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四个字_青海省_会务服务公司_取名

王盛儒作者:王盛儒2023-03-27 02:10:21

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拼音五行释意
lè,yuè,yào,lào指欢乐、快乐,无忧无虑。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
乐,来源于高观国的《宋词》《意难忘》,原文:莫行乐匆匆

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拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
耀yào指照耀的意思。光彩夺目的光线,使人目眩,光辉照耀等;还指夸耀、显耀或炫耀。用于人名意指发扬光大、才华出众、聪明过人等之意。
国学点评
两,来源于毛滂的《宋词》《清平乐》,原文:两桥风月同来

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拼音五行释意
比喻恪尽职守,兢兢业业。
fǎng本义古代城邦国家的海军舰队内河舰队或运输船队。后泛指小船,用作人名意指不断向前、积极向上、有进取心之义。
乐此不疲,形容对某事特别爱好而沉浸其中。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
吏,来源于真德秀的《宋诗》《会三山十二县宰》,原文:环詹郡邑间,太半皆污吏

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拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
比喻即使微小却依旧有力量、有价值。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
缃,来源于陈师道的《宋词》《罗敷媚・采桑子》,原文:芙蓉不借韶华助,故著缃黄

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拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
fān,pān多次、多倍,可指成就翻倍,前途无量。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
朗,来源于叶适的《宋诗》《潘广度》,原文:光风自汎灵草碧,朗月岂受顽云吞

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拼音五行释意
tǐng轻便的小船;大船 。用作人名意指灵活、机智、开阔、大度之义。
xiāng泛指小市镇;或中国行政区划基层单位,属县或县以下的行政区领导。用作人名意指勤劳、努力、质朴之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
wǎn比喻心灵像碗面一样光洁无暇,完美无缺。
国学点评
艇,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似表县丞出示游西湖古风二首 其二》,原文:他日来相遇,梁谿寻钓艇

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拼音五行释意
一年生草本植物,子实为圆形或椭圆小粒。北方通称“谷子”,去皮后称“小米”,泛指谷类。用作人名意指缜密、严谨、谦逊之义。
被褐胚玉,身穿粗布衣服而怀抱美玉。比喻虽然艰难贫困但心灵纯洁美好,且富有才华。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
粟,来源于韩淲的《宋诗》《白日偶无客青山长对门 其二》,原文:枕流饭脱粟,长夏以终日

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拼音五行释意
yáo比喻独立思考,富有主见,不信谣不传谣。
比喻承载心意,暗含惊喜。
luò,lào脉络分明,比喻做事有条不紊,有条有理。
xìn,shēn指诚实、守信用、知晓、果真、信仰等。用作人名意指明理、明白、虔诚、诚实守信之义。
国学点评
谣,来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》,原文:舂粟悲汉谣,然萁笑魏褊

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拼音五行释意
捕鱼;捕鱼的人。用作人名意指勤劳、勤奋、努力之义。
天赐之福,指天赐的恩惠。有来之不易、期盼以久的意思。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
xié比喻脚踏实地,做事踏实可靠,勤恳认真。
国学点评
渔,来源于刘长卿的《唐诗》《罢摄官后将还旧居留辞李侍御》,原文:州县名何在,渔樵事亦违

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拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
xún水边深处,用作人名意指有内涵、素质高之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
晔,来源于冯时行的《宋诗》《遗夔门故旧》,原文:晔晔令君出此地,得非千岁之根荄

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拼音五行释意
监督、督促,寓意有管理才能,善于管理。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yòu一般指年纪小,小孩子,如幼年;也指对儿童爱好,如尊老爱幼。用作人名意指小巧、乖巧、年轻、可爱之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
督,来源于王灼的《宋诗》《再次韵》,原文:试问八督州,何如三入寺

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拼音五行释意
quán比喻为人做事周全周到,令人挑不出缺点。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
全,来源于曾丰的《宋诗》《灵洲妙高台》,原文:全输缁衲老,长与白云闲

