保君千岁质

帧幻

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

瓷逵

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
瓷，来源于吴文英的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：瓷碗试新汤

钰涟

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟，来源于杨希古的《宋诗》《武夷》，原文：万壑千巖叠翠微，幔亭红日浸涟漪

楦晏

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》，原文：貂蝉只是麒麟楦，寄语诸公卿自卿

彤之

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
彤之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：《静女》之三章，取彤管焉

恒恺

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恒，来源于李百药的《唐诗》《杂曲歌辞 妾薄命》，原文：太常应已醉，刘君恒带酲

晳璐

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》，原文：圣门岂不高曾晳，列传何为首伯夷

韶庆

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
韶庆，来源于董士廉的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：岁和事简正韶春，兴庆池边乐众宾

梁琳

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
梁琳，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》，原文：仰公若梁栋，爱公比琳琅

其廷

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
其廷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/经解》，原文：其在朝廷，则道仁圣礼义之序

楚诣

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公四年》，原文：其以伐楚致，大伐楚也

娆存

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
娆，来源于袁说友的《宋诗》《惜春》，原文：嫋娜熟眠杨柳绿，夭娆浓醉海棠红

艾钰

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
艾，来源于林景熙的《宋诗》《五月五日寓嘉禾学宫顾东浦载酒相过二博士偕来饮就醉翌日留诗为别》，原文：束艾肖人形，倾葵抱天常

壬绡

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
壬，来源于陶梦桂的《宋诗》《记初第时赠相士诗》，原文：觅得荷衣亦偶然，三壬三甲莫虚传

臻琢

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
臻，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三（京本作「占云第二十四○二十六首」） 二十四》，原文：或是黄红云上现，城中不久喜来臻，以此得和平

佳潮

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
佳潮，来源于宋无的《宋诗》《浦口》，原文：浦口晚潮来，佳期那可待

彰胧

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
彰，来源于释崇哲的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：妙体堂堂触处彰，快须回首便承当

奂绅

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
奂，来源于刘过的《宋诗》《建业酒楼落成预点灯》，原文：高楼百尺久摧颓，轮奂重新亦壮哉

武澜

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
武澜，来源于刘允济的《唐诗》《经庐岳回望江州想洛川有作》，原文：巖仞包武侯，波澜控文若

琀境

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于刘敞的《宋诗》《奉和宋次道游嵩十五韵》，原文：信非人间境，邈与时俗悬

瓷采

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
瓷，来源于宋庠的《宋诗》《灯夕斋中香火独坐招希元不至》，原文：烛烬委寒檠，茗华浮缥瓷

斓蔷

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
斓，来源于李纲的《宋诗》《翁士特见示山字韵诗两篇复次前韵寄之 其二》，原文：江篱纷掩苒，湘竹晕斒斓

团晃

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
团，来源于刘辰翁的《宋词》《促拍丑奴儿》，原文：得团栾、忍不开眉

轼汶

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
轼，来源于杨亿的《宋诗》《史馆张学士知婺州》，原文：属邑行春熊轼稳，公堂卜夜蟹螯肥

胥昉

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
胥，来源于石孝友的《宋词》《宝鼎现》，原文：罄禹穴、胥涛万顷，春入南山声里

筝燏

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
筝，来源于徐安国的《宋诗》《清音亭》，原文：洗耳屏除筝与笛，来贤几个是知音

婉沛

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
婉，来源于刘学箕的《宋诗》《与政仲端夫敬叟季僊至旧圃采采芙蓉金菊之妙时之所当艳者江梅海棠烂然照目可无数语纪之为书长句》，原文：海棠婉娈鬭緐艳，江梅冷淡同芳馨

望楣

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
望楣，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《降黄龙》，原文：(生)说甚么宦室门楣，寒士寻常，望若云霄

峨与

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
峨与，来源于欧阳守道的《宋诗》《题兴善院净师月巖图》，原文：此巖岂是南海观，不然五台峨眉鴈荡与天台

晤序

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
晤序，来源于孙应时的《宋诗》《送彭子复临海令满秩 其四》，原文：幽人独晤叹，时序何萧条

