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缺水唐诗女宝宝取名

王珐作者：王珐2023-03-27 00:37:09

缺水-女孩-唐诗，

缺水唐诗女宝宝取名

箴泊

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
箴，来源于洪咨夔的《宋诗》《读书楼 其一》，原文：公余点校七分易，老去服行三字箴

序淖

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
序淖，来源于喻良能的《宋诗》《腊八日雪参议林郎中有诗因次韵》，原文：淖糜分腊序，圆炭度朝寒

虔妤

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
虔，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・张无尽气冲冲待打折了莺花寨，韩退之嗔忿忿敢掀翻烟月牌，赢得》，原文：不弹贡禹冠，谁赠吕虔刀

宣袤

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
宣，来源于朱熹的《宋诗》《挽陈检正二首 其一》，原文：承宣几年最，明恕一生心

濡釉

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
濡，来源于杜牧的《唐诗》《和野人殷潜之题筹笔驿十四韵》，原文：画地干坤在，濡毫胜负知

栖沐

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
栖沐，来源于克符道者的《唐诗》《南岳让禅师凤》，原文：别沐曹谿水，栖衡岳万重

琪普

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
琪，来源于白玉蟾的《宋诗》《飞仙吟送张道士》，原文：三十六天不闭门，风吹琪花散飞雪

祯华

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：先天密命启祯期，侯日灵文降紫闱

其璞

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
其璞，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 奠玉币用《明安》。》，原文：璞兮其温，丝兮其紑

佳琀

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
佳，来源于杨茂卿的《唐诗》《过华山（句）（《全唐诗》四八四作杨虞卿句）》，原文：此句实为佳对

珉萃

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
珉，来源于宋祁的《宋诗》《陕府祖择之学士》，原文：几篇新咏留珉刻，首记銮舆八月巡

尚望

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
尚望，来源于吴芾的《宋诗》《远眺》，原文：远望尚赊秦辙迹，怀人还想晋风流

沅瑜

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
沅，来源于裘万顷的《宋诗》《送范光伯北行》，原文：欲学太史公，穷汶泗沅湘

渌初

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
渌初，来源于苏轼的《宋诗》《奉敕祭西太一和韩川韵四首 其四》，原文：陂水初含晓渌，稻花半作秋香

桑汉

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
桑汉，来源于刘攽的《宋诗》《赠杨次公秘丞》，原文：必若中兴待云汉，枉教流议及桑羊

笈奂

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《夜梦遇老人于松石间若旧尝从其游者再拜叙间阔老人亦酬接甚至云》，原文：绿树巖前开药笈，白驴背上指丹经

涧璎

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
涧，来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 四》，原文：风雪折劲木，涧松摧为薪

妤泊

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
妤，来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》，原文：报道明朝秋节至，婕妤无复望专房

什柒

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
什，来源于杨徽之的《唐诗》《赠谭先生》，原文：按徽之又有《禁林讌会之什》一首见于《翰苑羣书》者，系入禋后所作，不收录

朦希

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
朦，来源于羊士谔的《唐诗》《夜听琵琶三首 一》，原文：掩抑危絃咽又通，朔云边月想朦胧

荣翩

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
荣翩，来源于释居简的《宋诗》《病起书蕉叶 其二》，原文：摇青已见及时荣，猎猎翩翩衬短楹

莜函

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

壬丁

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
壬丁，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵张长公宠赐初度致祷之语》，原文：臞翁之腹无三壬，平生贮书才一丁

昃涔

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
昃，来源于刘攽的《宋诗》《寄原甫》，原文：鸡鸣行问津，日昃未得休

乔溯

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
乔，来源于李德裕的《唐诗》《山居遇雪喜道者相访》，原文：幽居近谷西，乔木与山齐

淄渌

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
淄，来源于杨万里的《宋诗》《送李童子西归》，原文：莫言幼慧长不奇，杨文公与晏临淄

淑淖

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淑，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：一阳发阴管，淑气含公鼎

情潞

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
情，来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》，原文：风月此时情

博致

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
博致，来源于项安世的《宋诗》《抚州吴茂荣挽诗 其一》，原文：当年郡博士，致此一先生

卿禾

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
卿，来源于洪皓的《宋词》《浣溪沙》，原文：蔺卿全璧我蹉跎

洛亦

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
洛亦，来源于范祖禹的《宋诗》《送圣徒入京兼呈纪常子进》，原文：二年隔京洛，思见亦已久

