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国学男孩取名

周唯什作者：周唯什2023-03-27 03:19:28

男孩，

国学男孩取名

覃钧

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
覃，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二二》，原文：渐染化风忘外欲，观声频送葛覃篇

璂缨

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

杉玺

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
杉，来源于朱熹的《宋诗》《题中峰杉径》，原文：好把穉杉缘径插，待迎凉月看清华

禄郇

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
禄，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一○二》，原文：得禄奴婢飡，请赐妻儿著

慷箪

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
慷，来源于方一夔的《宋诗》《和渊明杂诗奈何五十年韵》，原文：读书见古人，慷慨欲立事

恣泽

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
恣泽，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻记十月十六日所见》，原文：但知膏泽利牟麦，恣食餠饵真嘉祥

永峻

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
永峻，来源于李新的《宋诗》《古兴 其二》，原文：峻岨作高台，日日永相望

禄诏

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
禄诏，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：去国三世，爵禄无列于朝，出入无诏于国，唯兴之日，从新国之法

宗武

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
宗武，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》，原文：(普云)陛下法宗尧、舜、禹、汤、文、武，方为圣主

憬储

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

旭凌

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
旭，来源于韦应物的《唐诗》《酬李儋》，原文：开门临广陌，旭旦车驾喧

艾暄

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
艾，来源于释德洪的《宋诗》《十二时偈》，原文：若动着，赤肉艾

棂绅

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
棂，来源于郑清之的《宋诗》《雨后闲坐偶成》，原文：一枕便高卧，清风入暑棂

专炀

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
专，来源于王炎的《宋诗》《赵处州挽诗 其一》，原文：皇天无老眼，名位止专城

燮浦

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
燮，来源于宋徽宗的《宋诗》《上巳日赐太师》，原文：所赖燮调功有自，伫期高廪报丰年

骓冕

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
骓，来源于白居易的《唐诗》《有小白马乘驭多时奉使东行至稠桑驿溘然而毙足可惊伤不能忘情题二十韵》，原文：念倍燕求骏，情深项别骓

恽岭

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
恽，来源于韩偓的《唐诗》《倒押前韵》，原文：东阿初度洛，杨恽旧家秦

嵊萱

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

谒章

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
谒章，来源于段成式的《唐诗》《题商山庙》，原文：偶出云泉谒礼闱，篇章曾沐汉皇知

蓁旆

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
蓁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

诏彦

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
诏彦，来源于叶适的《宋诗》《张氏东园送王恭父得殿字》，原文：汉家阐道术，四达诏群彦

明舸

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
明舸，来源于元稹的《唐诗》《送王十一郎游剡中》，原文：想得玉郎乘画舸，几回明月坠云间

泊裴

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
泊，来源于孟浩然的《唐诗》《除夜乐城逢张少府》，原文：云海泛瓯闽，风潮泊岛滨

影寅

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
影，来源于赵善括的《宋词》《菩萨蛮》，原文：蟾宫皓影凝空满

棋涔

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
棋，来源于徐瑞的《宋诗》《杂感 其二》，原文：淮淝政交锋，别墅方围棋

尤捷

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
尤捷，来源于王十朋的《宋诗》《送会稽林簿弃官还乡》，原文：年来处士径尤捷，美秩清资等闲躐

晠斯

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：大奸之去，如距斯脱

锐戚

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
锐，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二九》，原文：朝来天无风，秋旸剧炎锐

恺晏

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
恺，来源于彭汝砺的《宋诗》《送叶宪 其一》，原文：从来公恺悌，狱讼看平反

晋润

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：不以晋侯畀宋公也

术晔

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
术，来源于郭印的《宋诗》《和杨齐伯韵》，原文：邪师挟幻术，念念皆狂图

佐般

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
佐，来源于司马光的《宋诗》《和宋次道西都元日怀不疑并见寄》，原文：露冕优分竹，题舆佐画圻

亘哲

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
亘，来源于曾丰的《宋诗》《送陈待制自富沙移守京口》，原文：亘野桑麻水旱余，连村烟火兵戈后