函戍

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
函戍，来源于黄公度的《宋诗》《送外兄方卿公美赴广东宪十绝 其五》，原文：早晚芝函下九天，不容瓜戍更期年

和楣

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
和，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其五八》，原文：筑筑磕磕兮鼻孔累垂，哆哆和和兮舌头狤獠

裕峤

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
裕，来源于吕声之的《宋诗》《次新邑钱宰黄丞韵》，原文：赋诗各出新机锦，裕国还饶内府钱

维绡

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
维绡，来源于王德信的《元曲》《么・到冬来搅清酣鸡语繁，漾茅檐日影稠，压梅梢晴雪带花留。倚蒲团唤》，原文：童重荡酒，看万里冰绡染就，有王维妙手总难酬

琼文

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
琼文，来源于张濬的《唐诗》《山居洞前得杜鹃花走笔偶成以□（八琼室本作「简」）桂帅仆射兼寄呈广州仆射刘公》，原文：题中「以□」二字作「用别」，前二句异文均同《八琼室金石补正》，「□花」作「观花」，末句「何人」作「诗人」

州昙

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
州昙，来源于仲并的《宋诗》《志师自通州访我于仪真因携之至长芦留语数日及其归也作诗以送之》，原文：通州瞿昙师，多于雁鹜行

滟韪

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
滟，来源于卫宗武的《宋诗》《喜晴 其二》，原文：班班远岫髻鬟列，滟滟平川衣带横

壹柳

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
壹柳，来源于曹泾的《宋诗》《次胡余学同年四首 其三》，原文：桃花柳絮及春敷，壹是浮轻匪壮图

清严

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
清严，来源于韩淲的《宋诗》《送客 其一》，原文：吟到西湖诗更清，路经严濑想舟行

蕖翩

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
蕖，来源于吴融的《唐诗》《富水驿东楹有人题诗》，原文：烟花夜泊红蕖腻，兰渚春游碧草芳

炀珧

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
炀，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四七》，原文：天街红燄布羣星，晃炀人间闘明月

潮柳

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
潮柳，来源于孙应时的《宋诗》《答任检法 其三》，原文：文字潮州更柳州，兴来八表共神游

媛晳

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
媛，来源于李峤的《唐诗》《菊》，原文：荣舒洛媛浦，香泛野人杯

嶛茸

拼音五行释意
嶛liáo木高。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

萄棂

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
萄，来源于艾性夫的《宋诗》《富阳出陆》，原文：行尽葡萄三十里，海山青处日初红

尤逸

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
尤逸，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡赋双竹松梅古风》，原文：竹尤挺特过二者，逸鞭吐秀如兰芽

樨蕋

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
樨，来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：木樨开后，不应误我，好景良时

斯怡

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
斯怡，来源于李彭的《宋诗》《遂初堂为伸仲题》，原文：出奇斯无穷，怡颜享渠渠

澄潆

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
澄，来源于程颢的《宋诗》《盆荷二首 其二》，原文：澄澄皓月供宵影，瑟瑟凉风助晓寒

馟望

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望，来源于魏夫人的《宋词》《江城子》，原文：晓妆楼上望长安

烟珏

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
烟，来源于周密的《宋词》《清平乐》，原文：宫烟醉柳春晴

徵凡

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于陈起的《宋诗》《真静馈新茶菰干黄独乳酪约葵窗适安共享适安不赴葵窗诗来道谢次韵答之兼呈真静适安》，原文：四清山中珍，凡目为之动

诏晓

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
诏晓，来源于李流谦的《宋诗》《送李阆州二首 其二》，原文：著鞭尚及春耕劝，促诏应随晓仗归

奕俐

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
奕，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：书穷萧衍评，奕妙王粲覆

戚蕴

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
戚，来源于李玖的《唐诗》《喷玉泉冥会诗八首 白衣叟述甘棠馆西楹诗》，原文：白昼叫阍无近戚，缟衣饮气只门生

荑潇

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
荑，来源于曾极的《宋诗》《凤州柳》，原文：柔荑醽醁今安在，唯有青丝拂地垂

椒品

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
椒品，来源于郑侠的《宋诗》《次韵春登楼》，原文：一尊椒桂除三品，千室讴歌在五絃