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拼音五行释意
yíng有余利,获利;担负。用作人名意指成就、顺利、胜券在握、之义。
jiāo不骄不躁,形容人态度谦逊,工作谨慎踏实。
书香门第,诗礼传家。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
赢,来源于王清观的《宋词》《太常引》,原文:花压帽檐欹,谩赢得、红尘满衣

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拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
比喻彬彬有礼,待人客气礼貌。
zhū比喻富有正义感,做事铁面无私,严格负责。
国学点评
庭,来源于刘性初的《宋词》《醉蓬莱》,原文:受用黄庭,宝熟丹田火

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拼音五行释意
指植物名。俗称“芋艿”。用作人名意指幸福、美满之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
指紫色;道教和某些朝代的统治者所崇尚的色彩;姓。用作人名意指高贵、神秘、成熟、浪漫之义。
象征隐逸淡泊,不慕名利。
国学点评
芋,来源于晁说之的《宋诗》《赵妹自咸阳寄华州石缝山芋来作绝句二首 其二》,原文:今日曾孙何所负,华山芋蓣自多情

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拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
用来记录语言的符号。也指书法作品,合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
及笄,笄年,用于人名意指青春永驻,活泼天真,年轻之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
音,来源于张孝祥的《宋诗》《题屏风送裘甫归临川》,原文:愿言无相忘,因风时寄音

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拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhǔn允许,许可;依照,依据;一定,确实;法则,可以做为依据的,正确。用作人名意指正直、坚定、光明磊落之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
鸠,来源于朱履的《宋诗》《赠铅山余适正》,原文:僦屋穷居县市西,生涯有路蒙鸠拙

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拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
不同的;特别的;另外的,别的;分开,区别。用作人名意指特别、出众、智慧、善于判断之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
予,来源于蔡戡的《宋诗》《又自咏效乐天体》,原文:嗟予蒲柳姿,不觉开七秩

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拼音五行释意
jìn靳令,严格执行法令。比喻严明守法,不偏不私。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
防微杜渐,在坏事情坏思想萌芽的时候就加以制止,比喻有先见之明。
国学点评
靳,来源于苏籀的《宋诗》《公退三首 其二》,原文:般若初心依耋老,参同内事靳儒臞

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拼音五行释意
比喻像树木一样独立坚强地成长。
shí一般指充实、充满、实足。也指符合客观情况,真,真诚,诚实,坚实,坚强等。用作人名意指诚信、真诚、灵泛之义。
chǎng寓意人生大道宽敞明亮,没有阻碍。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
棵,来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・尧民歌》,原文:(云)罢、罢、罢,要我性命做甚么,(唱)我则索割舍了残生撞松棵

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拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
biāo超群出众,不同凡响。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
花团锦簇,形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。
国学点评
冰,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:春,无冰

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拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
móu,mù比喻自立自强,主动争取。
táo本义是用水冲洗,去除杂质。形容水汹涌澎湃的样子或形容人顽皮。用作人名意指纯洁、活泼、热血沸腾之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:【传】二十三年春,王正月壬寅朔,二师围郊

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拼音五行释意
kǎi指取得胜利,满载而归,同时包含开心之意。
chūn一年之计在于春,春是大地复苏、万物生长的季节,指温暖美丽,且富有生机。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
juàn比喻女子绝妙无双,心怀孝心。
国学点评
凯,来源于释文珦的《宋诗》《青阳代谢行》,原文:凯风吹棘薪,夭夭长枝茎

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拼音五行释意
xìng个性、性情,比喻坚持个性,追逐真我,初心不改。
kuǎn款曲周至,比喻待人热情,照顾周到细致。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
huì像花卉一样鲜艳美丽,散发芳香。
国学点评
性,来源于储光羲的《唐诗》《同房宪部应旋》,原文:四句了自性,一音亦非取

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拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
jiàn东南竹箭,比喻优秀的人才。
国学点评
资,来源于黄裳的《宋诗》《假山》,原文:万法资诸心,一念有神化

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拼音五行释意
形容品行高尚,像茉莉花一样散发芬芳。
比喻不慕权贵,为人踏实知足。
zōng比喻做事严谨细致,讲究根据。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
莉,来源于赵蕃的《宋诗》《赋滕彦真家玉桂》,原文:素馨与茉莉,玉色俱相仍