嵇种

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
嵇种，来源于董嗣杲的《宋诗》《萱草花》，原文：曹植颂传天上去，嵇康种满舍前来

岭仲

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
岭仲，来源于萧立之的《宋诗》《和孙竹云道士先坟种松韵》，原文：秦岭苍髯铁色仙，却将翁仲作忘年

羿才

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：在帝夷羿，冒于原兽，忘其国恤，而思其麀牡

樨朗

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
樨，来源于黄铸的《宋词》《小重山》，原文：疏帘外，风度木樨香

萧采

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
萧采，来源于洪迈的《宋诗》《古风二首寄汪明道 其一》，原文：肮脏萧艾中，不采则谁咎

卫禺

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十三年》，原文：卫侯会公于沓

沐驹

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
沐，来源于杨万里的《宋诗》《拒霜花》，原文：风露商量借膏沐，燕脂深浅入肌肤

瑭骏

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

继屿

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
继，来源于释智圆的《宋诗》《寄海慧大师》，原文：云门卜深隐，谁复继高踪

灿漪

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
灿，来源于赵师侠的《宋词》《浪淘沙》，原文：蒸霞灿锦望中迷

淳戈

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
淳戈，来源于杜甫的《唐诗》《赠王二十四侍御契四十韵》，原文：列国兵戈暗，今王德教淳

浦珺

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
浦，来源于姜夔的《宋词》《石湖仙》，原文：松江烟浦

桢旌

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》，原文：空余片言苦，来往觅刘桢

觉骅

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
觉，来源于王之道的《宋诗》《奉送果上人住开先寺》，原文：长衔似持节，觉来梦还空

渊年

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
渊年，来源于李廌的《宋诗》《游超化寺》，原文：顷年时闻龙，渊室今应存

滇渤

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
滇，来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》，原文：滇海始知鲸欲动，零陵不独燕能飞

存帧

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
存，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・尧民歌》，原文：（莽古歹云）李存信、康君立的言语，将存孝五车裂死了也

荑轩

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
荑，来源于方翥的《宋诗》《家有白鸡蓄之三年矣驯熟可爱谦之读书山中一日相过偶道庵僧所阙遂送谦之以遗之》，原文：山寒夜半落叶深，闭门垂荑偎重衾

渊瑗

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
渊，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四一五》，原文：渊默而明，湛存而妙

闻虔

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
闻虔，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：谕以天意使安然，踧踖闻命敢不虔

闲赫

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
闲赫，来源于徐积的《宋诗》《和李自明》，原文：骨闲赫赤炭丸走，皮上烘炙铁手摩

懿栎

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗朝享三首 宁宗室用《大安》。》，原文：帝德之休，恭俭渊懿

缪敖

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
缪，来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・阳春曲》，原文：樽有酒且绸缪

韬年

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
韬年，来源于李乔木的《宋诗》《平黎锡宴》，原文：圣主当年重武文，柳营韬略孰同群

年奕

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
年奕，来源于郭印的《宋诗》《送郑宣抚三首 其三》，原文：朝路年来似奕棋，惟公出入倍光辉

宸骞

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
宸骞，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其二七》，原文：龙鸾骞舞写宸章，祕阁交辉白玉堂

辰馚

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
辰，来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘友鹤端午三首 其三》，原文：焉能系浮名，翬翔辰升霏

绚鸿

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
绚，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

援灿

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
援，来源于朱松的《宋诗》《有怀舍弟逢年时归婺源以诗督之》，原文：援古以自例，自笑无乃痴

淅沦

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
淅，来源于孙觌的《宋诗》《雨二首 其二》，原文：淅沥珠跳瓦，淋浪绠缒簷

尉纲

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
尉纲，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・那咤令》，原文：俺这里虽然是有纪纲，知兴败，那里讨尉迟这般样一个身材

翙苏

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

晗笙

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

同沉

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
同沉，来源于戴表元的《宋诗》《书叹七首 其三》，原文：升沉虽不同，精爽或相激