篌潜

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
篌，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 公无渡河》，原文：公乎公乎，挂骨于其间，箜篌所悲竟不还

箫泷

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
箫，来源于韩维的《宋诗》《和景仁元夕 其一》，原文：箫鼓千门沸，弓刀万马腾

园缈

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
园缈，来源于吴芾的《宋诗》《寄题鲁郎中遂隠堂》，原文：湖上烟云常缥缈，园中花木总扶疏

吟霓

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
吟霓，来源于白居易的《唐诗》《王子晋庙》，原文：鸾吟凤唱听无拍，多似霓裳散序声

泯妍

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
泯妍，来源于王柏的《宋诗》《高风行怀本斋》，原文：公论不可泯，隠显观妍媸

篁梓

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
篁，来源于李频的《唐诗》《苑中题友人林亭》，原文：春篁抽笋密，夏鸟杂雏多

焓璨

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璨，来源于邵雍的《宋诗》《天津新居成谢府尹王君贶尚书》，原文：窗虚响瀍涧，台逈璨伊嵩

芉圣

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

媵品

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
媵，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 娣姒篇》，原文：奴媵工谗谮，间谍多簧鼓

梦页

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
梦，来源于石孝友的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：友莺梦蝶

犹冰

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
犹冰，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲孺用前韵寄世美二首 其二》，原文：岭云犹过鴈，冰浪欲飞龙

秋郅

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
秋，来源于吴礼之的《宋词》《风入松》，原文：占断清秋

晠致

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致，来源于岳珂的《宋诗》《张宣公书简帖赞》，原文：事君致身，其用则同

钊籍

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

栖松

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
栖松，来源于吴可几的《宋诗》《题叠石山院僧壁》，原文：缁客幽栖常苦吟，水边松下静愔愔

檬瑄

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

昙韶

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
昙，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其五三》，原文：年年倾尽西湖水，难洗瞿昙满面尘

献益

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
献益，来源于孔平仲的《宋诗》《和项元师见遗柳书》，原文：当时屡献箴规益，末世惟传翰墨光

其莜

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：其人曰：「其盟我乎

颖瑹

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
颖，来源于陈宓的《宋诗》《和徐绍奕》，原文：囊锥不可隠，颖脱在朝夕

恒杉

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
恒，来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》，原文：忆归恒惨澹，怀旧忽踟蹰

桐珞

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
桐，来源于方回的《宋诗》《宿包山杨明府宅 其二》，原文：今日到桐庐，登堂拜寿母

恽帧

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
恽，来源于刘弇的《宋诗》《江馆三首 其三》，原文：饱闻杨恽生行乐，懒赋张衡我所思

秋琉

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
秋琉，来源于程的《宋词》《喜迁莺》，原文：晓来晴，洗出琉璃秋宇

阑浠

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
阑，来源于后主煜的《唐诗》《浪淘沙 一》，原文：帘外雨潺潺，春意阑珊

秭渌

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
秭，来源于李绅的《唐诗》《南梁行》，原文：秭归山路烟岚隔，山木幽深晚花拆

轼舸

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
轼，来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》，原文：凭轼谕昏迷，执殳征暴虐

淞言

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
淞，来源于刘宰的《宋诗》《送梁伯赐归括苍三首 其一》，原文：中横吴淞江，烟波渺四望

幻楣

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
幻，来源于卢祖皋的《宋词》《贺新郎》，原文：画图中、峥嵘幻玉，乱零吹璧

旬静

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
旬静，来源于家铉翁的《宋诗》《刘文蔚久苦目眚昨日乘凉来过共谈先天图义一夕翳去明现闾里以为异事因诗纪之》，原文：杜门息交踰三旬，强本胜邪在一静

钗畅

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
钗畅，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・鸳鸯煞》，原文：从今后卸下荆钗，改换梳妆，畅道百岁荣华，两人共享

未逸

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
未逸，来源于杨简的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一○》，原文：休嘉最易生安逸，翼翼当如未祼时

皖霄

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
皖，来源于刘克庄的《宋诗》《陈虚一》，原文：几载皖山耕，忽提孤剑行

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