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拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
lì,lí天生丽质,比喻女子容貌美丽。
luò,lào脉络分明,比喻做事有条不紊,有条有理。
国学点评
珩,来源于夏竦的《宋诗》《皇后阁端午帖子 其二》,原文:亲蚕礼毕无余事,夙佩珩璜奉紫宸

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拼音五行释意
pán坚如盘石,比喻坚定不可动摇。
yuàn本意指围墙。后指有围墙的院子、房屋。此外,院在旧时也指官署。用作人名意指大义凛然、正气、刚正不阿之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
盘,来源于鲜于颉的《宋诗》《灵巖》,原文:盘盘一迳入云中,又登绝顶最高峰

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拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
shù指控制、限制。用作人名意指自律、严于律己之义。
国学点评
婷,来源于丘的《宋词》《洞仙歌》,原文:最娉婷,偏艳冶,百媚千娇,谁道许,须要能歌解舞

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拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
cān,shēn,cēn,sān领悟、参悟,参透真理。
biàn明辨是非,指思维清晰,能够分清楚是非对错。
天赐之福,指天赐的恩惠。有来之不易、期盼以久的意思。
国学点评
笛,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其三九》,原文:唯有衲僧家,不打者鼓笛

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拼音五行释意
zhěng不乱,有秩序;全的,不残缺;收拾,使有条理,使健全或正常起来;弄,搞,治理。用作人名意指有原则、完美、一丝不苟无之义。
形容品行高尚,像茉莉花一样散发芬芳。
qì,qiè,xiè契约,象征为人诚信,重视约定。
xiàng比喻像橡树一样高大雄壮,屹立不倒。
国学点评
整,来源于艾性夫的《宋诗》《漫兴 其二》,原文:荒畦整整复斜斜,不种春风儿女花

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拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
故土难离,形容对家乡或祖国有无限的眷恋之情。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
máng渺渺茫茫,比喻辽阔无际,未来潜能无限。
国学点评
茹,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:美可茹,鲜可食

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拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
biǎo一表人才,形容人容貌俊秀端正。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
蒙,来源于包融的《唐诗》《阮公啸台》,原文:荒台森荆杞,蒙笼无上路

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拼音五行释意
huì像花卉一样鲜艳美丽,散发芳香。
xiān仙字的原义是指神仙,即传说中能够得道升天、长生不老的人,意为神通广大的人。用作人名意指传奇、长寿、神通广大之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
卉,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:离宫晚、花卉娉婷

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拼音五行释意
tán比喻与人为善,说话情商很高,善解人意。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
谈,来源于张耒的《宋诗》《秦兵部书堂》,原文:笑谈忘晚辈,樽俎罄生平

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拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
mó,mú模范、楷模,比喻为人处世极为优秀,值得学习。
guó精忠报国,比喻为国家竭尽忠诚,牺牲一切的高尚品质。
[《廣韻》毗必切,入質,並。
国学点评
舜,来源于韩淲的《宋诗》《春日杂兴 其四》,原文:未有孔孟前,尧舜非著书

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拼音五行释意
huì正言不讳,指说话爽直,毫无忌讳。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
本义指驾驶车马,引申为驾驭,统治,治理,控制。用作人名意指豪迈、威严、统领之义。
zhuàng一般指大,有力,强盛,如豪壮之士,引申为,豪壮,豪杰,有抱负;指勇气和力量,如好心壮胆。用作人名意指健壮、豪爽、有志之士之义。
国学点评
讳,来源于司马光的《宋诗》《五哀诗 斛律丞相》,原文:君臣日荒宴,歌舞讳言愁

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拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
ān指桉树。亦称“玉树”如碧玉、“黄金树”、“有加利”,也是桃金娘科桉属植物的泛称。用作人名意指特别、美好、洁白之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
尧,来源于刘宪的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》,原文:桂华尧酒泛,松响舜琴弹