正霜

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
正霜，来源于方岳的《宋诗》《得家信》，原文：相思千里梦初断，又是五更霜正寒

博蔳

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
博，来源于洪刍的《宋诗》《跋橘帖二首 其一》，原文：可是门生藏橘帖，不劳博物见新书

萝霏

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
萝霏，来源于刘过的《宋诗》《同许从道游涵碧亭》，原文：掉臂樵担行，藤萝自烟霏

沐骃

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
沐，来源于陈淳的《宋诗》《依赵尉狱空韵上陈宰》，原文：民沐仁风状小儿，陶陶远罪日何知

汶语

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
汶，来源于汪梦斗的《宋诗》《东平道中追思来途》，原文：去时薰入五絃琴，汶上繁阴暑气清

誉淳

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
誉，来源于韩驹的《宋诗》《送倪巨济将仕》，原文：我行买犊耕三巴，伫子佳誉来天涯

绘禧

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
绘，来源于许应龙的《宋诗》《挽节使少保 其二》，原文：突兀麒麟图绘处，仰瞻遗像倍歔欷

缈辰

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
缈辰，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

勰喻

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

休洌

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
休，来源于石孝友的《宋词》《菩萨蛮》，原文：相见又还休

霖奎

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
霖，来源于方回的《宋诗》《九月初四日大风雨近重阳无酒夜成二首 其一》，原文：怕见秋深秋又深，青灯白髪厌愁霖

淅玺

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
淅，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・那叱令》，原文：淅零零风乍生，白茫茫波流紧，看一派江景凄人

文澈

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
文澈，来源于灵澈的《唐诗》《句》，原文：（《诗话总龟后集》四四《释氏门》引《雪波斋日记》）（见《刘宾客文集》卷十九《澈上人文集纪》，诗题为《芙蓉园新寺》

孝炫

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
孝，来源于释文珦的《宋诗》《事君尽忠行》，原文：为子当尽孝，事君当尽忠

新娥

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
新娥，来源于朱弁的《宋诗》《丙申中秋不见月》，原文：黙识常娥意，氶平赏更新

谧钗

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
谧，来源于卢文纪的《唐诗》《后唐宗庙乐舞辞》，原文：仁君御宇，环海谧清

白莹

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
白莹，来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》，原文：灵台空莹白于秋，彻底不生乖戾气

滢蒲

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

缨漓

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
缨，来源于张守的《宋诗》《岚光台》，原文：尽洗缨上尘，长照杯中醁

湫常

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
湫常，来源于余靖的《宋诗》《寒山》，原文：空翠纷纷冷不流，风云常是护灵湫

碧榭

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
碧榭，来源于张镃的《宋诗》《寒食前一日西湖闲泛三首 其二》，原文：骤暖悬知雨信浓，半阴台榭碧烘濛

謇湫

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和阳城驿》，原文：次言阳公节，謇謇居谏司

茵谧

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
茵，来源于柴元彪的《宋诗》《沤麻》，原文：金鞍玉勒绮罗茵，梦寐何缘到老身

澎桐

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
澎，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 金山》，原文：激浪闻澎湃，山神阴力多

尚子

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
尚子，来源于刘克庄的《宋诗》《七和》，原文：子行给子尚方札，吾自乘吾下泽车

徵潇

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：折尽武昌柳，挂席上潇湘

珲晗

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

新渝

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
新渝，来源于晁说之的《宋诗》《赵德麟书来言黄九闻移命后径游峨嵋慨然有作》，原文：万行端难渝，短轴赏新诗

朝淳

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
朝淳，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：五朝寿俊，算生平占得、淳熙四四

忻惜

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
忻惜，来源于王珪的《宋诗》《滕学士移河朔》，原文：人惜憇棠余爱远，帝忻借箸密谋来

熙暌

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 降殿用《干安》。》，原文：维皇孝熙，干干夕惕

芃博

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
芃，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》，原文：禾黍芃芃复故秀，羣黎载道生欢声

敏灏

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
敏，来源于张耒的《宋诗》《送程德孺赴江西》，原文：遥知敏手多暇日，不废樽俎环蛾眉

翡津

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
翡津，来源于刘之才的《宋词》《兰陵王》，原文：阴阴翡翠迷津驿

汝謇

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
汝謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：汝何博謇而好修兮，纷独有此姱节

种鹤

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
种鹤，来源于刘元茂的《宋诗》《次花翁览镜韵》，原文：分粟可留巢树鹤，种蔬堪供在家僧