华虢

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
华虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：赂秦伯以河外列城五，东尽虢略，南及华山，内及解梁城，既而不与

彦烟

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
彦烟，来源于皇甫冉的《唐诗》《送郑二员外》，原文：元戎辟才彦，行子犯风烟

缮烯

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
缮，来源于柳宗元的《唐诗》《晨诣超师院读禅经》，原文：遗言冀可冥，缮性何由熟

川文

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
川文，来源于张侃的《宋诗》《府治辟镇越堂得坡翁诗石于草棘间》，原文：功名蚊成雷，文华珠媚川

骏意

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
骏意，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 水调 歌第二》，原文：猛将关西意气多，能骑骏马弄琱戈

芨笈

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

峥知

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
峥知，来源于朱松的《宋诗》《寄题叔父池亭》，原文：不知几摇兀，杙舟上峥嵘

种逸

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
种逸，来源于钱起的《唐诗》《题温处士山居》，原文：逸妻看种药，稚子伴垂纶

勰阔

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

些章

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
些章，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・牧羊关》，原文：(正末唱)你苟图些紫绶金章

零怀

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
零怀，来源于邹登龙的《宋诗》《和竹里苏材叔见梅怀友韵》，原文：飘零怀远道，辽索负芳时

伽宣

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
伽宣，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一○八》，原文：故今宣畅妙伽陀，第一义中真实说

慷珲

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
慷，来源于释善珍的《宋诗》《祭静江帅曾吏部》，原文：感激怀人，慷慨受知

唯奕

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
唯奕，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：家为唐臣来，奕世唯稷卨

袤珈

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
袤，来源于韩琦的《宋诗》《善养堂》，原文：堂皇遂延袤，兴寝适凉燠

赫馚

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
赫，来源于宋祁的《宋诗》《思贤阁图予真愧而成咏》，原文：爵里三十八，赫赫多名臣

椎芨

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
椎，来源于赵公豫的《宋诗》《戏马台》，原文：椎心每恨英雄尽，放眼还知天地宽

锋晠

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
锋，来源于李白的《唐诗》《魏郡别苏明府因北游》，原文：洛阳苏季子，劒戟森词锋

择莱

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
择莱，来源于戴表元的《宋诗》《达观亭歌为建康徐氏作》，原文：林栖岛处眼未识，何人择胜诛荒莱

般麟

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
般麟，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・油葫芦》，原文：试看咸阳原上麒麟冢，都一般潇洒月明中

季缎

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
季，来源于李白的《唐诗》《江上答崔宣城》，原文：貂裘非季子，鹤氅似王恭

彰琛

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
彰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 皇帝初举酒用《祥麟》。》，原文：圣皇御宇，仁兽诞彰

筹啸

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
筹啸，来源于李觏的《宋诗》《访周道士》，原文：盖棺事了何足数，乘兴啸傲真良筹

珞燿

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
珞，来源于洪咨夔的《宋诗》《万杉寺散珠亭酌观音泉》，原文：昨夜金僊失璎珞，寒光满地不曾收

嶂瑞

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
嶂瑞，来源于卫宗武的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：瑞花盈尽，看看叠嶂银涌

允园

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 送圣用《真安》。》，原文：精心既达，真游允臻

芗杉

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
芗，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题向伯恭侍郎企疏堂》，原文：芗林居士人中珍，胸中不点元规尘

琝史

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：少曾读仙史，知有苏耽君

岿棋

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
岿，来源于陆游的《宋诗》《神山歌》，原文：尚余三山岿然在，当时不没争秋毫

景崎

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
景崎，来源于周必大的《宋词》《满庭芳》，原文：笑约乘鸾羽客，窥倒景、拊掌崎岖

彻佐

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
彻佐，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：祝命佐食彻肵俎，降设于堂下阼阶南

合墨

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
合墨，来源于方岳的《宋诗》《次韵汪少卿赠别》，原文：梦惊池草合，香泛墨花轻

贤荏

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
贤，来源于方回的《宋诗》《以采菊东篱下悠然见南山为韵赋十首 其九》，原文：典午頼群贤，历年百有三

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