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拼音五行释意
比喻平易近人,没有架子。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
xiǎn有明显、高贵、显赫等。用作人名意指高贵、富贵、高超、高雅之义。
国学点评
俗,来源于陆游的《宋诗》《岁暮感怀十首以余年谅无几休日怆已迫为韵 其九》,原文:在昔祖宗时,风俗极粹美

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拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
jiāng,jiàng像将军一样胸怀谋略,身手不凡。
羽字本义是指鸟的毛或用羽毛做的事物,还有一种意思是古代五音之一,相当于简谱“6”。用作人名意指施展抱负、大展宏图之义。
国学点评
骥,来源于白居易的《唐诗》《喜与韦左丞同入南省因叙旧以赠之》,原文:跛鼈虽迟骐骥疾,何妨中路亦相逢

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拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
克勤克俭,形容既勤劳,又节俭。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
荷,来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其一六》,原文:早省宦径恶,荷锄宁带经

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拼音五行释意
zūn一般指地位,辈分,意为尊敬,尊重;同“遵”,指遵行,遵从。用作人名意指乖巧、听话、懂事、有礼貌之义。
tiáo,diào,zhōu调查,认真专研。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
尊,来源于叶梦得的《宋词》《虞美人》,原文:尊前点检旧年春

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拼音五行释意
xuán水涡,波浪回旋涌起的样子。用作人名意指霸气、大气、大将风范之义。
qián指向前行进;时间,过去的;空间。用作人名意指积极进取、勇往直前之义。
là,xī比喻成熟稳重,越来越有韵味。
指微小,如细小;指精致,周密;详,具体的;一点一滴,俭朴。用作人名意指考虑周密、认真细致、小巧、精致之义。
国学点评
漩,来源于宋之问的《唐诗》《下桂江县黎壁》,原文:欹离出漩划,缭绕避涡盘

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拼音五行释意
gài,gě,hé盖世之才,形容超出当代、无与伦比的才能。
ér群而不党,比喻君子以平等和气的态度对待众人,没有偏私。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
tàn比喻微笑面对,积极向上,永不言弃。
国学点评
盖,来源于王之道的《宋诗》《白莲池》,原文:圆荷作翠盖,掩映秋水碧

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qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
清,来源于朱熹的《宋诗》《宿梅溪胡氏客馆观壁间题诗自警二绝 其一》,原文:莫向清流浣衣袂,恐君衣袂涴清流

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拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
chóu范畴,可指行事有准则,不越距。
zhào比喻被保护、爱护,生活安定稳固,万事顺遂无忧。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

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拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
线xiàn线索,比喻做事踏实严谨,讲求线索与根据。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
chǔ基础,做一切事情的扎实功底。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

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拼音五行释意
yàn指兴旺发达,如焰头;也指火光,辉光,比喻气势,如气焰逼人。用作人名意指兴盛、辉煌、开明之义。
jī,jǐ极深研几,指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
lào象征人生甜美充实,意味绵长。
cài本义指野草。读cài时,主要是姓氏。读sà ,意为流放。用作人名意指坚强、乐观积极之义。
国学点评
焰,来源于杜牧的《唐诗》《春思》,原文:兽垆凝冷焰,罗暮蔽晴烟

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拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
shì比喻生活像柿子一样甜美,幸福快乐。
jié,jiē清风亮节,比喻人品格高尚,节操坚贞。
luán双生,比喻关系亲密无间,友好相处。
国学点评
书,来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》,原文:书空征雁横

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拼音五行释意
zhēn珍意为珠玉等宝物,宝贵的,贵重的。还用来比喻难得的人才或者物品。用作人名意指珍贵、珍爱、冰清玉洁之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhèng1、用人物、事实来表明或断定;2、凭据,帮助断定事理的东西。用作人名意指求真、务实、实事求是之义。
盈科后进,比喻学习步步落实,不是只图虚名。
国学点评
珍,来源于梁栋的《宋诗》《黄葵》,原文:邈哉望帝国,产此瑞世珍