霜州

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
霜州，来源于楼钥的《宋诗》《试俞珣长头笔》，原文：倦游俞老又中州，霜兔抽豪饱盛秋

闻盈

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
闻盈，来源于洪适的《宋诗》《小隐芝草》，原文：芝丛盈百见闻希，不数嘉禾连理枝

缥慕

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
缥慕，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：白云缥缈帝乡去，抱弓空慕龙湖

情熙

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
情熙，来源于项安世的《宋诗》《转轮八花诗 其七》，原文：皡皡情适，熙熙俗康

晨子

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
晨子，来源于曾巩的《宋诗》《舍弟南源刈稻》，原文：吾党二三子，晨行已寒裘

芗漫

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
芗，来源于施枢的《宋诗》《轮差祝圣所拈香 其一》，原文：瓣芗来谒玉晨宫，月在觚棱绛阙东

合斐

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
合，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 十》，原文：月奇合，生门见九天

瑚谨

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
瑚，来源于薛涛的《唐诗》《十离诗 燕离巢》，原文：衔泥秽汚珊瑚枕，不得梁间更垒巢

同凰

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
同凰，来源于王铚的《宋诗》《徐师川典祀庐山延真观用送驹父韵饯别四首 其一》，原文：驽骥难同力，鸾凰任自飞

淖莞

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
淖，来源于苏轼的《宋诗》《用过韵冬至与诸生饮酒》，原文：归途陷泥淖，炬火燎茅蓬

茯漾

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
茯，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵种蓻六言八首 其一》，原文：且与古梅为友，未论茯苓可仙

洛洛

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛洛，来源于刘禹锡的《唐诗》《醉答乐天》，原文：洛城洛城何日归，故人故人今转稀

玺壬

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
玺，来源于胡仲弓的《宋诗》《送谢刑部使君赴召 其二》，原文：名在御屏推课最，前途重见玺书颁

笺涔

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
笺，来源于孙周卿的《元曲》《南吕・骂玉郎过感皇恩采茶歌闺情》，原文：绣罗襦，锦笺书，当时封泪到曾无

舟繁

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
舟繁，来源于许浑的《唐诗》《陪宣城大夫崔公泛后池兼北楼讌二首 一》，原文：陪汎芳池醉北楼，水花繁艳照膺舟

鹤玮

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
鹤，来源于陆敬的《唐诗》《游清都观寻沈道士得都字》，原文：矫翰雷门鹤，飞来叶县凫

幻箩

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
幻，来源于陈天麟的《宋诗》《柳下》，原文：不知昨夜雨多少，幻出数峰云浅深

涔飔

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
涔，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和原甫新置盆池种莲花菖蒲养小鱼数十头之什》，原文：宁思千里游，鸣橹上清涔

勰迪

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

欢艺

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
欢艺，来源于陈洎的《宋诗》《南齐》，原文：曲江欢宴侍华裾，舞拍琴歌艺有余

怀雅

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
怀雅，来源于庞籍的《宋诗》《窃闻集贤侍郎政成公暇时出游览因念青社境物之胜长句四韵奉寄》，原文：政报公余称雅怀，两城烟树尽楼台

墨潆

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
墨，来源于方回的《宋诗》《寒士吟》，原文：平生谨绳墨，丝铢较词章

般蝶

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
般蝶，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・骂玉郎》，原文：龙鳞般云外飘，鹅毛般江上剪，蝶翅般风中旋

玢箪

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

蓓凡

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
蓓，来源于曹勋的《宋词》《御街行》，原文：溪流清浅暮云低，玉蓓横斜风定

研郇

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
研，来源于赵闻礼的《宋词》《踏莎行》，原文：临窗滴泪研残墨

栖汶

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
栖，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：谓凤皇兮安栖

页沫

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
页，来源于刘方平的《唐诗》《地俭》，原文：（影印本《诗渊》第三册第二○六二页）

璞芙

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
璞芙，来源于王炎的《宋诗》《游砚山》，原文：产璞芙蓉坑，金声而玉德

篁渌

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
篁渌，来源于晁冲之的《宋诗》《和新乡二十一兄华严水亭五首 其二》，原文：池水泠泠渌未深，丛篁低草背庭阴

佳渲

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
佳渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

理郁

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
理郁，来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》，原文：艺文摘香艳，义理浸醲郁

涧戈

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
涧戈，来源于叶梦得的《宋诗》《章几道将归小饮怀谢城父》，原文：涧谷何时同笑语，干戈已老更风尘

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