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拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
chóu范畴,可指行事有准则,不越距。
tán本义为土筑的高台,用于祭祀、会盟等。也指肚大口小的一种陶器。用作人名意指有内涵、有深度、成熟之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
青,来源于刘跂的《宋诗》《使辽作十四首 其一四》,原文:厌看山濯濯,快见栢青青

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拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
zhǎo比喻学习或工作深陷其中,全心投入,专心致志。
ruǎn比喻性格温和柔软,态度平易近人。
国学点评
纯,来源于程珌的《宋诗》《挽致政吕通议》,原文:纯孝格玄穹,安席若平铺

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拼音五行释意
qīng用于名字,具有吉祥如意的象征。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
shēn指深刻,深远,深厚,亲密,如深仁厚泽;也指水平,程度等不一般,超出平常,如高深。用作人名意指有学问、才能、思想、胸怀之义。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
靑,来源于陆游的《宋诗》《春夜读书感怀》,原文:我死骨即朽,靑史亦无名

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拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
zhú像蜡烛一样奉献自我,照亮他人。比喻乐于助人,无私奉献。
bǎi百炼成钢,比喻经过长期锻炼,变得非常坚强。
国学点评
麓,来源于李纲的《宋诗》《宿岳麓寺》,原文:岳麓久不到,兵戈浩联绵

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拼音五行释意
使shǐ天使,比喻纯洁美好,是天赐的珍宝。
dèng古国名,今是中国的一个姓氏,我们中国的领导人邓小平就是一个邓姓名人,用作人名意指崇敬、仰慕、尊敬之义。
xiān,xiǎn比喻富含生机活力,活泼可爱。
cháo家的意思,暗含家和万事兴之意。
国学点评
使,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一○》,原文:一使存鲁,五国有变

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拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
jiāo金兰之交,比喻有着像金石般坚固的交情。
进,由外到内;还有合适的意思。用作人名意指有深度、有内涵、包容之义。
轿jiào象征着承担重负,勇往直前。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》,原文:姚宋已死九龄黜,谁使杨钊继林甫

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拼音五行释意
zuǒ左手;与众不同,异于常规;指进步、革命的派别或思潮。用作人名意指进步、出众、敏捷之义。
fēi绯红,用于人名意指热情美好,激情四射之义。
zhuāng比喻人生装满幸福,生活充实美好。
huò比喻做事有收获,付出有成果。
国学点评
左,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 迎神用《兴安》。》,原文:于皇列圣,在帝左右

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拼音五行释意
sēn本义为树木丛生繁密。泛指树木众多,引申为众多、繁盛。用作人名意指富有生命力、财源茂盛、成就辉煌之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
熟悉,知悉,比喻对事情了解很深,做了充足的准备。
xié目不斜视,比喻为人行止端方,正直凛然。
国学点评
森,来源于黄裳的《宋诗》《万竹轩 其二》,原文:森森高节劲深深,绿发青衫万士林

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拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
yǎo比喻做人干净纯洁,心无杂念,勤恳努力。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
恣,来源于朱熹的《宋诗》《登罗汉峰》,原文:休暇曹事简,登高恣窥临

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拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
骚情赋骨,指文人的情调与风骨。比喻高风亮节,纯洁清高又坚定不移。
yīng女子的美称。
国学点评
厉,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和原甫陪永叔景仁圣徒饮余家题庭中枯菊之什》,原文:一朝风雪厉,零落向暮年

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拼音五行释意
yǎo比喻做人干净纯洁,心无杂念,勤恳努力。
qiàn,qiè满足,满意,比喻知足常乐,心满意足。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
杳,来源于韦建的《唐诗》《河中晚霁》,原文:杳杳涯欲斑,濛濛云复闭

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拼音五行释意
shù指控制、限制。用作人名意指自律、严于律己之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
比喻淘气活泼,精神焕发。
xùn一般指迅速,快,表示及时、充满活力。用作人名意指活泼、敏捷、青春活力之义。
国学点评
束,来源于独孤及的《唐诗》《寒夜溪行舟中作》,原文:魏阙万里道,羇念千虑束

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拼音五行释意
què比喻为人确实可靠,值得信任。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
hóu,hòu封侯拜相,比喻事业成就很高。
1、郊外,村外;2、不受约束;3、界限,范围。用作人名意指心胸广阔、超凡脱俗之义。
国学点评
确,来源于岳珂的《宋诗》《范忠宣南都帖赞》,原文:珪确竞,天地昏,清风涤兮

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拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
gǎn强毅果敢,敢作敢当。
fān护卫、保护,使之免于侵害,一生顺遂平安。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
葵,来源于韩琦的《宋诗》《辛丑中秋不见月》,原文:须知席上徘徊意,直似葵心向日倾

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拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
表达的是高兴、快乐的意思;还有喜爱、爱好等意思。用作人名意指喜不自胜、双喜临门、喜笑颜开之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
衍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 册宝出门用《正安》。》,原文:昭衍尊名,铺张上仪

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拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhù比喻生活安定,幸福康乐。
dāng,dàng奋勇当先,指做事积极、富有勇气,一马当先。
国学点评
麟,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》,原文:歌凤时不偶,获麟心益悲

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拼音五行释意
出手得卢,比喻一下子就取得胜利。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
卢,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂十四首 其七》,原文:得失都卢无个事,一时收拾华堂前

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拼音五行释意
chá,zhā追根查源,寓意在人生中不断探查、探索。
fēi非凡,指为人做事十分出色或突出。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
zhěng不乱,有秩序;全的,不残缺;收拾,使有条理,使健全或正常起来;弄,搞,治理。用作人名意指有原则、完美、一丝不苟无之义。
国学点评
查,来源于李涉的《唐诗》《却归巴陵途中走笔寄唐知言》,原文:白马青袍豁眼明,许他真是查郎髓

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拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhěn比喻心思像枕头一样柔软,令人觉得安心可靠。
xuān喧赫,形容声势或权势盛大。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
越,来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》,原文:干越今称贤,闾阎声籍籍

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拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
xiè和顺;协和;调和。
dū,dōu雍容闲雅,美好之意。
mǎn满而不溢,比喻有资财而不浪费,有才能而不自炫,善于节制守度。
国学点评
律,来源于宋庠的《宋诗》《诏下有感》,原文:一鸣方及旦,六律肯遗春

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拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
zēng,céng指从前经历过;与自己中间隔两代的亲属;竟、简直、还,姓氏。用作人名意指识大体、善始善终、专心之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
芾,来源于胡寅的《宋诗》《迓黄守再来二首 其一》,原文:芾棠不拜阴如幄,骑竹争迎气似春

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拼音五行释意
piān比喻富含文采,才华横溢。
水名,源出中国山东省,至江苏省入海;山名,又称东泰山,古州名。用作人名意指悠闲、自在、矿达之义。
cài本义指野草。读cài时,主要是姓氏。读sà ,意为流放。用作人名意指坚强、乐观积极之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
篇,来源于吴龙翰的《宋诗》《见刘后村先生 其三》,原文:雪碗冰瓯淬笔锋,篇篇琢出玉玲珑

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拼音五行释意
xiāo指入夜时段,大概在晚饭后的八、九点钟;入夜、入寝。用作人名意指快乐、和睦、温馨之义。
zāi栽培,比喻倾心付出,教导子女,望其成才。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
wǎn太阳落了的时候;后来的;夜晚。用作人名意指温馨、美丽、安静之义。
国学点评
宵,来源于王柏的《宋诗》《寿潘介岩》,原文:去岁霑余庆,连宵饫豆笾

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拼音五行释意
航海的大船,寓意开辟事业征途,海阔天空任漂流。
pàn比喻为人做事有底线,知分寸。
táo本义是用水冲洗,去除杂质。形容水汹涌澎湃的样子或形容人顽皮。用作人名意指纯洁、活泼、热血沸腾之义。
菠菜,绿色可爱又有营养,指聪明可爱的小萝莉。
国学点评
舶,来源于刘攽的《宋诗》《江汉》,原文:贾舶盈珠琲,宫娥贱玳钗

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拼音五行释意
zǎi,zài读zǎi时表示年或记录;读zài时表示承载、充满。用作人名意指有有学识、有名气、有才能之义。
wēi表现出来使人敬畏的气魄;威力,威风;尊严,威严。用作人名意指威严、威风凌凌、自强不息之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
gōng古同“供”,供给。古同“恭”,恭敬。用作人名意指热情、有爱心、彬彬有礼之义。
国学点评
载,来源于孟云卿的《唐诗》《伤时二首 一》,原文:大方载羣物,生死有常伦

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拼音五行释意
本义为衣服的边缘,也可指边远的地方或者子孙后代。形容舞姿或步履袅娜。 用作人名意指体态轻盈、柔美、美好之义。
yín金属元素;银制的器物;色白如银。用作人名意指杰出、耀眼、富足之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
bèi事半功倍,指做事得法,费力小收效大。
国学点评
裔,来源于陈著的《宋诗》《卢竹溪得处士号邑尹有诗卢以其唱及其自和来求余次韵》,原文:老吾亦是三峯裔,何幸相逢有子兮

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拼音五行释意
yè,xié指和洽、轻小、协助的意思。用作人名意指可爱、和善、乐于助人之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
wǎ,wà经历烧制后变得坚固不催,比喻坚强不屈,克服考验。
国学点评
叶,来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一九》,原文:一叶落,天下秋

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拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
chāo超越,有脱颖而出、才华超众之意。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
漾,来源于王之道的《宋诗》《和秦寿之题黄州郡楼》,原文:西北张霞绮,东南漾月波

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拼音五行释意
guǒ开花结果,比喻工作有进展,并取得了成果。也可指爱的结晶。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
qín多年生草本植物,叶对生,披针形,开淡紫色花。古书上指芦苇一类的植物。用作人名意指坚韧、坚强、淡泊之义。
国学点评
果,来源于林希逸的《宋诗》《枯木半龙鳞》,原文:磥砢真如石,扶持果有神

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拼音五行释意
xiào一般指效果,如卓有成效;指尽,致,如效力。用作人名意指做事认真、有效果、尽忠职守之义。
一元复始,万象更新。比喻美好的开端。
shǔ指夏季炎热,暑天,酷暑,暑假。用作人名意指性格热情、做事果断之义。
本义指粗丝棉;也指在衣被等物里铺棉花、丝绵等。用作人名意指轻盈、美丽、有内涵之义。
国学点评
效,来源于饶节的《宋诗》《赠卿书记》,原文:乃知效子败,古语不可易

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拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
líng比喻像菱一样生机勃勃,富有生气。
ān平安顺遂,一生无忧。
líng比喻声音嘹亮动听,像铃铛一样悦耳。
国学点评
尧,来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》,原文:上有尧禹,下有夔契

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拼音五行释意
ǒu比喻好事成双,好上加好。
nǎi比喻特立独行,自强不息,不随波逐流。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
偶,来源于释德洪的《宋诗》《赠珠维那》,原文:此诗亦偶尔,夫用四座惊

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拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
指登高用的器具、设备;攀登、谋求的意思。用作人名意指上进、努力之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》,原文:恣倾白蜜收五棱,细㔉黄土栽三桠

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拼音五行释意
léi雷厉风行,形容办事声势猛烈,行动迅速。
huì诲人不倦,指教导人特别耐心,从不厌倦。
gài气概不凡,气势与度量都不同凡响。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
雷,来源于杜甫的《唐诗》《遣兴五首 四》,原文:雷吼徒咆哮,枝撑已在脚

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拼音五行释意
chén出陈易新,去除旧的换成新的,比喻努力创造、革新。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
zhào比喻被保护、爱护,生活安定稳固,万事顺遂无忧。
jiān坚强、坚定,毫不动摇、无所畏惧。
国学点评
陈,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 十九》,原文:勾陈将,忌克主行年

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拼音五行释意
tiè,tiě,tiē比喻文采斐然,才华出众。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
毅指意志坚定、果断,同时也是男性所面具有的一种品德。用作人名意指坚韧不拔、毫不迟疑、自信之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
帖,来源于方岳的《宋诗》《题董一之花木抄》,原文:秦碑晋帖了真赝,砚石错落书参差

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拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
lǎn博览群书,形容读书很多,学识很广。
jiān多年生草本植物,似芦苇。用作人名意指才华横溢、名垂千古、清正之义。
zhǎn,niǎn辗然,笑貌。比喻心情愉悦,开朗活泼。
国学点评
蓁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》,原文:《诗》云:「桃之夭夭,其叶蓁蓁

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拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
róng柔软细小的毛,也指带有细绒的纺织品,细布,细丝。用作人名意指认真、专注、细心之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
xué指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
境,来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》,原文:清境里、伴人无睡

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拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
zhì推心置腹,比喻真心待人,真诚亲切。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
颐,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:观颐,自求口实

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拼音五行释意
田间小路,比喻将知识相互连接贯通,便于理解掌握。
从“衣”的字与衣服有关。本义为上衣泛指衣服,指人的仪态仪表。用作人名意指端庄、美丽、仪态仪表之义。
花团锦簇,形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。
强盛勇猛的意思。
国学点评
陌,来源于薛季宣的《宋诗》《自君之出矣》,原文:长安多美人,陌巷多高楼

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拼音五行释意
jīng指华丽、华采、精英。用作人名意指百里挑一、如花似玉、才华横溢之义。
juān娟好静秀,比喻容貌秀美,性情柔和。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
菁,来源于朱翌的《宋诗》《句 其三》,原文:天上佳招飞鸑鷟,人间春色到蔓菁

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拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhèng中国周代诸侯国名,在今河南省新郑县一带;郑重、慎重,姓氏。用作人名意指慎重、细心、小心翼翼之义。
xù,xū日始出貌。
zēng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
奎,来源于王迈的《宋诗》《柏梁体简龚少益》,原文:上与奎宿争光芒,器成未售此焉藏

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拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
比喻不慕权贵,为人踏实知足。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
yuán,yún,yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
国学点评
毕,来源于李白的《唐诗》《望黄鹤楼》,原文:结心寄青松,永悟客情毕

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拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
kuǎn款曲周至,比喻待人热情,照顾周到细致。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
备,来源于宋庠的《宋诗》《郊报纪事奏御》,原文:陟配文交举,来同福备成

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拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
shí,dàn指构成地壳的矿物质硬块‘中国古代乐器八音之一;姓。用作人名意指坚定、坚强、专一、坚韧不拔之义。
tiě象征坚硬、健壮,形容确定不移、刚正、严肃。用作人名意指坚强、坚定、刚正不阿之义。
国学点评
赓,来源于刘克庄的《宋诗》《重次臞轩韵二首 其二》,原文:金菊歌新赓下鹄,碧梧枝老许栖皇

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拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
jī,jǐ极深研几,指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
茹,来源于沈辽的《宋诗》《酬海公即次元韵》,原文:比来多病卧环堵,低头不茹亦不吐

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拼音五行释意
huì诲人不倦,指教导人特别耐心,从不厌倦。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
bàn陪伴守候,不离不弃。
国学点评
诲,来源于王洋的《宋诗》《节日同儿女小集倅有诗见戏答之》,原文:诲儿共织厐翁竹,养气多惭纪渻鸡

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拼音五行释意
yuán,yún,yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
chún单纯美好,天真无邪。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
员,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・小桃红》,原文:(陈德甫云)老员外亡化过了也

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拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
shè布置、安排;筹划、设计;假使;完备。用作人名意指心思缜密、细致、独具慧眼之义。
liàn比喻互帮互助,合作共赢。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
潭,来源于释可复的《宋诗》《偈》,原文:碧潭千万丈,那个是知音

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拼音五行释意
zhuì比喻人生富足,点缀美好。
xiāo比喻消灾免难,顺遂无忧。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
shǎn比喻有文化底蕴,才华很高。
国学点评
缀,来源于刘克庄的《宋诗》《进经筵讲礼记彻章诗》,原文:羁贱均蝼蚁,清华缀鹭鹓

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